活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱:“光盤”行動(dòng)
二、活動(dòng)主題:拒絕舌尖上的浪費(fèi)
三、活動(dòng)背景: 在糧食相對(duì)充沛的這個(gè)時(shí)代,發(fā)達(dá)的地區(qū)每頓飯的浪費(fèi)量大約為當(dāng)頓的三分之一,而部分貧困山區(qū)里的人們甚至上頓不接下頓,這不僅是貧富差距的結(jié)果也是人們節(jié)約糧食意識(shí)低下,對(duì)種糧人勞動(dòng)成果不尊重的表現(xiàn)。在20xx年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。為此我們要找回一種對(duì)于糧食的溫暖與敬意,以“光盤行動(dòng)”響應(yīng)號(hào)召。
四、 活動(dòng)目的: 為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,響
應(yīng)社會(huì)呼喚節(jié)約型校園的號(hào)召,倡導(dǎo)文明就餐、節(jié)約糧食。增強(qiáng)大家的節(jié)約意識(shí),營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園充滿節(jié)約的氣息,讓我們把為之心動(dòng)的'環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動(dòng)。“光盤”就在我們生活中,節(jié)約糧食,人人有責(zé)。
五、 活動(dòng)單位:
1、主辦單位:四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
2、承辦單位:院團(tuán)委組織部
3、協(xié)辦單位:院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)
六、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11—13日
七、 活動(dòng)地點(diǎn):托普學(xué)院第三食堂
八、 活動(dòng)對(duì)象:托普學(xué)院全體人員
九、活動(dòng)形式:通過宣傳海報(bào)、學(xué)院廣播臺(tái)和記者團(tuán)的宣傳,以及記者團(tuán)通過采訪與活動(dòng)參與者的互動(dòng),喚醒同學(xué)們內(nèi)心對(duì)糧食的珍惜。
十、活動(dòng)流程:
1、前期工作:
、 用相機(jī)記錄學(xué)院食堂就餐時(shí)浪費(fèi)食物以及節(jié)約食物的現(xiàn)象制作成視頻,并與活動(dòng)開展時(shí)播放。
、 由宣傳部組織相關(guān)宣傳工作,制作海報(bào)(海報(bào)可以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式,達(dá)到前期宣傳的目的。海報(bào)種類:一張大海報(bào),其他的以小海報(bào)為主)并申請(qǐng)張貼海報(bào),可貼于寢室樓下、活動(dòng)中心、食堂、展板上,宣傳光盤行動(dòng)。
、 提前3天(4月8日)開始在一、三食堂前開展支持光盤行動(dòng)的簽名活動(dòng)(事先準(zhǔn)備兩條橫幅)。
、 制作代表活動(dòng)的小貼紙,送給給報(bào)名參加者。
⑤ 在活動(dòng)正式開展前一個(gè)星期聯(lián)系院記者團(tuán),請(qǐng)其相關(guān)人員在學(xué)校食堂里抓拍一些浪費(fèi)糧食的畫面,將此做一個(gè)照片展,展出在三食堂前。
⑥ 請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天到三食堂采訪觀看照片展的同學(xué)對(duì)殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法;在校園各新聞載體上報(bào)道本次活動(dòng)。
、 在4月11日活動(dòng)開展當(dāng)天與青隊(duì)進(jìn)行溝通聯(lián)系,將本次活動(dòng)與青隊(duì)的文明就餐活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
、 4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動(dòng)倡議書。
、 由學(xué)生會(huì)組織,通過學(xué)習(xí)部或班級(jí)的宣傳委員利用晚自習(xí)時(shí)間在班上不定期宣傳此項(xiàng)活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極投入到“光盤行動(dòng)”活動(dòng)中去。
2、中期工作:
、 在活動(dòng)中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的海報(bào),在活動(dòng)開始到結(jié)束每一天都要展出(除特殊情況),并派人員進(jìn)行展出和回收工作。
、 在三食堂前開展照片展(展出記者團(tuán)抓拍的浪費(fèi)行為的照片)。 ③ 提前一天到食堂試播視頻(內(nèi)容為前期制作的浪費(fèi)或節(jié)約行為的視頻)。
、 活動(dòng)當(dāng)天10點(diǎn)開始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時(shí)長在(5—10分鐘)輪回播放。
、 對(duì)被記者團(tuán)采訪的同學(xué)送出代表本次活動(dòng)的小貼紙。
、 協(xié)助記者團(tuán)完成對(duì)活動(dòng)的報(bào)道。
⑦ 邀請(qǐng)廣播站共同參與我們的活動(dòng),在廣播時(shí)段幫助我們進(jìn)行“光盤行動(dòng)”的廣播宣傳。
3、活動(dòng)后期:
、 調(diào)查活動(dòng)影響。
② 總結(jié)該活動(dòng)。
、 將簽好名的橫幅等物品交由院團(tuán)委存檔。
、 每一天的活動(dòng)結(jié)束后,清理好現(xiàn)場。
、 邀請(qǐng)記者團(tuán)和活動(dòng)人員拍照記錄。
⑥ 把記者團(tuán)的一些報(bào)道及活動(dòng)其他的資料進(jìn)行存檔。
十一、注意事項(xiàng):
① 在報(bào)名時(shí)將活動(dòng)參與詳情(日期、地點(diǎn)、要怎么做)告訴報(bào)名者。 ② 海報(bào)、小貼紙?zhí)崆?天準(zhǔn)備好。
、 海報(bào)的放出與收回,由專人負(fù)責(zé)。
、 活動(dòng)開始前的1小時(shí)就將海報(bào)擺放到指定位置,在電視上開始進(jìn)行視頻輪播。
、 此次活動(dòng)在12大部門之間也大力宣揚(yáng),最好各部門都能有人參加。 ⑥ 代表參加活動(dòng)的小貼紙制作一定要做到簡潔而又美觀。
、 為了提高活動(dòng)的流暢性與整體效果,提前對(duì)青隊(duì)活動(dòng)當(dāng)天參加人員的行為規(guī)范進(jìn)行一定要求(注意微笑掛嘴邊)。
、 在展板、公告欄處張貼海報(bào)需向?qū)W校申請(qǐng)。
、 活動(dòng)過程中,活動(dòng)人員必須帶工牌,帶袖章,衣著整潔。 ⑩ 活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)將公共物品歸還原處。
活動(dòng)策劃 篇2
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,
小學(xué)文體活動(dòng)方案。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:朝陽小學(xué)全體學(xué)生
五、實(shí)施步驟
第一階段:學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理,加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有:
體育:冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操
藝術(shù):音樂(舞蹈、合唱、鼓號(hào))、美術(shù)(書法和繪畫)
第二階段:學(xué)年,在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法,形成活動(dòng)管理模式,確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
六、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的.文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊(duì)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點(diǎn),發(fā)展特色項(xiàng)目。
七、時(shí)間安排
周一至周四下午3:30—4:20
八、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
集體活動(dòng)是指全;虿糠帜昙(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。
九、朝陽小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:何某某
副組長:舒某某 王某某
成員:周某某 張某某 王某某 盛某某 高某某
十、朝陽小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施指導(dǎo)教師
體育類活動(dòng):
廣播體操——王某某 籃球——張某某
冬季三項(xiàng)——周某某、王某某 田徑隊(duì)——周某某
藝術(shù)類活動(dòng):
舞蹈——盛某某 合唱——徐某某 繪畫——高某某
十一、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教師工作量,并根據(jù)實(shí)際,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
5、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備,進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的設(shè)施,為工程實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件,同時(shí),積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動(dòng)設(shè)施。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。
2、 拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動(dòng)手能力,帶動(dòng)地理教學(xué)。
3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
二、參加對(duì)象:
七年級(jí)學(xué)生
三、組織方案:
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。
2、報(bào)名的同學(xué)分兩大組,由教師進(jìn)行考核、選拔,挑選12名同學(xué),分成兩個(gè)活動(dòng)小組。
3、每組推薦一名組長來負(fù)責(zé)每個(gè)成員任務(wù)。
4、每組組長負(fù)責(zé)保管好記錄表,負(fù)責(zé)記錄所測得的數(shù)據(jù)。
5、最后活動(dòng)結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報(bào)記錄。
四、活動(dòng)要求:
1、報(bào)名參加的同學(xué)不能半途而廢,必須準(zhǔn)時(shí)到場完成自己所擔(dān)任的項(xiàng)目。
2、每次活動(dòng)全體成員必須到場。
3、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長要定好活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,記好活動(dòng)記錄。
4、各小組活動(dòng)確保五落實(shí):落實(shí)人員、落實(shí)場地、落實(shí)時(shí)間、落實(shí)安全、落實(shí)任務(wù)。
5、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
6、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動(dòng)結(jié)束后把參加本次活動(dòng)的記錄作為成長記錄存檔。
五、主要活動(dòng)方式:
A、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
B、演示:演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),說明地球的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象;演示三球運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)太陽、地球、月亮的運(yùn)動(dòng)及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生;演示季風(fēng)活動(dòng),了解季風(fēng)活動(dòng)對(duì)我國氣候的'影響。
C、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
D、創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。
六、七年級(jí)地理興趣小組活動(dòng)內(nèi)容
1、制作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認(rèn)識(shí)經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)
4、繪制學(xué)校平面圖
5、制作等高線地形模型,認(rèn)識(shí)不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球儀認(rèn)識(shí)七大洲、四大洋的位置和輪廓
7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型
8、利用學(xué)校氣象園記錄天氣狀況
9、調(diào)查家鄉(xiāng)及周邊環(huán)境,認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響并通過上網(wǎng)查閱資料撰寫調(diào)查報(bào)告
10、辯論賽:“人口過多”、“人口過少或負(fù)增長”的利與弊?
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報(bào)
七、輔導(dǎo)教師:
張XX
八、活動(dòng)時(shí)間:
1、利用周日在家時(shí)間、平常閑余時(shí)間。
2、周三課外活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)策劃 篇4
一、內(nèi)容與要求。
1、通過幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
三、活動(dòng)難點(diǎn)。
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。
四、活動(dòng)材料。
長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。
五、活動(dòng)過程。
(一)明確目的要求:
做做、講講、找找、掛掛。
。ǘ┙榻B材料,明確要求。
快要過新年了,這幾天我們都在打扮自己的教室,王老師又買了兩棵圣誕樹,有的小朋友看見了說一點(diǎn)也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣誕樹呢?
1、做些東西,做些什么呢?這里是吊飾工廠,我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)
2、掛東西,這個(gè)辦法很好,可是亂七八糟的掛會(huì)好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊(duì),做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?
老師準(zhǔn)備了一些材料,等一會(huì),請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾,不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西,如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了,那你先看看他用什么辦法做的,你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的,要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來。如果盤子里有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子里沒有票子,人家也沒有做過,怎么辦?自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。
聽明白了嗎?有沒有問題?好,開始做吧。
。ㄈ┳鲎觥
1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。
2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。
。ㄋ模┲v講找找。
1、剛才我聽到xx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?xx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示:念)
《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛才就是這樣一邊做一邊講的.,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個(gè)意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了,能不能用短一點(diǎn)的話來講講這串吊飾?
《說出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這里的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的?我們找找看有沒有,也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的。(把他們掛在一起)
2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的?請(qǐng)人說,不對(duì)再導(dǎo):(手勢:幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)隔開來的。
3、 這里還有沒有也是1個(gè) 2個(gè),1個(gè)2個(gè)隔開來做的?找找看要1個(gè)2個(gè),1個(gè)2個(gè)的。
(找的出)他找出的這串是1個(gè)2個(gè)隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數(shù),幾個(gè)?幾個(gè)?是一個(gè)兩個(gè)嗎?
已經(jīng)找出一串了,還有嗎?
《有爭論的,大家睜開眼睛仔細(xì)看,在心理數(shù),(師手勢)是一個(gè)兩個(gè)嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室里我們?cè)俸煤玫难芯恳幌拢?/p>
(找不出)(用排除法)這一串是不是1個(gè)2個(gè)的?他們是嗎?(排除幾串后)這里面有嗎?還有嗎?
。ㄎ澹⿸鞉。
1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去,可以(動(dòng)作)橫著掛,也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開來的,有沒有2個(gè)1個(gè)隔開來排的?要兩個(gè)一個(gè)的。
3、還有嗎?那請(qǐng)xx把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個(gè)1個(gè)的嗎?還有1個(gè)兩個(gè)的嗎?
有創(chuàng)造的,這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的?
拿ABA,這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的?跟我們以前排過的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。
5、還剩下的請(qǐng)xx來掛。
6、圣誕樹美極了,你們要是還想繼續(xù)打扮的話,家里有小禮物的你可以拿來掛上去,還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)概況
(一) 活動(dòng)背景
大學(xué)生活是一生中一段短暫卻美好的青春時(shí)光,如果對(duì)建院的記憶只有畢業(yè)照,那將是一件遺憾的事。此次活動(dòng)希望通過收集、篩選評(píng)比和展出與建院相關(guān)的攝影作品,激發(fā)建院學(xué)子及校友對(duì)建院生活的珍惜和懷念之情,讓每位建院人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
(二) 活動(dòng)目的
1. 旨在培養(yǎng)建院學(xué)子及校友的攝影興趣,為廣大攝影愛好者提供成長交流的平臺(tái)。
2. 旨在豐富建院學(xué)子的校園文化生活,提高異班、異專業(yè)、異系別、異校區(qū)、異校的攝影使用頻率,激發(fā)線上攝影交流的熱情。
3. 旨在加強(qiáng)學(xué)院各通訊社之間的聯(lián)系,讓攝影這個(gè)不僅僅是藝術(shù),更是一種生活的態(tài)度的愛好發(fā)揚(yáng)出去。
4. 旨在增強(qiáng)校友與學(xué)院的交流,搭建學(xué)院與校友多渠道溝通的橋梁。
二、 活動(dòng)概況
(一) 活動(dòng)對(duì)象:四川建院全體師生以及校友(德陽校區(qū)和成都校區(qū))
(二) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15號(hào)到20xx年4月7號(hào)( 網(wǎng)絡(luò)證集)
4月8號(hào)到4月12日整理并打印明信片
4月13號(hào)到4月17號(hào)在4教廣場宣傳,并做好微博現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)投票
(三) 主辦單位:四川建院校友聯(lián)合會(huì)
(四) 協(xié)辦單位:四川建院攝影協(xié)會(huì)
四川建院微博協(xié)會(huì)
(五) 特別邀請(qǐng):各大通訊社 包括星火通訊社、土木朝陽通訊社等學(xué)校大型通訊社
窮游戶外協(xié)會(huì)、徒步越野協(xié)會(huì)
三、 活動(dòng)安排策劃
(一) 前期準(zhǔn)備
1. 制作宣傳海報(bào),在各大教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行海報(bào)張貼,并建立活動(dòng)QQ群。
2. 給各大通訊社,攝影協(xié)會(huì)等部門協(xié)會(huì)發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)其參與。
3. 在學(xué)校的校園廣播站宣傳。(每日插播活動(dòng)信息)
4. 在官方微博、微信、貼吧、172校園活動(dòng)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ群發(fā)起活動(dòng),并邀請(qǐng)協(xié)辦單位微博協(xié)會(huì)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)作品征集平臺(tái),并有實(shí)名制投票。其中網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)間提前在4月7日凌晨0時(shí)結(jié)束。
5. 制作講座的門票,并發(fā)放在各系、各部門、各協(xié)會(huì)發(fā)放門票,并安排校友聯(lián)合會(huì)的成員在4教廣場發(fā)放門票。
6. 活動(dòng)現(xiàn)場的.布置請(qǐng)示,以及現(xiàn)場的布置安排,前期的材料準(zhǔn)備。
7. 購買活動(dòng)獎(jiǎng)品以及制作證書。
(二) 征稿作品
1. 微博征稿:#建院好攝之徒# 文字內(nèi)容及圖片并@四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友會(huì),或者直接私信四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友會(huì)
2. 郵箱征稿:將投稿圖片以郵箱形式發(fā)至 scjyxyh@163.com 郵箱即可。
。ㄈ┗顒(dòng)流程
1. 現(xiàn)場投票:
由攝影協(xié)會(huì)以及院團(tuán)委宣傳部趙老師選出20幅優(yōu)秀參賽作品沖印并制作成明信片,或者打印成海報(bào)。作品將在四教展示一個(gè)星期,期間進(jìn)行現(xiàn)場投票。
2. 開展攝影教學(xué)交流講座
將為建院攝影旅游戶外發(fā)燒友開展攝影專題講座。初定時(shí)間為3月24日,四教學(xué)術(shù)報(bào)告廳,主題:帶你走遍世界每個(gè)角落——蕾羽旅行攝影分享會(huì)
3. 優(yōu)秀作品整理:
最后將優(yōu)秀作品進(jìn)行整理,所有獲獎(jiǎng)的作品將在《建院人》校園期刊以及微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示。
。ㄋ模┍荣惙纸M
1. 手機(jī)組別:人物、校園風(fēng)景以及校內(nèi)活動(dòng)(包括反映校友景致、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)場景、實(shí)訓(xùn)場景等)、旅游民俗、動(dòng)物照、植物照、建筑照、自然風(fēng)光。注:手機(jī)組像素須保證130萬以上。
2. 相機(jī)組別:人物、校園風(fēng)景以及校內(nèi)活動(dòng)(包括反映校友景致、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)場景、實(shí)訓(xùn)場景等)、旅游民俗、動(dòng)物照、植物照、建筑照、自然風(fēng)光
注:各項(xiàng)獎(jiǎng)品根據(jù)參賽實(shí)際情況可以空缺。
四、 評(píng)比工作
1. 評(píng)選單位:四川建院攝影協(xié)會(huì)、院團(tuán)宣傳部老師、專業(yè)攝影達(dá)人
2. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣賞性。
3. 評(píng)選時(shí)間:3月16日比賽開始到4月6日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)海選接著4月7日將選出作品打印出來,在四教現(xiàn)場為期一周的投票。根據(jù)專業(yè)老師打分*60% 網(wǎng)上投票數(shù)量*40%的方式來計(jì)算出得分。
4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳內(nèi)容獎(jiǎng)、最佳人物獎(jiǎng)、最佳校園風(fēng)景獎(jiǎng)、最佳校園活動(dòng)照、最佳旅游民俗照、最佳動(dòng)物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然風(fēng)光照各一名(共20名,分相機(jī)和手機(jī)組)表揚(yáng)獎(jiǎng)(若干名),并通知獲獎(jiǎng)的參賽者,并頒發(fā)榮譽(yù)證書以及活動(dòng)獎(jiǎng)品,最后合影留念。
五、 參賽要求
1. 參選照片必須是本人原創(chuàng)作品,不得在網(wǎng)上下載,一律發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)紨z影的作品(照片僅可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理)作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。
2. 攝影要求畫面清晰,黑白、彩色不限,相機(jī)組分辨率不低于1600*1200.參賽作品也可以是組照,組照最多6幅照片。
3. 參選照片須以個(gè)人為單位(作品必須署名),并在提交作品的同時(shí)標(biāo)明姓名、聯(lián)系方式、作品名稱、系別班級(jí)(資料不全無法聯(lián)系后果自負(fù))。取名格式:“作品名稱X系X班XXX 電話號(hào)碼”如:作品名稱-建工1201級(jí)張三—13000000000。投稿聯(lián)系電話:18583295276.每人提交照片不限次數(shù),但獲獎(jiǎng)?wù)掌荒苡幸粡垺W髌讽殲樾∮?0M的jpg格式照片。
4. 作品涉及肖像權(quán)、版權(quán)等事宜由參賽者自負(fù)。主辦方有作品使用權(quán)。
5. 參賽者須在3月16日到4月7日期間提交照片至指定地址,超期無效。
6. 獎(jiǎng)品:證書以及實(shí)體獎(jiǎng)品
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃11-08
活動(dòng)策劃11-08
活動(dòng)策劃11-08
活動(dòng)策劃11-08
活動(dòng)策劃11-08
活動(dòng)策劃11-08