活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　主題：登山踏青 加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)

　　二、活動(dòng)形式

　　此次活動(dòng)采取登山、踏青、賞花的游覽方式、自助燒烤等，定會(huì)讓每位同學(xué)收獲到友誼、快樂(lè)和幸福。

　　三、活動(dòng)目的

　　大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)旨在加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)互助，另一方面也能開(kāi)拓視野，尋找到生活中真正的'快樂(lè)和幸福，開(kāi)啟一段浪漫的十渡之旅！

　　四、活動(dòng)流程策劃

　　時(shí)間：4月

　　地點(diǎn)：十渡風(fēng)景區(qū)

　　行程安排：

　　07:30指定地點(diǎn)集合，具體以實(shí)際出團(tuán)的學(xué)校為準(zhǔn)；

　　10:30到達(dá)十渡東湖港景區(qū)/孤山寨旅游風(fēng)景區(qū)，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下參觀游覽。（游覽時(shí)間為3小時(shí)）；

　　13:30景區(qū)門(mén)口集合，返回農(nóng)家院；

　　14:00自助燒烤，班委成員分配任務(wù)，包含：洗菜、切菜、生火，燒烤等；（2小時(shí)）

　　16:00集合返回，結(jié)束愉快的周邊踏青之旅�。。�！

　　五、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、交通：往返空調(diào)車(chē)；

　　2、用餐：自助燒烤（提供炭、調(diào)料、烤具等，食材需自理）；

　　3、保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任險(xiǎn)以及意外險(xiǎn)；

　　4、導(dǎo)游：全程中文優(yōu)秀導(dǎo)游；

　　5、其他：贈(zèng)送京津冀旅游一卡通；

　　六、注意事項(xiàng)

　　請(qǐng)游客出行前務(wù)必帶好有效身份證件，以備檢查；

　　著裝方面最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女生不要穿短裙；自行準(zhǔn)備暈車(chē)、腹瀉等常用藥品；

　　隨身攜帶雨具，以防天氣不測(cè)，早晚溫差大另備長(zhǎng)袖衣服

　　旅游期間請(qǐng)保持通訊工具處于工作狀態(tài)，有困難找導(dǎo)游協(xié)助解決，不要去有“游客止步”字樣的地方，否則發(fā)生危險(xiǎn)自負(fù)；旅游途中注意安全，妥善保管貴重物品；

　　請(qǐng)務(wù)必按照規(guī)定時(shí)間游覽，以免耽誤自己的行程；

　　自由活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)游客注意安全，我社不建議游客參加游泳、騎馬、高空游戲、水上娛樂(lè)等危險(xiǎn)性活動(dòng)，若參加屬于游客自愿，發(fā)生意外事故由旅游者自行承擔(dān)一切后果，旅行社不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)與法律責(zé)任。

活動(dòng)策劃 篇2

　　為豐富全區(qū)中小學(xué)生暑期生活，加強(qiáng)校外文明教育，提升中小學(xué)生文明素質(zhì)，推動(dòng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。z區(qū)教育局與z電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“多彩夏日文明出行”暑期系列活動(dòng)，現(xiàn)通知如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)生“多彩夏日文明出行”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校校外文明禮儀教育，增強(qiáng)中小學(xué)生交通法治意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，倡導(dǎo)文明交通行為，摒棄出行陋習(xí)。通過(guò)“小手拉大手”使文明交通理念深入家庭，輻射社會(huì)，形成全社會(huì)共同參與文明交通行動(dòng)的良好氛圍。

　　二、組織單位

　　z區(qū)教育局、z電視臺(tái)、z廣告公司

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全區(qū)中小學(xué)生

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

　　1、征文比賽

　　各學(xué)校組織中小學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)作倡導(dǎo)文明出行、摒棄交通陋習(xí)為主要內(nèi)容的征文作品。作品要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代特征，體裁不限，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。注明姓名、年齡、學(xué)校、班級(jí)，格式要求見(jiàn)例圖：

　　XXXXX（題目）

　　姓名：年齡：學(xué)校：班級(jí)：

　　聯(lián)系電話：

　　XXXXX（正文）

　　2、手機(jī)攝影大賽

　　各學(xué)校組織中小學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的指導(dǎo)下，拍攝人們?cè)诠�共行為中�?文明出行行為，抓拍交通出行方面的陋習(xí)和不文明行為。

　　作品要求立意清晰，指向明確、寓意完整，具有一定的思想性和藝術(shù)性。參賽作品必須是選手親自拍攝，隱蔽汽車(chē)牌照，照片沖印不小于5寸。所有參賽作品請(qǐng)寫(xiě)明題目、姓名、年齡、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話，并配上簡(jiǎn)要文字說(shuō)明。格式要求見(jiàn)例圖：

　　XXXXX（題目）

　　姓名：年齡：學(xué)校：班級(jí)：

　　聯(lián)系電話：

　　XXXXX（說(shuō)明）

　　五、相關(guān)要求

　　1、征文分初中、小學(xué)組進(jìn)行，參賽選手撥打電話報(bào)名，同時(shí)將作品的電子版發(fā)送到z郵箱。參賽照片送交z電視臺(tái)廣告公司一樓活動(dòng)部。地址：z區(qū)統(tǒng)一路395號(hào)；電話：z；QQ群：z。7月底以前向區(qū)電視臺(tái)提交相關(guān)作品

　　2、各學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與，保證活動(dòng)參與率，各校參與和獲獎(jiǎng)情況開(kāi)學(xué)初進(jìn)行反饋。

　　z市z區(qū)教育局z電視臺(tái)

活動(dòng)策劃 篇3

　　一．【活動(dòng)背景】

　　隨著時(shí)代前進(jìn)的腳步，生活節(jié)奏的加速，越來(lái)越多的人只顧埋頭苦干，在提高生活質(zhì)量的同時(shí)，卻疏忽了自己的身體健康。追求品味本無(wú)錯(cuò)，錯(cuò)的是過(guò)度投入的時(shí)間和精力。疾病和衰老，是不可抗拒的自然規(guī)律。但掌握一定的健康常識(shí)，遵循正確的養(yǎng)生指南，能有效提高自身的免疫能力，減緩并避免疾病的發(fā)生，還能始終讓自己保持愉悅的心情去處理繁雜瑣事。這是對(duì)自己身體的負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)家人、對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。所以對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，健康養(yǎng)生顯得格外重要。

　　二．【活動(dòng)目的】

　　1.擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增長(zhǎng)一定的生活常識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)健康的意識(shí)。

　　2.提高每位同學(xué)的身體健康，使他們延年益壽，康健無(wú)疾。

　　3.提高康復(fù)效率。在患病后的康復(fù)過(guò)程中，通過(guò)養(yǎng)生可加快康復(fù)速度，降低治療時(shí)間。

　　4.加強(qiáng)公眾健康水平，提高公眾滿意度，促進(jìn)社會(huì)和諧。

　　5.減少社會(huì)相關(guān)開(kāi)支，間接提升社會(huì)資源利用率。

　　蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院第一屆健康養(yǎng)生知識(shí)大賽

　　四．【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年4月17日—20xx年4月26日

　　五．【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　蘭州交通大學(xué)圖書(shū)館門(mén)前

　　六．【主辦單位】

　　機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　七．【承辦單位】

　　機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部

　　八【活動(dòng)口號(hào)】

　　傳遞健康身體，品味高檔人生，我的健康我做主。

　　九．【活動(dòng)對(duì)象】

　　機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)全體大一新生

　�。ㄒ唬┬麄髌�: 在校園和宿舍以張貼海報(bào)及利用學(xué)校的LED顯示屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行展示、分發(fā)宣傳單的'形式讓大一的同學(xué)首先對(duì)本活動(dòng)有所了解。同時(shí)，我部人員將親力親為，積極與各班級(jí)溝通，通過(guò)各班委的協(xié)助加大宣傳力度，以此來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

　�。ǘ�）準(zhǔn)備期：

　　1.在經(jīng)歷前期宣傳之后，我部將于20xx年4月17日在學(xué)校圖書(shū)館門(mén)前、朝陽(yáng)餐廳拐角處、百苑餐廳門(mén)前三處設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，配專人值班，逾期一周。為學(xué)生提供咨詢、解答疑問(wèn)及報(bào)名平臺(tái)，確保每位同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)充分了解。

　　2.在報(bào)名工作結(jié)束之后，將利用一天時(shí)間對(duì)活動(dòng)所需的資料進(jìn)行分類整合，參賽選手四人一組（可視報(bào)名人數(shù)做出調(diào)整），以組為單位進(jìn)行比賽，然后作出詳細(xì)規(guī)劃。

　　3.我部門(mén)將會(huì)聯(lián)系宣傳部、外聯(lián)部等部門(mén)積極配合好我部工作，另外在活動(dòng)宣傳期間，準(zhǔn)備好比賽用品及獎(jiǎng)品。

　　（三）比賽期： 1.此次活動(dòng)正式比賽將于20xx年4月26日（星期日）舉辦，八點(diǎn)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)四人一組（可視報(bào)名人數(shù)做出調(diào)整），以小組形式參賽，參賽組需為自己的小組起一個(gè)名字，以團(tuán)隊(duì)形式挑戰(zhàn)比賽。

　　2.比賽分為四個(gè)模塊：第一個(gè)模塊為“小試牛刀”：出題組將會(huì)分別給每個(gè)小組出互不相同的10道題目（難度系數(shù)較低），每道題目答題時(shí)間不超過(guò)15秒，每答對(duì)一題加1分

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)目的

　　1。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

　　2。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

　　3。家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。

　　活動(dòng)主題

　　我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　　指導(dǎo)對(duì)象

　　二年級(jí)（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明

　　1。我最棒（說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）

　　2。過(guò)河（說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）

　　3。同心協(xié)力（說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行�？�、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。）

　　4。我做你猜（說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞（家長(zhǎng)背向屏幕），共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50 分。滿分100分。）

　　5。小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1。豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會(huì)整理自己的書(shū)包嗎？你是怎樣做的？

　　2。帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的'地觀察，知道通過(guò)合作，小組才能獲得游戲的勝利。

　　3。積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。

　　4。豐富游戲材料。

　　a 家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。

　　b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

　　5。布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲

　　“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè)；在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂(lè)趣；“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契�，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�(gè)游戲？為什么？

　　二、我最棒

　　師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？

　　生：我要為他們加油。

　　我會(huì)分享他們成功的喜悅……

　　師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦？

　　生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……

　　（第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書(shū)包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。周?chē)�是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）

　　結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

　　三、過(guò)河、同心協(xié)力

　　師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？

　　由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí)。（合作、同心協(xié)力） 師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意？

　　第一輪：第一組（語(yǔ)文老師和學(xué)生甲）對(duì)第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）

　　第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。

　�。ㄟ@兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽�；顒�(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。）

　　老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥�，共同努力了，雖敗猶榮。

　　活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。

　　師：請(qǐng)問(wèn)小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中，你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的？（家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。）

　　四、我做你猜

　　請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明！

　�。◤那皟蓚�(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）

　　家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。

　　五、小作坊

　　你們做了些什么小制作？誰(shuí)來(lái)告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？

　�。ㄍ瑢W(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車(chē)、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。）

　　六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

　　引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。

　　（1）今天，你們快樂(lè)嗎？為什么？

　　（2）你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣？

　�。�3）下次你想玩什么游戲？為什么？

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)主題 “喜迎XX，擁抱籃球夢(mèng)想”籃球嘉年華

　　活動(dòng)宗旨 為展示我校學(xué)生飽滿的精神風(fēng)貌，增加我校喜迎XX年的氛圍，讓同學(xué)感到運(yùn)動(dòng)就在身邊。同時(shí)，也為增加我們學(xué)生會(huì)的影響力，知名度，更為籃球愛(ài)好者提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)籃球夢(mèng)想與期盼的舞臺(tái)，培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我的精神。

　　報(bào)名方式

　　參賽球員必須為晉煤職教中心學(xué)生，到學(xué)生會(huì)指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名即可。

　　活動(dòng)策劃

　　三對(duì)三籃球?qū)�抗�?/strong>

　　參賽球隊(duì)達(dá)到6支即開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，球隊(duì)數(shù)為6—9支進(jìn)行“單循環(huán)賽制”，球隊(duì)數(shù)為10支以上實(shí)行“小組賽制”。

　　每支球隊(duì)報(bào)名球員限3—5人。（主力3名，替補(bǔ)2名）

　　1. “嘉年華”活動(dòng)時(shí)間為 代定。

　　2. 每天下午二節(jié)課后舉行

　　活動(dòng)場(chǎng)地安排

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)

　　比賽區(qū)域劃分：a，b，2個(gè)場(chǎng)地

　　活動(dòng)工作人員安排

　　“三對(duì)三” (男)

　　裁判2名：記分記時(shí)2名，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序人員6名。

　　器材安排：籃球個(gè)，記分牌2個(gè)。記錄單 n份

　　宣傳方式

　　公告欄（涉及海報(bào)，公告）

　　宣傳安排

　　1. 宣傳欄安排

　　海報(bào)：1張

　　海報(bào)涉及地點(diǎn)：一樓大廳。

　　〈1主題涉及“嘉年華”，海報(bào)新穎。報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名時(shí)間。

　　〈2涉及具體比賽時(shí)間，比賽地點(diǎn)。

　　比賽規(guī)則

　　1. 三對(duì)三規(guī)則

　　<1記錄員4名：2名為計(jì)分員，2名為計(jì)時(shí)員；

　　裁判員2名：主裁判2名。

　　<2比賽時(shí)間共10分鐘，無(wú)中場(chǎng)休息，采用后兩分鐘停表制度，其余時(shí)間暫停、換人、罰球、等均不停表，進(jìn)攻時(shí)限為20秒。

　　<3比賽開(kāi)始 ：采取擲硬幣的方式。

　　<4發(fā)球：在球場(chǎng)中圈半圓發(fā)球。

　　<5攻守轉(zhuǎn)換：

　　①每次投中，都由對(duì)方發(fā)球；

　�、谒�有交換球權(quán)的情況（如違例、界外球及投中后），均為死球，在發(fā)球區(qū)發(fā)球，否則算違例；

　�、凼胤角騿T斷球或搶到籃板球必須運(yùn)出三分線（雙腳出三分線外）才可再次組織進(jìn)攻，否則判違例；

　�、軤�(zhēng)球時(shí) ，采用交換球權(quán)的.方式，任何一方得球都必須運(yùn)球出三分線，才可再次進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。跳球中得意外投中無(wú)效，重新跳球；

　　<6每人犯規(guī)三次則罰出常

　　<7任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī)，則取消該隊(duì)的比賽資格。

　　<8每隊(duì)累積犯規(guī)達(dá)四次后，該隊(duì)再一次犯規(guī)，則對(duì)方執(zhí)行一次罰球。

　　<9比賽結(jié)束若出現(xiàn)比分相同，則追加三分鐘比賽。

　　<10參賽球員必須提前二十分鐘到場(chǎng)，賽前自行熱身。

　　注：所有比賽項(xiàng)目規(guī)則如有不完整的地方，都按照國(guó)際規(guī)則執(zhí)行。

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式

　　1.三對(duì)三

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 冠軍 亞軍 季軍

　　報(bào)名球隊(duì)數(shù)在16支以下則取消季軍獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　報(bào)名球隊(duì)數(shù)在10支以下則取消亞軍、季軍獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　獎(jiǎng)品：代定。

　　備注事項(xiàng):

　　1. 各報(bào)名活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)達(dá)到要求才開(kāi)展此項(xiàng)目，如活動(dòng)項(xiàng)目未達(dá)到人數(shù)要求將取消比賽。

　　2. “三對(duì)三”活動(dòng)每場(chǎng)次各隊(duì)場(chǎng)上球員至少為3名。

　　3. 比賽當(dāng)日參賽球員憑有效證件到報(bào)到處報(bào)道。

　　4. 所有參賽球員必須服從裁判判罰，否則取消其參賽資格。

　　5. 所有參賽球員請(qǐng)自帶t恤衫。

　　6. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)屬學(xué)生會(huì)文體部。

活動(dòng)策劃 篇6