活動策劃
活動策劃 篇1
【目的意義】通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結合高中學生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。
目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。
【活動時間】
4月5日清明節(jié)下午。
【活動地點】
紀念碑或烈士紀念墓地。
【參加人員】
一個班級(或全校)16歲一18歲全體同學。校長、校團委書記、班主任、校記者站記者、家長代表。
【活動準備】
掃墓工具，錄音機及磁帶，白花若干及兩束鮮花，團旗1面，手持揚聲器2把，演講稿，宣誓誓詞，故事稿，講話稿，合唱歌曲。
【活動程序】
列隊來到紀念碑(或墓地)前，面向紀念碑。
男女主持人走到隊伍前致獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記!
(同學講述烈士的英雄事跡。)
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的.鮮花嗎?女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，因為，我們已18歲了。
(學生演講《國家·民族·責任》)
女：18歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：18歲不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。
女：18歲我們的肩上將挑起：
男：建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。
女：18歲我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾�！�
合：請聽我們的宣誓：18歲成人儀式誓詞：在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴，履行公民義務，承擔社會道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育，勤勉自勵，奮發(fā)有為，不負長輩厚望，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來，以我火紅青春，建設錦繡中華。(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓，全體同學宣誓。)
女：雖然我們已經成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長，離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。
男：下面請校長講話。
(校長就18歲成人意識和成人儀式談談健康成長的幾大要素和對學生的要求)
女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來的希望，當然，也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。
(家長代表談對孩子健康成長的希望。)
男
�。合容厒�，你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：未來的社會需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明大，
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
活動策劃 篇2
一、活動時間：
XX年3月25—27日
二、活動地點：
選擇市內4個人流量較多進行：
1、道理中央大街
2、南崗革新街教堂
3、防洪紀念塔
4、道理凱德廣場
三、活動方式：
100名參與人員分為5組，20人一組，聽信號從五個不同方向向中心地區(qū)聚攏奔跑而來，集合之后再聽信號，進行一樣的肢體動作；
四、活動細則
1、活動前幾天天進行活動彩排安排，聽到信號時活動正式開始，至聽到信號在再次響起時活動結束。
2、期間可以安排相機及攝影機同時進行記錄，活動時間為3—5分鐘左右，活動結束后可以將現(xiàn)場記錄剪輯成視頻短片，由可以由微信、微博推廣發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)進行宣傳。
3、活動當天望請大家積極到場。
五、活動流程策劃
1、 18日確定100人活動參與人員。
2、19、20日中午11點集合12點開始在革新街進行活動預演。
當天流程：
中午12點于中央商城門口集合，大龍統(tǒng)一帶隊前往表演地點。
在表演地點進行表演時，若圍觀人群眾多，則表演維持3分鐘，若圍觀人群較少，則相應延長至5分鐘；該表演地點結束后，趕往另一表演地點。
六、特別提示切記：
1、舞蹈結束后大家統(tǒng)一喊一個口號“有夢的人，大有可為，我們是高八度快閃團”每次結束后都喊口號。
2、最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。
3、特別強調每一段舞蹈結束后，隨口令迅速散開，迅速去下一個指定地點。希望大家能配合我。
活動策劃 篇3
一、指導思想
以落實學校發(fā)展為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目的
通過開展以“感恩師德 祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻”的'精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷，使教職員工“以日新為榮”，讓全體學生從思想上尊重教師，感謝師恩。
三、活動時間
20xx年9月3日——9月10日
四、活動組織
學校成立慶祝第32個教師節(jié)活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負責：各班主任
(1) 各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。負責人：各班主任
�、谕瓿蓵r間：正式開學開始，20xx年9月10日止。
(2)學校紅領巾廣播宣傳：負責人：施安琪同學要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學校標語宣傳：負責人：謝佛遜
要求：①學校懸掛橫幅：熱烈慶祝第25個教師節(jié)!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。②完成時間：9月5日
(4)學校文化走廊、少先隊報欄要出版教師節(jié)的�？�
要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內容：宣傳我校老師的感人事跡。 ③ 9月8日前完成。
2、感謝師恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
(1)9月10日兩天早晨組織學生、紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月5----9日課余時間，組織學生參加學�！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校宣傳板上。
活動策劃 篇4
一、活動引言
21世紀，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游行業(yè)對旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴大，對相關人員的素質要求也越來越高。為了更好地適應這一趨勢和要求，各大高校的旅游專業(yè)紛紛開設、而以傳播旅游知識為宗旨，舉辦與旅游相關活動的高校旅游協(xié)會、組織更為廣泛傳播旅游知識，發(fā)掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。
二、活動主題
三峽風采游我來說
三、活動目的
本次大賽旨在進一步提高學生的整體素質和服務水平，為學員提供展示自我形象、交流服務技能、互相學習、共同提高的機會。豐富大學生課余文化生活，為全校學生提供實踐模擬機會，為大學生提供一個展現(xiàn)自我風采的`平臺，繁榮校園文化。為社會企業(yè)走進校園，吸引人才搭建平臺，促進就業(yè)。
四、主辦單位：
重慶三峽學院教務處
五、承辦單位：
經濟與管理學院
六、策劃協(xié)辦單位：
旅游協(xié)會
旅酒管專業(yè)學生會
11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班
七、參賽對象：
全校在校學生
八、報名條件
1、身體健康，普通話標準；
2、熱愛導游工作，熱心為旅游者服務。
九、競賽規(guī)則
1、本次競賽共設兩輪，第一輪為初賽，第二輪決賽。
2、參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料（初賽時不得使用ppt）。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風。
3、所選景點必須為三峽相關景點
十、活動流程
1、前期宣傳
�。�1）宣傳策劃部負責制作宣傳海報以及展板；制作橫幅一條。（4月7日至4月12日掛至食堂。）
�。�2）食堂設點宣傳，進班級宣傳。
2、報名
�。�1）現(xiàn)場報名：食堂門口（時間：4月8至4月12日）
（2）網(wǎng)上報名：請把參賽者的“院系、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式”（缺一不可）
（3）二者選其一即可。經濟與管理學院的同學們可在班長處報名。
3、初賽
�。�1）初賽時間：xx年4月19日下午18：00
（2）初賽地點：1j421
�。�3）初賽內容：a、自我介紹b、闡述大致線路c、導游詞講解
（4）導游詞必須有明確的對象。如：老年團、兒童團、商務團
（5）比賽實行淘汰制，選十名選手進入決賽。
4、決賽
�。�1）比賽時間：xx年5月10日晚19：00
（2）比賽地點：學術報告廳
�。�3）比賽內容：a、導游詞講解（需闡述大致線路、配上幻燈片）
b、才藝表演
c、知識解答
活動策劃 篇5
一、活動背景和活動意義
海珠區(qū)青年志愿者協(xié)會會員管理部是海青協(xié)管理下的五大部門之一，主要負責志愿者的招募、注冊、管理培訓和激勵。為順應“后亞運”志愿者事業(yè)發(fā)展趨勢，協(xié)會進行了新一輪的機構改革和骨干招募，以此不斷為海青協(xié)的發(fā)展注入新的活力。
在前期進行了新骨干的招募工作后，會管部也正處于新老交替之際，為進一步加強新骨干之間的交流與合作，促進新老骨干工作的順利交接和經驗分享，特組織策劃此次華農游聯(lián)誼活動。
二、活動主題：
百年華農志愿來相聚，共創(chuàng)海青會管新輝煌。
三、活動時間：
4月17日上午9：30-下午4：00。
四、地點：
廣州市天河區(qū)五山路華南農業(yè)大學(地鐵三號線五山站A出口)
五、活動安排。
1) 活動總體流程
時間 內容 注意事項 備注 上午9：00—9：30 華農南門集中、簽到、派發(fā)地圖、行程表和公布聯(lián)系人電話 位于三號線五山地鐵A出口，到時會有海青標志物。 安排人員集中，帶上海青標志物 9：35-9：50 前往教三大草坪 安排人員準備物資、沿途介紹等 派發(fā)神秘禮物（華農酸奶） 10：00-10：50 游戲環(huán)節(jié)：于教三大草坪 人員分組，組織開展游戲 提前準備游戲物資 11：15左右 中午飯于華農西園 按組組織買票吃飯，每組至少有一個熟悉華農的志愿者 提前買好飲料和杯子等 12：30—3：00 安排小組自由活動+定向越野任務 按之前游戲分組組織開展華農定向任務 最好每組有一熟悉華農的同學，提前準備獎品等物質 3：30集中華農正門 各組合影留念，頒獎+會管部新骨干開會 及時組織人員回來集中，安排人員帶好相機等。 4：00 活動結束、自由解散
2) 行程安排
華農舊正門集中 9：35分出發(fā);經過“歷史石頭” 走過新行政大樓(華農最堂皇的地方) 公管院樓 教一大草坪(又名竹銘草海) 10：00點游戲安排 丁穎教學樓(第一教學樓) 華山宿舍區(qū) 11：00西園吃飯【吃午飯+休息+娛樂】 自由活動時間+定向越野任務(可以去圖書館、樹木園、東區(qū)、躍進區(qū)等) 3：30集中華農新正門(經管院樓對面) 分享、開會、合影留念 4：00左右自由離開
3) 游戲環(huán)節(jié)(第一輪游戲時間40-50分鐘左右)：
l 到了大草坪后，按照現(xiàn)場人數(shù)分組，大概一組8-12人，初步估計分三組，各組內部先自我熟悉，大家自我介紹一下，可以玩一些小游戲，各組可以選一個負責人，起個組名或者口號，活躍下當場氣氛，相互之間要交流。(估計時間15-20分鐘，小游戲安排可看附件)
l 等各種人員大體熟悉后，開始進行組間競賽游戲，初步選定的游戲有三個：(各組間的比賽采取積分制，最后按照分數(shù)的大小評出第一二三等獎，均有禮品)
1. 10人12足或者8人9足等;
游戲規(guī)則：各小組集合在一起，排成一列，然后兩兩之間的腳用尼龍繩綁在一起，各組開始一起比賽跑步，那個小組在最快時間跑完一定的路程就勝出。第一名的三分、第二名的兩分、一次類推)
注意事項：
l 可以幾個組員一起商量，做前期的熱身或者實驗下。
l 各組之間游戲時要隔開一段的距離，保證安全，特別是有女同胞的組別，要妥善安排人員順序組合
l 友誼第一，比賽第二，不能作出偷跑等違法規(guī)則事宜，組織方有解釋權。
所需物資：尼龍繩、路程標志物、準備計時工具
2. 紙杯傳情;
游戲規(guī)則：三個小組分配 一定人員集體參與的游戲，也是排成一列，大家之間都咬著一個杯子，咬法可以自己選擇，最先頭的一個同學首先接水，不能用手去觸碰杯子，只能通過口把杯子的水倒給下一組員。
注意事項：
l 各個組員之間開始前要咬好被子，游戲過程中注意小心，別把水倒在別人身上，
l 最終結果根據(jù)各組傳到終點杯子里面水的多少評比
l 友誼第一、比賽第二。
3. 算你狠搶分
游戲規(guī)則：此游戲主要考反應能力，游戲前先劃定一定的距離為標準，然后主持人會依次說出要傳遞的東西，最快找到并能拿到一定距離的地方放好的隊伍勝出，可以積1.5分】
可選的話題：
l 拿出三條鞋帶，最快拔下三條鞋帶的可勝出
l 三副眼鏡、5根頭發(fā)
l 三只襪子
l 或者主持人說需要多少只腳，按照當時的人數(shù)說個單數(shù)
l 我要有一輛車、然后叫小組成員現(xiàn)場快速拿出來
4. tips：可以利用一些技巧
5. 后背游戲：解開心之鎖
游戲規(guī)則：請組員們手拉手圍成一個圈，請大家一定要記�。耗憷氖钦l的左右手。接下來，放音樂/在我唱歌的過程中，我們十位家長在這個圓圈當中，可以隨便走動、跑動，想怎么動都可以。當我停止唱歌的時候，大家要站在原地不動，立即去拉回你原來的左右手，而且手始終不能松開，最后請大家恢復原位。請大家站在原地不動，去拉回你原來的左右手，現(xiàn)在請十位家長解鎖，恢復原位。
6. 中午飯后的定向活動游戲：
按游戲時的分組，選出組長，再讓組長抽簽決定定向內容，按照定向內容，由組長帶領去到指定目的地，按要求照相留念，再按時回到指定地點。
定向活動抽簽路線：
l 西園→圖書館→新校門(任務：在圖書館正門前照一張相片，再到圖書館樓梯下寫著圖書館三字的石頭前照一張集體照)
l 西園→五山紫荊橋→新校門(任務：在紫荊橋中段照一張相片，再到東區(qū)實驗樓前照一張集體照，集體照必須看到東區(qū)實驗樓這幾個字)
l 西園→田家炳體育館→新校門(任務：找出有田家炳這三個字的地方照一張相片和一張集體照)
l 西園→五山鐘樓→新校門(任務：在鐘樓下照一張集體照，在梓園照一張相片)
l 西園→樹木園→新校門(任務：照一張有關樹木園的相片，在有樹木園三字的地方照一張集體照)
注意事項：不允許借助交通工具，不允許導航，可以發(fā)揮團隊精神，可向路人詢問，注意沿路安全，如有突發(fā)事件，需要立即向組長匯報
4) 交通指引：
公交: 乘坐B10,20,78,197,218,405到華農大正門站下
地鐵：乘地鐵3號線到五山站(3個出口都可以)，出來就看到華農舊正門了
5) 經費預算
物資 費用 備注 酸奶 80元 每人2元，按當日出席人數(shù)算 紙杯、礦泉水瓶等游戲物質 40元 用于游戲環(huán)節(jié) 果粒橙 30元 按當天組數(shù)決定，每組一支 午飯錢 300元 每人控制在8元內 禮品 100元左 作為活動激勵 相機等物質 安排人員帶上 不可預知費用 50元 合計 600元
6) 注意事項：
l 水、飲料校內很多地方有賣，無需帶太多，減輕負擔。方便帶相機的可帶上相機，傘是必備物品。
l 吃飯排隊+清理餐具(PS,不用帶飯盒，飯?zhí)糜酗埍P)
l 華農聯(lián)系人：
7) 應急預案：
l 下雨 戶外游戲改為戶內，或者找比較空曠的戶內。不過教四的架空層是個不錯的選擇。游戲可以改為簡單的.
l .受傷 出發(fā)前先準備好風油精和一些常用的藥物，預防有人意外受傷
l 走失 可以在出發(fā)前分組，每個組有一個熟悉華農的，留下電話，預防走失。而且在游園過程中還可以作為講解人。
附件一：游戲介紹(各組小組內部熟悉游戲)
l 我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的.人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者要接受懲罰~
(注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人或者多人身上的共同東西，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了!)
l 串名字(一個比較舊的游戲)
游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
第二輪每人除說出名字外，還要做一個動作，下面的同學除說上一位同學的名字外也要模仿出他們的動作，這也增加了游戲的難度。(大學生文藝晚會策劃書)
注意：可以選擇代號來記住名字，動作的難度適中
l 角色傳遞:：
1、讓成員站成一個圈。游戲開始時，社工任意指向圈中的一個人，手不要放下來。那個人 現(xiàn)在要指向圈中的另一個人，那個人再指向另一個人那個人再這樣座，一次下去。告訴大家，不允許指向已經指著別人的人。游戲者這樣進行下去，直到每個人都指著某個人，而且 沒有兩個人指向同一個人。然后大家都把手放下(為粗魯?shù)呐e止而互相道歉)。
2、現(xiàn)在，告訴大家，把目光放在剛剛指著的人身上。告訴他們，他們的工作是監(jiān)督那個人。那個人被稱為“角色模特“。
3、成員有一件工作：他們必須密切監(jiān)督他們的“角色模特”，并且學他們的動作。要求成 員站著不動。只有當他們的“角色模特”動了，他們才可以動。實際上，“角色模特”做的任何動作——咳嗽、拉手指等任何動作，成員都必須立即重復，然后站著不動(當然，除非 “角色模特”又動了一次)。
4、開始游戲，進行大約五分鐘�？赡艹霈F(xiàn)的情況是，隨處可見各種小動作。無論什么時 候，當有人做了一個動作，這個動作將會被大家轉著圈傳播開，無休止地重復下去(通常在 每次重復時都會有所夸張)。
活動策劃 篇6
活動目的：
旨在加強院學生會與各系學生會之間的交流與關系，增進院學生會與各系學生會學生之間的友誼，給在緊張工作和學習中同學們提供一個放松的舞臺，同時為共同構建和諧校園而努力。
一、晚會主題
加強交流，共同營造和諧校園
二、晚會時間
暫定于4月 日晚6時
三、晚會地點
待定
四、出席人員
院學生會代表及各系學生會代表。
前期策劃準備
五、宣傳
宣傳方法：
1·制作、派發(fā)請?zhí)脱埡?請貼和邀請函由院學生會辦公室與信息通訊部制作.在晚會前兩天，由院學生會辦公室負責發(fā)送請?zhí)�，邀請院領導、團委老師、各系團總支老師和各系學生會代表觀看演出。
2、在晚會的前兩天，制作節(jié)目單30份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
六、活動操作方案
一、物品準備:
1、晚會前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位
2、燈光、音響等器械布置，由院學生會學習部負責 （具體人員待定，熟悉燈光音響控制）在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
3、場地布置由院學生會宣傳部負責根據(jù)負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統(tǒng)一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各系學生會推薦一名（男女比例適當）
5、節(jié)目報名由各系推薦2-3個節(jié)目（內容積極向上，有特色，有風格，能體現(xiàn)出當代大學生的`良好面貌的節(jié)目）
晚會安排
1、主持人上臺：開場詞并介紹出席代表。
2、院學生會代表致辭，晚會開始。
3、節(jié)目表演：
1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲和現(xiàn)場抽獎。
2）每個單元確定主題，把各系所報節(jié)目實施分組。
3）在每個單元中選出一個或者兩個優(yōu)秀的節(jié)目，在選出的節(jié)目里頒發(fā)獎品，由自己選取
4）晚會結束之前有一個合唱，由院學生會代表與各系代表共同演唱《朋友》，并由體育系特殊教育專業(yè)。
5、大會評出3個優(yōu)秀節(jié)目，頒發(fā)獎品以茲鼓勵。
6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會結束。
7、演出結束后打掃會場
會前準備
一、所需物品
桌子 礦泉水 水果、小吃 適量 晚會道具晚會獎品（游戲環(huán)節(jié)和獲獎節(jié)目） 游戲環(huán)節(jié)所需道具 代表桌牌
晚會邀請函
二、費用預算
礦泉水× 1箱
水果、小吃
晚會道具預計
游戲環(huán)節(jié)道具
小禮品 預計 晚會獎品
共計： 元
三、前期準備和各部門協(xié)調
1.會場于晚會開始30分鐘之前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳（宣傳部及各個部門積極參與）
2.邀請函，桌牌及節(jié)目單制作擺放（宣傳部負責）
3.獎品及晚會道具購買（生活部）
4．會場音控、燈光（學習部）
5.接待（外聯(lián)部）
6.會場秩序（學習部紀檢部出四人負責）
7.體育部（各部門一人）
8.晚會結束后打掃場地（衛(wèi)生部負責）
活動策劃 篇7
《推小車》
《推小車》活動設計
德州市直機關幼兒園莫冰
活動目標：
1、嘗試協(xié)作推小車的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力；
2、發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調能力，培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣。
活動準備：
1、獨輪車四輛、指示圖卡，拱形門四個、半月?lián)u四個。
2、 歡快的游戲音樂，進行曲。
活動過程：
一、導入活動
1、幼兒跑步進入活動場地。聽音樂做準備動作。
2、玩獨輪小推車，激發(fā)幼兒的興趣。
二、自由探索
1、提出問題，引導幼兒發(fā)散思維
師：“弟弟妹妹把小車借走了，我們還能玩推小車的游戲嗎？”
2、自由探索、嘗試練習
討論：哪種方法更省力？哪種方法更好玩？為什么？
3、師幼共同分析、總結
（1）二人推車法：請一位小朋友雙手著地，教師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。
�。�2）三人推車法：請一位小朋友雙手著地，另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。
三、游戲：送小車回停車場
把全體幼兒分成二組進行“推小車”比賽。
比賽共分三次：雙人賽、三人賽、設置障礙賽
規(guī)則：幼兒兩兩結合或三人組合成小車狀，去停車場停車，下一組小朋友要等前一組小朋友到達停車場才能出發(fā)，比比哪組先把車全部停到停車場。
放松活動
在音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動，以緩解緊張疲勞的'身體
活動延伸：
活動結束后教師和幼兒一起搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲，既可解決體育游戲與器械不足的矛盾，又可把民間游戲發(fā)揚光大。
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