活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準(zhǔn)點就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上，通過結(jié)合社會網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對各院網(wǎng)絡(luò)平臺的重視，最終擬定了相關(guān)的主題活動，一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟之中，經(jīng)常參與到在線的教育、購物、娛樂當(dāng)中。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂道，他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合，水利學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會信息部將打造一個科技平臺，為我校廣大學(xué)子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動，希望讓同學(xué)們的科技夢重新插上高飛，搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及，用藝術(shù)點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個人發(fā)展，通過模擬網(wǎng)購平臺，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的'緊密聯(lián)系，一方面通過這樣的模擬方式，不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站經(jīng)營、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識，同時，更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)提供無風(fēng)險的實戰(zhàn)機會，讓他們對科技的執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會，這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務(wù)同學(xué)，同學(xué)鑒定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間：a)報名時間： xx年3月25日—4月1日b)初賽時間：xx年4月3日—4月8日c)初賽結(jié)果公布時間：xx年4月10日d）決賽時間：xx年4月11日—4月17日（為期一周）e)決賽結(jié)果公布時間：xx年4月19日參與對象：長沙理工大學(xué)全體同學(xué)
五、活動負(fù)責(zé)單位主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會策劃承辦單位：水利工程學(xué)院信息部
六、比賽概述“模擬網(wǎng)店大賽”1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營策劃，在規(guī)定時間內(nèi)將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺上建立一個虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店，在一周時間內(nèi)進(jìn)行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、海報等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品；付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價值的物品，為方便管理，交易只在我院范圍內(nèi)進(jìn)行。比賽過程中嚴(yán)禁偽冒交易和作假行為，不許在規(guī)定時間外交易，此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。2、審核標(biāo)準(zhǔn)：a)初賽：根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單；b)決賽：根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)評分，滿分100分，其中創(chuàng)意分40分，金額分30分，服務(wù)分30分（根據(jù)顧客留言判定）
注：不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn), 一經(jīng)查實取消其參賽資格。
七、獎項設(shè)置“模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè) 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 (獲獎?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書) 注：一等獎同時將獲得水晶獎杯一座
八、活動流程
1、前期通過海報、展板、校園網(wǎng)站，人人等方式進(jìn)行宣傳，介紹活動流程、比賽規(guī)則和評獎方式；
2、邀請比賽評委；
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表，接受報名；（報名表見“附錄一”）
4、收集網(wǎng)店策劃書；
5、公布晉級名單；
6、在我院網(wǎng)站上建立專欄作為晉級選手推廣網(wǎng)店的平臺。選手進(jìn)行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進(jìn)行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報等）以提高網(wǎng)店銷售量；
7、一周后統(tǒng)計各網(wǎng)店總成交量及成交金額，并參考選手在活動期間的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評分；
8、通過我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果；
9、為獲獎選手頒發(fā)證書。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
中國共青團(tuán)團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢想拼搏進(jìn)取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。團(tuán)校正是一個培養(yǎng)優(yōu)秀青年團(tuán)員的地方。在這里，他們不僅要學(xué)習(xí)知識，也要學(xué)習(xí)如何與人相處、如何增強學(xué)生集體榮譽感，提升團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
時值武漢大學(xué)120周年校慶，巍巍武大，百廿校史，我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時間的痕跡。武大的每一個景觀都深深吸引著我們，武大的每一寸草木都記錄了時間魔法，等著我們?nèi)ヌ綄�。通過組織團(tuán)校學(xué)員們在校園內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶，幫助大家更好的理解武大的淵源歷史，以及增強小組的團(tuán)隊協(xié)作能力。
二、 活動目的及意義
1.本次尋找武大歷史記憶活動，可以讓同學(xué)們在探尋中了解武大校史，更好地理解和體會校園文化，增進(jìn)大家敬校愛校的意識。為將來不忘師恩、回饋母校打下心理烙印，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可或缺的動力。
2．有利于激發(fā)同學(xué)們的個人潛力，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，增強互相交流的技巧性，樹立相互配合和互相支持的團(tuán)隊精神，將合作意識最大化，以達(dá)到增強學(xué)生心理素質(zhì)的目的。同時可以增強團(tuán)隊成員之間的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，幫助團(tuán)校學(xué)員盡快融入這個大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和集體實力更加強大，讓同學(xué)真正地融入到團(tuán)校中，充分感受一下團(tuán)校大家庭的氛圍，共同建設(shè)一個積極向上、關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
三、 活動時間
20xx年11月24日 14:30~17:00
四、 活動地點
武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201教室 五、 活動組織者和參與者組織者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書辦公室 參與者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第七期分團(tuán)校全體學(xué)員
六、 活動前期準(zhǔn)備
1.通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集武大歷史的相關(guān)資料并進(jìn)行整合。
2.召開部門內(nèi)部會議，討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容，確定活動地點和活動形式。
3.提前一周召開組長會議，各組長抽簽決定要尋訪的地點以及展示當(dāng)天的出場順序。把活動流程以及注意事項羅列并打印出來發(fā)給組長，并讓組長通知組員，有事要提前告知，活動記錄考勤。
4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的人員，并召開工作人員會議，布置工作。
5.活動提前兩天對各組展示的材料進(jìn)行審核。
6.評分表及選票的制作。
7.計時器和時間提示器的制作。
8.提前借教室，并檢查多媒體設(shè)備是否能正常使用。
9.活動當(dāng)天工作人員提前一小時到場準(zhǔn)備。
七、 人員安排
PPT制作：
座次表、席卡的制作：
主持人：宋鵬
簽到、簽退：李宗媛、
修云鵬 計分人員：何偉翔、吳杰
計票人員：薛麗娜、劉楊
計時及時間提示人員：李歡
收發(fā)評分表及選票：陳樹光、張莉莉 拍照： 寫新聞： 其余人員機動。
八、 活動具體流程
1.14:15團(tuán)校學(xué)員簽到，14:25簽到結(jié)束，簽到的同時工作人員發(fā)放選票表。
2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動流程，介紹評分細(xì)則及投票方式，宣布活動開始。
3.環(huán)節(jié)一：成果展示
各小組按照抽簽順序依次派代表上臺進(jìn)行成果展示，展示的內(nèi)容主要主要是他們對自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果，要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限，可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種，鼓勵用非PPT的'形式進(jìn)行。展示時間為每組6分鐘，在剩余1分鐘時工作人員舉牌提示一次，時間到時工作人員再舉牌提示一次，若超過限定時間則酌情相應(yīng)扣分。
4.環(huán)節(jié)二：答辯
各小組在進(jìn)行成果展示后立即派一名代表進(jìn)行答辯，由評委根據(jù)各小組的成果展示提出問題，各小組的代表回答問題。該環(huán)節(jié)限定時間為2分鐘，在剩余30秒時工作人員舉牌提示一次，時間到時工作人員再舉牌提示一次，若超時則酌情相應(yīng)扣分。
5.環(huán)節(jié)三：拉票
各小組再次按照抽簽順序依次上臺進(jìn)行拉票，拉票形式不限，可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時間為30秒，若超過限定時間則酌情相應(yīng)扣分。
6.待各組拉票結(jié)束后進(jìn)行投票環(huán)節(jié)。投票方式為：學(xué)員每人2票，多選及少選的選票均視為無效，每人2票不能投相同的組。1分鐘的時間進(jìn)行投票，隨后工作人員收回選票。
7.黃路漫老師總結(jié)本次活動。
8.計分人員統(tǒng)計各小組得分，計票人員統(tǒng)計各小組票數(shù)。各小組最終成績=得分*70%+票數(shù)*30%，其中得分取所有評委的平均分。由主持人宣布各小組成績，選出一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組，并由團(tuán)委副書記黃路漫老師分別為他們頒獎。
9.主持人宣布活動結(jié)束，學(xué)員簽退。 九、 經(jīng)費預(yù)算
十、 活動后期工作
活動完成后小組組長和團(tuán)委相關(guān)工作人員留下開會，就此次團(tuán)校課外實踐活動進(jìn)行總結(jié)，將各小組成績納入團(tuán)校結(jié)業(yè)成績的一部分。會議還應(yīng)就每組優(yōu)缺點進(jìn)行分析指正，以利于后期改正。
十一、 活動注意事項
1.近期天氣寒冷，外出時應(yīng)注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時進(jìn)行實地考察，如若雨天出行，應(yīng)帶上雨傘，注意防滑。
2.實地考察期間必須注意個人人身和財產(chǎn)的安全，尋訪活動過程中要服從組長安排，不要單獨行動；活動前及回來后組長向工作人員匯報以確認(rèn)學(xué)員安然無恙。
4.活動過程中注意拍照，小組尋訪須有合照。
5.展示時間有限制，各組控制好時間。
6.工作人員收發(fā)評分表和選票要迅速并在第一時間計算小組得分和統(tǒng)計票數(shù)。
十二、 可行性分析
此活動要求每組同學(xué)在之前進(jìn)行團(tuán)體討論，可增強組員之間的默契及合作，現(xiàn)在社會講究合作，此活動可以讓組員們增強團(tuán)隊活動的能力。時值武大一百二十周年校慶之際，對武大歷史的探尋，有助于增強同學(xué)們對武大的了解，增強同學(xué)們作為武大學(xué)子的自豪感�；顒诱麄�過程簡單，容易控制，操作性強。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書辦公室
20xx年11月15日
附件:
“尋找武大的歷史記憶”活動評分標(biāo)準(zhǔn)
“尋找武大的歷史記憶”評分表
活動策劃 篇3
一、目的
xx家居用品有限公司為慶祝祖國成立64周年，真情酬勞各可親可愛的全體家人，營造快樂的企業(yè)文化，凝聚人心，促進(jìn)工廠持續(xù)發(fā)展，特制訂本套圈趣味活動方案。
二、范圍
xx家居全體員工。
三、地點與時間
3.1地點：員工食堂;
3.2時間：20xx年10月1日上午8：00-11：30(逾期視為自動棄權(quán));
四、組織與職責(zé)
4.1策劃：何總、歐廠、陶廠;
4.2方案擬定、宣傳、動員：向君;
4.3活動裁判獎品管理：曹國成;
4.4活動助理：周恩革、何細(xì)秀及現(xiàn)場志愿者。
五、活動規(guī)則
5.1 在地上擺放可樂、冰紅茶、橙汁、綠茶、牛奶、純凈水、啤酒等，每種飲料之間的距離為20cm。
5.2 每人憑《兌換卷》領(lǐng)5個圈，套中物品即歸其所有;
5.3 參賽者向自己喜歡的飲料投圈(投射距離：男-1.8米;女-1.6米)
5.4 五個圈一個都未套中，現(xiàn)場隨機獎勵飲料一支;
5.5 套圈時，雙腳須站在同一水平線上，否則視為無效;
5.6 腳踏、踩線或超過起套線或投圈后未站穩(wěn)而踩線為犯規(guī)，均視為無效;
5.7 套圈時須一環(huán)一環(huán)進(jìn)行，多環(huán)一次投出視為無效;
5.8 注：員工擁有憑《兌換卷》的'使用、轉(zhuǎn)讓、放棄、委托他人幫忙套的權(quán)力。
六、費用預(yù)算
6.1橫幅：“歡度國慶”掛于工廠大門(必須于28日完成);
6.2橫幅：“愛我祖國，我愛xx” (必須于28日完成);
6.3活動現(xiàn)場物品清單：
略
合 計約400
七、宣傳與報到(略)
八、其他
8.1.員工若有其他好的建議，請在29號前聯(lián)系行政部曹主管。
8.2活動現(xiàn)場自由卡拉ok，凡提前向行政部曹主管報名并登記的現(xiàn)場發(fā)放鼓勵獎。
審 批：_________________ 審核：_________________ 編制：
活動策劃 篇4
活動名稱：個性模特show決賽—我的個性我做主
策劃主辦部門：院學(xué)生會創(chuàng)新部
協(xié)辦部門：院學(xué)生會體育部
活動地點：福州外語外貿(mào)學(xué)院活動中心
活動背景：80后的吶喊，90后的瘋狂。時尚與個性的時代，奇裝異服驚現(xiàn)于現(xiàn)代男女的生活之中，他們獨特的服裝造型，完美的玩轉(zhuǎn)著青春的氣息，蓬勃的朝氣。極富視覺沖擊，讓服裝的春風(fēng)刮起！
活動目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們真正一個展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了提升學(xué)生審美觀念以及加深對服裝設(shè)計的理解。充分展示大學(xué)生的青春氣息，培養(yǎng)大學(xué)生對個性的挑戰(zhàn)與超越！
活動時間：xx年03月30日（周二晚19點）
活動流程：
1、主持人開場白（主持人站臺下、幕布拉上、全體院學(xué)生會創(chuàng)新部干事站臺上。開場白后熄燈、拉開幕布、主持人到臺前高喊：衣服脫掉、脫掉，干事緊接“脫掉、脫掉”,脫外套）
2、院學(xué)生會創(chuàng)新部全體開場舞《你是我的花朵》
3、引出模特（結(jié)束時熄燈換音樂，主持人介紹模特名字，模特走t臺回來作自我介紹，擺pose定3s拍照）
4、評委對模特的個人秀評分
5、雙人秀、集體秀（最后亮相擺造型）
6、院學(xué)生會創(chuàng)新部10名干事個人秀、全體亮相集體秀
7、互動對對碰（游戲環(huán)節(jié)）：先從抽簽盒中抽一項游戲
�、呕佑螒蛎Q：報紙拔河（贏的有一根棒棒糖獎勵）
概要：在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法：
�、�、 在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
②、2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）。
③、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
�、苹佑螒蛎Q：句子倒讀游戲（在抽簽盒中抽一張倒讀的.句子紙條，將抽的紙條中的句子倒讀出來，輸?shù)囊欢ㄒ颥F(xiàn)場的異性表白）
8、活動抽獎：⑴特等獎：一件59元毛線衣
⑵幸運獎：半價毛線衣折扣劵
�、羌o(jì)念獎：3名，8、8折毛線衣折扣卷
9、選手服裝風(fēng)格秀與才藝秀
10、評委對才藝秀選手評分
11、嘉賓或評委點評
12、選手獲獎、頒發(fā)獎狀與物品（獎狀用信封包好給主持人宣布獲獎選手）
�、艂�性模特king（獎狀與一雙鞋）
�、苽�性模特queen（獎狀與89元大衣）
�、侨藲鈓odo（獎狀）
�、葞洑鈓odo（獎狀）
�、伸n麗modo（獎狀）
�、什潘噈odo（獎狀）
13、主持人結(jié)束語
14、院學(xué)生會創(chuàng)新部干事、院學(xué)生會體育部干事、獲獎選手和評委嘉賓們拍照
前期工作準(zhǔn)備：
1、申請海報作出決賽名單
2、向辦公室申請獎狀、口哨、彩帶、氣球、剪刀和大頭筆等
3、對個人秀、雙人秀和集體秀的音樂準(zhǔn)備
4、對選手進(jìn)行彩排與培訓(xùn)
5、各項游戲的準(zhǔn)備
6、活動經(jīng)費的申請
評分標(biāo)準(zhǔn):
序號
姓名
形象分
附加分
總分
臺風(fēng)分
創(chuàng)意分
互動分
才藝分
評定分?jǐn)?shù)：優(yōu)秀：21-25分良好：16-20分普通：11-15分（表格中的分?jǐn)?shù)按此評定）
活動邀請嘉賓：書記徐國立、團(tuán)委副書記劉若福、18位部長、1位團(tuán)副、5個主席
活動邀請評委：陳宏偉、馬錦輝、張善蕊、盧人聰
人員安排：聯(lián)系院文藝部幫助，分組配合活動，聯(lián)系女生部，幫忙參賽人員化妝
聯(lián)系系創(chuàng)新部幫助，促進(jìn)活動順利進(jìn)行
分配本部門干事最后的合照留影
本部門人員安排：1、5名布置場地
2、2名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計
3、1名選手按分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)排名并至主持人處
活動現(xiàn)場布置：活動當(dāng)天下午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行布置。桌椅，音響，電腦等布置和其他一些效果裝飾物進(jìn)行舞臺布置，在活動開始之前要準(zhǔn)備好。節(jié)目的音樂收集設(shè)置應(yīng)提前交給文藝部進(jìn)行活動前準(zhǔn)備。
活動后續(xù)工作：活動結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請部門成員留下幫忙清理現(xiàn)常。
活動意義：為學(xué)生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時通過這場活動發(fā)覺我愿的文藝人才，使她們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生對服裝設(shè)計理念的了解，鍛煉學(xué)生展示自我的能力。“個性模特show”是一個非常好的舞臺，讓學(xué)生擁有一個屬于自己，展現(xiàn)自己的平臺。炫出屬于自己的個性，穿出自己的風(fēng)格。
活動策劃 篇5
活動背景：此次期中開課活動，同年級組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動，對歌唱活動進(jìn)行了一次全面的分析，并且嘗試開展了合唱教學(xué)，在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動中，每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作教具，運用各種教學(xué)策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨特的設(shè)計思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯的，但是其中也存在一些問題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學(xué)策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略，更好地開展日常歌唱教學(xué)活動，我們決定將期中開課活動進(jìn)行一次延伸，結(jié)合本學(xué)期的教研重點——歌唱教學(xué)，開展一次團(tuán)隊合作模式的'競賽活動，并以此提高年級組成員間的團(tuán)隊合作能力及默契。
活動目標(biāo)：
1．在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略，為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2．在聽課活動中掌握聽課記錄的方式，能從教師指導(dǎo)語、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手，對教學(xué)活動進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的建議。
3．在評課活動中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評課能力。
4．在團(tuán)隊合作的過程中體驗到集體力量大，增進(jìn)團(tuán)隊間的合作及默契。
后期目標(biāo)：
1．對歌唱活動感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動。
2．敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新，嘗試開展多種形式的歌唱教學(xué)活動。
活動準(zhǔn)備：
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜
3．大班歌曲：兩只小鳥
4．獎狀、獎金（一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元）
5．評委：
6．人員安排：
指導(dǎo)教師
團(tuán)隊教師
開課教師
小班組
中班組
大班組
7．指導(dǎo)教師職責(zé)：
對參賽教師的教案進(jìn)行多次修改，提出改進(jìn)建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽課、評課，收集聽課表格，做好評課記錄，進(jìn)行年級組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）
8．參賽教師職責(zé)：
對活動進(jìn)行深入地研究、思考，理清教學(xué)過程，有自己的思路，能夠進(jìn)行及時的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思；競賽活動反思；說課稿。
9．團(tuán)隊成員職責(zé)：
�。�1）收集唱歌教學(xué)的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）
�。�2）制作教具（1人）
�。�3）整理出唱歌教學(xué)的范式（1人）
所有資料在活動結(jié)束后上交！
競賽時間：11月23日上午
中班：9:00——9:25
大班：9:30——10:00
小班：10：05——10:20
評課與交流：10:25——11:00
地點：多功能廳
注：一等獎、二等獎、三等獎各一個團(tuán)隊
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