活動策劃
活動策劃 篇1
長沙理工大學(xué)英語協(xié)會看電影活動策劃書
1. 一、活動目的：
通過進(jìn)行播放經(jīng)典英語原聲電影等活動，營造長理英語學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，豐富大家的課余生活，了解更多歐美文化。
1. 二、活動主辦單位：長理校英語協(xié)會贊助商：
2. 三、活動時(shí)間：暫定20xx年11月4日19:00
3. 四、活動地點(diǎn)：學(xué)生活動中心一樓報(bào)告廳
4. 五、活動流程：
5. （一）活動前期準(zhǔn)備：
1. 準(zhǔn)備活動獎品（外聯(lián)部），以及制作與活動內(nèi)容和贊助商有關(guān)的海報(bào)2張（宣傳部）
2. 制定活動主題，根據(jù)主題思想準(zhǔn)備活動內(nèi)容：選擇一部與活動主題相關(guān)的歐美影片，由主持人負(fù)責(zé)租碟、試碟及放
映
3. 批場地（由辦公室負(fù)責(zé)，盡早完成，及時(shí)通知負(fù)責(zé)人）
4. 宣傳通知（由辦公室負(fù)責(zé)，飛信給會員，告知活動內(nèi)容概述、時(shí)間、地點(diǎn)以及特別活動環(huán)節(jié)，還有贊助商，并通知會員帶好會員證）
5. 幻燈片：介紹活動中的國外風(fēng)俗、日常用語等，我們根據(jù)影片內(nèi)容設(shè)置問題，與觀眾互動，參加有獎競答環(huán)節(jié)。提前分享電影中一段精彩片段，影片所反映的主題思想
6. 主持人選拔
從會員中選出口語良好、有活力的主持人，并通知其做相應(yīng)的準(zhǔn)備，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)選拔并協(xié)助其準(zhǔn)備好臺詞。
1. （二）具體活動開展
1. 控場
所有工作人員晚六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場，場地布置和物資準(zhǔn)備均應(yīng)一律到位。迎接到場觀眾
2. 主持
活動于19:00準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行
�。ㄈ� 活動后期安排
1. 由主持人在電影結(jié)束后對此次電影放映活動進(jìn)行總結(jié)，并感謝說明對此次活動支持的贊助商
2. 全體會員在觀看電影結(jié)束后寫一篇英文電影觀后感，并在下次晨讀時(shí)進(jìn)行交流分享
3．所有校英協(xié)干事在活動結(jié)束后清理會場
六、活動預(yù)期效果
豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的'學(xué)習(xí)英語的氛圍，使同學(xué)們在舒
適、溫馨的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)英語，提高英語學(xué)習(xí)的興趣和能力
七、附件
1.工作負(fù)責(zé)部門安排：
聯(lián)系相關(guān)英語老師一起觀看以及場地：由辦公室負(fù)責(zé)
向會員介紹影片內(nèi)容、重要演員以及影片獲獎情況還有贊助商：由宣傳部負(fù)責(zé)
準(zhǔn)備觀影后問題（可以由英語老師提問）：由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備獎品（由贊助商提供）：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
現(xiàn)場布置：各部門負(fù)責(zé)人以及干事
3. 活動預(yù)算： 場地布置40元，宣傳費(fèi)用20元，獎品50元 4.
5.
6.
制定活動主題，根據(jù)主題思想準(zhǔn)備活動內(nèi)容：選擇一部與活動主題相關(guān)的歐美影片，由主持人負(fù)責(zé)租碟、試碟及放映（這個你們商量一下看由誰負(fù)責(zé)確定了就盡早通知下去），誰去找影片，還有哪個部門負(fù)責(zé)做開場PPT，所有任務(wù)必須到位，否則到最后很麻煩
活動策劃 篇2
活動過程
一、介紹自己收集的磁卡，了解磁卡的不同作用
師：這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰來介紹一下你收集了什么卡，有什么用?
(幼兒自由講述)
幼：我?guī)淼氖轻t(yī)療卡，看病時(shí)可以用。
師：有了醫(yī)療卡，看病時(shí)一刷就知道你是誰了。
幼：我?guī)淼氖墙煌ǹ�，可以乘車時(shí)用。
師：有了交通卡，我們不需要帶零錢就可以乘無人售票車，為我們出行帶來了方便。
幼：銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。
師：有些銀行卡還可以在超市、商場、飯店里消費(fèi)。
幼：手機(jī)里沒錢了可以買張充值卡，把里面的.錢充在手機(jī)里就又可以打電話了。
幼：會員卡買東西的時(shí)候可以便宜點(diǎn)，還可以參加商店里的活動。
師：我們的生活中有這么多卡，醫(yī)療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的卡有不同的用處，有了這些卡我們的生活更方便了。
二、嘗試按磁卡的作用做標(biāo)記、分類
師：這么多卡放在一起找起來很不方便，我們把它們來分一分吧，可以怎么分呢?(幼兒自由講述)
幼兒：商議如何做標(biāo)記。
師：每張桌上都有一張表格，我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)
師：如果是銀行卡的家，可以設(shè)計(jì)什么標(biāo)記?
幼：畫一個表示錢的符號。
師：如果是會員卡的家，我們畫個什么標(biāo)志呢?
幼：我可以畫幾個小人來表示。
幼兒：嘗試合作設(shè)計(jì)標(biāo)記、分類。
師：這里還有很多卡，我們試試幫它們做標(biāo)記，分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下，然后記錄下來，再為桌上的卡找到適合自己的家。
三、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品，體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分，又整齊又方便，顧客來購物一下就能找到)。
活動延伸
嘗試在角色游戲中運(yùn)用層級分類的方法布置旅游商品柜臺，豐富“開商店”的游戲。
活動準(zhǔn)備
收集到的各種磁卡；統(tǒng)計(jì)表四份；小樹四棵；蘋果若干。
活動目標(biāo)
在為磁卡分類的活動中，了解各種磁卡與我們生活的關(guān)系，以及使用磁卡的便利。
在設(shè)計(jì)標(biāo)記和競賽游戲中體驗(yàn)合作的快樂。
活動策劃 篇3
尋“美”焦點(diǎn) 我拍我“家”活動策劃書
一、活動名稱尋“美”焦點(diǎn) 我拍我“家”活動
二、活動時(shí)間
三、活動類型 □ 文藝活動 □ 體育活動
四、活動主辦方 化工系通訊部
五、責(zé)任人 馬健聯(lián)系電話
六、活動目的 1.準(zhǔn)備做一個攝影展給同學(xué)們觀看2.豐富同學(xué)們的課余文化生活3提升通訊部的影響力
七、活動意義 1.為喜愛攝影的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的'平臺.2.豐富同學(xué)們的課余文化生活3提升通訊部的影響力
八、活動具體實(shí)施方案
1.宣傳部出版進(jìn)行活動宣傳
2.在班長例會上通知：每班需上交10張照片，照片需附帶名稱（5—10個字的說明）及本人信息。照片由每班班長拷至團(tuán)學(xué)聯(lián)電腦，個人也可發(fā)送到郵箱
3.對參展的照片進(jìn)行公平評比，并對獲獎的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
4.將獲獎?wù)掌闯鰜磉M(jìn)行張貼，給同學(xué)們觀看。
要求：
照片內(nèi)容積極向上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將照片送至通訊部。
2每班需上交10張照片，照片需附帶名稱（5—10個字的說明）及本人信息
九、本次活動預(yù)期效果 通過這次活動，使廣大同學(xué)都參與其中，樂在其中，為喜愛攝影的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的平臺，豐富同學(xué)們的課余文化生活，提升通訊部的影響力。
十、費(fèi)用清單 洗照片20張，共計(jì)15元。 策劃書： 整理xx年7月
活動策劃 篇4
一、活動背景：
現(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài)；另一方面，也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的.姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行"愛護(hù)眼睛，守住光明"
二、主題活動：
1、"愛護(hù)眼睛，守住光明"愛眼宣傳活動；
2、眼知識專家講座；
3、眼鏡免費(fèi)清洗活動；
三、活動目的：
幫助同學(xué)們清洗眼睛；促進(jìn)對眼知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。
四、活動參與者：
建筑城規(guī)學(xué)院及其它學(xué)院各同學(xué)，建筑城規(guī)學(xué)院青協(xié)全體成員
五、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年6月6日，建筑系管及其它各學(xué)院樓下；眼知識專家講座：系管5101會議室（暫定）；宣傳活動：系管西門廳，其他學(xué)院大廳；
六、活動過程：
1、通過青協(xié)干部表決，選定"愛護(hù)眼睛，守住光明"活動為本次愛眼日活動內(nèi)容；
2、設(shè)計(jì)大型a1海報(bào)并張貼在西門廳、東門廳及其它主要入口，其他學(xué)院大門處，發(fā)放小型a4海報(bào)給各班班長，張貼于教室；
3、通過人人、qq、微博等方式在校內(nèi)宣傳；
4、將參加此活動的青協(xié)人員分為3組，第一組成員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動，并為各班發(fā)放張貼視力測試表；第二組成員負(fù)責(zé)邀請專家做講座，找活動場所，設(shè)計(jì)有獎競答的問題，購買小禮品；第三組成員負(fù)責(zé)在學(xué)院門口為同學(xué)清洗眼睛，采用輪班制，以及采購、租賃等后勤工作。
5、青協(xié)干部做總結(jié)活動過程和活動體會。
七、資金預(yù)算：
設(shè)計(jì)制作海報(bào)、視力表：20元租用超聲波眼睛清洗器：30元有獎競答小禮品：10元車費(fèi)：10元共計(jì)70元
活動策劃 篇5
一、 活動目的和任務(wù)
貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強(qiáng)健、 意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)會擬在本校網(wǎng)球場按以下安排開展活動。
二、 活動的組織與具體辦法：
�。ㄒ唬⒒顒有问剑夯顒硬捎眉w活動與體育競賽相結(jié)合的.形式。
�。ǘ�、活動項(xiàng)目：托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網(wǎng)球擲準(zhǔn)、自由打網(wǎng)球比賽。
�。ㄈ⒕唧w流程：
整場活動將進(jìn)行一個半小時(shí)。
1、 獎項(xiàng)設(shè)置：參加活動者均有小禮品作為紀(jì)念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名，網(wǎng)球擲準(zhǔn)取前8名（獲得名次者有獎品和相應(yīng)證書）。
2、 評定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)活動完成情況。
3、 各項(xiàng)目具體要求：
托球接力跑
�。�1）、場地器材：網(wǎng)球場、網(wǎng)球拍若干只，網(wǎng)球若干個。
�。�2）、比賽方法：
�、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。
②發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員手持網(wǎng)球拍把手處，托起一
個網(wǎng)球站立在起跑線后做好預(yù)備姿勢。
③發(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運(yùn)動員手持網(wǎng)球拍托球走或跑到達(dá)接球處，必須在接球區(qū)，將球拍和網(wǎng)球交給下一名運(yùn)動員（交接球拍方法不限），該名運(yùn)動員按照同一方法傳給下一名運(yùn)動員，直至全隊(duì)運(yùn)動員走或跑完全程，比賽結(jié)束。
�、懿门袉T以最后一名運(yùn)動員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面
瞬間停表（人球合一同時(shí)到達(dá)），用時(shí)少者，名次前列。
（3）、比賽規(guī)則：
�、龠\(yùn)動員在托球行進(jìn)中，持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。 ②運(yùn)動員在托球行進(jìn)中，另一只手不能觸拍上的網(wǎng)球。否則判為犯規(guī)，成績無效。
�、墼谕星蛐羞M(jìn)中，網(wǎng)球一旦脫離球拍落地比賽結(jié)束，成績無效。
�、苓\(yùn)動員交接球拍和球時(shí)必須在接力區(qū)內(nèi)完成。出接力區(qū)進(jìn)行交接，判為犯規(guī)，成績無效。
�、葸\(yùn)動員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須做到球拍上有球。
往返蛇形趕球接力
（1）、場地器材：網(wǎng)球場，距離15米，每隔2.5米放一個標(biāo)志物，
在15米處放一個錐形桶。網(wǎng)球一個，網(wǎng)球拍一個，標(biāo)志物5個，錐形桶1個。
�。�2）、比賽方法：
�、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。
�、诎l(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，1棒運(yùn)動員手持網(wǎng)球拍，球放在地面上，站在起跑線后，做好預(yù)備姿勢，其他隊(duì)員站在接力區(qū)外。
�、郯l(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運(yùn)動員用網(wǎng)球拍推動球向前行進(jìn)繞標(biāo)志物成S形，到達(dá)15米繞錐形桶再按S形返回起點(diǎn)。
�、艽蛟竭^起跑線后1棒運(yùn)動員將門球桿交運(yùn)動員給第二名隊(duì)員，交接必須在接力區(qū)內(nèi)完成，各棒按打一棒運(yùn)動員的行進(jìn)路線完成，直至最后一名運(yùn)動員通過終點(diǎn)。
⑤裁判員以最后一名運(yùn)動員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面
瞬間停表，用時(shí)少者，名次前列。
�。�3）、比賽規(guī)則：
�、龠\(yùn)動員行進(jìn)中必須依次繞行標(biāo)志物，否則判為犯規(guī)，成績無效。 ②運(yùn)動員交接門球桿時(shí)，必須在接力區(qū)內(nèi)完成，若接棒運(yùn)動員提前越過起跑線進(jìn)行交接球門桿判為犯規(guī)，成績無效。
網(wǎng)球擲準(zhǔn)
�。�1）、場地器材：網(wǎng)球場，桶一個、網(wǎng)球20個，盆一個。
（2）、比賽方法：
�、龠\(yùn)動員站在投擲線前做好準(zhǔn)備，在裁判員發(fā)出“開始”口令后，裁判員計(jì)時(shí)，要求運(yùn)動員在一分鐘內(nèi)將20個球向桶內(nèi)投擲。投擲姿勢方法不限。
�、诓门袉T以運(yùn)動員投入桶中的球數(shù)多少排列名次，多者名次前列。
�。�3）、比賽規(guī)則：
�、龠\(yùn)動員投擲時(shí)兩腳不能觸及投擲線或線前地面，否則為犯規(guī)，此次進(jìn)球無效。
�、谶\(yùn)動員可用左、右手交替投球，也可單手肩上投球。
③投球時(shí)間到，剩余的球不能繼續(xù)再投。
以上三個活動結(jié)束候同學(xué)們各自散開進(jìn)行網(wǎng)球比賽。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
活動時(shí)間：20xx年6月14日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半
活動地點(diǎn)：網(wǎng)球場
四、參加隊(duì)員
協(xié)會各會員，可自由分組；學(xué)校學(xué)生有興趣參加者皆可。
五、活動預(yù)算：
紀(jì)念小禮品：60元
獎品及證書：200元
水：50元
其他：50元
總計(jì)：360元
活動策劃 篇6
為了使廣大同學(xué)能夠合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，早日明確自己的目標(biāo)，并努力奮斗。生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委心理健康部特開展此次“星語心愿”活動。
活動主題：許下心愿·點(diǎn)燃夢想
活動對象：
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各晚點(diǎn)名教室
活動流程：
1、前期用展板形式做宣傳（由大一支部策劃承辦）。
2、各支部心理健康委員做好動員宣傳工作并準(zhǔn)備好許愿瓶及彩色紙條。
3、各位同學(xué)將自己本學(xué)期的目標(biāo)、愿望寫在小紙條上并疊好放進(jìn)許愿瓶。
4、各支部心理委員將許愿瓶封存上交到團(tuán)委心理健康部統(tǒng)一保管。
5、在本學(xué)期末將許愿瓶返還，并組織討論，引發(fā)同學(xué)們的反思。
6、以上是本次活動的一個重要的方面，其他方面各支部可根據(jù)本支部同學(xué)的具體情況，大膽創(chuàng)新，安排一些娛樂性的節(jié)目，穿插一些互動環(huán)節(jié)，充分調(diào)動同學(xué)們的`積極性，活躍氣氛，力爭把本次活動辦好。
備注：
本次活動本著節(jié)約的目的，積極響應(yīng)生科院團(tuán)委構(gòu)造和諧型團(tuán)委的號召，堅(jiān)持以人為本為中心，活動注重內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
活動策劃 篇7
一、活動介紹
這是一個給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學(xué)經(jīng)院實(shí)踐隊(duì)“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請廈大學(xué)子一對一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（希望小學(xué)開學(xué)初），把明信片帶到每一個孩子的手中。
二、活動的目的和意義
傳遞廈大學(xué)子對希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈大學(xué)子對希望小學(xué)更多的關(guān)注。 給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學(xué)及“燭夢”實(shí)踐隊(duì)
三、活動時(shí)間：小學(xué)期（具體時(shí)間待定）
四、活動地點(diǎn)：北區(qū)食堂門口
五、活動參與人員：“燭夢”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員
六、所需物資：活動場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報(bào)、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅
七、具體活動流程
前期準(zhǔn)備：
挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖，并完成明信片的制作。完成海報(bào)及宣傳單的制作。 申請超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報(bào)，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預(yù)定活動場地、借桌椅及展板事項(xiàng)。
活動進(jìn)行時(shí)：
整個活動持續(xù)2~3天，考慮小學(xué)期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時(shí)段進(jìn)行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。
活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報(bào)，吸引同學(xué)們的注意。
隊(duì)員向路過的同學(xué)介紹活動，并邀請他們參與，在明信片上現(xiàn)場寫下祝福，或鼓勵語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學(xué)孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風(fēng)景的明信片了。
后期展示和總結(jié)：
將此次活動的.照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面
八、具體的宣傳流程：
海報(bào)——活動前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報(bào)進(jìn)行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報(bào)，宣傳此次活動的同時(shí)，介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況，讓大家對希望小學(xué)有更多的了解。篇二：“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書
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