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      大學(xué)團日活動策劃書

      時間:2024-03-13 07:30:23 活動策劃 我要投稿

      大學(xué)團日活動策劃書15篇【精華】

        時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)團日活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大學(xué)團日活動策劃書15篇【精華】

      大學(xué)團日活動策劃書1

        一.活動背景

        我們的團支部是我們每一個成員心中的家,也是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀,為了我們的家變得更加溫馨,也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的系列團日活動。

        二. 活動主題

        我們的團支部,我們的家

        三.活動目的

        讓大學(xué)生能更好的了解我們的團支部,進一步加強基層團組織建設(shè),加強對青年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認(rèn)識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設(shè)。

        四.活動時間

        20xx年10月02號——20xx年10月28號

        五.活動對象

        管理學(xué)院會計112團支部全體共青團員

        六.活動地點

        教學(xué)樓及曉港公園

        七. 活動安排

        1. 動員大會

        10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的.動員大會,傳達了校團

        委有關(guān)“我們的團支部,我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

        確定活動主題。

        10月9號 班委們收集全班的意見并整理,開會討論

        10月10號 寫活動策劃書,進行人員分配,開始了前期的策劃準(zhǔn)備工作。

        團支書:策劃書,組織活動,總結(jié),活動安排。

        班長:后勤,組織,策劃。

        組織委員:后期制作,協(xié)助團支書工作。

        生活委員:后勤,采購。

        宣傳委員:宣傳。

        文娛委員:組織活動,活躍現(xiàn)場氣氛。

        2.活動內(nèi)容

        A. 紅歌競走 B. 曉港游園之黨知識問答 C. 毽球大賽 D. 齊齊BBQ

        3.活動流程

        10月10號—10月11號 準(zhǔn)備活動所需用品

       。1) 后勤負(fù)責(zé)人購買所需物質(zhì):燒烤用品,食物飲料等(具體及開支將在后面

        預(yù)算中提及)。

       。2) 宣傳負(fù)責(zé)人布置交流會場,制作宣傳板和宣傳單,用相機記錄實況。

       。3) 策劃負(fù)責(zé)人做會議記錄,維持會場。

        10月12號(時間實際安排) 具體活動

        A. 紅歌競走:

        8點30分于仲愷南門處集中,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,競走到曉港公園,策劃負(fù)責(zé)人評分。

        B. 曉港游園之黨知識問答

        介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽(每組進行四輪)

        競賽規(guī)則和形式:

        1.以宿舍為單位進行比賽,答對一條加一分,答錯一條扣一分

        2.每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字,并回答相應(yīng)問題

        3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答,否則作廢 (作者編輯:admin)

        4.無法回答問題時,a組選手可指定b組選手作答,若b組選手回答正確,則b組加分,a組扣分;b組回答錯誤,則a組加分,b組扣分

        5.比賽結(jié)束,高分得勝。若有同分,進行終極五題PK,得出贏家。

        C. 毽球大賽

        介紹競賽規(guī)則并開始競賽

        競賽規(guī)則和形式:

        以體育課上分組為單位進行比賽,分成四組以抽簽方式分三次比賽,每盤11球三盤兩勝制,策劃負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)計分。

        D.齊齊BBQ

        分采購組,燒烤準(zhǔn)備組,燒烤組,后勤組。

        采購組:提前購買燒烤用具與食材配料等。

        燒烤準(zhǔn)備組:生爐灶火,清洗食材,腌制燒烤食材。

        燒烤組:燒烤。

        后勤組:后勤組收拾場地,打掃場地,收拾燒烤后垃圾。

        八.活動成果展示

        10月20號左右 校內(nèi)活動成果展示

       。1)后勤負(fù)責(zé)人借物品。

       。2)策劃負(fù)責(zé)人總結(jié)活動成果展示:便簽,簽名,圖片展。

       。3)宣傳負(fù)責(zé)人拍照,布置場地。

        九.活動總結(jié)

        1、召開團日活動總結(jié)大會,團支書寫團日活動總結(jié)。

        2、鼓勵同學(xué)們寫活動心得。

        3、整理活動成果,寫心得。

        4、制作活動展示材料、活動博客或微博,同時上傳活動材料。

        十.預(yù)期效果

        通過這次活動,能讓同學(xué)們增進相互的了解,增強班級凝聚力及合作能力,拉近同學(xué)們的距離,增強感情交流,為今后一起學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        十一.支出預(yù)算 (200元)

        燒烤食材,飲料,卡紙,大頭筆,小刀,毽球,炭爐租借

        十二.注意事項

        1.路途中要注意安全,明確自己的身份與職責(zé)

        2.全體同學(xué)要團結(jié)協(xié)作,互相照應(yīng),服從班干安排

        3.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)

        4.避免喧嘩大吵,要互相尊重。

      大學(xué)團日活動策劃書2

        一、 活動背景與目的:

        20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現(xiàn)在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學(xué)子,是一個學(xué)習(xí)和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學(xué)們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風(fēng)貌,強化“校興我興,校榮我榮”的主人翁意識,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

        二、 活動主題:

        “慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”

        三、 活動流程:

        (一) 了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛校熱情

        1、 活動背景及目的:

        這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學(xué)校的發(fā)展壯大,來加強同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。

        2、 活動人員:08英語(1)班全體同學(xué)

        3、 活動時間:12月1號—12月11號

        4、 活動內(nèi)容與方式:

        活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

        5、 活動人員安排:

       、 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動

        ②資料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé)

       、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負(fù)責(zé),林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的.繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學(xué)協(xié)助工作

        (二) 訪東方莘莘學(xué)子,憶往昔崢嶸歲月

        1、 活動背景及目的:

        在東方十年校慶之際,作為東方學(xué)子一定有很多的話對母校說,對學(xué)姐學(xué)妹們說,對自己說。因此趁這次的團日活動,我們采訪東方學(xué)子以及路人,談?wù)勊麄儗|方的感受,以及對自己的希望。

        2、 活動成員:團支部成員(10名左右)

        3、 活動時間:12月8號下午以及12月9號中午

        4、 活動地點:校內(nèi)

        5、 活動內(nèi)容與方式:

        以DV拍下采訪的路人以及東方學(xué)子,記錄他們對母校想說的話。

       。ㄈ 勇攀杭州之高峰,盡展東方之魅力

        1、 活動背景及目的:

        自古以來,登山總是進取、勇于攀登精神的體現(xiàn)。東方的不斷發(fā)展壯大,就如同登山,一步一個腳印地登上最高峰。體驗爬山的艱辛,不僅是東方人勇于克服困難精神的體現(xiàn),同時也體現(xiàn)了一種不斷進取,不斷奮進向上的精神風(fēng)貌。因此,我們希望通過這次活動,加強團支部成員的凝聚力,鍛煉同學(xué)們不怕苦,不怕累,堅持到底的精神毅力。展示我們團支部成員良好向上的精神活力。

        2、 活動人員:團支部成員以及外教Mr.Wolf

        3、 活動時間:12月4號下午

        4、 活動地點:杭州北高峰

        5、 活動內(nèi)容與方式:

        通過爬山鍛煉體質(zhì),在山頂以吶喊的方式抒發(fā)我們的愛校情懷,表露出我們努力為東方加油,努力為校爭光的斗志。

      大學(xué)團日活動策劃書3

        一、活動主題:

        我說我的大學(xué)

        二、活動背景:

        經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,我們已經(jīng)順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學(xué)生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記……

        正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。

        三、目的與意義:

        希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時,也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。

        在過去一年,我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

        在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學(xué)誓言。

        四、時間與地點:

        20xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課

        五、活動參加對象:

        注會Q0936班全體同學(xué)

        六、宣稱方式:

        宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

        七、活動流程:

        1、主持人上場,宣告活動開始;

        2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮!中國共青團》;

        3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學(xué)生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué),來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

        4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的.同學(xué)上臺來講他的“之最”,再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

        5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進入大學(xué)中,很多同學(xué)都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”,下設(shè)各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當(dāng)年的那種青澀,也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。

        6、我宣誓,我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學(xué)負(fù)責(zé),我們今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)!

        7、主持人致結(jié)束語。

        八、預(yù)期效果:

        通過這次的團組織生活,希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。

        在回味的同時,總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

        九、計劃經(jīng)費開支:

        購買橘子(全班一人一個):25元

      大學(xué)團日活動策劃書4

        活動主題:

        信心 責(zé)任 希望

        活動背景:

        青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。

        活動目的:

        策劃開展主題為“信心 責(zé)任希望”的團日活動,談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢想,勇敢前行。

        活動時間:

        XX年4月10日

        活動對象:

        09級社工一班全體團員

        活動地點:

        田家炳414教室

        活動內(nèi)容:

        環(huán)節(jié)一:通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》策劃書?赐陼龑(dǎo)大家分享下各自的感受。

        環(huán)節(jié)二: “擊鼓傳球”,規(guī)則:讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間,一個瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的'理想,在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn);然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢想,思考自身。

        環(huán)節(jié)三:“無敵風(fēng)火輪”,規(guī)則:十個人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。培養(yǎng)大家團結(jié)一致,克服苦難的精神;培養(yǎng)計劃,組織,協(xié)調(diào)能力;增強同學(xué)間的互相信任和理解。

        注意事項:

        1、通知要到位,保證大家都知道本次活動。

        2、教室的多媒體要檢視到位,以免到時出故障。

        3、活動的規(guī)則一定要給大家說清楚,以防混亂。

      大學(xué)團日活動策劃書5

        一、活動簡介

        1."預(yù)防甲流感,diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送"主題團日活動

        2. 活動概述

        "環(huán)保"作為當(dāng)今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮,中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計贈與他人"的`模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐。本班本?環(huán)保,關(guān)懷,實用"的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的風(fēng)景線,溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)

        3. 活動地點

        工大支干路

        4. 活動時間

        11月日

        二、活動流程

        1. 前期準(zhǔn)備

        班長或團支書先去學(xué)院申請團日活動,拿到活動申請表格,將團日活動之前的必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。 策吧網(wǎng)

        由班級代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動內(nèi)容。

        活動當(dāng)日早上布置好會場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作

        2. 活動現(xiàn)場

        在人流量集中的上下課時間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內(nèi)上交。

        擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進行口罩的派送。 策吧網(wǎng)

        附:2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機.彩筆.等等.

        三、經(jīng)費預(yù)算

        口罩:1*100=100 便利貼:2*5=10 策吧網(wǎng)

        針線:若干

        卡紙:若干

        四、后期總結(jié)

        由團支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況,并做總結(jié)。

      大學(xué)團日活動策劃書6

        一、活動主題:“青春,環(huán)保,健康——自行車環(huán)城行”

        二、活動背景:

        二零一二,是中國共產(chǎn)主義青年團建團九十周年。作為共青團員的我們正是最青春,最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里,或許我們可以暫時放下緊張繁忙的學(xué)習(xí),騎上自行車讓心靈去旅行,這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會追求的是綠色時尚和綠色生活,自行車不僅是代步工具,更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強身體素質(zhì),又可以讓人們從自身做起,踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念,從而喚起全社會來保護我們共同的家園。

        三、活動目的:

        此次活動的目的是讓班級的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動,可以強健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點,通過這次活動來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念,倡導(dǎo)低碳生活。同時,也在活動中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的`精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對先進生活理念的追求和支持。

        四、活動時間:20xx年5月5日(星期六)

        五、主辦班級:商務(wù)

        六、活動對象:商務(wù)班全體同學(xué)

        七、活動地點:

        八、活動內(nèi)容:

        1.以組隊的形式,每五個人一個組,每對一個負(fù)責(zé)人,在莆田市區(qū)內(nèi)進行自行車環(huán)城行。

        2.大家精神抖擻,勻速騎行,一邊欣賞城市風(fēng)景,一邊進行有氧運動。

        3.每組自制環(huán)保宣傳資料,并進行宣傳。

        4.最終到達活動的終點站:快樂農(nóng)莊。稍作休息。

        5.在快樂農(nóng)莊進行燒烤,各隊之間交流宣傳心得,給本次活動劃上完美句號。

        九.活動安全預(yù)案:

        1.活動前做好團日活動相關(guān)的宣傳,講解可能遇到的情況。

        2.活動前做好安全教育,遵守交通規(guī)則,不飆車,不掉隊,各隊隊員時刻保持聯(lián)系。

        3.燒烤時盡量選擇避風(fēng)陰涼處,做好防火措施。

        4.全體成員活動期間保持手機暢通,便于聯(lián)系。

        5.活動期間注意安全,防止混亂,秩序紊亂等情況發(fā)生。

        6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時反饋上報。

        7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。

      大學(xué)團日活動策劃書7

        剛剛過去的x月xx日是第xx個“世界讀書日”,讀一本好書的益處是不言而喻的。x也對我們提出了“勤于學(xué)、敏于思,堅持博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,以學(xué)益智,以學(xué)修身,以學(xué)增才”的期望和要求。為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在全院上下形成“好讀書,讀好書”的優(yōu)良風(fēng)尚,我院擬舉辦“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”主題團日活動,具體內(nèi)容如下:

        一、活動目的

        積極響應(yīng)我校加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召,增進各級學(xué)生之間的思想交流,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化,提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì),在我院學(xué)生中營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)造濃厚的.校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚,建設(shè)扎實嚴(yán)肅的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

        二、活動主題

        勤學(xué)、修德、明辨、篤實

        三、活動細(xì)則

       。ㄒ唬┚上活動

        1、在x學(xué)院官方微博“經(jīng)院分團委”和x學(xué)院官方微信平臺“財大經(jīng)院俱樂部”上發(fā)布以“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”為主題的活動宣傳語,并號召全院各團支部將本次活動的內(nèi)容在線上進行分享(發(fā)布活動照片),同時動員全院學(xué)生進行線上互動活動(點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評論)。

       。ǘ┚下活動

        舉辦“‘讀好書’故事分享比賽”

        1、活動時間及地點

       。1)推選時間:x年x月xx日

       。1)比賽時間:x年xx月xx日(具體時間待定)

        (1)活動地點:待定

        2、評委老師組

        王書記、張副書記

        1、活動對象

        我院x級、x級、x級各每班推選參賽選手有x名。

        2、活動流程

        (1)x月xx日下午,各班報送參賽選手推選名單。

        (2)x月x日上午大課間,各選手提交參賽作品。(要求:各參賽選手的分享的主題應(yīng)緊扣“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”主題,并且要在參賽前自寫的參賽作品電子版,內(nèi)容包括自我簡介、書的簡介、推薦這本書的理由、讀書后的感悟等。各選手在x月x日上午大課間上交參賽作品電子版于學(xué)生會秘書部衛(wèi)潔(xxxxxxxxxxx)。

        (3)x月x日下午,參賽選手抽簽決定比賽順序。

       。1)比賽開始前,參賽選手入場簽到,主持人介紹評委老師、 參賽選手以及活動內(nèi)容和評分細(xì)則。

       。5)比賽開始后,各位選手根據(jù)抽簽順序進行故事分享。比賽過程中由工作人員負(fù)責(zé)計時,每人x分鐘;前一位參賽選手發(fā)言結(jié)束后,評委老師進行打分。

       。6)計算選手最終得分,在此期間各位評委老師對選手進行提問和點評。

       。7)由評委老師宣讀獲獎名單并為獲獎學(xué)生頒獎。

        (8)張x副書記做總結(jié)性發(fā)言。

       。9)主持人宣布活動結(jié)束。

        3、比賽獎項設(shè)置及評獎辦法

        (1)獎項設(shè)置

        本次比賽設(shè)一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優(yōu)秀獎若干。

        (2)評獎辦法

        分別求取每位評委對各個學(xué)生代表的平均分,按平均分得分高低評出一、二、三等獎。

      大學(xué)團日活動策劃書8

        一、活動主題

        “逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動

        二、活動背景

        為進一步發(fā)揚“五四”精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導(dǎo)推動各級團組織,帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。

        三、活動目的

        增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求

        四、活動時間

        20xx年4月13日15:30—17:00

        五、活動地點

        E1C 201

        六、參與人員

        大一、大二全體學(xué)生,各班班主任、系里老師

        七、活動內(nèi)容

       。1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。

       。2)展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目,讓各年級各班的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)。

       。3)有關(guān)“青春逐夢”的演講,通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。

        (4)系里代表老師發(fā)言,為同學(xué)們提出寶貴建議。

        (5)歌曲表演,活躍現(xiàn)場氣氛。

        (6)主持人對活動進行總結(jié),請同學(xué)上臺談感想。

       。7)對夢想宣誓。

        八、活動流程

        1、策劃階段:3月26日-3月31日

        主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。

        2、準(zhǔn)備階段:4月4日-4月13日

        (1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。

       。2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。

       。3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。

        (4)組織部請主持人、確定解說人員。

       。4)邀請系里老師及各班班主任。

       。5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

        3、活動階段:

       。1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監(jiān)察部開始查人,活動期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會場紀(jì)律。

       。2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照,記錄精彩瞬間。

        (3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。

       。4)各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

        九、活動總結(jié)

        夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的'你是真實的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。

        數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支

        20xx年4月4日

      大學(xué)團日活動策劃書9

        一、 背景

        很多網(wǎng)站對當(dāng)今部分大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的評價:

        1、玩網(wǎng)絡(luò)游戲在所不惜,哪管家里老父老母累來吐血。

        2、處理問題的能力差,對問題的處理簡單,缺乏耐心。

        3、缺乏直面挫折的勇氣,遇到挫折往往一蹶不振,缺乏對事物的堅持和毅力。

        4、辦事能力差,所有資料都上網(wǎng)查,下載,而基層很多資料、報告、文件都是有著不同情況的,內(nèi)容當(dāng)然就不一樣了,連起碼的通知、簡報、報告、批復(fù)、甚至連證明、申請等都完全不知道怎樣寫。

        5、不接受別人的批評,老同志指出其不足,他們會立刻很不滿,總自以為是。

        6、怕參加社會公益活動,絕大部分大學(xué)生放假根本不參加公益活動,到開學(xué)了,到社區(qū)、村、單位硬要給他們簽意見,還口氣大的很喲。而有時,叫大學(xué)生志愿者來做點社會公益義務(wù),他們說,放假了,要收費的喲。唉,弄得我們無語。

        7、為人處事能力差,總認(rèn)為自己的大學(xué)生,不得了,看不起來辦事的居民、農(nóng)民,看不起基層辦事人員,總認(rèn)為別人沒他文化高。

        目前大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在的問題主要表現(xiàn)于:

        1、動力不足,缺乏恒心。當(dāng)代大學(xué)生價值取向呈多元化,部分學(xué)生政治觀念模糊,沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),趨向于實用主義,重功利講實惠,缺乏長遠(yuǎn)打算、遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和社會責(zé)任感,因而沒有強大的動力。

        2、缺乏奉獻精神。在父母身邊生活慣了的學(xué)生們,容易形成“小皇帝”脾氣,因而養(yǎng)成了只講索取、不懂奉獻的習(xí)慣。必定導(dǎo)致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會誠信形象不佳的情形,背離了職業(yè)人才的最基本、最核心的要求,難以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

        3、缺乏正確開展社會交往的能力。有的學(xué)生霸氣十足,舉止不雅,破壞公共秩序、語言粗俗,容易被群體排斥;有的學(xué)生性格孤僻,自制能力差,不善于交往,缺乏寬容與合作精神。

        4、缺乏自理、自立和解決實際問題的能力。專業(yè)基本功不扎實,專業(yè)素質(zhì)不高,實干能力欠缺,被動應(yīng)付現(xiàn)象突出,主動參與能力較差,缺乏解決問題的能力。

        5、身體、心理上的問題。許多學(xué)生身體狀況不佳,身體瘦弱,近視眼較多,有許多學(xué)生體育成績一般或勉強過關(guān),心理比較脆弱,一旦受到挫折就容易產(chǎn)生心理障礙。

        二、 活動目的:

        希望通過此次特殊的背包族活動,在旅程中體現(xiàn)中國青年艱苦奮斗精神和務(wù)實作風(fēng),鍛煉出健康的體魄、良好的身體素質(zhì),培養(yǎng)自身的責(zé)任感及團結(jié)心、鍛煉自己的表達能力,社會交往能力,組織管理能力,做出正確判斷的能力,沉著解決問題的能力,改變社會對大學(xué)生的不好的印象及評價,在廣大的大學(xué)生中樹立榜樣,引導(dǎo)更多的大學(xué)生來參與此項活動。并期望湖南教育界及全國教育界能開展此項素質(zhì)拓展活動來提升大學(xué)生的各項綜合能力及素質(zhì)。

        活動中能力及素質(zhì)提升的主要表現(xiàn):

        1 充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力,圖示表達能力等幾種形式在內(nèi)的準(zhǔn)確性、鮮明性和生動性。在旅程中,通過向路人問路,研究與繪制路線圖中都可以鍛煉這一系列的表達能力。

        2 完善社會交往能力。在旅程中與陌生人打交道,可以鍛煉此能力。

        3組織管理能力及團隊合作精神。通過在旅程中分工合作完成各項任務(wù)來實現(xiàn)。

        4 做出正確決斷的能力。通過在旅程中對路標(biāo)、方向、位置等的判斷鍛煉此能力。

        5.沉著解決問題的能力。通過在旅程中會遇到的復(fù)雜的環(huán)境、復(fù)雜的問題從而沉著、冷靜、靈活應(yīng)變地處理各種問題來鍛煉此能力。

        三、活動三個特殊點

        1.特殊點一:紅色旅游路線:長沙→湘潭縣(彭德懷)→衡東縣(羅榮桓)→韶山(毛澤東)→花明樓(劉少奇)→長沙

        2.特殊點二:與其他背包族活動的區(qū)別:此次背包族活動是全程徒步旅行。

        3.特殊點三:不是單純的旅行:在旅程中,我們將宣揚紅色文化及湖南人的霸蠻精神,希望能激勵更多的人。

        這三個特殊點可以體現(xiàn)出我們(大學(xué)生中的一部分人)的精神風(fēng)貌及社會責(zé)任感。

        資料:湖南人的霸蠻精神:

        湖南人的性格是中國人中最有特色的一種,湖南人剛烈、直率、熱情似火又愛很分明,這與中國人的傳統(tǒng)性格是有很大區(qū)別的。關(guān)于湖南人的性格,漢代司馬遷就在《史記》中稱其十分驃悍,《隋書》中又謂“勁悍決裂”。

        最有名的湖南的直爽人要算彭德懷元帥,毛澤東曾給彭大元帥賦詩:

        “誰敢橫刀立馬,,惟我彭大將軍!

        湖南人的基因---不信邪 不怕壓 不怕辣

        不信斜,不怕壓,有時候可以解釋成一種冒險的精神。湖南人有極強的冒險精神,吃得苦,耐得勞,不信邪,不怕鬼,不怕死。像毛澤東就是這種性格的典型代表。毛澤東的時代中國雖窮,然而超級大國美、蘇皆望他而生畏。毛澤東對待不可一世的比自己強大很多的美軍,照樣“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠!蹦现袊V車'國家,也無一敢與他有領(lǐng)土糾紛。這是搞政治、搞革命不可缺的東西。這種不信邪的騾子脾氣也是成就大人物的重要條件之一。有史為證,曾國藩,一介書生,根本就不懂得帶兵打仗,居然敢訓(xùn)練湘軍,還親自帶領(lǐng)湘軍上沙場,如果沒有這騾子脾氣,恐怕是不行的。

        四、活動具體方案:

       。ㄒ唬、活動時間:20xx年5月1日——5月7日

        (二)、活動行程:全程徒步

       。ㄈ、參加隊員要求:必須身體健康,體力良好,能吃苦耐勞,有較強的動手能力,有團隊協(xié)作精神,有健康的心理。

        隊員暫定名單:

       。ㄋ模、行程安排(上午7公里/時 下午5-6公里/時 晚上4-5公里/時)

        D1:長沙民政學(xué)院——湘潭(彭德懷故居)

        6:00——12:30(45公里) 12:30——13:30(午間休整) 13:30——16:30(15公里)

        16:30到達彭德懷故居 16:30——17:30進行宣傳活動(橫幅簽名)及留影。

        17:30——20:30(15公里) 20:30開始晚間休整。

        D2:湘潭——衡山

        6:00——12:30(45公里) 12:30——13:30(午間休整) 13:30——18:30(30公里)

        18:30開始晚間休整。

        D3:衡山

        白天登衡山 16:30——19:30(15公里) 19:30開始晚間休整。

        D4:衡山——衡東縣(羅榮桓故居)

        6:30——8:30(15公里) 8:30到達目的地 8:30——9:30進行宣傳活動(橫幅簽名)及留影。 9:30——13:00(30公里) 13:00——14:00(午間休整)

        14:00——19:00(25公里) 19:00開始晚間休整。

        D5:衡東——韶山

        6:00——12:30(45公里) 12:30——13:30(午間休整)

        13:30——19:00(30公里) 19:00開始晚間休整。

        D6:韶山

        6:00——9:00(20公里) 9:00到達目的地 9:00-10:30進行宣傳活動(橫幅簽名)及留影。 10:30——13:00(15公里) 13:00——14:00(午間休整)

        14:00——19:00(25公里) 19:00開始晚間休整。

        D7:韶山——花明樓——長沙

        7:30——9:30(15公里) 9:30到達目的地 9:30——10:30進行宣傳活動(橫幅簽名)及留影。 10:30——12:30(15公里) 12:30——13:00(午間整修)

        13:00——16:00(15公里) 16:00——17:30(10公里)到達民政學(xué)院。

        附(長沙民政學(xué)院——湘潭(彭德懷故居)地圖直線距離:36公里 預(yù)計實際距離:60公里

        湘潭——衡東縣(羅榮桓故居)地圖直線距離:90公里 預(yù)計實際距離:120公里

        衡東縣——韶山(毛澤東故居)地圖直線距離:110公里 預(yù)計實際距離:150公里

        韶山——花明樓(劉少奇故居)地圖直線距離:21公里 預(yù)計實際距離:40公里

        花明樓——長沙民政學(xué)院地圖直線距離:34公里 預(yù)計實際距離:40公里)

       。ㄎ澹人物品:背包、帳篷、睡袋、防潮墊、通訊工具、有效證件、野外燈具、野外爐具、取火工具、個人餐具、墨鏡、帽子、防曬用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相機、電池、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺及個人所需其他物品。

        團隊物品:地圖、指北針、繩子、望遠(yuǎn)鏡

       。、注意事項:

        1.尊重當(dāng)?shù)厝孙L(fēng)俗習(xí)慣,禮貌待人。

        2.保護野生動物、植物、不得捕殺或毀壞。

        3.注意安全,聽從隊長安排,要有團隊意識,不亂扔垃圾,隨手帶,保護環(huán)境。

        五、贊助商合作契機點:

        一、 增加企業(yè)知名度

        在整個活動中,我們將穿配著印有“贊助商企業(yè)標(biāo)志”的裝備及旗幟。

        一路行程400多公里,穿越多個城鎮(zhèn),加之是黃金旅游時期,我們將成為贊助商的流動戶外廣告,其形式新穎、特殊,可給人較為深刻的印象。

        二、 可作為贊助商企業(yè)的一次公關(guān)活動,提高其美譽度及樹立企業(yè)形象。

        此次活動的路線是一條“紅色”路線,且途中將會宣傳“傳承民族紅色文化,發(fā)揚湖南人霸蠻精神”。

        紅色路線的選擇及“傳承民族紅色文化,發(fā)揚湖南人霸蠻精神”的宣傳都可以體現(xiàn)出其較高的政治覺悟及強烈的社會責(zé)任感及深刻的教育意義。

        特殊的活動,特殊的開展形式、特殊的意義,這些特殊點很是符合媒體新聞報道的嗅覺,能引起媒體的關(guān)注,引起社會關(guān)注,受到公眾們的好評。

        贊助商以積極配合與支持此活動的形式贊助此次活動,如有需要可享受此活動的冠名權(quán)。

        主要表現(xiàn):省錢、高效

        贊助商不需要在報紙、電視、戶外媒體上花巨額費用投放大量廣告,可通過此次活動的受關(guān)注程度獲得提升企業(yè)的知名度及美譽度,

        六、媒體合作契機點:

        1.通過報道此新奇特殊的活動,增加其收視率,大眾的關(guān)注度。

        2.可以將此活動開創(chuàng)為一個新的欄目,長久性的增加自身的影響力。

        3.因為此活動帶來的社會意義及教育意義,可增加政府相關(guān)部門及其社會大眾對媒體的一致好評。

        4.能夠吸引更多的企業(yè)進行廣告投放。

        七、活動所需經(jīng)費預(yù)算:

        背包、帳篷、睡袋、防潮墊、野外燈具、、個人餐具、帽子、防曬用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺。(套裝)2500元一套

        野外爐具、地圖、指北針、繩子、望遠(yuǎn)鏡 只需一套 1500元。

      大學(xué)團日活動策劃書10

        一、活動背景

        燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。

        三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機會,充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

        大四的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學(xué)會珍惜學(xué)會利用,奮起直追。

        二、主題:

        “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝

        三. 活動宗旨及目的

        通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識度,使班集體初步完成第一步的`融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

        四、指導(dǎo)老師:

        張艷玲導(dǎo)師

        五、主辦單位:

        商學(xué)院財務(wù)管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15:30~17:00

        七、活動地點:

        中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室

        八、活動經(jīng)費:

        無

        九、邀請嘉賓:

        無

        十、參加人員:

        商學(xué)院財務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師

        十一、活動內(nèi)容:

        a.活動前期:

       、辈邉濍A段:11月7日到11月10日

        由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。

        2.準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日

        3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

        通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師

        正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00

        b.活動中期:

       、艌F支書宣布活動開始并介紹導(dǎo)師。

       、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時間,實現(xiàn)自己的價值。

       。3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學(xué)分為三組,每組進行暢所欲言的談?wù)。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。

       。4)最后各組組長代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。

       。5)團支書總結(jié),點出主題,希望大家能從活動中學(xué)有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。

       。6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動正式結(jié)束。

        c.活動后期:

        1.現(xiàn)場清理:確;顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾

        ※負(fù)責(zé)人:財務(wù)管理0802班全體同學(xué)

        2.資料保存:及時做好活動資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

        ※負(fù)責(zé)人:冉龍菊

        4.活動總結(jié):

        ※由團支書和寫出總結(jié),由本班同學(xué)寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

        十二.可行性分析:

        1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。

        2. 活動得到全班同學(xué)的積極支持。

        3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。

        由以上幾點我們認(rèn)為團日活動時切實可行的。

        十三.應(yīng)急預(yù)案:

        1.活動前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時處理。

        2.若活動出現(xiàn)冷場等可能導(dǎo)致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。

      大學(xué)團日活動策劃書11

        一、活動目的:

        讓同學(xué)認(rèn)識專業(yè)技能,和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.

        二、活動時間:

        11月26日晚上

        三、活動地點:

        多媒體(待定)

        四、活動人數(shù):

        40931全體同學(xué)

        五、邀請嘉賓:

        吳迪洪德慧

        六、團日活動內(nèi)容:

        1.第一環(huán)節(jié):表演情景劇

        主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場,從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認(rèn)識到服務(wù)的內(nèi)涵,并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng),從而樹立服務(wù)理念。

        2.第二環(huán)節(jié):請專業(yè)老師對情景劇進行點評

        此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認(rèn)識中的服務(wù)于現(xiàn)實中服務(wù)有哪些差距,從而發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認(rèn)識,真正認(rèn)識到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識?認(rèn)識在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.

        3.第三環(huán)節(jié):分享美文

        在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識的文章中,選出優(yōu)秀的幾篇,與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識,強化每一個同學(xué)對服務(wù)和服務(wù)意識的理解,達到本次活動的目的.

        七、活動目標(biāo):

        1.使同學(xué)們熱愛本職工作,強化服務(wù)意識,培養(yǎng)大家對服務(wù)工作的濃厚興趣,并且真誠主動的為別人服務(wù)。

        2.加強對基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí),積累,消化和吸收。認(rèn)識服務(wù)與服務(wù)意識的`重要性和區(qū)別。

        3.增強同學(xué)們的責(zé)任意識,并把服務(wù)于人時刻放在第一位,絲毫不能有無所謂的思想作怪。

        4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度,不計較個人的得失,從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

      大學(xué)團日活動策劃書12

        一、活動主題:

        我們的回憶,對兩年的大學(xué)生活進行回憶

        二、活動背景:

        這是我們大學(xué)生涯中倒數(shù)第二次團組織生活,鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景,對我們的大學(xué)生活進行回顧總結(jié)。

        我們營銷Q1333是個團結(jié)的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì),一個班級只有團結(jié)一致才能夠有所作為,我們營銷三班是一個團結(jié)進取的班級。

        我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風(fēng)采。我們 的活動豐富多彩,我們的活動青春飛揚。

        在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽感,在活動中我們體會到了青春是那么的完美。

        三、目的與意義

        在最后一次自己班獨自進行團組織活動中,我們運用PPT和同學(xué)講述等多種形式,表達我們這兩年對這個班級,這個集體的感情。

        我們發(fā)自內(nèi)心的`熱愛這個班級,我們是如此的幸福!

        四、活動時間

        XX年5月6日下午2點

        五、活動地點

        J2-407

        六、活動參加對象

        營銷Q1333全體成員

        七、主辦單位

        營銷Q1333團支部

        八、宣傳方式

        以班級博客 QQ群 口頭通知等方式進行宣傳通知

        九、活動前期準(zhǔn)備

        1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來 班級活動的PPT

        2.選取一些小游戲、準(zhǔn)備好道具及獎品

        3.選好主持人

        4.做好通知工作

        5.做好現(xiàn)場布置

        十、活動流程策劃:

        1.主持人介紹活動主題

        2.主持人念開場白

        甲:記得那個秋天,天很高,很藍;

        乙:天還有一些燥熱,

        甲:記得那一天,心中的好奇與激動遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。

        乙:我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學(xué)組成

        甲:雖然大家來自各個地區(qū)、語言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

        :甲:還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

        乙:還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

        甲:而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.

        乙:無論置身何方,我們情深似海心系一方.

        3.播放中國共青團團歌的伴唱,全體起立,一起唱響中國共青團團歌。

        4.播放準(zhǔn)備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇,展示大一一年我們班級所參加的活動。

        5.進行游戲環(huán)節(jié),選取同學(xué)上臺參加游戲。

        6.對游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品

        7.播放大學(xué)回憶的PPT下篇

        8.同學(xué)們上臺談下自己的感想,進行交流。

        9.主持人進行總結(jié)

        甲:時間總是過得飛快,這樣一段熟悉的旋律,終于又在耳邊響起

        乙:懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月,讓光陰展開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛

        甲:讓我們的友情超越時空永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里

        乙:今天的團組織生活到此結(jié)束,謝謝大家參加

        策劃方:營銷Q1333團支部

        XX年4月3日

      大學(xué)團日活動策劃書13

        一、活動主題:

        愛國、進步、民主、科學(xué)

        二、活動目的:

        1、加強愛國主義思想教育,使同學(xué)們更深入了解五四運動的歷史,發(fā)揚愛國精神。

        2、讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的'進步做出貢獻。

        3、提高同學(xué)們的政治思想,時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。

        4、增進同學(xué)們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。

        三、時間

        1、活動時間:4月23日到5月12日。

        2、活動對象:全校學(xué)生。

        3、主辦單位:共青團桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院委員會。

        四、活動內(nèi)容:

        1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

        2、觀看愛國主義思想教育影片。

        3、各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。

        五、活動宣傳:

        1、19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄,女生宿舍樓宣傳欄,16、17教宣傳欄)。

        2、噴板和海報宣傳。

        六、活動流程:

        1、星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。

        2、星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

        3、4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。

        4、5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

        七、預(yù)算:

        活動一預(yù)算:

        噴繪寫真1份*120元=120元,水彩筆:15支*2元=30元,橫幅兩條條*91元=182元

        宣傳活動橫幅一條*91=91元

        活動二預(yù)算:無

        活動三預(yù)算:宣傳噴繪1份*120=120元。

      大學(xué)團日活動策劃書14

        一、活動主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強文化創(chuàng)新

        二、活動時間:20xx年XX月XX日

        三、活動地點:XXX

        四、邀請嘉賓:班主任、團委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

        五、主持人:待定

        六、活動目的

       。ㄒ唬┩ㄟ^此次團活動,鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學(xué)習(xí),加強團員對黨的認(rèn)識,讓團員深刻認(rèn)識到黨組織的意義,提高團員對黨組織的擁護,積極引導(dǎo)團員們向黨組織靠攏。

        (二)在展開活動的過程中,注重加強思想性、教育性,達到提升支部團員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團員們的實際工作和組織能力,促進團員們的自我發(fā)展。

       。ㄈ┩ㄟ^此次的團活動,加強他人對公管專業(yè)的認(rèn)識和認(rèn)同,也能對公管專業(yè)進行宣傳,提高我們10公管團支部的知名度。

        (四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識和實際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識的同時,也能實現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。

       。ㄎ澹┱宫F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌,增強使命感和自豪感,引導(dǎo)團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動力。

       。┩ㄟ^此次活動,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,對文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識,提高自身修養(yǎng)。

       。ㄆ撸┨岣邎F員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團員們之間的隔閡,增強團隊的士氣,增強10公管團支部的凝聚力。

       。ò耍┠軌蜻M一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

        (九)加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

        七、活動準(zhǔn)備階段

       。ㄒ唬┫蛉嗤瑢W(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

        (二)團、班委開會,討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細(xì)節(jié)問題與注意事項。

       。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

       。ㄋ模┰敿(xì)規(guī)劃具體的事項,查缺補漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動的方案。

        八、活動流程

       。ㄒ唬┯芍鞒秩俗鏖_場白,并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團歌"我們是五月的'花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬,喚起了民族的覺醒……"

        (二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。

       。ㄈ⿲W(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好,讓學(xué)習(xí)成績提升,穩(wěn)居前榜,這樣的學(xué)生老師喜歡,同學(xué)羨慕,父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,并不是說只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會有相應(yīng)的回報的。學(xué)習(xí)也有方法,學(xué)習(xí)能力也同等的重要,那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧?大家從中又有什么樣的想法?

       。ㄋ模┦郎先f物,有陰必有揚,有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補考這一詞,那就證明也有人考不到這個分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

       。ㄎ澹┗迎h(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點,或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

       。㏄PT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

       。ㄆ撸┍硌莨(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!

        (八)歌曲串燒。21世紀(jì),在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請你用心地聆聽。

       。ň牛┘钨e點評;顒优e辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議,讓我們下次的活動更完美。

       。ㄊ┟篮玫臅r光總是容易過去,時光悄然飛逝,活動又到了尾聲,最后由主持人進行總結(jié),然后宣布活動結(jié)束。最后全班合影留念

       。ㄊ唬┕ぷ魅藛T六下來就行清場。

        九、后期工作

       。ㄒ唬┘皶r召開班委會議。總結(jié)此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚;不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進,下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

       。ǘ┩瓿蓤F活動的總結(jié),擬寫團活動總結(jié)書。

        十、活動特色

       。ㄒ唬┩诰虿煌瑫r期的文化底蘊,在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。

       。ǘ┏俗⒅匕嗉壟c自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。

       。ㄈ┰陂_展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力,豐富活動的內(nèi)容,使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進了活動的完成。

       。ㄋ模┍局Р繄F員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中,團干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個團員們協(xié)作,充分激發(fā)了團員們集體意識,發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。

       。ㄎ澹┍敬螆F活動內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團活動的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感,培養(yǎng)團員們的思想性和教育性,深化團員們的思想認(rèn)識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

       。┍敬螆F活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機的結(jié)合起來,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來,將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團員們認(rèn)識接受的程度更深。

       。ㄆ撸┗顒拥拿總環(huán)節(jié)緊扣主題,活動的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環(huán)節(jié)緊扣有序。

        十一、預(yù)期效果及其意義

        (一)促使支部團員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動,有利于增強支部的凝聚力,增強團員的集體榮譽感。

       。ǘ╉憫(yīng)校團委關(guān)于加強新形勢下團的基層組織建設(shè),推動團的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。

        (三)豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

       。ㄋ模┠軌蛱岣咄瑢W(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

       。ㄎ澹┰鲞M同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團結(jié)就是力量,一個班集體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上。

        (六)營造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性,使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

        (七)響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營造良好的文化氛圍,推動我支部的發(fā)展。

        (八)通過活動的展開,使團員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識,發(fā)散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結(jié)合,鍛煉了團員的實際工作能力。

      大學(xué)團日活動策劃書15

        活動主題:競爭進步,和諧共贏

        主辦單位:某某團支部

        活動時間:10月23日 下午3點--6點

        活動地點:專業(yè)教室

        主題選取原因:

        新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

        作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

        競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

        活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進行如下游戲。

        1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

        2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

        3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

        4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

        活動預(yù)期成果

        在更進一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

        看動作猜圖形,需要強烈的`合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

        乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。

        最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

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