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      活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2024-04-14 16:08:52 活動(dòng)策劃 我要投稿

      活動(dòng)策劃

      活動(dòng)策劃 篇1

        一、活動(dòng)主題: 冬至-我們?cè)谝黄?/p>

      活動(dòng)策劃

        二、活動(dòng)背景

        冬至?xí)r節(jié)“包餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動(dòng)。通過(guò)包餃子活動(dòng),同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,豐富大學(xué)生活。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

        三、 活動(dòng)目的;

        希望能通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我們累了一學(xué)期的辛勞工作,在這嚴(yán)寒的冬天感覺(jué)到一絲的溫暖。同時(shí)借此來(lái)促進(jìn)我們不與部門(mén)之間的的.交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)之間的團(tuán)結(jié),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

        四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院餐廳三樓

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、包餃子,煮餃子,吃餃子。

        2、聊天,互動(dòng)。

        六、 活動(dòng)流程:

        1.主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白

        2.主持人介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師

        3.領(lǐng)導(dǎo)老師講話(huà)

        4.活動(dòng)開(kāi)始

        5.包餃子,煮餃子,吃餃子。

        6.各部互動(dòng)交流

        7.各部全體負(fù)責(zé)區(qū)域打掃衛(wèi)生,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        七、前期準(zhǔn)備:

        1. 活動(dòng)前期,邀請(qǐng)各系領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

        2. 活動(dòng)提前,預(yù)定好食堂窗和老板商量好細(xì)節(jié)問(wèn)題。

        3. 各部門(mén)統(tǒng)計(jì)好參與人員名單

        八、注意事項(xiàng):

        1. 參與人員多,上下樓一定注意安全;

        2. 愛(ài)惜公物(盆,搟面杖等)結(jié)束時(shí)歸還;

        3. 講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;

      活動(dòng)策劃 篇2

        9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開(kāi)始新生活的特別日子,因此,組織好教師節(jié)慶;顒(dòng)對(duì)進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

        【指導(dǎo)思想】

        通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。

        【活動(dòng)主題】

        “慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”

        【活動(dòng)時(shí)間】

        20xx年9月10日上午

        【活動(dòng)地點(diǎn)】

        二樓多媒體教室

        【參加對(duì)象】

        全體教師

        節(jié)目主持:陳蓉、肖亮

        評(píng)委人員:何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

        【活動(dòng)形式】

        詩(shī)歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

        游戲競(jìng)猜(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

        【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

        1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金,將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);

        2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        (1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行,其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;

        (2)各年級(jí)組的'所有教師都要參加詩(shī)歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類(lèi)型和題目,寫(xiě)出簡(jiǎn)單串詞,定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

        (3)活動(dòng)前,給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼,以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí),在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中,任意抽取10張,號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中,共有二次抽獎(jiǎng)。

        (4)游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”:每個(gè)組出2名老師,兩人面對(duì)面的站著,針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的n類(lèi)名詞,任選一類(lèi),一名教師描述、做表情動(dòng)作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn),否則視為無(wú)效,另一位教師猜詞語(yǔ),一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

        (5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

        (6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語(yǔ))和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開(kāi)元負(fù)責(zé);

        【活動(dòng)程序】

        1、主持人宣布開(kāi)始

        2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

        3、節(jié)目表演

        a、教師詩(shī)歌朗誦

        b、教師才藝表演

        c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)

        4、頒獎(jiǎng)(放音樂(lè))

        5、結(jié)束語(yǔ)

      活動(dòng)策劃 篇3

        活動(dòng)目的:

       、蓖ㄟ^(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

       、沧層變和ㄟ^(guò)品嘗月餅,制作水果拼盤(pán),月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

       、惩ㄟ^(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        ⒈水果、月餅家長(zhǎng)提供。

       、埠衾踩、氣球若干個(gè)。

        ⒊一次性水果盤(pán)

        活動(dòng)過(guò)程:

        第一環(huán)節(jié):介紹中秋節(jié)的來(lái)源

        第二環(huán)節(jié):親子其樂(lè)融融

        親子游戲: 蜈蚣散步

        先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。

        目的:鍛煉孩子的`耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

        1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

        2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

        提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

        再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

        第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)

        按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。

        第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動(dòng)結(jié)束

      活動(dòng)策劃 篇4

        1、促銷(xiāo)政策宣傳介質(zhì):發(fā)廊的每一項(xiàng)促銷(xiāo)政策,都需要通過(guò)一種介質(zhì)來(lái)傳播出去,F(xiàn)在,大部分發(fā)廊將自己的促銷(xiāo)政策寫(xiě)在發(fā)廊的大門(mén)上,或者是寫(xiě)在一個(gè)促銷(xiāo)招牌上。一些有網(wǎng)站的發(fā)廊,通常會(huì)將促銷(xiāo)政策放在網(wǎng)站上,還有一些發(fā)廊會(huì)印制一些宣傳單面,介紹發(fā)廊的促銷(xiāo)政策。宣傳單,宣傳招牌,這些促銷(xiāo)政策的宣傳介質(zhì),都需要發(fā)廊經(jīng)營(yíng)者準(zhǔn)備。

        2、收銀系統(tǒng):發(fā)廊搞充值優(yōu)惠的活動(dòng)牽涉到收銀系統(tǒng)的調(diào)整問(wèn)題,因?yàn)槌?000元送XX元的活動(dòng),XX元贈(zèng)送額必須調(diào)整收銀系統(tǒng)才能進(jìn)行。如果不調(diào)整收銀系統(tǒng),發(fā)廊的實(shí)際充值金額與收銀金額會(huì)有一個(gè)非常大的懸殊。尤其是連鎖發(fā)廊,如果收銀系統(tǒng)沒(méi)有調(diào)整,帳目必定會(huì)混亂。

        3、促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳:每一個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)都離不開(kāi)宣傳,如何宣傳,也是發(fā)廊經(jīng)營(yíng)者需要做的準(zhǔn)備工作。通常情況下,發(fā)廊的促銷(xiāo)活動(dòng),都是靠發(fā)廊顧客來(lái)宣傳的。為了保證活動(dòng)的效果,發(fā)廊還會(huì)組織一些人發(fā)放促銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳頁(yè),這個(gè)工作同樣需要提前做。試想,如果明天就要搞促銷(xiāo)活動(dòng)了,今天發(fā)廊才去做宣傳,這樣的活動(dòng)肯定辦不好。

        4、設(shè)備檢修工作:發(fā)廊的任何活動(dòng),都要發(fā)廊有一個(gè)穩(wěn)定的營(yíng)業(yè)系統(tǒng)和融洽的活動(dòng)環(huán)境。一些發(fā)廊在搞活動(dòng)時(shí),出現(xiàn)了美發(fā)設(shè)備的故障,很多參加活動(dòng)的顧客紛紛離去。就這樣,機(jī)器故障把一個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)搞砸了,發(fā)廊因此蒙受了巨大的損失。所以說(shuō),在搞促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí),發(fā)廊的加熱設(shè)備、燙發(fā)機(jī)器、熱水器、電路保險(xiǎn)、空調(diào)設(shè)備檢查工作是必不可少的。

        除了機(jī)器檢修工作之外,供電系統(tǒng),供暖系統(tǒng)也需要進(jìn)行檢修。沒(méi)有了電,發(fā)廊是無(wú)法正常經(jīng)營(yíng)的。雖然我國(guó)南方和北方的氣溫差別非常大,但春節(jié)前后的氣溫并不高,發(fā)廊還是需要一定的取暖措施的。南方地區(qū)的`發(fā)廊大部分使用空調(diào)取暖,北方的發(fā)廊大部分使用暖氣取暖,沒(méi)有取暖設(shè)施,活動(dòng)也會(huì)受到影響。

        5、促銷(xiāo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置:由于新年前后的節(jié)日比較多,每一個(gè)節(jié)日都需要對(duì)發(fā)廊進(jìn)行一些裝飾和布置。節(jié)日相隔都不遠(yuǎn),短短幾天的時(shí)間,發(fā)廊需要把圣誕裝修的痕跡抹去,讓發(fā)廊充滿(mǎn)了新年的氣息。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),發(fā)廊促銷(xiāo)活動(dòng)的現(xiàn)成布置是關(guān)系到活動(dòng)成敗的重要因素,也是促銷(xiāo)活動(dòng)一項(xiàng)很重要的準(zhǔn)備工作。

        6、禮品的準(zhǔn)備:一些促銷(xiāo)活動(dòng)可能需要禮品,發(fā)廊要提前準(zhǔn)備好促銷(xiāo)活動(dòng)中需要的禮品。有時(shí)候,禮品不一定是送給顧客的,可能是活動(dòng)中必須的禮品?傊,無(wú)論是活動(dòng)中贈(zèng)送給顧客的禮品,還是活動(dòng)中需要的禮品,發(fā)廊都要提前準(zhǔn)備好。

        7、員工訓(xùn)練:搞促銷(xiāo)活動(dòng)還是要人做的事情,宣傳、執(zhí)行、操作、推銷(xiāo)等等,員工不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練是不會(huì)掌握促銷(xiāo)活動(dòng)的細(xì)節(jié)的,不知道活動(dòng)內(nèi)容、不會(huì)操作活動(dòng)的項(xiàng)目、對(duì)活動(dòng)的目的和意義不清楚、對(duì)活動(dòng)的激勵(lì)方式不了解影響積極性等等,沒(méi)有訓(xùn)練的促銷(xiāo)活動(dòng)等于空話(huà)!

        隨著發(fā)廊競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各發(fā)廊在節(jié)日時(shí)策劃的促銷(xiāo)活動(dòng)也變得越來(lái)越復(fù)雜,這意味著發(fā)廊促銷(xiāo)活動(dòng)舉辦前有太多的工作需要去準(zhǔn)備。諸如機(jī)器檢修、活動(dòng)現(xiàn)成布置、促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳等準(zhǔn)備工作是每個(gè)活動(dòng)都要準(zhǔn)備的,對(duì)于一些特殊的活動(dòng),還要特殊對(duì)待。

      活動(dòng)策劃 篇5

        一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

        二、活動(dòng)目的與意義

        九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。在九月十日教師節(jié)到來(lái)之際,我院團(tuán)委號(hào)召全體學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫(xiě)下對(duì)老師的.感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

        三、主辦部門(mén):學(xué)院團(tuán)委

        四、活動(dòng)對(duì)象:全院師生

        五、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年9月8日詩(shī)歌朗誦人員選拔

        20xx年9月9日主持人選拔

        20xx年9月10日晚(教師節(jié))

        六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院禮堂

        七、活動(dòng)流程:

        前期準(zhǔn)備:

        1、宣傳動(dòng)員(20xx.9.1—20xx.9.7)

        (1)板報(bào)宣傳:每個(gè)班級(jí)出一期有關(guān)對(duì)老師的祝福以及感激之類(lèi)的宣傳板報(bào)。

        (2)征集各班級(jí)關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類(lèi)的文章,由各班級(jí)選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂(lè)的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。

        (3)針對(duì)全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。

        (4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。

        (5)各班班主任推薦文藝節(jié)目,2—3個(gè)舞蹈,1—2個(gè)大合唱,2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。

        2、比賽(20xx年9月10日)

        (1)后勤處提前到達(dá)布置會(huì)場(chǎng)。

        (2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹評(píng)委、參賽隊(duì)員,宣布詩(shī)歌比賽規(guī)則。

        (3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評(píng)委打分。評(píng)分規(guī)則:詳見(jiàn)附件表一;

        (4)評(píng)委評(píng)分,相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。

        (5)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)人員。

        (6)主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

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