活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目標

　　嘗試向下擲球并在球的回彈時將球抱住。

　　活動準備

　　大皮球人手一個、活動場地。

　　活動過程

　　一、出示大皮球，請寶寶自由的玩玩，引起寶寶的游戲興趣。

　　1.教師：寶寶們有沒有玩過大皮球，誰來說說大皮球是什么樣子的`？

　　2.教師：大皮球想和我們玩游戲，它想和我們抱一抱。

　　二、教師邊念兒歌邊示范抱皮球的方法。

　　1.教師：大皮球、圓又圓，我來抱它玩游戲，向下拋、彈回來，接住皮球笑嘻嘻。

　　2.教師示范：向下擲球，當球回彈時立即將球抱住。

　　多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動作。

　　三、邊念兒歌邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。

　　1.請寶寶散開，不要擠到同伴。

　　2.如寶寶的皮球回彈的太遠抱不到，提醒寶寶向下擲的時候不要太遠。

　　休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋自接、踢球、拍球等。

　　四、請寶寶將皮球送回家。

活動策劃 篇2

　　活動目的：在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。

　　策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會

　　活動流程：

　　一、相片的采集

　　1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。

　　2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負責(zé)人：xx)

　　3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學(xué)，活動和另一活動同時進行，同時結(jié)束。然后我們當晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

　　相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負責(zé)人(xx)

　　投票方式：為每位選手準備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進行，提高大家的.積極性。

　　獎項設(shè)置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

　　獎品設(shè)置：選手獎品：一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把，三等獎獎勵小臺燈一臺

　　投票人獎品：小電扇 棒棒糖 軟糖若干

　　海報內(nèi)容

　　一、 活動名稱：微笑

　　二、 活動簡介：我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現(xiàn)場投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

　　三、 活動獎品說明我們將選出12張作品進行投票，最后選出6張評出一二三等獎并給予獎勵

　　四、 活動地址：新世紀廣場

　　活動時間：xx月xx日

活動策劃 篇3

　　一活動主題

　　用激情感知你我，把青春寫在臉上。

　　二 活動背景

　　雖然已經(jīng)開學(xué)兩個月了，但同學(xué)們之間還是缺乏了解 。為了加強同學(xué)們之間的感情，同時也是為了09級新生體驗大學(xué)生活的豐富精彩。因而有必要開展一次聯(lián)誼晚會活動。

　　三 活動目的

　　增進同學(xué)們的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，讓班集體更像一個家。同時提高同學(xué)們的團結(jié)意識，合作意識。為以后的`班級活動打好感情基礎(chǔ)，讓同學(xué)們更好適應(yīng)大學(xué)生活，增強對大學(xué)生活的了解。給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富，也為以后的學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。

　　四 活動時間

　　20xx年11月15日

　　五 活動地點

　　教學(xué)樓C-346教室

　　六 前期準備

　　1 周四，周五兩天班長，團支書向同學(xué)們講解具體活動安排，注意的安全問題和基本活動紀律，要求。

　　2 由學(xué)習(xí)委員，生活委員向同學(xué)們征集活動中即興節(jié)目，征集完后報于班長。班長，團支書進行具體的活動安排。由團支書向各班委交付具體工作。

　　3 班長周六到校外對活動所需物品進行采購。

　　4 活動前班委開一個小會議，商討具體活動時間(周日晚7點整)，集合地點(教學(xué)樓C-346教室)。

　　5 團支書安排活動中具體負責(zé)人，團支書主持活動，班長和學(xué)習(xí)委員負責(zé)活動中物品

　　的發(fā)放與接待外班人員。生活委員負責(zé)活動安全。

　　6 由體育委員租借一部照相機，在活動中進行拍照。

　　7 活動前對其他班級和專業(yè)同學(xué)進行宣傳，征集外來節(jié)目，讓和活動更加豐富多彩。

　　8 邀請外班和其他專業(yè)部分班干部參加活動。

　　七 活動流程

　　1 周日晚7點半全班內(nèi)所有同學(xué)在教學(xué)樓C-346教室集合，準備活動。

　　2 邀請外班同學(xué)與其他專業(yè)同學(xué)與班委到活動地點參加活動。

　　3 由班長，學(xué)習(xí)委員組織大家進行即興節(jié)目表演，使活動氣氛更加活躍，文體委員

　　進行拍照和攝像。

　　4 由團支書主持活動。先介紹外班和外專業(yè)同學(xué)和班委，然后有序進行其他節(jié)目。文體委員搶拍精彩鏡頭。

　　5 活動最后 全體參加活動人員合唱《朋友》，進行最后的狂歡。

　　6 活動結(jié)束后，由文體委員為大家照相留念。

　　7最后集合本班同學(xué), 由相關(guān)負責(zé)人組織并進行衛(wèi)生打掃。

　　八 經(jīng)費籌備和預(yù)算

　　瓜子，花生，桔子，鍋巴等物品129元。彩帶，氣球等50元。合計170元。

　　九 策劃人：肖××

　　十 組織人

　　肖×× 耿×× 程×× 石×× 何××

　　十一 注意事項

　　1 活動前如有由人員因身體不適活臨時有急事不能到的需向班長或團支書講明原因后再請假。

　　2 活動時文體委員要確保照相機有電，能進行攝像。

　　3 活動當日如由其他事情使會哦東不能進行，活動臨時取消，推遲工作另做安排。

　　4 一切行動必須服從組織安排。

活動策劃 篇4

　　20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我們商務(wù)實戰(zhàn)協(xié)會收獲輝煌的一年，而20xx年更是承載著希望與夢想的一年，在這辭舊迎新的時刻，為了加強會員之間的溝通，增強協(xié)會的凝聚力，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，同時也為迎接20xx年元旦的到來，我商務(wù)實戰(zhàn)協(xié)會決定舉行慶元旦歡樂晚會!具體策劃如下：

　　一、晚會主題

　　喜迎元旦，共筑和諧

　　二、晚會口號

　　虎虎生威、如虎添翼

　　三、晚會目的

　　通過迎接新年晚會的形式，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛;加強會員之間的溝通，增強協(xié)會的凝聚力。

　　四、晚會時間

　　20xx年12月31日(晚上7：30至10：30)

　　五、晚會地點

　　4棟204教室

　　六、晚會思路

　　(一)整個晚會都在教室舉行

　　(二)以互相交流為主，游戲穿插文藝節(jié)目為輔

　　(三)晚會要體現(xiàn)出會員之間團結(jié)和睦的精神，營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍

　　七、具體安排

　　(一)前期

　　1、場地及邀請嘉賓

　　(1)場地申請(包括設(shè)備)：會長團負責(zé)，必須要提前一個星期申請，

　　也就是在25號星期五之前申請到。

　　(2)邀請嘉賓：會長團負責(zé)，邀請且確定能來的嘉賓，要提前告訴廣告部，以便安排座位。

　　2、節(jié)目準備(包括文藝和游戲節(jié)目)(1)文藝節(jié)目：

　　a.各部門各出一個節(jié)目，并把節(jié)目名字報與策劃部，以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內(nèi)容不限，只要是積極的，能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。

　　b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。(黃德富、黃佳雨負責(zé))

　　c.協(xié)會另出一個節(jié)目——商務(wù)禮儀表演，能夠突出協(xié)會精神風(fēng)貌，證明我們協(xié)會的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負責(zé))

　　(2)游戲節(jié)目：(具體請看附件1)

　　策劃部負責(zé)，想出5至10個游戲節(jié)目，其他理事會有好的節(jié)目或意見也可報上，28號(星期一晚上7點)交與副會長蔣錦霞副會長處審核。

　　3、主持人選拔及培訓(xùn)

　　由會長團負責(zé)，在會員中選兩名(一男一女)，并進行培訓(xùn)。

　　4、所需物品及購買

　　(1)食品類

　　a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.蘋果f.飲料(人事部和營銷部負責(zé))(2)裝飾類

　　a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設(shè)備

　　a.音響b.麥克風(fēng)c.筆記本電腦d.聚光燈(會長團)(4)游戲工具

　　5、會場布置(廣告部、信息部和策劃部)

　　(1)黑板：黑板上用彩筆寫上晚會主題，掛上彩帶、氣球，用彩帶粘一個“虎”字

　　(2)天花板：掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個燈籠。

　　(3)窗戶：貼上氣球。

　　(4)門口：掛彩條連上氣球。

　　(5)桌椅擺放：分七大塊擺放，形成“U”字形。

　　(6)座位安排：分部門坐，各部門分坐兩邊;會長團、老理事會和

　　嘉賓坐中間。

　　(二)中期

　　1、晚會具體流程

　　(1)主持人致新年詞

　　(2)會長講話

　　(3)協(xié)會舞蹈隊開場舞

　　(4)游戲一

　　(5)財務(wù)部表演節(jié)目

　　(6)游戲二

　　(7)營銷部表演節(jié)目

　　(8)游戲三

　　(9)策劃部表演節(jié)目

　　(10)游戲四

　　(11)廣告部表演節(jié)目

　　(12)游戲五

　　(13)信息部表演節(jié)目

　　(14)游戲六

　　(15)人事部表演節(jié)目

　　(16)新年祝福語

　　(17)副會長講話(晚會結(jié)束合影留念)

　　(三)后期

　　1、場地收拾(各部門一起)

　　八、應(yīng)急預(yù)案

　　在晚會進行當中，難免會有突發(fā)的事件，為確保晚會順利進行，本次晚會成立應(yīng)急機動小組，由六個高大的男生組成。應(yīng)急機動小組的職責(zé)，除了應(yīng)對突發(fā)事件之外，還包括晚會的紀律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。

　　(一)停電應(yīng)急

　　如果在晚會進行時突然停電，有以下應(yīng)對措施：

　　1、如果在晚會開始之前(即食品還沒發(fā))停電，由主持人宣布晚會改期。

　　2、如果在晚會進行之后(即食品已發(fā))停電，晚會的思路馬上改變，停止節(jié)目表演，改為交流會。

　　(1)應(yīng)急機動小組馬上行動，把買好的蠟燭點燃，分七大塊放，每塊放兩支;然后把講臺搬回來，在講臺上放一支。

　　(2)由主持人宣布晚會繼續(xù)，接著晚會“傾聽心靈的`聲音”環(huán)節(jié)開始。主要由會員上講臺傾吐進協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺，講話者要煽情、動人!

　　(3)直到晚會結(jié)束時間到，主持人宣布晚會結(jié)束!

　　(4)如中途又有電，按時間來定。如果時間還多，就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中;如果時間不多，那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結(jié)束。

　　3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電，講臺點上蠟燭，直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。

活動策劃 篇5

　　主辦單位：院團委

　　承辦單位：建筑與測繪工程系團學(xué)總支

　　一、活動背景：

　　為增強我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ)，特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

　　二、活動目的：

　　1、為增強新進學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強大家團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解。

　　2、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；

　　3、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略分享，增強集體榮譽感；

　　4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破；充分融入團隊，增強歸屬；

　　5、增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣；注：結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達到激發(fā)潛能,

　　三、活動具體要求：

　　活動宗旨：

　　1、培養(yǎng)團隊合作精神，增進溝通。

　　2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

　　3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。 4、學(xué)會付出，才有收獲。 教官要求： 明確要求、講明規(guī)則，限定時間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

　　訓(xùn)練要求：

　　1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

　　2、嚴格服從教練指揮，以軍人的標準要求自己，在項目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

　　4、活潑緊張、彼此信任、團結(jié)習(xí)作、磨練自我。

　　5、有事打報告，允許后才可講話。

　　6、如果違反規(guī)則，將會送出成長獎勵。

　　7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

　　四、活動時間與地點

　　時間：XX年10月18日周日上午8：00——11：30 周日下午2：00——5：30 地點：院足球場 五、參加對象

　　建測系12、13級主要干部及14級各部門新干事人員共約400人 注：把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊

　　六、活動流程及項目策劃：

　　（一）活動前期

　　1.10月12日早7:30足球場集合完畢，8點活動正式開始。

　　2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始 3.各小組負責(zé)人切實負責(zé)好自己所帶的小組。

　　4.活動期間，主席團負責(zé)全面工作。辦公室負責(zé)攝影工作。

　　5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求：公平，公正，公開 6.活動結(jié)束后，請薛冰老師至結(jié)束語。

　　（二）活動后期

　　1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負責(zé)好各小組成績匯總。

　　2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室

　　備用活動：

　　一、 游戲簡介：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的.地為止。

　　二、 活動目標：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責(zé)任感。 討論問題示例： 1、你們在游戲過程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何? 6、這個游戲揭示了什么道理，如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

　　七、活動用品

　　1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫(yī)藥品 6、評委需要的筆和本（可自帶） 7、足球 8、報紙 9、便利貼紙 10、眼罩

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