活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一．“二十歲烏托邦”的前期宣傳
(一).調(diào)查階段
由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個(gè)起步的時(shí)期，目前只舉辦過(guò)一屆，所以在第二屆舉辦的時(shí)候?qū)?huì)進(jìn)行一次范圍較廣的調(diào)查，具體針對(duì)現(xiàn)大一及大二學(xué)生，一則為了了解同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)訪談嘉賓的認(rèn)識(shí)，并收集同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的建議；一則是為了為活動(dòng)起到前期宣傳的作用。
�。ǘ�.贊助階段
此活動(dòng)重點(diǎn)由院學(xué)生會(huì)實(shí)踐外聯(lián)部負(fù)責(zé)，為本活動(dòng)拉贊助，與商家洽談，達(dá)成對(duì)雙方都有利的協(xié)議。
�。ㄈ�.宣傳階段
1．網(wǎng)絡(luò)宣傳：如今，網(wǎng)絡(luò)是同學(xué)們獲取信息最方便的途徑，一方面通
過(guò)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行解釋及宣傳，另一方面，可以同過(guò)院學(xué)生會(huì)新建設(shè)的人人宣傳，對(duì)以方便溝通到學(xué)生集體。
2．展板：在中區(qū)噴泉處出示展板，展出活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
3．走訪宿舍：根據(jù)以往辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。
4．“校園之聲”廣播站宣傳：通過(guò)校園廣播宣傳，提高活動(dòng)知名度。
二．“二十歲烏托邦”介紹
二十歲是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)，二十歲的他們剛踏進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)，二十歲的他們有著無(wú)限的希望，他們正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，他們即將步入社會(huì)，成為社會(huì)上的主力軍，但是都會(huì)帶著或多或少的迷茫和挫折。通過(guò)二十歲烏托邦，通過(guò)前輩人的指引，讓二十歲的學(xué)子們尋得屬于自己的燈塔，明確自己的目標(biāo)，在四年大學(xué)生活中過(guò)得充實(shí)，有意義。
以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨，本次活動(dòng)總結(jié)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn)，廣大學(xué)生也希望與能從嘉賓的一些經(jīng)驗(yàn)得到啟示。因此，為體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生工作的重視，本次活動(dòng)也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)的訪談嘉賓是安全工程學(xué)院團(tuán)總支 常家寧 老師 和 管理系團(tuán)總支 李特 老師。
較之上次不同的是，這次請(qǐng)的嘉賓是同學(xué)所熟知的老師，這兩位老師一方面有著良好的學(xué)生基礎(chǔ)，深受同學(xué)們愛(ài)戴，另一方面兩位老師年齡與同學(xué)較為相近，從經(jīng)驗(yàn)上更能給予同學(xué)比較大的幫助。
訪談的內(nèi)容主要分為三方面：
1）訪問(wèn)兩位老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，特別是大學(xué)生涯，發(fā)掘他們大學(xué)生活的趣事，在學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)等等，一方面給予同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)，另一方面也可以通過(guò)本環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更熟悉地了解老師；
2）通過(guò)對(duì)老師同事們的采訪，訪問(wèn)老師在工作上情況，以及與同事們之間的相處，這對(duì)于步入大學(xué)生活的同學(xué)們，在為人處事上都有著很大的幫助；
3）設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向老師提問(wèn)，老師與同學(xué)們互動(dòng)起來(lái)，老師在節(jié)目的最后也給予同學(xué)們一些個(gè)人建議和祝福。
三．“二十歲烏托邦”活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備：
1．場(chǎng)地申請(qǐng)：報(bào)告廳，活動(dòng)開(kāi)始前三周著手準(zhǔn)備。
2．現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備準(zhǔn)備：提前借用音響、話筒等器械。
3．嘉賓邀請(qǐng)：準(zhǔn)備請(qǐng)柬。活動(dòng)開(kāi)始前一周送出。（嘉賓名單見(jiàn)附表）
4．與校園電視臺(tái)聯(lián)系，制作相關(guān)視頻的錄制
5．與有志青年雜志聯(lián)系，編寫(xiě)相關(guān)的專(zhuān)欄
6．審核階段：1）現(xiàn)場(chǎng)文藝節(jié)目審核。
2）主持稿及相關(guān)采訪問(wèn)題的審核。
3）活動(dòng)開(kāi)始前一天進(jìn)行彩排。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1．活動(dòng)開(kāi)始前：
1）活動(dòng)當(dāng)天上午進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試。
2）下午人員到位，再次檢查現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行最后一次簡(jiǎn)單彩排。
3）活動(dòng)開(kāi)始前確認(rèn)嘉賓到場(chǎng)情況。
2．活動(dòng)開(kāi)始：
1）主持人站在舞臺(tái)中央自我介紹，然后介紹嘉賓。介紹完后，大屏幕開(kāi)始播放關(guān)于嘉賓的VCR，在VCR結(jié)束的同時(shí)，請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)就坐；
2）節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白主持人串詞，利用VCR簡(jiǎn)短的視頻回放引出今天的主人公和話題。（話題關(guān)于兩位老師的大學(xué)生涯）主持人可以就VCR進(jìn)行訪談。通過(guò)對(duì)他們大學(xué)生涯的采訪和深入了解，使得訪談嘉賓的形象變得平易近人，同時(shí)也能夠較好吸引觀眾的注意；
3）在活動(dòng)前通過(guò)采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，或者老師，對(duì)訪談嘉賓的印象，著重于對(duì)工作的態(tài)度，與同事之間的相處等方面。然后做成VCR，在第一輪采訪過(guò)后播放。隨后主持人開(kāi)始第二輪采訪，關(guān)于他們工作和平時(shí)生活的了解，將訪談嘉賓形象深入人心；
4）訪談節(jié)目暫停，嘉賓中場(chǎng)休息，穿插表演節(jié)目；
5）開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)觀眾第一輪提問(wèn)，問(wèn)題主要是關(guān)于訪談嘉賓的工作，學(xué)習(xí)，生活方面的問(wèn)題，提問(wèn)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)獲得一份獎(jiǎng)品；
6）節(jié)目的'最后一輪，主持人提問(wèn)的內(nèi)容著重于，對(duì)本校學(xué)生期望，也請(qǐng)兩位訪談嘉賓做最后總結(jié)，為華科學(xué)子充實(shí)的大學(xué)生活祝福，并合影留念。
四．“二十歲烏托邦”后期宣傳
�。ㄒ唬┖笃谡{(diào)查
通過(guò)華北科技學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站以及人人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查�？梢栽O(shè)置相應(yīng)的留言板，收集同學(xué)們的留言和建議，并作為總結(jié)的依據(jù)。
（二）后期宣傳
1．網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)在活動(dòng)中錄制的視頻片段和拍攝的照片進(jìn)行相關(guān)的上傳和展出；
2．板報(bào)宣傳：通過(guò)相片和文字總結(jié)的展出，在達(dá)到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時(shí)，更加感染廣大同學(xué)。
3．雜志宣傳：通過(guò)與有志青年 雜志社的合作，在此活動(dòng)編寫(xiě)成一個(gè)專(zhuān)欄，用于后期宣傳。
五．“二十歲烏托邦”活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┬枰肆Y源：信息部：負(fù)責(zé)前期VCR的制作，照片采集
宣傳部：負(fù)責(zé)展板的繪制。
安檢部：負(fù)責(zé)安排安保人員（走道一列3人 共3列 門(mén)口各2人 共2個(gè)門(mén)，一共13人），活動(dòng)開(kāi)始時(shí)只打開(kāi)一個(gè)門(mén)，確保會(huì)場(chǎng)的秩序。
文藝部：負(fù)責(zé)禮儀，舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制，話筒保管，會(huì)場(chǎng)布置，PPT制作和操作，活動(dòng)后清理會(huì)場(chǎng)等事宜。
校園電視臺(tái)：負(fù)責(zé)采訪及攝像。
校園之聲廣播站：負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳，宣傳內(nèi)容包括活動(dòng)嘉賓，時(shí)間，地點(diǎn)。
�。ǘ┬枰锪Y源：多媒體投放，音響和功放，無(wú)線話筒4支（3支主持人和嘉賓用，1支現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)用），氣球等道具布置會(huì)場(chǎng)，禮儀服裝。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
愛(ài)校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園
二、活動(dòng)背景
具體要求：我校作為“全國(guó)文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國(guó)綠化模范單位”，為師生營(yíng)造了優(yōu)良的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。作為韶關(guān)學(xué)院的一份子，我們享受著校園美好的同時(shí)，更有責(zé)任和義務(wù)去共同維護(hù)校園的'文明、安全、和諧，愛(ài)校如家，爭(zhēng)做校園文明使者。要求各團(tuán)支部以“愛(ài)校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題，通過(guò)開(kāi)展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛(ài)校如家，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的主人翁精神教育，讓廣大團(tuán)員青年攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
三、活動(dòng)目的
1、讓廣大團(tuán)員青年攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
2、“愛(ài)校如家，清潔韶院”
四、活動(dòng)具體安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月13日（星期四）下午0點(diǎn)0分-11月23號(hào)0點(diǎn)0分
五、活動(dòng)地點(diǎn)：江浙滬
活動(dòng)前集合地點(diǎn)：北門(mén)
參加人員：美術(shù)學(xué)院14環(huán)藝3班全體同學(xué)
六、活動(dòng)形式
考察
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前通知同學(xué)們到指定地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間，備好活動(dòng)用品，準(zhǔn)時(shí)參加；
2、團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們說(shuō)明活動(dòng)注意事項(xiàng)。
3、由團(tuán)干部帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程：
1、考察
2、活動(dòng)后期開(kāi)始團(tuán)支部開(kāi)會(huì)，由組織委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、活動(dòng)結(jié)束,全班拍照留念，團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
九、前期準(zhǔn)備：
1、在班上進(jìn)行宣傳工作，發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)成員參加；
2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料.
3、提前準(zhǔn)備好所需物品。
十、后期活動(dòng)：
1、保持秩序。
2、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表本次活動(dòng)的收獲和感想。
3、主辦人對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。
策劃人：xx級(jí)美術(shù)學(xué)院環(huán)藝3班團(tuán)支書(shū)
練志強(qiáng)
時(shí)間：20xx年11月1日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動(dòng)背景：
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自**年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類(lèi)當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思�？v然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳�！�。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)、我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)；
2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競(jìng)賽
四、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的`人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。
五、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
六、活動(dòng)對(duì)象：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期
�。�1）由班干部商討并寫(xiě)好策劃書(shū)；
�。�2）組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員；
�。�3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1）知識(shí)競(jìng)賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫(xiě)出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門(mén)，按多寡評(píng)出前十名；b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌�，按正確率評(píng)出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動(dòng)后期
1)由團(tuán)支書(shū)書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開(kāi)；3）由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě)并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
活動(dòng)策劃 篇4
［活動(dòng)目標(biāo)］
1、激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒感受與同伴分享、交流圖書(shū)的樂(lè)趣。
2、引導(dǎo)幼兒能按順序閱讀圖書(shū)，發(fā)展幼兒交往和口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、讓幼兒了解圖書(shū)種類(lèi)的多樣性，感知書(shū)的作用，知道圖書(shū)由封面、封底、目錄和正文組成，學(xué)習(xí)正確的看書(shū)方法，懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
1、幼兒自帶喜歡的圖書(shū)一本，教師準(zhǔn)備一本有目錄的大書(shū)。
2、師生共同收集不同種類(lèi)的書(shū)等。
［重點(diǎn)難點(diǎn)］
重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解目錄的作用，學(xué)習(xí)正確的看書(shū)方法。
難點(diǎn)：激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒感受與同伴分享、交流圖書(shū)的樂(lè)趣。
［活動(dòng)方法］
談話法、討論法、引導(dǎo)法。
［活動(dòng)過(guò)程］
1、通過(guò)談話引出課題。
師：小朋友，昨天老師讓你們回家每人找一本自己最喜歡的書(shū)給班上的小朋友閱讀，大家?guī)?lái)了嗎？誰(shuí)能把你帶來(lái)的書(shū)介紹給大家？告訴小朋友你的圖書(shū)叫什么名字？書(shū)里有誰(shuí)？說(shuō)了些什么事情？
�。總�(gè)幼兒都帶來(lái)自己喜歡的.書(shū)，從講解書(shū)的內(nèi)容入手，能夠吸引幼兒的注意力，為帶幼兒進(jìn)行閱讀認(rèn)識(shí)圖書(shū)做好鋪墊。）
教師根據(jù)幼兒講述書(shū)的內(nèi)容，隨時(shí)進(jìn)行思想教育。
2、通過(guò)閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖書(shū)。
�。�1）幼兒人手一冊(cè)圖書(shū)自由閱讀，教師觀察幼兒是否會(huì)按順序一頁(yè)一頁(yè)翻看。
（2）討論：書(shū)有什么作用？是由哪幾部分組成的。
小結(jié)：書(shū)能告訴人們過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的許多事情，使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到很多本領(lǐng)，還能使人進(jìn)步，產(chǎn)生美好的愿望。
師：書(shū)對(duì)人類(lèi)有那么大的作用，我們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)。老師這兒有一首愛(ài)書(shū)的兒歌，說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)：小小圖書(shū)真好看，仔細(xì)瞧來(lái)慢慢翻，輕拿輕放愛(ài)護(hù)它，小朋友們心喜歡。
�。ㄍㄟ^(guò)欣賞兒歌，使幼兒知道怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)。）
師：書(shū)是由封面、封底、目錄和正文組成，小朋友知道目錄有什么作用嗎？
3、幫助幼兒了解目錄的作用。
（1）引導(dǎo)幼兒查看自己的書(shū)的目錄，能根據(jù)目錄查找書(shū)中的內(nèi)容。
�。�2）比一比誰(shuí)的速度快：教師報(bào)頁(yè)碼，幼兒找對(duì)應(yīng)的故事；教師報(bào)故事序號(hào)，幼兒找頁(yè)碼，臨座的小朋友之間互相檢查。
�。�3）討論：目錄有什么作用？
小結(jié)：目錄可以幫助我們很快地找到要看的內(nèi)容，也可以知道書(shū)的具體內(nèi)容。
�。ā皫椭變毫私饽夸浀淖饔谩边@一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，為幼兒正確閱讀打下基礎(chǔ)。）
4、集體討論正確閱讀的方法。
師：老師知道小朋友喜歡看書(shū)，請(qǐng)小朋友看課本3至4頁(yè)，說(shuō)一說(shuō)正確閱讀的方法？
幼兒通過(guò)看圖積極發(fā)言，正確地評(píng)價(jià)圖中幼兒的做法是否正確。
小結(jié)：
�。�1）閱讀圖書(shū)時(shí)要一頁(yè)一頁(yè)地翻；
�。�2）身體要坐正，不能躺在床上看書(shū)；
�。�3）不在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)；
�。�4）眼睛與書(shū)要保持一定的距離；
�。�5）文字和圖書(shū)對(duì)應(yīng)起來(lái)閱讀。
（通過(guò)集體討論使幼兒明確了正確閱讀的方法，起到了事半功倍的效果。）
5、幼兒自由結(jié)伴，講述自己書(shū)中的故事，并與同伴交換圖書(shū)。教師提醒幼兒正確的看書(shū)方法。
師：小朋友今天讀了許多新書(shū)，有講故事的、學(xué)兒歌的、學(xué)畫(huà)畫(huà)的、學(xué)計(jì)算的，你看完之后可以和好朋友互相交換看看。
教師參與幼兒的講述中去，并注意傾聽(tīng)。引導(dǎo)幼兒幼兒表達(dá)自己的情感，并給予肯定和評(píng)價(jià)。
6、小結(jié)：
書(shū)是知識(shí)的海洋，通過(guò)讀書(shū)，小朋友可以了解歷史，探索奧秘。
你學(xué)會(huì)了正確的閱讀方法，以后有機(jī)會(huì)一定要多看書(shū)，要懂得愛(ài)惜書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)的好習(xí)慣。
［活動(dòng)延伸］
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)合作，制作“我的書(shū)”，將故事畫(huà)成連環(huán)畫(huà)，裝訂好，畫(huà)上封面，寫(xiě)上自己的名字，帶到幼兒園和你的好朋友互相分享交流。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：熱烈歡迎李宏生勵(lì)志講座
二、活動(dòng)目的及意義：為了平職學(xué)生能夠更加深刻的了解當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，對(duì)擇業(yè)有了更加清醒地認(rèn)識(shí)，也可以更好的面對(duì)擇業(yè)中遇到的困難；對(duì)激勵(lì)成功學(xué)的講解，讓大家認(rèn)識(shí)到“自信、積極、主動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)”對(duì)成功的重要性。相信，同學(xué)們會(huì)用積極向上的良好心態(tài)去面對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的困難
三、活動(dòng)主辦方：院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月22日于2#301室
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期：
1、首先，由策劃部寫(xiě)出本次講座的策劃書(shū)，形成書(shū)面文字。
2、由秘書(shū)部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳講解。
3、安排好各個(gè)部門(mén)的工作，人員不夠的可從其他部門(mén)調(diào)配。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程中：
1、首先，由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
2、由幾位同學(xué)自己上講臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)本次活動(dòng)的'可能獲得的感想，希望會(huì)有所得感悟。
3、請(qǐng)李宏生老師登臺(tái)進(jìn)行講座
4、聽(tīng)一首歌曲暫時(shí)放松一下，然后請(qǐng)同學(xué)自愿發(fā)表一下自己的聽(tīng)后感和今后的決心。
5、記下上場(chǎng)同學(xué)的名字及聯(lián)系方式，在三天之內(nèi)投稿到報(bào)名處�；顒�(dòng)在一星期之內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單。
6、由主持人作最后總結(jié)，宣布此次講座結(jié)束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束后：
1、由組織部安排退場(chǎng)，并清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、由秘書(shū)處總結(jié)此次比賽寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、維持好講座現(xiàn)場(chǎng)秩序，會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁交頭接耳；
2、講座結(jié)束后按秩序退出；
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；
4、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生；
5、學(xué)生投稿后公平評(píng)比，選出優(yōu)秀文章。
七、人力安排：
宣傳部：做好活動(dòng)前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。
組織部：所須物品申請(qǐng)，會(huì)場(chǎng)布置以及維持會(huì)場(chǎng)秩序
秘書(shū)處：講座前，寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃，做好記錄。結(jié)束后，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)
外聯(lián)部：發(fā)放邀請(qǐng)函，接待邀請(qǐng)嘉賓。
策劃部：比賽前，寫(xiě)出活動(dòng)策劃書(shū)
文體部、助殘部：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生打掃
支教部：接待人員，協(xié)助工作
八、活動(dòng)所需物資：
海報(bào)、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、
材料打印5元 條幅20元 榮譽(yù)證書(shū)20元 其他獎(jiǎng)品20元
總計(jì)65元
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx．4．23
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
20xx年的春節(jié)即將來(lái)臨，在許多人都豐衣足食的今天，還有一些特殊家庭因?yàn)樵庥隽朔N種災(zāi)難和不幸，只能在貧困、艱辛、無(wú)奈和痛苦中掙扎……有一些愛(ài)心人士，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)服裝、鞋帽生意，后因改行，終止了經(jīng)營(yíng)，由此留下了許多新衣和新鞋，偶然的愛(ài)心情緣，讓他們加入了燕城愛(ài)心協(xié)會(huì)，于是，他們決定把所有剩余的新衣和新鞋奉獻(xiàn)給志愿者們義賣(mài)，義賣(mài)所得的所有善款用于扶困助殘，為部分殘疾貧困家庭購(gòu)買(mǎi)年貨，以及生活必需品……
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)志愿者的持續(xù)義賣(mài)，給殘疾貧困家庭實(shí)實(shí)在在的幫助和溫暖。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神，也讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，也是人類(lèi)文明的體現(xiàn)。行善有道，善款善用，達(dá)到切實(shí)發(fā)揮慈善行為的最大效用，推進(jìn)民間愛(ài)心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
三、活動(dòng)主題： 真情義賣(mài) 扶困助殘
四、活動(dòng)主辦方：燕城愛(ài)心協(xié)會(huì)、水院青志協(xié)、水院晨雨先鋒隊(duì)
五、活動(dòng)支持單位：永安殘疾人聯(lián)合會(huì)、永安城建大隊(duì)、永安永輝超市、永安育嬰閣
六、活動(dòng)贊助單位：三生（中國(guó)）永安服務(wù)中心
七、活動(dòng)時(shí)間：從23號(hào)開(kāi)始的每周六周日上午，直到衣服賣(mài)完為止
八、活動(dòng)地點(diǎn)：永安群燕小區(qū)的育嬰閣門(mén)口、永安豪門(mén)御景永輝超市門(mén)口
九、活動(dòng)流程
1、前期安排：愛(ài)心協(xié)會(huì)的.志愿者整理、清點(diǎn)、登記衣鞋的數(shù)量，制作海報(bào)宣傳、安排具體工作。
2、活動(dòng)過(guò)程：水院青志協(xié)和愛(ài)心協(xié)會(huì)的志愿者負(fù)責(zé)佳潔超市門(mén)口的義賣(mài)點(diǎn)，水院晨雨先鋒隊(duì)和愛(ài)心協(xié)會(huì)的志愿者負(fù)責(zé)永輝超市門(mén)口的義賣(mài)點(diǎn)，每次義賣(mài)的成果公開(kāi)、透明。
3、活動(dòng)結(jié)束：如果義賣(mài)的善款總額在6600元內(nèi)，將全部用于春節(jié)購(gòu)買(mǎi)年貨，探望愛(ài)心協(xié)會(huì)常年關(guān)注的21戶(hù)殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛(ài)心基金。
十、活動(dòng)延展：歡迎更多認(rèn)同我們愛(ài)心理念的單位和個(gè)人，以不同形式贊助和支持本次活動(dòng)，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業(yè)目的，不考慮商業(yè)元素。我們必須堅(jiān)持純粹的愛(ài)心公益原則！同時(shí)，也鄭重承諾：不讓本次活動(dòng)成為任何單位和個(gè)人的負(fù)擔(dān)！
十一、活動(dòng)意義
1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿(mǎn)愛(ài)。
2、讓大家更加明白，愛(ài)是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富，要延續(xù)，傳播，發(fā)揚(yáng)。
3、讓大家體會(huì)，愛(ài)有神奇的力量，可以點(diǎn)燃希望，可以提升人類(lèi)的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠(chéng)，更加親密 。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)的策劃11-24
活動(dòng)策劃04-07
經(jīng)典活動(dòng)策劃01-10
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-15
活動(dòng)策劃02-12
活動(dòng)策劃02-12