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      活動策劃

      時間:2024-03-04 09:38:58 活動策劃 我要投稿

      實用的活動策劃必備【7篇】

      活動策劃 篇1

        伴隨著軍訓(xùn)集結(jié)號的吹響,X級新生完成了大學(xué)第一堂具有意義的課程——軍訓(xùn)。通過這次的軍訓(xùn),我們了解彼此,也是因為這次的軍訓(xùn),讓我們越來越像家人一樣生活在這里。然而,家,需要一個良好的環(huán)境。

      實用的活動策劃必備【7篇】

        同時,11級同學(xué)剛從東校區(qū)搬至風(fēng)景優(yōu)美的中心校區(qū),即將開始大學(xué)的一個嶄新階段,在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。

        為了提高學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),營造和諧溫馨的宿舍氛圍,體現(xiàn)軍訓(xùn)精神,管理學(xué)學(xué)生會生活部現(xiàn)在10級舉辦此次主題為“溫馨我家”的宿舍美化大賽活動,在X級范圍內(nèi)舉辦宿舍美化大賽之衛(wèi)生大評比。此次大賽不僅有助于10級新生更深入的了解宿舍內(nèi)部成員,在軍訓(xùn)之后,為大學(xué)的第一堂課進(jìn)行的自我測驗;同時也會調(diào)動X級同學(xué)的積極性,從各個細(xì)節(jié)入手全面提高宿舍衛(wèi)生水準(zhǔn)。

        活動目的:針對12級新生剛?cè)胄!?1級同學(xué)剛搬至中心校區(qū),為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我宿舍管理和宿舍美化意識,使之能有一個良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活的宿舍環(huán)境,特舉辦此次活動,借此機(jī)會綜合提高新生的集體意識,展示軍訓(xùn)成果,體現(xiàn)90后創(chuàng)新、活力的`一面。

        活動時間:(X級)X年10月24號——11月2號(24號——29號為宿舍整理準(zhǔn)備時間,30、31號兩天為初評時間,擬定2號復(fù)評及頒獎)

        (X級)X年10月18日——10月24日

        活動地點:11級、12級管理學(xué)所有學(xué)生宿舍

        活動流程:

        (12級宿舍美化大賽)

        一、活動宣傳

        活動初期將通過橫幅、海報、詳細(xì)策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實踐部通力合作,力爭達(dá)到最好的效果。

        二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創(chuàng)意獎提名,最佳才藝表演獎提名)

        1、基礎(chǔ)分

        宿舍物品擺放整齊規(guī)范,被子按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)疊放,桌面、地面整潔干凈,無衛(wèi)生死角,空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分

        2、美化分

        學(xué)生自行設(shè)計,充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力,使宿舍裝飾(墻壁、門窗)美觀、大方、簡潔、溫馨、有創(chuàng)意、持久性,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。30分

        3、創(chuàng)意分

        每個宿舍必須有一個體現(xiàn)本宿舍特色的名字(體現(xiàn)與宿舍裝飾主題統(tǒng)一的舍名)。內(nèi)容要求健康、積極、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所體現(xiàn),讓人一目了然。(大家可以在宿舍門前展現(xiàn)自己宿舍的名字,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,比如可以自己設(shè)計一些圖形……)15分

        4、表現(xiàn)分

        在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查,并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創(chuàng)作內(nèi)涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分

        5、加分

        參賽宿舍有集體節(jié)目展示;宿舍美化環(huán)節(jié)所采用的裝飾物品在比賽結(jié)束后仍具有利用價值;參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據(jù)特色加分,盡量與眾不同些各具每個宿舍的特色)10分

        三、復(fù)評暨頒獎

        1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進(jìn)一步完善,并現(xiàn)場進(jìn)行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

        2、通過評委打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳才藝表揚(yáng)獎獲得宿舍。

        3、現(xiàn)場頒獎。

      活動策劃 篇2

        策劃單位:

        南京審計學(xué)院潤園書院

        大學(xué)生心理健康組織

        策劃時間:

        20xx年3月

        目 錄

        一、活動背景······························

        二、活動目的······························

        三、活動主題······························

        四、活動概要······························

        五、活動流程······························

        六、參賽流程………………………………

        七、活動須知………………………………

        八、人員安排······························

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算······························

        十、注意事項······························

        十一、附錄一································ 十二、活動總結(jié)·····························

        一、活動背景:

        雖然社會的變化日新月異,大學(xué)生的壓力也是逐漸變大,然而愛是不會變的。在這個時候,我們迎來了今年的5月25日“心理健康日”,5、25—我愛我,這是個關(guān)于愛的日子,也代表大學(xué)生心理健康的月份。然而心理健康既關(guān)系著內(nèi)心素質(zhì),又與身體素質(zhì)密切相關(guān)。根據(jù)這一主題,潤園書院大學(xué)生心理健康組織決定開展此次的“身心健康熒光夜跑”活動。

        二、活動目的:

        借助“我愛我”這樣一個特殊的主題,潤園心協(xié)開展“身心健康熒光夜跑”活動,希望借助這一趣味運(yùn)動類活動,緩解學(xué)生的心理壓力,呼吁學(xué)生多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)心理健康。陽春三月,天氣轉(zhuǎn)好,也希望通過這一活動,帶動學(xué)生走下床鋪,走出寢室,領(lǐng)略自然、生活、身邊的美好。

        三、活動主題:

        “我愛我”心理健康------身心共進(jìn)步

        四、活動概要:

        (一) 活動時間:

        20xx年5月24日(星期六)

        (二) 活動地點:

        南京審計學(xué)院浦口校區(qū)潤園操場

        (三) 活動對象:

        潤園書院全體學(xué)生

        (四) 主辦單位:

        南京審計學(xué)院潤園書院大學(xué)生心理健康組

        五、活動流程:

        (一)前期準(zhǔn)備:

        由秘書處通知各個班班長開展團(tuán)日活動并下發(fā)開展“熒光夜跑”的通知(詳情見附錄1),由文宣部負(fù)責(zé)在潤園食堂前懸掛海報展板進(jìn)行宣傳,有組織部進(jìn)行活動材料的購買及場地的申請,有外聯(lián)部進(jìn)行活動報名。邀請兩位主持人進(jìn)行開幕儀式。

        (二)報名階段:

        規(guī)定報名方式以小組的形式(四人為一組),填寫報名表,交至第一間辦公室處。

        (三)游戲活動說明:

        (1)本次活動以長跑為形式,環(huán)繞潤園操場進(jìn)行熒光夜跑,在長跑過程中共設(shè)4個點進(jìn)行趣味活動。分別為:潤園食堂前廣場(第4處),操場三處(分別為1、2、3處)。

        長跑路線為:繞操場4圈

        (2)各個設(shè)點趣味活動

        1、圖中第一處:

       、 動名稱:疊羅漢紀(jì)念

        ②活動規(guī)則:從起點開始,第一圈途中到達(dá)第一個游戲處。首先選出三名成員,兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員照相,照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片,并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關(guān)注大學(xué)生心理健康,活動后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎。

        2、上圖中第二處:

       、 動名稱:傻傻分不清

       、诨顒右(guī)則:在第二圈途中,到達(dá)第二個游戲點。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關(guān)之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。

        3、上圖中第三處:

       、倩顒用Q:踢踢更健康

        2 潤園操場

       、诨顒右(guī)則:在第三圈途中,到達(dá)第三個游戲點。每個參賽組派一名組員將三個毽子踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面,要求站在指定的距離外‘踢的'途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關(guān)以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

        3、潤園食堂前廣場:

       、 動名稱:放膽來爆破

       、诨顒右(guī)則:四名隊員完成規(guī)定的四圈后,一起到達(dá)第四個游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進(jìn)行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視,檢查過關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

        (四)評獎階段:

        根據(jù)每組的最終計時時間的長短,設(shè)立一,二,三等獎,現(xiàn)場發(fā)放獎品。

        (五)心語心愿:

        最后,將事先準(zhǔn)備好的展板拿出,發(fā)放小貼紙,讓在場的同學(xué)們寫下祝福,愿望,心得等等。

        六、參賽流程

        1、活動當(dāng)天晚上6點在潤園籃球場開始進(jìn)行參賽隊伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動開幕儀式在6點30分進(jìn)行。

        2、開幕儀式結(jié)束后,由主持人發(fā)號,游戲開始。

        3、出發(fā)游戲后,各參賽組需按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個游戲必須完成。要求所有隊伍都必須在當(dāng)天晚上九點半之前回到潤園食堂前廣場記錄夜跑時間,否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時間排名。

        4、完成所設(shè)點游戲之后,帶著手上的章印、8支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處,由工作人員檢查,最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結(jié)束。

      活動策劃 篇3

        活動名稱:x北電力大學(xué)首屆文學(xué)知識競賽

        主辦單位:x北電力大學(xué)校團(tuán)委

        承辦單位:星韻文學(xué)社 未名文學(xué)社 歆海文學(xué)社

        協(xié)辦單位:各院系團(tuán)總支,科院達(dá)米拉畫社等其他組織或社團(tuán)

        活動時間:XX-10-20至XX-11-11(如果由于無法克服的客觀困難導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)展下去,比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)

        活動主題:弘揚(yáng)x夏文明 放飛新世紀(jì)理想

        活動目的:(1) 促進(jìn)x電學(xué)生積極參加集體活動,有助于大一新生更加了解x電,極大地豐富同學(xué)們的課余生活,使他們更加熱愛學(xué)習(xí)和生活,更加熱愛x電這個大集體;

       。2) 擴(kuò)大理工科學(xué)生的知識面,避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區(qū);

        (3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國源遠(yuǎn)流長的文化底蘊(yùn);

        (4) 使x電現(xiàn)在的文學(xué)和藹文學(xué)觀念擁有更強(qiáng)的生命力,在x電的沃土上成長。

        活動時間:XX-10-18至XX-11-8(如果由于無法克服的客觀困難導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)展下去,比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)

        活動對象:x北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。

        活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠(yuǎn)的校區(qū),比賽過程比較復(fù)雜,初賽、復(fù)賽由各校區(qū)自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統(tǒng)一筆試地點在x北電力大學(xué)二校區(qū);復(fù)賽分賽區(qū)分別設(shè)在x北電力大學(xué)保定校區(qū)、x北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、x北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(qū)(11月4日),具體地點是各校區(qū)多媒體教室;決賽在x北電力大學(xué)賽區(qū) (11月11日)。

        活動形式:此次競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

        初賽、復(fù)賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式,選取優(yōu)勝隊參加決賽。按x北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例,科技學(xué)院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽,x北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復(fù)賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復(fù)賽時最后積分高低排名次(x電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎項)。

        活動細(xì)則:

        競賽內(nèi)容

        1、 中國古文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;

        2、 中國近現(xiàn)文學(xué)知識,如《家》、《四世同堂》等;

        3、 中國當(dāng)文學(xué)知識,如《三重門》、《幻城》等;

        4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;

        5、 國外的文學(xué)知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

        6、 近的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;

        7、 文摘、報紙的內(nèi)容,其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。

        參賽方式

        1. 三個校區(qū)統(tǒng)一開展初賽,按人數(shù)比例的指標(biāo)確定各校區(qū)的復(fù)賽隊伍;復(fù)賽在三個賽區(qū)單獨(dú)進(jìn)行,最終按指定的名額選出各校區(qū)的決賽隊伍參加決賽;

        2. 由活動組分發(fā)參賽隊伍報名表到各院系團(tuán)總支,由各院系團(tuán)總支自主選派參賽隊伍(每個院系派出一支參賽隊伍,電力系和動力系可以派出兩支表隊參賽;每個隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(tuán)(進(jìn)入復(fù)賽圈的隊伍)成員組成,三名正式隊員中選出一名隊長,在正式隊員無法正常比賽的情況下可由智囊團(tuán)成員頂替出賽,各院系的隊伍表本院系參賽,每支隊伍可以擁有自己的隊名)x北電力大學(xué)預(yù)計有15支表隊參賽,科技學(xué)院兩個校區(qū)預(yù)計共有15支參賽隊伍;

        3. 確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進(jìn)行簡單的培訓(xùn),主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團(tuán)成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。

        競賽題型:

        1、 個人必答題,

        2、 團(tuán)隊必答題,

        3、 團(tuán)隊搶答題,

        4、 團(tuán)隊風(fēng)險題,

        5、 智囊團(tuán)風(fēng)險題,

        內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題。

        競賽題目比例劃分

        1、初賽階段,基礎(chǔ)題占題目的 60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學(xué)基礎(chǔ)。

        2、復(fù)賽階段,基礎(chǔ)題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。

        3、決賽階段,基礎(chǔ)題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等題占題目的30%,主要考察文化創(chuàng)新性。

        競賽規(guī)則

        競賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行,初賽以筆試形式進(jìn)行,復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進(jìn)行。

         初賽

        初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進(jìn)行統(tǒng)一考試。

        試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創(chuàng)新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。

         復(fù)賽

        經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復(fù)賽,其中x北地區(qū)電力大學(xué)6支隊伍,科技學(xué)院4支隊伍。

        答題環(huán)節(jié)如下:

        一、(1)必答題共25題,每題10分;共進(jìn)行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的.其他隊員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補(bǔ)題。集體必答題進(jìn)行過程中,同隊隊員和智囊團(tuán)可以提醒或補(bǔ)充。

        (2)搶答題共30題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補(bǔ)題。在主持人宣布桌號給予答題權(quán)后,答題隊必須在30秒內(nèi)回答完畢,在30秒答題時間內(nèi)如果隊中其他隊員發(fā)現(xiàn)有錯或不全,可以糾正和補(bǔ)充,如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。

       。3)團(tuán)隊風(fēng)險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù);ミx環(huán)節(jié)時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。( 以投影形式放題,參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補(bǔ)充。

       。4)智囊團(tuán)風(fēng)險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進(jìn)行一輪,答對了給自己的支持隊加相應(yīng)的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。

        二、各表隊的基礎(chǔ)分為100分。

        三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

        四、如果最后出現(xiàn)平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

        五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

         決賽

        決賽流程同復(fù)賽流程

        比賽程序:

        第一輪 個人必答題(一號選手)

        第二輪 個人必答題(二號選手)

        第三輪 個人必答題(三號選手)

        第四輪 團(tuán)隊必答題

        第五輪 團(tuán)隊必答題

        觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))

        第六輪 團(tuán)隊搶答題

        第六輪 團(tuán)隊搶答題

        第六輪 團(tuán)隊風(fēng)險題(自選)

        第七輪 團(tuán)隊風(fēng)險題(互選)

        觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))

        第八輪 智囊團(tuán)風(fēng)險題

        獎項設(shè)置:活動獎項設(shè)置暫時保密

        星韻文學(xué)社

        未名文學(xué)社

        歆海文學(xué)社

        XX年10月20日

        附件

        一、關(guān)于主持人、評委、參賽者與智囊團(tuán)的規(guī)定

       。ㄒ唬┲鞒秩

        1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

        2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

        3、主持人要讀清題目,聽清答案;

        4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

        5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請評委判定;

       。ǘ┰u委

        1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;

        2、評委必需熟知各題答案的正確性;

        3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;

        4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

       。ㄈ﹨①愓

        1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統(tǒng)一服裝;

        2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

        3、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

        4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

        5、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

        6、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

        7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

        a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

        b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

        c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

       。ㄋ模┲悄覉F(tuán)

        1、智囊團(tuán)表各院系參加,并幫助相應(yīng)得正式選手;

        2、智囊團(tuán)不得在求助外對選手做提示;

        3、智囊團(tuán)必須遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;

        4、智囊團(tuán)必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定;

      活動策劃 篇4

        一、活動前言

        “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在XX年12月2日開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

        二、活動主題

        將溫暖傳遞!

        三、活動目的及意義

        我們常常心懷感恩,卻又不好意思向我們所要感恩的人當(dāng)面說出來,導(dǎo)致我們常常因未能表達(dá)心意而感到遺憾。換一種方式你將不再感到尷尬。信慢慢的`被其它溝通工具所代替,慢慢的退出我們的生活。

        但是信卻是最好的表達(dá)感情的工具。愛心送信活動旨在于讓同學(xué)們將自己對他人的感謝表達(dá)出來,學(xué)會感恩。通過本次活動,增強(qiáng)同 學(xué)們的感恩意識,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或?qū)κ,快樂或悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

        四、活動時間 XX年12月2號

        五、活動地點南校美食廣場、北校八區(qū)前坪

        六、活動舉辦方建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)

        計算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)

        七、活動前期準(zhǔn)備 1、與計算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)討論相關(guān)工作分配問題

        2、向各干事傳達(dá)此次活動的相關(guān)信息

        3、確定各項事物負(fù)責(zé)人

        4、在每個專業(yè)招募兩名送信志愿者

        5、審批策劃書并申請場地

        6、與宣傳部聯(lián)系,做好活動前期宣傳工作

        7、前期活動宣傳:QQ、宣傳部海報、班團(tuán)會議

        8、活動物資應(yīng)提前一天準(zhǔn)備好

        8、活動當(dāng)天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳

        八、活動服務(wù)對象學(xué)校全體人員

        九、活動項目流程1、活動于上午九點開始,由志愿團(tuán)干事將物品搬到開展活動的地方,進(jìn)行擺臺

        2、活動進(jìn)行過程中,向參與洗眼鏡活動的同學(xué)宣傳愛心送信活動,并讓他積極參與愛心送信活動

        3、活動當(dāng)天結(jié)束后應(yīng)妥善保管好信

        4、第二天由志愿者將信送到收件人手上。

        十、活動分工1.南校美食廣場由建筑學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)

        負(fù)責(zé)人:周曉鵑

        2.北校八區(qū)前坪:由計算機(jī)學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)

        負(fù)責(zé)人:毛建芳

        十一、活動注意事項1)、活動由建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)安排活動工作人員不得擅離職守,要熱情服務(wù),真誠對待

        2)、工作人員要以師生為主題,盡可能地使師生滿意

        3)、負(fù)責(zé)人或執(zhí)勤組長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,分配好工作

        4)、志愿團(tuán)人員需佩戴工作牌,戴志愿者帽

        5)、送信志愿者應(yīng)妥善保管好信、不得私自拆開信封并能夠及時 將信送至收信人手中

      活動策劃 篇5

        一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

        二、活動目的:主動參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力

        三、活動安排:

        1、贈送活動

        針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的'老師;

        具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);

        執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

        2、征文比賽

        針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

        具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

        執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

        3、有獎問答

        針對對象—9月10日的顧客

        具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問答卷進(jìn)行有獎問答),使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

      活動策劃 篇6

        小學(xué)學(xué)雷鋒活動策劃范文(1)

        一、指導(dǎo)思想

        開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        二、具體安排

       。ㄒ唬、營造學(xué)雷鋒氛圍

        1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

        2、周一(3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

       。ǘ、了解雷鋒

        召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊會,了解雷鋒的事跡。

        (三)、學(xué)雷鋒見行動

        1、將愛心獻(xiàn)給社會,進(jìn)行實踐活動。

        時間:周二下午第三、四節(jié)課

        對象:五年級全體學(xué)生

        地點:一礦居民小區(qū)

        2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

        以三八婦女節(jié)為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

        3、將愛心獻(xiàn)給他人

        主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的.同學(xué),伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。

        4、將愛心獻(xiàn)給自己

       。1)像雷鋒一樣珍惜時間

        (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

       。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

        學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。

        小學(xué)學(xué)雷鋒活動策劃范文 (2)

        每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育活動的通知》要求,學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進(jìn)少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學(xué)期在3月份開展學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心系列活動,具體安排如下:

        一、營造學(xué)雷鋒氛圍

        1、每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。

        2、周一(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

        3、出一期學(xué)雷鋒主題黑板報。

        4、3月7日中隊活動以學(xué)雷鋒為主題。

        二、了解雷鋒

        學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

        三、學(xué)雷鋒見行動

        1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)

        時間:周三下午第二節(jié)課

       。1)一、二年級撿取校園雜物

        (2)三至六年級清掃校園周邊街道。

        2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

        以三八婦女節(jié)為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

        3、將愛心獻(xiàn)給地球

        以植樹節(jié)為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

        4、將愛心獻(xiàn)給他人

        開展愛心連接你、我、他紅領(lǐng)巾圖書義賣。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。

        5、將愛心獻(xiàn)給自己

       。1)像雷鋒一樣珍惜時間

        (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

       。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

        學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

      活動策劃 篇7

        一:活動背景:

        基本情況:安全日益成為社會最為關(guān)心的問題,而人們的安全意識卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識

        主要執(zhí)行對象:針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

        組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助

        活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

        活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實施

        活動的弱點:學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況

        二:活動目的:

        增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患,創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功

        三:資源需要

        1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動

        2、物力資源:需要地點:舊籃球場(11月8日中午)

        一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)

        2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)

        四:活動開展:

        1、內(nèi)容安排:

        11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)

        校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學(xué)校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況

        攝像:由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):

        a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點進(jìn)行簽名的'準(zhǔn)備以及實施工作

        b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名

        執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行

        11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)

        活動一:側(cè)重點:出行安全

        活動方式:模擬闖關(guān)游戲

        活動開展:一局人數(shù):10人

        游戲方式:通過出行安全的題目,設(shè)立第3關(guān),第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪

        第二輪進(jìn)行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者,根據(jù)題目所給情景進(jìn)行簡答,回答完整的2人進(jìn)入下一輪

        第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽

        活動第一名獎品:可樂一瓶

        第二名獎品:可樂一聽

        活動所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費(fèi):

        活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名

        活動二:側(cè)重點:校園安全

        活動方式:海報+展板

        活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報

        活動三:側(cè)重點:消防安全

        活動方式:真人飛行棋

        活動開展:前期準(zhǔn)備:飛行棋地圖一副,骰子一個

        一局人數(shù):4人

        活動目的:通過游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識

        活動規(guī)則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達(dá)終點者勝利

        活動第一名獎品:可樂一瓶

        活動所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展5局,所需經(jīng)費(fèi)

        活動所需人員:比賽裁判1名

        11月10日控?zé)熤v座(地點:2a206時間:11月10日晚6點)

        校園宣傳:在校園中張貼海報

        活動流程:1、ppt講解

        2、控?zé)熜《唐シ?/p>

        3、現(xiàn)場安全知識搶答

        4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h

        5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解

        人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干

        會場布置:辦公室人員

        攝像:由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作123

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