活動策劃
活動策劃 篇1
一、目的意義：
開展讀書興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的'喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、活動內(nèi)容：
本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定時(shí)間，到閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時(shí)開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織寫作賽事，鼓勵(lì)學(xué)生向《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》投稿。
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會閱讀，學(xué)會分析，掌握方法，從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。
三、活動時(shí)間地點(diǎn)：
每周一至周四下午4：55——5：55在學(xué)校閱覽室活動。
四、具體事宜安排：
�。ㄒ唬┲軆�(nèi)
周一至周三：自由閱讀適時(shí)輔導(dǎo)；周四開展競技活動并小結(jié)。
（二）周外
第一至第三周：閱童話故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。
第四至第六周：閱名人故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。
第七周至九周：閱文學(xué)故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。
第十周至十五周：開展文學(xué)習(xí)作賞析活動，選舉產(chǎn)生本地優(yōu)秀佳作。
活動策劃 篇2
一、活動目的及意義
廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽西邊雨。經(jīng)常能看到許多雨中奔跑的客戶。科勒客戶至上的服務(wù)理念，愿為每個(gè)客戶撐起一把愛心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場競爭日益激烈的當(dāng)下，為了積累更多的潛在客戶，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進(jìn)科勒產(chǎn)品的銷售，進(jìn)一步擴(kuò)大市場，現(xiàn)公司決定在全廣西長期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動。
介于此，公司投資了一筆資金購買了一批“愛心雨傘”，我們希望通過這批能用來構(gòu)建導(dǎo)購與客戶的愛心橋梁，為客戶提供一份溫暖，為導(dǎo)購員增添一份收入，為公司拓展一片市場。
二、活動口號
科勒與您攜手，讓愛在雨中行走
三、活動目標(biāo)
通過這次愛心雨傘的活動，我們預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：
1、在客戶需要雨傘時(shí)，給客戶送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。
2、送給客戶雨傘時(shí)，留下客戶聯(lián)系方式，積累潛在客戶。
3、客戶在送回雨傘時(shí)，頒發(fā)誠信獎(jiǎng)?wù)�，并承諾折上折優(yōu)惠，促進(jìn)產(chǎn)品的銷售。
4、通過長期的宣傳活動，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進(jìn)一步擴(kuò)大市場。
四、活動方案
�。ㄒ唬�、前期宣傳
通過給全區(qū)零售部人員培訓(xùn)宣傳，在活動開始的前1周，開始進(jìn)行推廣活動，通過培訓(xùn)，每個(gè)導(dǎo)購員都應(yīng)知曉“愛心雨傘”的使用方法，活動方式以及雨傘的擺放地點(diǎn)。 主要集中在活動開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動積累意向客戶等注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，給客戶送雨傘時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻打出或者強(qiáng)調(diào)“科勒”的品牌，在重復(fù)中讓被服務(wù)者或者宣傳受眾記住并逐步認(rèn)我們的品牌。
“愛心雨傘”活動是有益于品牌形象的樹立的活動。愛心雨傘不是一個(gè)小活動，如果做得成功，消費(fèi)者大家會從心底記住科勒這個(gè)品牌。在選擇衛(wèi)浴時(shí)情感方面會不知不覺的傾向于購買科勒。所以公司衷心希望這個(gè)活動在大家的`支持下一直長期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會深入人心，積累更多客戶。
�。ǘ�、活動過程
1、對雨傘的包裝，對每把雨傘我們都進(jìn)行標(biāo)記
大雨傘標(biāo)記為：科勒LOGO愛心雨傘；大雨傘為免費(fèi)贈送。
小雨傘標(biāo)記為：科勒LOGO 廣西燕之風(fēng)建材有限公司愛心雨傘，小雨傘做活動用，需要?dú)w還。
科勒愛心雨傘宣傳卡：在雨傘上掛上愛護(hù)雨傘的宣傳小標(biāo)語，同時(shí)在雨傘的擺放要對雨傘的愛護(hù)進(jìn)行宣傳；
2、準(zhǔn)備雨傘在我們預(yù)定的地點(diǎn)進(jìn)行擺放，全區(qū)每個(gè)門店一個(gè)擺放地點(diǎn)。大雨傘10把，小雨傘20把。
3、發(fā)放雨傘時(shí)注意登記好客戶的姓名，電話。
4、客戶在返回雨傘時(shí)，導(dǎo)購注意登記客戶的具體信息。并發(fā)放科勒誠信獎(jiǎng)?wù)拢瑧{獎(jiǎng)?wù)驴上硎苷凵险�。（折扣未確定）
5、雨傘的維護(hù)：每周中的一天需要人對擺放的地點(diǎn)進(jìn)行核查，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、以及雨傘的損壞情況，并做好登記，對損壞的雨傘進(jìn)行回收；
6、對回收的損壞的雨傘進(jìn)行維修，這個(gè)維修的費(fèi)用問題，涉及到費(fèi)用問題，需要和雨傘供廠商進(jìn)行合作，能夠處理的小問題自己處理，不能的返廠進(jìn)行維護(hù)。
五、活動預(yù)算
大雨傘：40元/把*50把=20xx元
小雨傘：20元/把*100把=20xx元
宣傳條幅：約60元/條*5條=300元
雨傘放置箱：待定
科勒愛心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。
科勒誠信獎(jiǎng)?wù)拢捍?/p>
六、活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、雨傘的維護(hù)問題，對于損壞的雨傘如何進(jìn)行修理，對于簡單的我們能夠處理的就處理，需要花費(fèi)較大的該這么樣處理有待討論；
2、無論是否是科勒的客戶均可借出雨傘，最好借給素質(zhì)，氣質(zhì)，穿著都較好的客戶；
3、整個(gè)活動中涉及到科勒的形象問題，每個(gè)導(dǎo)購員需要高度負(fù)責(zé)代表科勒的形象。
七、活動負(fù)責(zé)人及參與者
活動的負(fù)責(zé)人：零售部經(jīng)理
活動的主要參與者：全區(qū)各個(gè)店面導(dǎo)購員
物料準(zhǔn)備：零售部經(jīng)理助理
八、附件
1、愛心雨傘的擺放點(diǎn)
旗艦店：店內(nèi)
桂林店：商場門口附近；
玉林店：商場門口附近；
防城店：商場門口附近；
北海店：店內(nèi)；
2、附：愛心雨傘登記表
3、科勒愛心雨傘使用卡片內(nèi)容：（每張卡片掛在雨傘上）
廣大的愛心雨傘使用者:
您們好！為了讓愛心傳遞，更好地為廣大消費(fèi)者服務(wù)，讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨，大家在使用時(shí)需要注意：
在取放時(shí)輕拉輕放，不要損壞
在使用的過程中請愛惜雨傘；要是損壞能夠修補(bǔ)請修補(bǔ)；
請及時(shí)歸還愛心傘，讓其他人也有機(jī)會使用。
愛心傘在大家最重要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛心！
活動策劃 篇3
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對學(xué)生對新版《學(xué)生手冊》的了解和掌握、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，推動學(xué)生工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，促進(jìn)我系優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究決定，系部舉辦《學(xué)生手冊》知識競賽初賽，再組合一支隊(duì)伍（3人）推薦學(xué)院決賽�，F(xiàn)將系部初賽有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
一、主辦單位：
xxxxxxxx學(xué)院
二、承辦單位：
xxxx系團(tuán)總支學(xué)生會
三、活動主題：
學(xué)手冊、知規(guī)范、見行動、
四、活動對象：
大一、大二學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：
多功能廳（一食堂四樓）
六、活動目的：
1、使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識。
2、以此提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)在活動中增長知識、同時(shí)為全體提供一個(gè)相互交流和同臺競技的機(jī)會。
3、以《學(xué)生手冊》知識競賽的形式使同學(xué)們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學(xué)理念、海航文化、規(guī)章制度有深刻的理解和認(rèn)識。讓學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度扎根于心，有利于同學(xué)們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
七、競賽內(nèi)容：
《xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生手冊》（20xx版）、《xx文化》
八、競賽安排：
1、時(shí)間安排
i、本次演講比賽分：初賽1、初賽2
ii、20xx年xx月xx日晚開始報(bào)名，xx日晚截止。
iii、xx日下午進(jìn)行統(tǒng)一在c棟xxx開會，按報(bào)名情況安排2批進(jìn)行。
iv、初賽1x月xx日下午5：00進(jìn)行第一場初賽。xxxx四樓
v、初賽2x月xx日下午7：00進(jìn)行第二場初賽。xxxx四樓
vi、xx月xx號確定3名成員進(jìn)入總決賽。
vii、總決賽x月x日晚上7點(diǎn)00分。學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
2、工作安排
①報(bào)名宣傳：班級宣傳（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）
�、诒荣惤y(tǒng)分員、計(jì)時(shí)員、場地申請（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）
�、蹐龅夭贾茫▽W(xué)生會全體成員）
④比賽主持人（文藝部負(fù)責(zé)）
�、荼荣惤�(jīng)費(fèi)（辦公室負(fù)責(zé)）
�、薇荣惾藛T點(diǎn)到、通知（辦公室）（比賽前點(diǎn)到，提前30分鐘）
⑦紀(jì)律維護(hù)（紀(jì)檢部、體育部）
�、嗉钨e邀請、特發(fā)事件（主席團(tuán)、組織部）
�、嵩u委：（系指導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）（要求：初賽評委x月xx日邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席團(tuán)及部分部長；）
十、比賽說明：
1、比賽規(guī)則
�、偎懈傎愡x手，每4人一組，1人是后備替補(bǔ)，3人上臺。每組選手應(yīng)有一個(gè)隊(duì)長，作為主答。本次以組進(jìn)行競賽。
�、趯τ趥�(gè)人得分多的，進(jìn)行采取前三名作為參加總決賽。
③參賽隊(duì)須有本隊(duì)口號，在主持人進(jìn)行入場對介紹時(shí)喊出口號，以展示隊(duì)伍風(fēng)采。
④本次競賽題靈活多樣，寓教于樂，有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。
�、荼敬伪荣愑杀卮痤}、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題組成。
2、比賽流程
●第一輪為必答題
第一輪節(jié)由8隊(duì)一起答題，每一題10分，共有10道題，每題限時(shí)15秒。題目將顯示在屏幕上，主持人讀完題目后即開始即時(shí)，超出時(shí)間作答無效，學(xué)習(xí)部應(yīng)該適時(shí)提醒。（10秒擊鐘，15秒叫停）3名隊(duì)員達(dá)成一致意見后寫出答案，再由主持人告知答案。
●第二輪為搶答題
選手必須在主持人說“開始”之后，才可以開始搶答，違者視為違反規(guī)則，答對加10分，答錯(cuò)扣5分，違反規(guī)則搶答者扣10分；獲得答題資格后，隊(duì)員開始作答，10秒之內(nèi)未作出任何回答的，視為答錯(cuò)，扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
●第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題分為：
a、類題，每題30分，答對加30分，答錯(cuò)扣30分
b、類題，每題20分，答對加20分，答錯(cuò)扣20分
c、類題，每題10分，答對加10分，答錯(cuò)扣10分
每隊(duì)自主選擇一類題作答，15秒之內(nèi)未作出任何回答的，視為答錯(cuò)，扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
●第四輪為加賽題
若在第三輪后出現(xiàn)平分現(xiàn)象，對打成平手的隊(duì)進(jìn)行加賽，加賽題為判斷題，限時(shí)限量。為每隊(duì)準(zhǔn)備了5題判斷題，在5分鐘之內(nèi)作答的有效，答對每題加10分。
3、名次安排
評委明確給出每一輪評分，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后匯總，按成績排名分別取前三名隊(duì)伍。（對個(gè)人選手選取前3名組成一支隊(duì)伍，參加院里面的'競賽，初賽不獎(jiǎng)勵(lì)。若在院里面獲得前三名，系部亦也有獎(jiǎng)勵(lì)。）
十一、活動獎(jiǎng)品：
①第一名，班級榮譽(yù)證書（10元）、話費(fèi)（3*30元）
�、诘诙�，班級榮譽(yù)證書（10元）、話費(fèi)（3*20元）
�、鄣谌�，班級榮譽(yù)證書（10元）、話費(fèi)（3*10元）
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料傳單10份20元
評分細(xì)則20份15元
評分表10份10元
評委（水）10瓶20元
班級榮譽(yù)證書3份30元
話費(fèi)180180元
總計(jì)：275元
十三、活動意義：
通過舉辦這次活動，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強(qiáng)青少年對學(xué)習(xí)的興趣，面對學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力能從容面對，讓我們共建美好校園！
注意事項(xiàng)：
如有變動令行通知各班班長、及相對應(yīng)人員。
參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
比賽隊(duì)員必須帶學(xué)生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊(duì)員是否與該隊(duì)所報(bào)成員相符。
尊重比賽規(guī)則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。
服從工作人員的安排，自覺把手機(jī)調(diào)成振動或靜音，遵守賽場紀(jì)律，比賽結(jié)束前，不得退場。
活動策劃 篇4
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時(shí)間
20xx年3月7、8、9日
三、活動地點(diǎn)
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園
四、主辦者
校青年志愿者協(xié)會
五、活動背景
希望有你在身邊…"中國多年來所采取的控?zé)煷胧�，表明中國正以積極的正面的態(tài)度，建立全國控?zé)熞庾R，引導(dǎo)全國的控?zé)熜袨椤?/p>
世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。
六、活動目的：
1、可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn)；
2、提高校師生的健康知識，增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
六、活動安排：
系列活動之一：校園煙頭清掃活動
活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的.身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
活動安排：三月六號征集志愿者。選定時(shí)間后在綠色小廣場集合，按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
活動流程：
1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語“無煙校園、師生在行動”
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標(biāo)語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
活動策劃 篇5
活動主題：放飛童年的夢。
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學(xué)校師生、家庭、社會的共同努力，為構(gòu)建和諧社會，。
活動內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評優(yōu)選先
一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時(shí)，還要對學(xué)生一年的成績做出公證評價(jià)。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩，(即“在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會做個(gè)好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
2、文藝匯演
每個(gè)人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
活動安排：
一、前期準(zhǔn)備
1、任務(wù)分工
由于我校學(xué)生眾多，學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大，因此，我們以年級為單位，每個(gè)組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點(diǎn)自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此，應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目審核
在節(jié)目基本成型以后，由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進(jìn)行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的`安排做好準(zhǔn)備。
3、模擬演出
一個(gè)大型的活動的順利成功舉行，常常會進(jìn)行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時(shí)間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個(gè)細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握，為最后的演出做充分的準(zhǔn)備。 活動過程
一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入
(一)節(jié)目情況
4月15日各相關(guān)單位上報(bào)節(jié)目到思政辦
4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。
地點(diǎn)：xxxx鎮(zhèn)音樂廣場
(三)各部門任務(wù)分工情況
節(jié)目審定小組名單：
組長：xxxx
組員：xxxx xxxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxxx
紹來賓 xxxx 結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1、路線：從xxxx街直走到音樂廣場，7：00鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，鼓號隊(duì)在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后，各班學(xué)生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊(duì)回學(xué)校集體放學(xué)，中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長接走。
3、學(xué)生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。
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