活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
1、養(yǎng)花：將夏季常見(jiàn)的盆花擺放到自然角，供幼兒欣賞。
2、飼養(yǎng)動(dòng)物：帶幼兒捕捉并飼養(yǎng)蝸牛、蟬、蚯蚓等小動(dòng)物。也可制作蝴蝶、蜻蜓標(biāo)本，將其擺放到自然角，供幼兒觀察。同時(shí)要教育幼兒保護(hù)益蟲(chóng)。
3、天氣日記：在室外建立一個(gè)小小氣象觀測(cè)站，讓幼兒輪流觀察天氣的變化，并做天氣日記。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：想“拼”就拼，點(diǎn)綴生活—蛋糕裝飾大賽
活動(dòng)目的：慶祝女生節(jié)，培養(yǎng)男生們的動(dòng)手能力，提高同學(xué)們的合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。加深男女生之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們的交流。展示大學(xué)生們活潑創(chuàng)意團(tuán)結(jié)的一面。
活動(dòng)時(shí)間：3月31日下午4：45～5：45
活動(dòng)地點(diǎn)：3號(hào)樓下
活動(dòng)對(duì)象：12一大隊(duì)同學(xué)
策劃主辦單位：12一大隊(duì)學(xué)生會(huì)女生部
協(xié)辦單位：12一大隊(duì)學(xué)生會(huì)宣傳部、實(shí)踐部、警體部、文娛部
活動(dòng)形式：由每個(gè)區(qū)隊(duì)的參賽男生利用提供的`材料裝飾蛋糕，作品參評(píng)后送給本區(qū)隊(duì)的女生
活動(dòng)材料：桌子（≥52張）、盤(pán)子（≥52個(gè)）、一次性手套、蛋糕（52個(gè)）、奶油、巧克力粉、巧克力塊、各種顏色的水果醬等等。
比賽時(shí)間：30分鐘
評(píng)選方式：各區(qū)隊(duì)選派一名同學(xué)、女生部成員、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任大賽評(píng)委，給各參賽組評(píng)分，最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
前期工作：
1、贊助:由外聯(lián)部負(fù)責(zé).
2、宣傳：⑴海報(bào)、在每個(gè)宿舍樓下貼宣傳單張、橫幅
⑵3月30日早上向各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)宣傳我們?cè)?1號(hào)下午有蛋糕裝飾比賽，每個(gè)區(qū)隊(duì)需男生5－10名（要一個(gè)主要負(fù)責(zé)人），參加蛋糕裝飾，作品贈(zèng)給自己區(qū)隊(duì)的女生吃。
�、�3月31日早上把具體的時(shí)間通知區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，把我們會(huì)提供的材料告訴他們。
3、場(chǎng)地申請(qǐng)、桌椅申請(qǐng)（24日前確定）
4、申請(qǐng)音箱，挑選背景音樂(lè)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)
5、購(gòu)買(mǎi)一次性盤(pán)子
6、掛橫幅
7、3月25日把所有參賽名單打印出來(lái)，至少5份，以便簽到。
8、到處，制作比賽規(guī)則，各個(gè)區(qū)隊(duì)的號(hào)碼牌
9、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品
10、安排人員在比賽期間攝影
11、各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)比賽后各自的場(chǎng)地清理。準(zhǔn)備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)流程：
1、26日下午沒(méi)課的干事，工作人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備，聯(lián)系實(shí)踐部的同學(xué)幫忙幫忙搬桌子。向各個(gè)桌子發(fā)放好比賽用的材料。
2、4：45各參賽組分別在三號(hào)樓樓下的簽到處入場(chǎng)，工作人員記錄好，并指引他們到自己的參賽區(qū)域。
3、主持人致開(kāi)幕詞、比賽規(guī)則，工作人員播放背景音樂(lè)
4、參賽選手按照自己的喜好，在限時(shí)30分鐘內(nèi)自由發(fā)揮，完成作品,制作過(guò)程中主持人可向選手提出有關(guān)作品的一些問(wèn)題，在比賽還剩下5分鐘時(shí)提醒參賽選手，最后10秒倒數(shù)。
5、攝影組在比賽期間對(duì)在場(chǎng)的參賽組進(jìn)行拍攝，工作人員維持秩序。
6、30分鐘后，主持人宣布比賽結(jié)束，各參賽組停止裝飾，評(píng)委給各參賽組評(píng)分，攝影組拍攝其作品。
7、工作人員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等.
8、頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)
9、清理現(xiàn)場(chǎng)
10、把參賽時(shí)的精彩照片和獲獎(jiǎng)作品的照片掛在飯?zhí)们埃屚瑢W(xué)們回味比賽時(shí)的歡樂(lè)，也讓其他大隊(duì)的同學(xué)感受我們12一大隊(duì)的活力。
比賽規(guī)則：
1、男生裝飾蛋糕，比賽結(jié)束后，作品送給自己區(qū)隊(duì)的女生吃（最好能親手喂），
限時(shí)30分鐘。
2、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí)，各參賽組必須作品擺在桌面,并對(duì)自己設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行一分鐘的介紹（主題、意義），同時(shí)比賽結(jié)束前必須收拾好自己參賽區(qū)域的衛(wèi)生，否則扣分。
3、無(wú)論是賽前還是賽后，所有材料都不能用來(lái)扔、涂、擲,不準(zhǔn)浪費(fèi)材料及食物。
4、比賽期間需注意安全，特別是刀具的使用，如有受傷，請(qǐng)與工作人員聯(lián)系，或直接到校醫(yī)室進(jìn)行處理。
評(píng)獎(jiǎng)：
1、評(píng)委：各區(qū)隊(duì)派出一名同學(xué)，根據(jù)統(tǒng)一的評(píng)分規(guī)則進(jìn)行評(píng)分
2、計(jì)分點(diǎn)：蛋糕：賣(mài)相
場(chǎng)地：整潔度
區(qū)隊(duì)：參與度
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題、場(chǎng)地和時(shí)間
主題：快樂(lè)暑假安全一夏
——遼陽(yáng)市第二屆暑期親子夏令營(yíng)
場(chǎng)地：遼陽(yáng)公安消防大隊(duì)(遼陽(yáng)市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)
時(shí)間： 8月5日下午13:00。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，發(fā)動(dòng)群眾樹(shù)立防火意識(shí)，減災(zāi)意識(shí)，建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營(yíng)，不僅是一場(chǎng)遼陽(yáng)消防成果的全面展示，更是增強(qiáng)大眾消防意識(shí)、共筑消防安全的可行方式，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳效果。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、消防成果展示：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要利用多媒體、宣傳冊(cè)、裝備器材實(shí)物展示等多種手段，全面展示遼陽(yáng)消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營(yíng)：親子夏令營(yíng)是本次活動(dòng)的主體內(nèi)容，包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動(dòng)會(huì)兩部分，消防運(yùn)動(dòng)會(huì)科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目2種。
3、消防常識(shí)宣講：現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)消防宣傳員講解和專(zhuān)家互動(dòng)的方式，讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中，活動(dòng)中融入消防安全的知識(shí);另外，全部現(xiàn)場(chǎng)參與人員都可以通過(guò)加入遼陽(yáng)消防微信的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續(xù)的傳播。
四、活動(dòng)組織
1、組織方式
本次活動(dòng)支隊(duì)將和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成，團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助，白塔大隊(duì)具體承辦，協(xié)助支隊(duì)確�；顒�(dòng)順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動(dòng)通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方微信自愿報(bào)名，參與人員主體來(lái)自社會(huì)招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方微信報(bào)名參加活動(dòng);社會(huì)招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募。
3、現(xiàn)場(chǎng)組織
現(xiàn)場(chǎng)由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的組織工作，包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的工作。
五、內(nèi)容流程
(一)參觀消防車(chē)輛器材
由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車(chē)輛的性能、功能、戰(zhàn)績(jī)，組織家長(zhǎng)和孩子登上消防車(chē)體驗(yàn)，以此增強(qiáng)對(duì)消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動(dòng)體驗(yàn)
組織家長(zhǎng)和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤�、家用電器等幾種家庭常見(jiàn)火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場(chǎng)逃生方法，教大家學(xué)會(huì)使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營(yíng)房、隊(duì)史館
組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置，讓家長(zhǎng)和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館，講述消防官兵戰(zhàn)斗故事，讓參觀者對(duì)消防部隊(duì)有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓(xùn)練科目展示
演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目，揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦。
(五)消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、項(xiàng)目備選內(nèi)容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、兒童作文繪畫(huà)競(jìng)賽。
2、部分項(xiàng)目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)，同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處)，以最快的`速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后，向運(yùn)動(dòng)員示意：“穿著無(wú)誤，請(qǐng)繼續(xù)比賽�！比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉�，運(yùn)動(dòng)員更正衣著無(wú)誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。
5、2、3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。
比賽成績(jī)以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績(jī)。
·緊急救援
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
2、起點(diǎn)南側(cè)20米處，有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備救援。
4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡(jiǎn)易擔(dān)架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn)，3人以最快的速度制作擔(dān)架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下，以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績(jī)。
·穿越火線
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽。
2、籃球場(chǎng)上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見(jiàn)，由成年人擔(dān)當(dāng))，一半人是“瘸子”(不能跑看得見(jiàn)，由兒童擔(dān)當(dāng))。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組，可以同時(shí)穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊(duì)成績(jī)上加3秒，以此累計(jì)。
5、以最后一組組員通過(guò)的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績(jī)。
·連接水帶
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動(dòng)員，參與此項(xiàng)比賽中
2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場(chǎng)地。
3、發(fā)令哨響后，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。
4、2名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開(kāi)，中間無(wú)打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門(mén)上。
5、以上項(xiàng)目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好，比賽的運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點(diǎn)處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績(jī)以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。
7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后，下一隊(duì)上場(chǎng)比賽，直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。
·水帶保齡球
1、每個(gè)參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場(chǎng)上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤(pán)卷好的水帶。
3、參賽選手甩開(kāi)水帶，盡量多的打倒水瓶。
4、每個(gè)參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績(jī)。
·百里挑一
1、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。
3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名，前6名的家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫(huà)或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽。
2、請(qǐng)小朋友們根據(jù)暑期夏令營(yíng)的參觀體驗(yàn)活動(dòng)，寫(xiě)作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎(jiǎng)品，參加中央、省、市評(píng)選獲獎(jiǎng)的小朋友將獲得更豐厚的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
融入社會(huì)，思考生活—“一周熱點(diǎn)”活動(dòng)
二、活動(dòng)目的 為了推動(dòng)班級(jí)精神文明建設(shè)，豐富大學(xué)課余文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)旨在動(dòng)員同學(xué)關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事熱點(diǎn)，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，積極思考。作為當(dāng)代大學(xué)生，任何自身的發(fā)展多無(wú)法脫離所在的社會(huì)，所在的環(huán)境。具備一定的時(shí)事、社會(huì)分析能力必然對(duì)今后成長(zhǎng)大有幫助。并且在交流過(guò)程中讓同學(xué)們上臺(tái)充分的展現(xiàn)自己，提升班級(jí)凝聚力，共同探討，共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)組織
(1) 活動(dòng)形式：
�、� 活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人將“一周熱點(diǎn)”活動(dòng)發(fā)布出來(lái)后，大家利用閑暇時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等途徑收集熱點(diǎn)新聞；
�、� 將收集到的.“一周熱點(diǎn)”通過(guò)晚點(diǎn)名的主題班會(huì)的時(shí)候與同學(xué)交流分享
�、� 鼓勵(lì)使用ppt等多媒體手段進(jìn)行展示。
�、� 每個(gè)小組的展示的成果將會(huì)整理后放入班級(jí)博客進(jìn)行記錄宣傳。
(2) 活動(dòng)開(kāi)展:
�、� 全班所有同學(xué)按寢室分成小組，每個(gè)小組至少推出一名參加者，可以并歡迎每組多出幾名參加人員
�、� 為了鼓勵(lì)更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，以前參與此類(lèi)活動(dòng)的同學(xué)將不允許參加。
�、� 各參加者利用晚點(diǎn)名時(shí)上臺(tái)進(jìn)行展示，每人展示時(shí)間不限，形式內(nèi)容不限，但控制在19點(diǎn)30分前結(jié)束。
�、� 由于晚點(diǎn)名數(shù)量有限，將由組織者決定每周參與的寢室。
⑤ 根據(jù)實(shí)際推行狀況，計(jì)劃獎(jiǎng)此活動(dòng)每學(xué)期無(wú)限期的推行下去。
(3) 活動(dòng)時(shí)間：xx年5月起。
(4) 活動(dòng)地點(diǎn)晚點(diǎn)名教室
(5) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員：項(xiàng)管q1141班12屆班委 項(xiàng)管q1141班全體學(xué)生 主持人：鄢浩文 拍照與記錄人員：龔宇航
�。�6）活動(dòng)要求
�、� 所有寢室必須無(wú)條件參加。
② 各寢室長(zhǎng)給每位寢室成員做好宣傳準(zhǔn)備工作。
�。�7） 整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行需要宣傳委員龔宇航進(jìn)行拍照、記錄，以便進(jìn)行班級(jí)博客記錄以及后期宣傳。
四、活動(dòng)后期
活動(dòng)結(jié)束后，將各參與者多媒體資料、活動(dòng)記錄，上交給本班宣傳委員整理，及時(shí)發(fā)班級(jí)博客進(jìn)行后期總結(jié)宣傳。
活動(dòng)策劃 篇5
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日-xx日
四、舉辦單位
主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
（1）x月x日（周x）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單。
�。�2）x月x日（周x）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于x月x日（周x）晚，召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
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查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
�。�1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專(zhuān)業(yè)課，x節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）x名干部和查課學(xué)部（院）x名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)x個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課x節(jié)以上。
�。�3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
�。�4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的`遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分
�。�1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
�。�2）在上課之前，對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查。
（3）在上課結(jié)束后，對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）。
�。�4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競(jìng)賽，承傳統(tǒng)”
二、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競(jìng)賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。這次我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
端午節(jié)前一天協(xié)會(huì)一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來(lái)，并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競(jìng)答。競(jìng)答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）爭(zhēng)取與他們達(dá)成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。
四、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
五、主辦單位：
xxxx
六、活動(dòng)時(shí)間期：
端午節(jié)，6。17—6。18
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物
八、活動(dòng)流程：
校內(nèi)宣傳
時(shí)間：6月18日
地點(diǎn)：xxxxxx教學(xué)樓a201
活動(dòng)安排：
1。了解端午節(jié)的由來(lái)。（同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的.由來(lái)。）具體內(nèi)容如下：
�。�1）、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
�。�2）、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
�。�3）、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗
�。�4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？
然后由協(xié)會(huì)人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。
2。將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”（小船）制作。
3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。
校外宣傳
時(shí)間：5月31日
地點(diǎn)：xxxx
活動(dòng)安排：與已聯(lián)系好的xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動(dòng)的相關(guān)安排，并按時(shí)與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）會(huì)面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
與此同時(shí)，在xx湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅，并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單，讓過(guò)路的群眾參與到這次活動(dòng)中去。
九、其他
活動(dòng)的安全會(huì)有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院關(guān)于“宿舍文化活動(dòng)月”的要求，為了增進(jìn)各個(gè)宿舍的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我班特舉行以“溫馨小窩，河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動(dòng)月”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)宗旨：
我班開(kāi)展“溫馨小窩，河蟹集體”活動(dòng)，旨在為同學(xué)們搭建展示個(gè)人才藝與交流的舞臺(tái)，將我班建設(shè)成溫馨、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的集體。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
11月9日—11月11日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
6號(hào)樓前
五、 活動(dòng)對(duì)象：
化材1001班全體同學(xué)
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
�。ǘ┗顒�(dòng)主持人：
（三）活動(dòng)步驟：
整個(gè)活動(dòng)分五大部分：
第一部分：歌曲欣賞
全體同學(xué)以宿舍為單位，輪流展示。最后由同學(xué)們共同推選個(gè)人上臺(tái)表演
第二部分：比劃猜猜猜
1、具體內(nèi)容：將所猜詞語(yǔ)分為食品、日用品、文具、動(dòng)物、體育運(yùn)動(dòng)、餐具、成語(yǔ)、水果八大類(lèi)
2、游戲規(guī)則：
�。�1）將全班同學(xué)分成八組，每組五人，抽取本組所猜類(lèi)別，自選兩位同學(xué)進(jìn)行比劃，其余同學(xué)猜詞。
�。�2）可以右手做個(gè)寫(xiě)字的動(dòng)作，然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個(gè)字的.。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來(lái)表示。
�。�3）可以指著腿，然后伸幾根手指代表幾條腿動(dòng)物。例如，2根手指代表2條腿動(dòng)物，4根手指代表4條腿動(dòng)物；如果是飛鳥(niǎo)，可以兩臂伸展做飛翔動(dòng)作，如果是水生動(dòng)物，就做個(gè)游泳的動(dòng)作。
（4）最后是主體部分比劃該詞的特征，表演者不能出聲，觀眾不得提示。
七、活動(dòng)安排：
前期準(zhǔn)備：
1、 安排專(zhuān)人設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)版面、宣傳海報(bào)，在化學(xué)樓前展示。
2、 準(zhǔn)備比劃題目板、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。
3、 與其他班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間協(xié)商。
后期工作：
活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作本次活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的班務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評(píng)比。
八、注意事項(xiàng)：
1、 各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，匯報(bào)必須如實(shí)反映，否則追究其責(zé)任。
2、 參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止，不損我班級(jí)形象及我校的美好大學(xué)生形象。
3、 在出發(fā)及活動(dòng)期間各位同學(xué)一定注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
為隆重慶祝國(guó)際“三八” 婦女節(jié)，激發(fā)女職工積極向上、 自強(qiáng)不息，進(jìn)一步為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、添磚加瓦，構(gòu)建和諧校 園，共同創(chuàng)造五畝中心小學(xué)燦爛輝煌的明天。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)主題：女職工跳棋比賽及登山活動(dòng)
(二)演講活動(dòng)具體安排：
1、時(shí)間：3 月 8 日上午 1：30 分
2、地點(diǎn)：五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)西樓四樓教職工活動(dòng)室及后山
3、參加人員：學(xué)校在職校領(lǐng)導(dǎo)，全校女職工及相關(guān)工作人員
4、活動(dòng)程序：
(1)工會(huì)主席講話
(2)全體女職工進(jìn)行跳棋比賽;
(3)登山活動(dòng)
(4)唱歌
(5)發(fā)紀(jì)念品
(三)登山活動(dòng)具體安排
1、時(shí)間：3 月 8 日下午 1:30
2、地點(diǎn)：周塬山
3、參加人員：學(xué)校在職校領(lǐng)導(dǎo)，全校女職工及相關(guān)工作人員
活動(dòng)策劃 篇9
鹿泉論壇（貼吧）愛(ài)心車(chē)主俱樂(lè)部 時(shí)下，各位吧友很多人都有自己的私家車(chē)，吧里組織的活動(dòng)也都是由各位吧友出的車(chē)，
1、組建“愛(ài)心車(chē)主俱樂(lè)部”，并且從即日起正式成立，為以后的慈善事業(yè)做個(gè)開(kāi)端，所以要設(shè)計(jì)好本俱樂(lè)部的專(zhuān)屬logo，作為本俱樂(lè)部的唯一專(zhuān)屬標(biāo)志。
2、設(shè)計(jì)好logo后，印制出出本俱樂(lè)部的車(chē)標(biāo)，作為俱樂(lè)部統(tǒng)一的標(biāo)志，以便車(chē)友互相辨認(rèn)，并且可以以此作為宣傳，還有最好同時(shí)印制出帶有俱樂(lè)部logo的t恤或者攝影馬甲等統(tǒng)一服裝，活動(dòng)是統(tǒng)一著裝，既顯得統(tǒng)一嚴(yán)肅，又可以產(chǎn)生廣告效應(yīng)，車(chē)標(biāo)和t恤可以作為簽到禮品，在車(chē)友簽到時(shí)發(fā)放。
3、條件允許可以提前找出一名類(lèi)似“愛(ài)心大使”的人物，女性最好，因?yàn)榕员容^有親和力，在大會(huì)上發(fā)言，并且號(hào)召車(chē)友奉獻(xiàn)愛(ài)心。
4、提前制作好俱樂(lè)部的宣傳片，或者制作好一些號(hào)召車(chē)友獻(xiàn)愛(ài)心的視頻資料，在大會(huì)上播放宣傳。
5、聯(lián)系好電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體，為本次大會(huì)作做宣傳，并且提前找好攝影攝像人員，為大會(huì)全程記錄。大學(xué)生愛(ài)心救助聯(lián)合會(huì)成立策劃書(shū)
活動(dòng)背景：
在當(dāng)今社會(huì)，有很多愛(ài)心救助團(tuán)體，如紅十字會(huì)，李嘉誠(chéng)基金等，有可以保障人民最低生活保障的民政局，也有為了學(xué)生做了很多工作的教育局等機(jī)構(gòu)。 看到社會(huì)在這么努力地給困難中的人們送去關(guān)愛(ài)，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者，也希望能夠盡我們微薄的力量為社會(huì)做出些貢獻(xiàn)，因此我們計(jì)劃成立這個(gè)大學(xué)生愛(ài)心救助聯(lián)合會(huì)，希望通過(guò)聯(lián)合會(huì)的努力，讓那些有困難的大學(xué)生們能夠接受到我們這些同齡人——有著共同夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)的人的幫助，從而度過(guò)難關(guān)，回到我們的身邊，同我們站在追求夢(mèng)想的路上，繼續(xù)前進(jìn)。這同時(shí)也是根據(jù)形勢(shì)的需要，是很多大學(xué)生共同的想法。這使得學(xué)生之間能夠更加團(tuán)結(jié)互助，更加了解我們美麗的.隆安，并為未來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)勾畫(huà)宏偉的藍(lán)圖�；顒�(dòng)目的：為了使遭遇重大意外傷害事故或是身患重病而需要大筆醫(yī)療資金，卻無(wú)法承擔(dān)該醫(yī)療費(fèi)用的在校大學(xué)生能夠接受到我們這些同齡人的幫助，度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝病魔。 主要內(nèi)容：
1、組織名稱(chēng)：隆安大學(xué)生愛(ài)心救助聯(lián)合會(huì)
2、組織性質(zhì)：學(xué)生自行組織和管理的愛(ài)心救助團(tuán)體
3、宗旨：全心全意為隆安縣籍在校困難大學(xué)生服務(wù)。
4、組織管理機(jī)構(gòu)：
外聯(lián)部，宣傳部，辦公室，組織部，財(cái)務(wù)部
5、各個(gè)部門(mén)的職能：辦公室:編寫(xiě)各種活動(dòng)的策劃書(shū)；整理文件；收集人事檔案；負(fù)責(zé)聯(lián)系人以及招收會(huì)員工作。
外聯(lián)部：組織愛(ài)心人士捐款，拉贊助；收取會(huì)員費(fèi);負(fù)責(zé)義演義賣(mài)活動(dòng)中善款的籌集。
組織部：組織各種活動(dòng)的展開(kāi)，比如說(shuō)分配活動(dòng)中的工作。宣傳部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和宣傳工作，包括在網(wǎng)站上宣傳活動(dòng)的各種文章和相片的展示會(huì)里每分資金的支出情況，各種有待解決的問(wèn)題。財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)管理整個(gè)聯(lián)合會(huì)的資金。各種活動(dòng)必要資金的支出和各種納入資金的管理。
6、組織成員構(gòu)成：
主體——在校大學(xué)生 顧問(wèn)——隆安縣黨委宣傳部、隆安縣紅十字會(huì)、隆安縣共青團(tuán)委員會(huì)、隆安縣工商聯(lián)合
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景及目的
為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的課余生活，全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲，加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，從一位聽(tīng)眾換位成為一位老師，從多角度體會(huì)課堂教學(xué)，展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過(guò)這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng)，促進(jìn)師生之間的交流溝通，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學(xué)們的授課能力。
Ps：本次比賽對(duì)科目無(wú)特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學(xué)校規(guī)定課程，如大學(xué)英語(yǔ)、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進(jìn)行授課，譬如奇人異事、熱門(mén)話題等，除此之外，吉他，詩(shī)歌欣賞等各類(lèi)皆可，可以充分發(fā)揮參與者的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)對(duì)象
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）、提前申請(qǐng)活動(dòng)教室（決賽時(shí)有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委（部長(zhǎng)，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，公布初賽比賽要求，聲明活動(dòng)宗旨及比賽益處，通知比賽地點(diǎn)。
�。�3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
�。�4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設(shè)備。
�。�5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
（6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照或錄像。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃
初賽：
初賽采取板書(shū)模擬授課的形式。
流程：
1、主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓。
2、選手按事先抽簽的順序依次出場(chǎng)，每位選手上臺(tái)后先進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹，然后進(jìn)行板書(shū)授課，內(nèi)容不局限于所學(xué)科目，也可涉及課外知識(shí)。每位選手的授課時(shí)間限定為5分鐘。
3、評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評(píng)選手表現(xiàn)。（最后根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定）
4、根據(jù)選手分?jǐn)?shù)，選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開(kāi)個(gè)會(huì)。說(shuō)一下決賽的注意事項(xiàng)。
決賽：
決賽采用ppt課件授課的形式。
流程：
1、在比賽之前播放宣傳視頻
2、主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓，宣布比賽正式開(kāi)始。此處建議添加一個(gè)環(huán)節(jié)：讓評(píng)委或者學(xué)習(xí)部成員（可戲稱(chēng)作0號(hào)選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié)，出場(chǎng)順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié)：
自我介紹。每個(gè)人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：
模擬授課。
1、每名選手上臺(tái)按課件進(jìn)行10分鐘授課，內(nèi)容自選，科目不限
2、選手授課結(jié)束后，評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。
3、根據(jù)評(píng)委打分，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，也可評(píng)出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng) 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎(jiǎng) 最佳人氣獎(jiǎng) 等（根據(jù)各個(gè)選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。
2、選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行，以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無(wú)法播放，注意PPT的兼容問(wèn)題。
3、提醒選手，授課時(shí)控制好時(shí)間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）
4、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品
5、比賽時(shí)，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)太亂。
應(yīng)急預(yù)案：
1、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場(chǎng)安靜快速。
2、要設(shè)置專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如有時(shí)間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專(zhuān)人及時(shí)核對(duì)嘉賓及其評(píng)委的出席情況，如有變動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整。
附 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容講解(40%)
�。�1）、教學(xué)目標(biāo)明確,無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤，教學(xué)過(guò)程脫稿（10%）
�。�2）、內(nèi)容的深度，廣度得當(dāng)，有知識(shí)點(diǎn)的'引申（10%）
（3）、課堂駕馭能力，與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，講解例題有無(wú)分析（10%）
�。�4）、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，知識(shí)點(diǎn)銜接連貫（10%）
教學(xué)語(yǔ)言（15%）
�。�1）、語(yǔ)言清晰易懂，流暢，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤（5%）
�。�2）、普通話水平，肢體語(yǔ)言的應(yīng)用恰當(dāng)（5%）
（3）、有獨(dú)特的教學(xué)方式，將復(fù)雜的深?yuàn)W的問(wèn)題淺顯化，用生活中的例子來(lái)解釋書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)（5%）
板書(shū)板畫(huà)（或PPT制作水平）（30%）
�。�1）、板書(shū)板畫(huà)（或PPT）準(zhǔn)確規(guī)范，具有示范性（10%）
�。�2）、重點(diǎn)突出，安排合理，具有啟發(fā)性（10%）
�。�3）、形式多樣，布局得當(dāng)，具有審美性（10%）
教學(xué)程序（10%）
�。�1）、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍（5%）
�。�2）、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時(shí)間分配和掌握得當(dāng)，教學(xué)過(guò)程完整（主要是知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)）（5%）
儀表形象（5%）
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）
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