活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
科目：科學(xué)藝術(shù)類(lèi)
一、活動(dòng)名稱(chēng)：《找找好朋友》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的興趣。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題的能力。
3、幫助幼兒理解相鄰數(shù)之間少1和多1的關(guān)系，能說(shuō)出2和3的相鄰數(shù)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、魚(yú)的活動(dòng)教具：紅鯉魚(yú)1條、白鯉魚(yú)2條、金鯉魚(yú)3條、黑鯉魚(yú)4條。
2、1~4的數(shù)字卡若干。
3、《找朋友》的背景音樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、開(kāi)始部分：
教師組織幼兒進(jìn)行談話(huà)，引導(dǎo)幼兒欣賞圖片，提問(wèn)幼兒圖片里面都有什么？（小魚(yú)）
（二）、基本部分：
1、教師邊演示教具，邊設(shè)計(jì)小魚(yú)找朋友的情節(jié)，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)，都有什么顏色的小魚(yú)，各種顏色的小魚(yú)都有幾條？教師用數(shù)字卡表示。
2、設(shè)疑討論：（1）白鯉魚(yú)今天要找兩個(gè)好朋友，一個(gè)是比它少1的，一個(gè)是比它多1的，請(qǐng)小朋友快速說(shuō)出是哪兩種魚(yú)，它們各有幾條？幼兒回答后，教師擺出卡片。
3、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀(guān)察教師老師擺好的卡片，分析比較紅鯉魚(yú)、白鯉魚(yú)和金鯉魚(yú)之間多1少1的數(shù)量關(guān)系，知道2的好朋友是1和3。
4、幫助金鯉魚(yú)，用金鯉魚(yú)也要找兩個(gè)好朋友的情節(jié)，引導(dǎo)幼兒找出3的好朋友是2和4。
5、請(qǐng)幼兒用數(shù)字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。
6、游戲：找朋友，播放《找朋友》的背景音樂(lè)，幼兒胸戴1-4的數(shù)字卡，請(qǐng)掛數(shù)字2或3的小朋友說(shuō)：“我的朋友在哪里？”與他們相鄰數(shù)的幼兒迅速站到他的兩邊，交換卡片，反復(fù)游戲。
（三）、結(jié)束部分：教師講評(píng)這節(jié)課的授課情況。
五、活動(dòng)延伸：
在日常區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒自由進(jìn)行找朋友的數(shù)字游戲，以鞏固幼兒對(duì)相鄰數(shù)的記憶。
幼兒園大班科學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)：凍冰花
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒觀(guān)察、感知?dú)鉁厍闆r變化的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒感受冬天氣溫的變化，探索水的形態(tài)變化與氣溫的關(guān)系。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)手制作冰花、欣賞冰花，培養(yǎng)幼兒的審美能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、礦泉水瓶、清水、細(xì)繩、花瓣、樹(shù)葉、小石頭等。
2、溫度計(jì)若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1.在天氣不是很冷的時(shí)候布置幼兒回家制作冰花后，請(qǐng)帶來(lái)冰花的幼兒講講怎樣做的冰花，請(qǐng)沒(méi)帶冰花的幼兒講講為什么沒(méi)帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時(shí)候室外是凍不出冰花的。
“你的冰花在哪里做成的？”（冰箱里）
“你為什么不放在院子里或房間里凍冰花”？
“為什么院子里、房間里凍不成冰花”？
（注：第一步先讓幼兒感知?dú)鉁厥欠襁m合凍冰花，不急于關(guān)注冰花的造型欣賞。）
2、請(qǐng)幼兒帶溫度計(jì)到幼兒園，認(rèn)識(shí)溫度計(jì)后分別放在室內(nèi)和室外，每天觀(guān)察、記錄氣溫的.變化。
3、在天氣寒冷時(shí)再布置幼兒凍一次冰花，要求幼兒在室外凍。請(qǐng)幼兒觀(guān)察室外溫度到多少度時(shí)水會(huì)結(jié)冰。
4、觀(guān)看冰燈、冰雕的錄像、圖片，向幼兒介紹哈爾濱冰燈，為下一活動(dòng)《不同地方的冬季》做知識(shí)鋪墊。
科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)――彎彎繞繞的朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1、尋找彎曲形狀的物體。
2、對(duì)彎曲的物體產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開(kāi)的橘子、電線(xiàn)、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。
2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 彎彎的朋友快來(lái)呀。
1、老師扮演“彎彎娃娃”自述：“我是彎彎，我有許多朋友。咦！他們?cè)谀哪�？�?/p>
2、老師從筐中拿出物品如香蕉，呼應(yīng)指偶：“喂，彎彎，我在這呢！我是香蕉，我是你的好朋友�！�
3、老師以彎彎娃娃的口吻說(shuō)：“哦！香蕉你好！還有哪些朋友也來(lái)了？”
4、彎彎的朋友們請(qǐng)出來(lái)吧！他要和你們見(jiàn)個(gè)面。引導(dǎo)幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐里拿出來(lái)，并說(shuō)：“彎彎，我在這呢，我是
藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)――紅窗花
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解窗花的特點(diǎn)和內(nèi)在含義。
2、嘗試用方型和圓型紙剪出簡(jiǎn)單的窗花。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒在日常生活中以收集了大量的窗花作品，并對(duì)窗花有一定的了解。
2、掛圖第二號(hào)。大小不同的紅色方型和圓型的紙、剪刀、膠水。
活動(dòng)過(guò)程：
一、紅紅的窗花。
1、過(guò)年的時(shí)候人們?cè)诖皯?hù)上都做哪些裝飾？（貼窗花）為什么呢？（因?yàn)檫@些窗花表示吉祥、喜氣洋洋的氣憤、有過(guò)節(jié)的氣息）
2、觀(guān)察收集的窗花說(shuō)說(shuō)窗花里都有什么？（動(dòng)物、人、植物等）
3、老師演示剪窗花的過(guò)程讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察：將紙對(duì)折三到四次，剪簡(jiǎn)單的三角和半圓。將紙展開(kāi)簡(jiǎn)單的窗花就完成了。
二、大家一起來(lái)。
1、幼兒選擇自己的紙形進(jìn)行自由折疊，和剪裁。
2、在剪裁中學(xué)會(huì)用折疊法剪出對(duì)稱(chēng)的花紋。
三、裝飾我們的活動(dòng)室。
1、把自己剪的窗花用膠水貼在活動(dòng)室的窗戶(hù)上。
2、幼兒欣賞窗花作品，感受成就感。
大班藝術(shù)活動(dòng)――中國(guó)工夫
適合班級(jí)：大班
重點(diǎn)領(lǐng)域：藝術(shù)
活動(dòng)方式：集體
設(shè)計(jì)思路：近年來(lái)社會(huì)上對(duì)外國(guó)的節(jié)日、文化比較崇尚，而在很多地方忽視了我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，因此，結(jié)合即將到來(lái)的新年，我們開(kāi)展了主題活動(dòng)“中國(guó)娃娃”，在這個(gè)主題活動(dòng)中，從四大發(fā)明到現(xiàn)代火箭；從中華健兒勇奪奧運(yùn)金牌到我國(guó)的名勝特產(chǎn)；從國(guó)粹京劇到各民族歌舞┅┅孩子們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多，驚奇越來(lái)越多，感受也會(huì)越來(lái)越多。在看了成龍的電影和動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》后，幼兒對(duì)中國(guó)工夫產(chǎn)生了極大的興趣，因此選取了《中國(guó)工夫》這首歌曲，讓幼兒體驗(yàn)中國(guó)工夫的雄壯有力的氣概，激發(fā)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)中國(guó)工夫，給幼兒以表達(dá)表現(xiàn)的空間。使幼兒能在音樂(lè)氣氛的感染下，在富有力度的動(dòng)作表演中，對(duì)民族精神有所體味，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
目標(biāo)：
1、喜歡中國(guó)工夫，體驗(yàn)中國(guó)工夫的雄壯有力的氣概。
2、激發(fā)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)中國(guó)工夫。
準(zhǔn)備：中國(guó)工夫音樂(lè)磁帶、多媒體課件制作。
過(guò)程：
一、京劇表演：
過(guò)新年了，讓我們表演起京劇歡慶新年吧。（分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設(shè)計(jì)的京劇臉譜，女孩手拿手絹表演。）
二、學(xué)習(xí)武術(shù)表演：
1、觀(guān)看武術(shù)表演。
剛才，我們表演了中國(guó)國(guó)粹京劇，今天，讓我們?cè)賮?lái)看看中國(guó)的傳統(tǒng)武術(shù)吧。（幼兒觀(guān)看多媒體武術(shù)表演）
問(wèn)：你喜歡武術(shù)嗎？為什么？
武術(shù)有什么用？（強(qiáng)身健體）
2、了解中國(guó)武術(shù)。
問(wèn)：你還知道哪些中國(guó)武術(shù)？你能做做動(dòng)作嗎？
（根據(jù)幼兒的回答后播放多媒體軟件）
�。▊�(gè)別幼兒示范做動(dòng)作，集體學(xué)做個(gè)別動(dòng)作）
3、欣賞歌曲《中國(guó)工夫》
問(wèn)：“聽(tīng)了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么？”
4、表演中國(guó)工夫
a、聽(tīng)到慢的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作？（動(dòng)作有力、停頓）
放第一段音樂(lè)幼兒表演。
b、聽(tīng)到快的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作？（動(dòng)作有力、連貫）
放第二段音樂(lè)幼兒表演。
c、下面，我們把動(dòng)作組合在一起完整的表演。
今天請(qǐng)你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的動(dòng)作配上去，好嗎？
請(qǐng)你們自己找?guī)讉�(gè)朋友一起給歌曲編動(dòng)作，動(dòng)作要有力、到位、精神。（表現(xiàn)出中國(guó)武術(shù)的特點(diǎn)）
d、請(qǐng)多位幼兒上臺(tái)表演。動(dòng)作要有力、精神。
e、請(qǐng)幼兒做小老師，可以和他們做的動(dòng)作不一樣，也可以一樣。
再請(qǐng)部分幼兒帶領(lǐng)大家表演，教師參與表演。
三、打擊樂(lè)：拔根蘆柴花
剛才我們表演了雄壯有力的中國(guó)工夫，下面，我們小小演奏家聽(tīng)著優(yōu)美的江南民樂(lè)一起來(lái)演奏吧！
幼兒做小指揮，表演打擊樂(lè)《拔根蘆柴花》。
藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)――民族服裝真漂亮
活動(dòng)名稱(chēng)：民族服裝真漂亮
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)各民族服裝，感受服飾的民族特點(diǎn)
2、根據(jù)自己確定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)布置民族服裝展并記錄。
3、學(xué)習(xí)相互協(xié)商、聽(tīng)取同伴意見(jiàn)，會(huì)提出自己的合理建議。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。
2、提供搭展臺(tái)的各種材料：如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘?shù)取?/p>
3、記錄表、筆。
4、民族音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受民族服飾的特點(diǎn)
1、請(qǐng)大家看一看、想一想活動(dòng)室里的各種民族服飾是哪些少數(shù)民族穿戴的。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己帶來(lái)的服飾。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)劽褡宸b、服飾之間的異同之處。
二、討論布置并記錄
1、討論：大家?guī)?lái)的這些民族服飾怎樣在活動(dòng)室里擺放？
2、布置“民族服飾展覽”需要做哪些準(zhǔn)備？需要哪些材料？大家如何分工合作？
3、根據(jù)幼兒的討論結(jié)果，請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備和布置工作。
三、動(dòng)手布置并記錄
1、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴成一組，商量確定自己小組布置展覽的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，然后進(jìn)行布置。
2、各組介紹自己的布置成果。
3、鼓勵(lì)幼兒將本組的布置設(shè)計(jì)、擺放標(biāo)準(zhǔn)大膽地記錄下來(lái)。
四、變換布置并記錄
1、鼓勵(lì)幼兒嘗試其他不同的布置方法并記錄。
2、在幼兒變換布置的活動(dòng)過(guò)程中，教師注意引導(dǎo)幼兒相互協(xié)商、統(tǒng)一意見(jiàn)后再進(jìn)行操作活動(dòng)。
3、展示布置記錄的結(jié)果，相互學(xué)習(xí)同伴的不同策略。
五、體驗(yàn)民族服飾的美麗
請(qǐng)幼兒每人在展覽會(huì)上選擇一件服飾自行穿戴，聽(tīng)音樂(lè)跳舞。
活動(dòng)策劃 篇2
1. 活動(dòng)背景：
為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而成長(zhǎng)成才，中藥12xx團(tuán)支部積極響應(yīng)，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)，青春行的”主題團(tuán)日活動(dòng)。
2. 活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)十八大精神，暢談我的中國(guó)夢(mèng)，努力踐行，青春昂揚(yáng)斗志，共創(chuàng)輝煌！
3. 活動(dòng)目的：
通過(guò)暢談“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立夢(mèng)想，努力奮斗，報(bào)國(guó)家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步感悟“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵。將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，化做一種無(wú)形的動(dòng)力，青春奮斗每一天！
4. 擬達(dá)到的目的：
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大精神，了解當(dāng)前形勢(shì)、黨執(zhí)政理念的深刻內(nèi)涵,第一時(shí)間學(xué)習(xí)好、宣傳好黨的“十八大”精神，加強(qiáng)團(tuán)員青年對(duì)
黨的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。
5. 參加人員范圍：
中藥12xx團(tuán)支部成員。
6. 方案實(shí)施：
(1).暢談中國(guó)夢(mèng)
團(tuán)員青年面對(duì)面，吐露心扉怎樣理解“中國(guó)夢(mèng)”，并發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，在黨的十八大精神內(nèi)涵的.基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就，闡述“中國(guó)夢(mèng)”的重大意義。
(2). 觀(guān)看視頻“我的夢(mèng)”
事先讓團(tuán)支部成員思考自己的夢(mèng)想，并用攝像機(jī)錄下來(lái)，制作成視頻，在活動(dòng)開(kāi)展日進(jìn)行播放。
(3). 暢想我的夢(mèng)，青春踐我行
把團(tuán)支部成員分成五個(gè)組，每個(gè)組選出九個(gè)人，各組之間比賽三人跑（用布條把三個(gè)人的腳綁在一起，同步前行，首先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。班長(zhǎng)為前兩名先到終點(diǎn)的小組成員頒發(fā)獎(jiǎng)品——大棒糖。
(4). 團(tuán)支部成員合影留念
7. 活動(dòng)地點(diǎn)：xx教室
8. 活動(dòng)時(shí)間：
9. 宣傳方式：
QQ群、團(tuán)支部微博、人人 10. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
布條：3元 大棒糖：20元橫幅：48元 共計(jì)：71元 11.
活動(dòng)主辦方：
xx大學(xué)xx學(xué)院團(tuán)委 中藥12xx團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繽紛活動(dòng)日系列活動(dòng)之游園會(huì)
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)大闖關(guān)
三、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的繽紛社團(tuán)日系列活動(dòng)，我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會(huì)、書(shū)友會(huì)和毽球協(xié)會(huì)展開(kāi)合作，將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過(guò)游園會(huì)豐富多彩的闖關(guān)小游戲，提高廣大同學(xué)的各方面的能力。同時(shí)，豐富了校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，培養(yǎng)社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個(gè)歡樂(lè)祥和的氛圍中增進(jìn)彼此的了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，放松心情，有所收獲。
四、主辦單位：吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)瀚軒棋社對(duì)象
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)邏輯推理協(xié)會(huì)
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)書(shū)友會(huì)
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)毽球協(xié)會(huì)
活動(dòng)
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)形式
游園會(huì)擬設(shè)二十個(gè)闖關(guān)小游戲，每通過(guò)一關(guān)可拿到一枚印章，根據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎(jiǎng)品。游戲設(shè)計(jì)遵循四大社團(tuán)的協(xié)會(huì)特色，活動(dòng)旨在通過(guò)輕松的小游戲等形式使大家在放松心情的同時(shí)，可以更好的'抒發(fā)自己的情感，使參與者玩有所獲。
游戲名稱(chēng)如下（具體游戲規(guī)則略）：
毽入五環(huán)、背筐接球、 毽球投鏢、“魚(yú)躍龍門(mén)”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點(diǎn)
六、活動(dòng)時(shí)間
5月23日15:00——17:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前廣場(chǎng)
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備
5月13日完成策劃書(shū)。負(fù)責(zé)單位：瀚軒棋社
5月13日協(xié)會(huì)完成設(shè)計(jì)好各自的小活動(dòng)，確定規(guī)則，確定獎(jiǎng)品。
5月16日前完成海報(bào)，通知等設(shè)計(jì)工作，并交由社聯(lián)審批。負(fù)責(zé)單位：邏輯推理協(xié)會(huì)
5月21日完成獎(jiǎng)品的購(gòu)置，負(fù)責(zé)單位：毽球協(xié)會(huì)。
5月21日協(xié)會(huì)完成各自物品的準(zhǔn)備、購(gòu)置。
5月21日協(xié)會(huì)根據(jù)情況最后統(tǒng)一確定好各小活動(dòng)的積分方式。
5月21日前完成現(xiàn)場(chǎng)布置物品的購(gòu)置和現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)單位：書(shū)友會(huì)。
九、活動(dòng)流程
14：00——14：30協(xié)會(huì)布置各自的小活動(dòng)現(xiàn)常
14：20——15：00協(xié)會(huì)共同布置好總體會(huì)常
15:00——17:00活動(dòng)開(kāi)始
17:00——17:20活動(dòng)決賽，各協(xié)會(huì)收拾各自小活動(dòng)現(xiàn)常
17:20頒獎(jiǎng)活動(dòng)和清理會(huì)常
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防艾滋
二.活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月1日晚7：30
三.活動(dòng)的地點(diǎn)：
xx
四.活動(dòng)的目的及意義：
其主要意義表現(xiàn)于：
1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類(lèi)只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀(guān)念和行為必須從兒童少年時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：“在近期內(nèi)無(wú)特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體，但缺少經(jīng)驗(yàn)，尤其缺少性知識(shí)。如果沒(méi)有強(qiáng)有力的正面教育，容易受社會(huì)不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過(guò)健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。
3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動(dòng)，通過(guò)多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識(shí)和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì)前就樹(shù)立牢固的健康行為準(zhǔn)則，能有效預(yù)防艾滋病。
4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過(guò)有組織的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛(ài)心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養(yǎng)健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識(shí)傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動(dòng)全社會(huì)預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。
目的：
(一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)自己在性生理、心理和社會(huì)各方面成熟的過(guò)程，以避免因錯(cuò)誤的知識(shí)或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。
(二)幫助個(gè)人對(duì)于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識(shí)，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習(xí)去愛(ài)、尊敬和對(duì)他人負(fù)責(zé)。
(三)培養(yǎng)正確的觀(guān)念和建立對(duì)道德所需的.了解，它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。
五.策劃人：
六.活動(dòng)對(duì)象：
xx班全體學(xué)生。
七.活動(dòng)內(nèi)容：
首先，主持人由當(dāng)前國(guó)際上艾滋病的狀況引入班會(huì)主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識(shí)，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對(duì)艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問(wèn)題以紙條的形式放入氣球中，然后請(qǐng)同學(xué)自愿上來(lái)捅破氣球，再主持人說(shuō)出紙上的問(wèn)題，上臺(tái)的同學(xué)作答，答對(duì)了才有機(jī)會(huì)再捅獎(jiǎng)品區(qū)的氣球，靠運(yùn)氣獲得獎(jiǎng)品。否則，將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目，此活動(dòng)既能調(diào)節(jié)班上的氣氛，又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個(gè)艾滋病的故事，同學(xué)們通過(guò)自己的想法，假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說(shuō)出自己不同身份時(shí)會(huì)怎么對(duì)待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達(dá)能力，讓他們親身獲得教育。
八.活動(dòng)流程
1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式
2，主持人介紹艾滋病的基本知識(shí)
3，氣球答題互動(dòng)
4，角色扮演
5，總結(jié)
6，放關(guān)愛(ài)艾滋病人的mv
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：校園心理咨詢(xún)
活動(dòng)主題：這個(gè)冬天不太冷
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日、2日
活動(dòng)目的：本著“倡導(dǎo)健康心理 塑造完美人生”的宗旨，解決同學(xué)們?cè)谏睢?/p>
學(xué)習(xí)和人際交往等方面的困擾，加強(qiáng)心理保健，心理協(xié)會(huì)特舉辦校園
現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)活動(dòng)，活動(dòng)選取有關(guān)價(jià)值觀(guān)、人際關(guān)系等量表。
活動(dòng)地點(diǎn)：校北門(mén)
主辦單位：教育系團(tuán)總支 大學(xué)生心理咨詢(xún)中心
承辦單位：濟(jì)寧學(xué)院教育系心理協(xié)會(huì)
指導(dǎo)老師：?jiǎn)吻迩?劉小玲
參與人員：全校全體同學(xué)
準(zhǔn)備階段：11月初，心理協(xié)會(huì)對(duì)校內(nèi)部分同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查，確定量表主題，
進(jìn)而結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，由大學(xué)生心理咨詢(xún)中心的老師指導(dǎo)量表選取。
宣傳階段：在文、理科樓公告板、校北門(mén)張貼宣傳海報(bào)
在圖書(shū)館側(cè)懸掛有關(guān)條幅
活動(dòng)安排：
1.11月初在校內(nèi)對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查，確定主題，準(zhǔn)備量表。
2.11月26日在文、理科樓公告板、校北門(mén)張貼宣傳海報(bào)
在圖書(shū)館側(cè)懸掛有關(guān)條幅
3.11月28日對(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)的.同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn)指導(dǎo)。
4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北門(mén)舉辦活動(dòng)。
5.12月2日晚由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人向大學(xué)生社團(tuán)管理中心遞交活動(dòng)通訊
稿及活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.校園心理咨詢(xún)要以自愿參加為原則。
2.不詢(xún)問(wèn)咨詢(xún)同學(xué)的個(gè)人資料。
3.協(xié)會(huì)工作人員要穿戴整潔，佩戴好證件，言行舉止大方得體。
4.協(xié)會(huì)工作人員要遵守紀(jì)律，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)項(xiàng)目：整理書(shū)包
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。
2、通過(guò)訓(xùn)練，讓幼兒學(xué)習(xí)擺放書(shū)本，并能整理好自己的.書(shū)包。
3、培養(yǎng)獨(dú)立的生活自理能力。
三、人員安排：
1、策劃人：莊曼玲
2、活動(dòng)小結(jié)：莊曼玲
3、活動(dòng)主持：莊曼玲
4、活動(dòng)攝影：黃良蕾
四、活動(dòng)主題：“我的小手真能干！”
五、活動(dòng)時(shí)間：11月30日下午15：00
六，活動(dòng)地點(diǎn)：太陽(yáng)三班教室
七、活動(dòng)對(duì)象：太陽(yáng)三班全體幼兒
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
整理書(shū)包
�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自己的書(shū)包、書(shū)本。
�。�2）比賽規(guī)則：全班孩子進(jìn)行“整理書(shū)包”以小組為單位。
�。�3）整理自己的書(shū)包，將書(shū)包中的物品擺放整齊。
（4）教師觀(guān)察評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并發(fā)禮物。
活動(dòng)過(guò)程
1、首先介紹本次比賽的規(guī)則。
2、教師正確示范如何整理書(shū)包。
3、全班分為6小組，以小組為單位進(jìn)行比賽，在從小組中選出一名成績(jī)比較好的小朋友進(jìn)行下一輪比賽。
4、最后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
活動(dòng)策劃 篇7
為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政，心系祖國(guó)，提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，從而更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開(kāi)展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。
一、比賽時(shí)間:11月6日上午10:30-12:00
二、比賽地點(diǎn):南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。
尋寶賽:
1、參賽人員30人，工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。
3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線(xiàn)。
規(guī)則:
1、按照路線(xiàn)圖逐一尋寶，不得跳越式前進(jìn)。
2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。
采用積分制:（1）最先到達(dá)的一組得6分，第2到達(dá)的得5分...、以此類(lèi)推，得分以一分遞減。（2）答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1.5分/道，答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。
4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過(guò)程的`同時(shí)，需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。()在保證活動(dòng)的公正性的同時(shí)，為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。
5、全部任務(wù)完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點(diǎn)，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰(zhàn)加分賽。
加分賽:
各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào)，補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問(wèn)題，答對(duì)題目加1.5分/道。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一（2）五、頒發(fā)獎(jiǎng)品:
除冠軍團(tuán)隊(duì)外，由其他五組組員經(jīng)過(guò)討論決定，每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:
1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念；
2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃（精選）08-08
活動(dòng)策劃【經(jīng)典】08-01
活動(dòng)策劃（經(jīng)典）08-03
活動(dòng)策劃(經(jīng)典)08-09
【經(jīng)典】活動(dòng)策劃07-30
活動(dòng)策劃(精選)07-27