活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
1.開學(xué)商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及商品陳列。并以氣氛評(píng)比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2.各連鎖分店全力執(zhí)行“XX眼鏡喜迎開學(xué)獻(xiàn)賀禮”促銷活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮促銷的'真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
3.在開學(xué)之際，走親情化實(shí)用化路線，關(guān)心一些大家所關(guān)心的事情，這樣才能在情感上使消費(fèi)者達(dá)到認(rèn)可。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月28日~9月28日
三、活動(dòng)主題
XX眼鏡喜迎開學(xué)獻(xiàn)賀禮
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各大直營(yíng)店
五、活動(dòng)方式
一、你來(lái)消費(fèi)，我送路費(fèi)
為了感謝您一年中為建設(shè)XX所付出的辛勤勞動(dòng)，XX眼鏡特推出“你來(lái)消費(fèi)，我送路費(fèi)”的優(yōu)惠活動(dòng)。
▲客戶配鏡300元，贈(zèng)送40元“購(gòu)票優(yōu)惠券”。
▲客戶配鏡500元，贈(zèng)送100元“購(gòu)票優(yōu)惠券”。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1號(hào)---20xx年9月8號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX眼鏡店
備注：
(1)、消費(fèi)者憑“購(gòu)票優(yōu)惠券”與當(dāng)次消費(fèi)單據(jù)在XX車站購(gòu)買車票可獲得相應(yīng)的優(yōu)惠。
(2)、隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動(dòng)。
二、配眼鏡，送平安
在學(xué)校上學(xué)一年，節(jié)日回家，拿什么回報(bào)親人?配付眼鏡，送份溫情，無(wú)論是給自己還是給家人，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己多份保障，讓身在家鄉(xiāng)的父母少份擔(dān)憂。
XX眼鏡，祝你平安。
▲客戶配鏡金額達(dá)到300元，贈(zèng)送xx年“人身保險(xiǎn)”。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8號(hào)---20xx年9月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX眼鏡店
三、雞年配鏡你最“靚”
凡是選購(gòu)DIOR，BOSS，XX等國(guó)際品牌眼鏡均贈(zèng)送學(xué)校超市券4張
備注：憑此卷需要在指定地點(diǎn)消費(fèi)。
四、寒假聚會(huì)肯德基
學(xué)生在本店消費(fèi)套餐外，送KFC20元優(yōu)惠券一張;(批量拿15元一張)
黃金套餐：xx鈦架+舒曼1.61鏡片=XXX
白銀套餐：xx板材架+舒曼1.56非球面鏡片=XXX
青銅套餐：xx鏡架+舒曼1.56抗輻射鏡片=XXX
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的`環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
五、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
六、活動(dòng)地點(diǎn)：新余學(xué)院校內(nèi)
七、活動(dòng)內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)； 對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
�。�1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
�。�1）宣讀倡議書
�。�2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；
�。�3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
（5）綠色學(xué)校選舉活動(dòng)，深入同學(xué)們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；
九、具體分工
�。�1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：辦公室
�。�3）環(huán)保游戲：文藝部
�。�4）倡議書及活動(dòng)方案書寫：辦公室
�。�5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部
�。�6）獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部
十、相關(guān)事項(xiàng)
主辦：新余學(xué)院
協(xié)辦：新余學(xué)院學(xué)生會(huì)
特邀嘉賓：新余市環(huán)保局
前期活動(dòng)具體實(shí)施：組織部
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案：校辦公室 編寫環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查：辦公室
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題：辦公室 活動(dòng)前期宣傳：宣傳部
策劃環(huán)保游戲：文藝部
活動(dòng)總指揮：校長(zhǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：組織部
評(píng)委：各部門部長(zhǎng)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
我幸福，我快樂(lè)
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，鍛煉同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生理清夢(mèng)想、規(guī)劃夢(mèng)想、成就夢(mèng)想，引導(dǎo)大學(xué)生傳遞心靈正能量，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，幫助大學(xué)生釋放夢(mèng)想、激發(fā)潛能，讓大學(xué)生通過(guò)自我管理、自我服務(wù)、自我教育，達(dá)到全面健康成長(zhǎng)成才的目標(biāo)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和平校區(qū)足球場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
xx心協(xié)及xx20xx級(jí)、20xx級(jí)各班心理委員
六、活動(dòng)內(nèi)容
由抽簽形式分為1、2、3、4、5、6組
活動(dòng)一：旋轉(zhuǎn)夾氣球（每個(gè)隊(duì)伍派出兩位隊(duì)員開始在起點(diǎn)處原地大象鼻自轉(zhuǎn)十圈轉(zhuǎn)完，挑各自隊(duì)伍的氣球，背夾氣球奔向終點(diǎn)，之后另外兩名繼續(xù)，直至所有人完成）以時(shí)間來(lái)決定名次，冠軍隊(duì)伍獲得獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)二：搶凳子(每個(gè)隊(duì)伍派出兩名隊(duì)員，有兩隊(duì)隊(duì)員均下場(chǎng)為敗，以搶到最后一張凳子獲勝) 懲罰先行被淘汰的`隊(duì)伍
活動(dòng)三：斗雞大賽（每個(gè)隊(duì)伍派出3名隊(duì)員參與，游戲規(guī)則以拳王模式為準(zhǔn)，過(guò)程中兩手松開腳，或者跌地者失敗）只有冠軍隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)每人一份神秘獎(jiǎng)品
活動(dòng)四：你猜我演（以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多來(lái)決定名次，相同名次需繼續(xù)PK，答不出來(lái)可以跳過(guò)，最多跳三個(gè)）懲罰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最少的隊(duì)伍
活動(dòng)五：疊羅漢（每個(gè)隊(duì)伍派出代表抽數(shù)字，然后根據(jù)數(shù)字來(lái)決定隊(duì)伍在疊羅漢中能有多少只腳可以站立，身體除了手和規(guī)定腳數(shù)之外不允許接觸地面）無(wú)法完成的隊(duì)伍需接受懲罰
活動(dòng)六：活動(dòng)座談（每隊(duì)派出一個(gè)代表做出總結(jié)）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
氣球、凳子、紙牌、創(chuàng)可貼、消炎藥
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)中應(yīng)注意安全，防范崴腳、磕破等
九、相關(guān)人員安排
xx負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、主持人xx、裁判xx
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
xx
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
20xx年“男性健康宣傳日”活動(dòng)主題為：“關(guān)心男性健康，普及科學(xué)知識(shí)”。
在我國(guó)改革開放不斷深化，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的今天，男性面對(duì)家庭、就業(yè)和社會(huì)等各方面的壓力。關(guān)心男性健康，就是從倡導(dǎo)“大健康”觀念出發(fā)，關(guān)心男性生理健康、心理健康和社會(huì)承受能力，針對(duì)男性參與計(jì)劃生育和關(guān)注男性健康問(wèn)題，解決男性生殖保健、心理保健和社會(huì)承受能力等方面的困惑和疑慮，創(chuàng)造美滿和諧的夫妻生活、提高家庭生活質(zhì)量。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)廣泛開展一系列大型社會(huì)宣傳活動(dòng)，大力宣傳普及有關(guān)性功能障礙、性心理障礙、預(yù)防性病、艾滋病及不育等男性生殖健康科學(xué)知識(shí)，呼吁全社會(huì)關(guān)心男性健康，號(hào)召男性自覺(jué)擔(dān)負(fù)起家庭、社會(huì)的責(zé)任，擔(dān)負(fù)起生產(chǎn)、生活、生育，優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教等方面的責(zé)任。
二、活動(dòng)安排
20xx年國(guó)家人口計(jì)生委主辦的“男性健康宣傳日”活動(dòng)將納入在大連舉辦的“第二屆中國(guó)計(jì)劃生育/生殖健康新技術(shù)新產(chǎn)品博覽會(huì)”一并舉行。具體安排如下：
1、根據(jù)“男性健康宣傳日”活動(dòng)主題，在博覽會(huì)上設(shè)立“男性健康日”宣傳展臺(tái)，宣傳普及有關(guān)男性健康的科學(xué)知識(shí)及科學(xué)、文明、進(jìn)步的.婚育觀念，提供生殖健康服務(wù)，組織專家咨詢、義診等。
2、組織有關(guān)專家開展普及男性健康科學(xué)知識(shí)，提高家庭生活質(zhì)量等方面的講座、答疑;由有關(guān)單位做男性參與及男性健康的經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、組織有關(guān)人員參觀大連市“男性健康社區(qū)”并參加社區(qū)的相關(guān)活動(dòng)。
4、組織新聞單位記者對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、新聞人物及“男性健康宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行采訪、報(bào)道。
三、活動(dòng)有關(guān)要求
(一)各單位要結(jié)合本地實(shí)際，緊密結(jié)合“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”，圍繞“男性健康宣傳日”活動(dòng)主題，形成強(qiáng)大的社會(huì)宣傳聲勢(shì)和宣傳輿論氛圍。加強(qiáng)與宣傳、衛(wèi)生、文化、廣電、群團(tuán)等部門的聯(lián)合，舉辦男性健康培訓(xùn)班、男性生殖健康展覽、開展男性健康咨詢與指導(dǎo)，發(fā)放有關(guān)宣傳男性健康的宣傳品、組織報(bào)刊專欄、電視、廣播專題講座等多樣豐富多彩的社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(二)中國(guó)人口文化促進(jìn)會(huì)繼續(xù)抓好男性健康宣傳教育試點(diǎn)社區(qū)的總結(jié)和推廣工作，使這一活動(dòng)真正做到依托社區(qū)，進(jìn)入家庭，服務(wù)群眾，鼓勵(lì)廣大男性公民參與計(jì)劃生育，普及科學(xué)知識(shí)，建設(shè)幸福家庭。
(三)各單位要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)將有關(guān)“男性健康宣傳日”活動(dòng)情況和信息報(bào)我委宣教司。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
我身邊的科學(xué)
二、活動(dòng)目的：
為普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力，在競(jìng)賽中相互提高，提高學(xué)生的'科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng)新活動(dòng)深入地開展。
三、活動(dòng)口號(hào)：科學(xué)在身邊，創(chuàng)新在心中。
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月活動(dòng)對(duì)象：三、四、五年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)進(jìn)程本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：
1、 第一階段：前期準(zhǔn)備階段。（科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段，9月底至10月初）主要內(nèi)容：學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號(hào)；學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案；各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號(hào)及科技與生活的內(nèi)容；各班分發(fā)通知，了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目，學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。
2、第二階段：
正式活動(dòng)階段（科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段：10月10日~ 15日）優(yōu)選作品，組織布展；各競(jìng)賽活動(dòng)場(chǎng)地布置，開展活動(dòng)。
3、第三階段：成果展示階段（科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段：10月20~10月底） 4、人員安排：
六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則：
�。ㄒ唬┱故卷�(xiàng)目：1、科幻繪畫比賽參賽對(duì)象：3~5年級(jí)學(xué)生
比賽要求：
1、學(xué)生全體參與，班級(jí)評(píng)選，再每班選送5件作品參加校級(jí)比賽，繪畫紙（4開），畫種不限，要求想象豐富，造型生動(dòng)，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿。
2、作品反面右下角注明： 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。2、科技小制作參賽對(duì)象：3~5年級(jí)學(xué)生作品要求：圍繞科技節(jié)主題，制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等），可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作，小組合作，也可以與家長(zhǎng)教師配合完成，鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表（后附）。評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。3、組織科普征文競(jìng)賽參加對(duì)象：3~5年級(jí)全體學(xué)生。主題： 親歷科學(xué)探究比賽要求： 可以是對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察報(bào)告；可以是自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)；可以是針對(duì)生活中的科學(xué)問(wèn)題，通過(guò)自己的探究得出的解釋；也可以是自己的奇思妙想。評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。4、科學(xué)知識(shí)與技能競(jìng)賽參加對(duì)象：3~5年級(jí)主題：了解身邊的科學(xué)比賽要求：學(xué)生掌握已學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)；并能利用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象；會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；會(huì)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)；能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。評(píng)獎(jiǎng)方法：由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請(qǐng)部分教師擔(dān)任評(píng)委，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。
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