活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有xx級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)刻:每周四的下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號(hào)名字
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可以根據(jù)具體的狀況選取性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的'安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(xx群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊說個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外,難免是會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月5日
一:活動(dòng)背景:青年志愿者協(xié)會(huì)愛心基金活動(dòng)于年月在校區(qū)成立以來,愛心基金活動(dòng)每學(xué)期舉辦一次,旨意幫助更多學(xué)生。
二:活動(dòng)主題:傳遞愛的火炬,讓愛充滿人間
三:活動(dòng)目的和意義:
1:通過本次愛心基金活動(dòng),體現(xiàn)我校青年志愿者對(duì)愛心事業(yè)的.支持,幫助更多貧困同學(xué)。
2:同時(shí)借助本次活動(dòng),使同學(xué)們更好的體會(huì)愛心活動(dòng)的意義,呼吁大家多多支持本協(xié)會(huì)的工作。
四:資助對(duì)象:主要是家境貧困,品學(xué)兼優(yōu)和在學(xué)生會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
五:活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)工領(lǐng)導(dǎo) ,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),各班班主任,各班班級(jí)代表,各高校青志協(xié)代表,學(xué)生會(huì)各部門代表,全體青志協(xié)成員
六:活動(dòng)流程:
1:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始
2:青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)介紹愛心基金的建立時(shí)間,捐助人數(shù)和捐助意義
3:青年志愿者協(xié)會(huì)愛心組代表介紹愛心基金的由來,資助對(duì)象和捐助要求
4:活動(dòng)正式開始
。1) 受捐學(xué)生上臺(tái)
(2) 領(lǐng)導(dǎo)為受捐學(xué)生發(fā)放基金
。3) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生會(huì)影
。4) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生就座
5:受捐代表發(fā)言
6:領(lǐng)導(dǎo)講話
七:活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
#開展內(nèi)部會(huì)議,安排各項(xiàng)工作
1:在各班宣傳該活動(dòng)
2:對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行調(diào)查并確定人數(shù)
3:場(chǎng)地申請(qǐng),提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并進(jìn)行布置
4:提前與常委商議,做好各項(xiàng)安排
5:對(duì)各高校青志協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)并在活動(dòng)當(dāng)天接待
6:多與領(lǐng)導(dǎo)商量,把不足之處做好
活動(dòng)策劃 篇3
軟筆書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
每周一、三課外活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn):
六(一)班教室
三、活動(dòng)目的':
1、了解毛筆書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
四、活動(dòng)要求:
1、利用每周一、三課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
五、采取的措施:
。1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
。2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)期末予以表彰,如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
。3)、評(píng)選出較有管理能力的興趣小組組長(zhǎng)一名協(xié)助老師開展活動(dòng)。
。4)、在六一節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
六、教學(xué)內(nèi)容安排
活動(dòng)策劃 篇4
一、比賽目的:為豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情和積極性;加強(qiáng)同學(xué)們的溝通,增強(qiáng)同學(xué)們的協(xié)作力和凝聚力;關(guān)愛女生,友誼第一,提高團(tuán)隊(duì)成員的互助精神。
二、主辦單位: 翻譯系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
三、承辦單位: 翻譯系學(xué)生會(huì)體育部
四、參賽對(duì)象: 翻譯系20xx級(jí)全體學(xué)生
五、比賽時(shí)間: 20xx年5月20日(預(yù)賽)、5月29日(決賽)
六、比賽地點(diǎn): 體育館前的籃球場(chǎng)
七、比賽流程:
1. 第一輪:14支隊(duì)伍抽簽兩兩對(duì)決,比賽共決出7支優(yōu)勝隊(duì)伍。
2. 第二輪:7支優(yōu)勝隊(duì)伍抽簽兩兩對(duì)決,1支隊(duì)伍輪空,勝出隊(duì)伍進(jìn)入第三輪比賽。從淘汰的3支隊(duì)伍中抽簽產(chǎn)生1支隊(duì)伍與輪空隊(duì)對(duì)決,勝出者進(jìn)入下一輪比賽。勝出4支隊(duì)伍兩兩對(duì)決,勝者進(jìn)入決賽,敗者爭(zhēng)奪季軍。
3. 第三輪:決賽。
具體說明如下:
5月20日(周一)
中午12:10---13:00 13:00---14:00
A場(chǎng)地 A—a A場(chǎng)地 C—c
B場(chǎng)地 B—b B場(chǎng)地 D—d
5月21日(周二)
中午12:10---13:00 13:00---14:00
A場(chǎng)地 D— d A場(chǎng)地 F— f
B場(chǎng)地 E— e
5月22日(周三)
中午12:10---13:00 13:00---14:00
A場(chǎng)地 A—a A場(chǎng)地 C—c
B場(chǎng)地 B—b
5月23日(周四)
中午12:10---13:00
A場(chǎng)地 抽簽—輪空
5月27日(周一) 5月29日(周三)
中午12:10---13:00 中午12:10---13:00
A場(chǎng)地 A—a A場(chǎng)地 冠軍爭(zhēng)奪賽
B場(chǎng)地 B—b B場(chǎng)地 季軍爭(zhēng)奪賽
八、比賽規(guī)則:
1.每支參賽隊(duì)伍共5人,為 3女2男。為保證比賽公正、公平,若其中一支參賽隊(duì)伍班級(jí)男生或女生人數(shù)不足規(guī)定人數(shù),則該隊(duì)伍視為棄權(quán)。
2.參賽隊(duì)伍由本班學(xué)生組成,外班人員不得參加。若發(fā)現(xiàn)假冒頂替者,立即取消比賽成績(jī)和參賽資格。
3.各參賽隊(duì)伍按照比賽時(shí)間及場(chǎng)次安排,由工作人員帶入場(chǎng)地;兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須到負(fù)責(zé)本場(chǎng)比賽的主裁判處選擇各自的`站位(以拋硬幣的形式進(jìn)行選擇)
4.比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。每隊(duì)每半場(chǎng)各有兩次暫停機(jī)會(huì),時(shí)間為2分鐘。
5.最后結(jié)果如果為平局,則加時(shí)賽一場(chǎng),時(shí)間為10分鐘,加時(shí)賽兩隊(duì)各有一次暫停機(jī)會(huì),為2分鐘。
6.男隊(duì)員不準(zhǔn)貼身防守女隊(duì)員,不得搶斷女隊(duì)員球,不得封蓋女隊(duì)員。但女隊(duì)員可以貼身防守男隊(duì)員,可以搶斷男隊(duì)員球,可以封蓋男隊(duì)員。
7.男生不能進(jìn)2分線及向上延伸區(qū)域,在此區(qū)域男生若封蓋女生球,無論進(jìn)球與否,都記為2分球。
8.每次進(jìn)攻必經(jīng)女生手,罰球只能由女生進(jìn)行;男生運(yùn)球被女生搶斷后女生可直接上籃。
9.為增加精彩程度,男生進(jìn)球3分為2分,2分為1分;女生進(jìn)球按常規(guī)計(jì)分。
10.其他規(guī)則均按國(guó)際籃球比賽規(guī)則評(píng)判。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽決出第一至第四名和最具價(jià)值女球員(MVWP)
十、注意事項(xiàng):
1.各參賽隊(duì)必須提前 20 分鐘到檢錄處檢錄。參賽隊(duì)員在檢錄時(shí)須出示隊(duì)員的學(xué)生證或者其他有效證件,若無證件,須由輔導(dǎo)員出具書面證明。
2.賽前 10 分鐘,準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。(若比賽開始 5 分鐘后參賽隊(duì)員仍未到齊或到場(chǎng),則該隊(duì)取消當(dāng)日比賽資格并判當(dāng)日比賽結(jié)果為負(fù))
3.比賽中,若有隊(duì)員受傷,可在當(dāng)局比賽進(jìn)行之后進(jìn)行隊(duì)員替換,但參賽隊(duì)員必須是本班隊(duì)員并且出示有效證件
4.非上場(chǎng)隊(duì)員可在賽場(chǎng)外加油,不得進(jìn)入場(chǎng)地干擾裁判及參賽隊(duì)伍,更不得上場(chǎng)幫忙,若發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有參賽資格。比賽中,各隊(duì)員須尊重所有裁判及工作人員,不得對(duì)裁判或工作人員進(jìn)行侮辱、毆打;所有參賽人員須聽從裁判和工作人員指揮,遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律,違者取消所有參賽資格。
5.若比賽過程中出現(xiàn)緊急情況或爭(zhēng)議,須派雙方隊(duì)長(zhǎng)與工作人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。
6.如有棄權(quán),須提前通知. 因天氣原因,賽程另行通知。
7.各參賽隊(duì)伍的后勤由各班負(fù)責(zé),體育部不予以負(fù)責(zé)。
十一、人員安排:
裁判 (4人) 現(xiàn)場(chǎng)秩序(2人) 組織、記錄(4人)
十二、器材準(zhǔn)備:
計(jì)分牌、記分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、號(hào)碼布、籃球
十三、未盡事宜,另行通知
請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備此次比賽,爭(zhēng)取在比賽中賽出風(fēng)格、賽出友誼, 將魅力翻譯的精神充分展現(xiàn)!
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺(tái),并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的.大賽,取得了很好的成績(jī),所以我部決定在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。
二、主辦單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)具體事項(xiàng):
1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月7日初賽:3月14日-3月15日決賽:3月28日
2、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:另行通知決賽:五教三樓視聽室3、活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院09級(jí)學(xué)生
4、活動(dòng)要求:
1)教學(xué)主題健康向上,突出專業(yè)特色,內(nèi)容自選。(賽前交一份教學(xué)內(nèi)容)
2)按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課,展示語(yǔ)言運(yùn)用能力、課堂組織能力、教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實(shí)踐能力。教學(xué)過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設(shè)備。
3)普通話或英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動(dòng)程序:由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽:賽前召集參賽者開會(huì)或叫學(xué)委傳達(dá),公布出場(chǎng)順序,比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。每位選手有5分鐘的上課時(shí)間,剩余1分鐘時(shí)工作人員將給予提示。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式。初賽成績(jī)前9名者進(jìn)入決賽。
2)決賽:以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。*風(fēng)采展現(xiàn)(自我介紹、展現(xiàn)個(gè)性,限一分鐘)評(píng)分要求:著裝,體態(tài),言語(yǔ)表達(dá),整體印象*模擬課堂(講述一個(gè)知識(shí)點(diǎn)6-8分鐘)剩余1分鐘時(shí)工作人員將給予提示。教學(xué)過程中可包含板書演示。*即興問答(現(xiàn)場(chǎng)抽題,時(shí)間限定3分鐘)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:模擬課堂大賽:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
五、具體工作安排:賽前準(zhǔn)備工作(1)宣傳海報(bào)、向各班發(fā)放通知(2)準(zhǔn)備組織各班報(bào)名,3月7日截止將組織參賽者開會(huì),同時(shí)上交教案設(shè)計(jì)、課件。申請(qǐng)教室,邀請(qǐng)?jiān)u委、主持人。賽時(shí)賽場(chǎng)布置、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫活動(dòng)總結(jié)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)、計(jì)分筆、紙張若干
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景:
“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國(guó)的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢(shì),我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?梢,心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識(shí),普及心理認(rèn)識(shí)。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會(huì)全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的`興趣,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達(dá)到自助和助人的目的。
二.活動(dòng)的目的和意義:
(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>
三.活動(dòng)時(shí)間:
11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館202報(bào)告廳
五.特殊嘉賓:
校團(tuán)委書記:xxx
心理學(xué)老師:xxx
學(xué)院院長(zhǎng):xxx
輔導(dǎo)員:李建波 謝乒 劉白維 彭芳
六.特邀主持:
xx(音樂系)
七.活動(dòng)內(nèi)容:
1. 嘉賓發(fā)言
2. 趣味心理測(cè)試
3. 師生互動(dòng)(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4. 主持結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言
人無法選擇自己的出身,但可以創(chuàng)造自己的未來。有這樣一群孩子,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛,缺少了原本屬于他們的快樂童年。有愛不再孤單,我們用心去呵護(hù)孤兒們,他們也會(huì)像水里的魚兒自由徜徉,快樂成長(zhǎng)!也會(huì)勇于從不幸中走出來,不斷尋求生存,去創(chuàng)造驕人的成就。
二、活動(dòng)主題 大手牽小手,走進(jìn)孤兒園 三、活動(dòng)目的“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”,一起營(yíng)造和諧校園的'新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)以團(tuán)員先鋒隊(duì)為代表和榜樣,提高當(dāng)代中學(xué)生的素質(zhì),讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。另一方面宣傳愛心,為社會(huì)公益活動(dòng)做貢獻(xiàn),同時(shí)能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、參與人員
青年志愿者
七、活動(dòng)方案
1、推動(dòng)全校師生按自己的意愿捐東西給他們
2、辦個(gè)跳蚤市場(chǎng),按賣的錢拿來買文具,書本,多余的捐給孤兒院
八、前期準(zhǔn)備
1、調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。
2、聯(lián)系做義工活動(dòng)的孤兒院,與他們協(xié)商確定活動(dòng)的開展及活動(dòng)內(nèi)容。具體協(xié)商如下:
1)活動(dòng)開展:我系青年志愿者協(xié)會(huì)共99人,本著長(zhǎng)期服務(wù),再苦再難也要堅(jiān)持的原則,把志愿精神弘揚(yáng)開來,所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人,一個(gè)學(xué)期2次,每次義工服務(wù)活動(dòng)相隔25天。
2)活動(dòng)內(nèi)容:打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),疏導(dǎo),幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3、在我校青年志愿者中發(fā)出通知,做到宣傳最大化,
組織自愿報(bào)名參加,確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。
4、采購(gòu)一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、筆記
本)、糖果零食等。
5、對(duì)參與人員進(jìn)行分工,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
九、活動(dòng)流程
1、參與活動(dòng)人員于在當(dāng)天在學(xué)校集合,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié),出發(fā)前往。
2、到達(dá)地點(diǎn)后與孤兒院負(fù)責(zé)人說明情況。
3、然后青年志愿者按照預(yù)定分配的任務(wù),將我們的小禮物分發(fā)給孩子們,并和他們一起做游戲。
4、在適合情況下,對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助,教孩子們看書,識(shí)字,系鞋帶,幫助孩子們進(jìn)行洗衣服、打掃等活動(dòng)。
5、將孩子們聚集到一起,我們青年志愿者成員表演節(jié)目,同時(shí)邀請(qǐng)孩子們一起加入。
6、活動(dòng)中可與孩子們自愿結(jié)組照相,用相片留下美好記憶。
7、活動(dòng)結(jié)束后,組織者召集成員集合并清點(diǎn)人數(shù),切實(shí)保證參與人員的安全。
活動(dòng)策劃 篇8
月餅DIY
--中秋節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)目的
1豐富第二課堂
2鍛煉孩子的動(dòng)手能力 3增加中秋節(jié)的節(jié)日氣氛 活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
烘焙坊,蛋糕店,專門制作月餅的店均可。 活動(dòng)內(nèi)容
找尋合作商洽談合作事項(xiàng),大型的蛋糕店最好。參加學(xué)員每場(chǎng)人數(shù)控制在10--15人,本活動(dòng)類似于蛋糕
DIY一樣的流程,做蛋糕的環(huán)節(jié)變化為做月餅即可。 最好是能找到免費(fèi)提供物料的合作商,8月披薩活動(dòng)是收費(fèi)的,記住我們的活動(dòng)都是收費(fèi)和免費(fèi)相互穿插舉行的。
活動(dòng)流程
1前期準(zhǔn)備
主要是洽談合作商,(至少提前三周)盡可能找一些大店方便我們長(zhǎng)期合作。大型的蛋糕店或?qū)iT的烘焙坊,一般都有針對(duì)孩子使用的操作臺(tái),方便我們活動(dòng)。合作商需要貯備什么物料?我校該準(zhǔn)備什么物料?需要雙方商定。 2宣傳報(bào)名
針對(duì)在校幼兒園中班大班和一二年級(jí)的孩子進(jìn)行宣傳。盡量參加活動(dòng)的孩子年齡相差不要太大,盡可能的.整班一起參加效果比較好。
提前2周報(bào)名,加盟校各校自己決定是否全校統(tǒng)一宣傳?(總部主要針對(duì)幼兒園和小學(xué)低段進(jìn)行宣傳,每次外出活動(dòng)都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度,若不是大型寫生或大型室外畫展活動(dòng),盡量選擇整班外出一起參與。整個(gè)班級(jí)一起參加的好處是只需一個(gè)老師聯(lián)系家長(zhǎng),并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖,外出就會(huì)變得很調(diào)皮,所以本班老師帶隊(duì)便于管理。)
3活動(dòng)前檢查工作
檢查外出活動(dòng)時(shí)所需物料是否準(zhǔn)備齊全?
檢查報(bào)名人員是否都取得電話聯(lián)系,并告知家長(zhǎng)時(shí)間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)?
活動(dòng)前一兩天拜訪合作商或蛋糕店,進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)確認(rèn)和宣傳品的擺放及陳列。(建議做店內(nèi)參觀)
4活動(dòng)當(dāng)天
--提前半小時(shí)到達(dá),迎接。
--所到學(xué)員逐一簽到。
--暖場(chǎng):店內(nèi)參觀,由合作商負(fù)責(zé)人引領(lǐng)介紹。
--主講老師講課:涉及到中秋節(jié)的來歷,小知識(shí)分享。以及現(xiàn)場(chǎng)提問小問題等。
--有請(qǐng)?jiān)嘛瀻煾党鰣?chǎng),自我介紹。講解月餅的制作方法,并現(xiàn)場(chǎng)教授。
--做完月餅,烤制的環(huán)節(jié)需要老師們組織一些互動(dòng)性游戲,或者小朋友的自我才藝展示。
--月餅烤制完畢,請(qǐng)?jiān)嘛瀻煾到o予總體評(píng)價(jià)。
--最后主持人總結(jié)今日活動(dòng),感謝合作商的大力支持。
--活動(dòng)結(jié)束,歡送大家。
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