活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景和設計意圖：
本次活動的設計靈感來源于“五一”上來，我們的主題“幼兒園里朋友多”就開始了，在開展有關“生日”的這個點時，與孩子的談話中，孩子們說到生日面條，由此聯想到面條從生到熟形態(tài)的變化，我突生靈感，又結合本班幼兒喜歡舞蹈表現的特點，設計了本次活動。因此，本次活動不是常規(guī)的音樂舞蹈創(chuàng)編活動，而是結合新教材和奧福教學理念設計的一個音樂游戲活動，讓孩子學著用肢體動作表現面條從生到熟的不同形態(tài)，而且每種狀態(tài)都配上了特征明顯的音樂，讓孩子感受了不同特征的音樂，同時他們在參與實踐活動中，會欣賞、會表現、會創(chuàng)造，培養(yǎng)了他們對所參觀事物的表象的一種表現力和對音樂情緒的共鳴能力。
二、活動準備：長壽面、電磁爐、鍋、三段音樂。
三、活動目標：
1、看看、說說面條從生到熟的不同形態(tài)，并樂于用肢體語言來表現；
2、在想象、交流表征中體驗活動的樂趣。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┙涣鬟^生日的體會
1、伴著背景音樂《生日歌》幼兒進入教室
這是什么歌曲啊？今天我們中間有一個人過生日，你們猜猜是誰��？（董老師的生日）
2、一起唱歌時送上一個點著蠟燭的生日蛋糕，和幼兒一起許愿，一起吹蠟燭
3、誰能告訴我你什么時候過生日的，你的生日是怎么過的？（找找同月份的幼兒）
4、你還知道誰的生日？你是怎么為他們選禮物的？
5、過生日會吃什么？為什么吃？（知道生日面條叫長壽面，代表健康長壽的意思）
�。ǘ┈F場觀察面條從生到熟的形態(tài)，啟發(fā)幼兒用肢體動作表現
1、面條沒下鍋之前突出面條硬邦邦，筆直的形態(tài)；
2、面條下鍋放進開水里時突出面條從硬到軟的形態(tài)；
3、水沸騰面條熟了時突出其變軟變形的形態(tài)。
小結：面條下鍋之前、下鍋后、沸騰時都有各自不同的狀態(tài)特點。
�。ㄈ┡渖弦魳酚弥w動作完整表現面條從生到熟的不同形態(tài)
1、面條沒下鍋之前（音樂1）
提示語：硬硬的面條我們出發(fā)了，我的面條的形狀是這樣的，你們是怎么樣的？你的面條很硬的，推也推不動；你的'面條形狀很特別，讓大家也來學一下。
2、面條放進開水以后（音樂2）
提示語：各種形狀的面條們，我們準備下水了，哪根面條準備先下��？咕咚！下水后怎么樣了？讓我們再來放一根；這邊燒得比較熱，我們大家從這邊下好嗎？我們一起下，咕咚！我們在來燒一盤吧！水現在到我們的膝蓋了、腰了、脖子了，水沸騰了，我們已經全部浸在水里了！
3、水沸騰時面條的形態(tài)（音樂3）
提示語：現在我們的面條和水開始做游戲咯！面條是怎么在水里翻滾的？剛才我們看到有些面條很要好，他們互相抱在一起是怎么樣的？他們臉貼臉，腳碰腳，那邊的水翻騰得最厲害，我們到那邊去咯！你們那里水燙不燙啊，那我們游到你這邊來了！
小結：我們的面條燒好了，董老師已經聞到面條的香味了，今天董老師太開心了，能和小朋友一起過生日真幸福，現在我們一起回教室去分享我們的蛋糕和面條去了！（音樂1）
五、活動延伸：
回教室吃面條，將快樂繼續(xù)。
六、活動反思：
在整個活動中，我根據我班幼兒好動、好奇、好創(chuàng)造、好參與、好探索、好表現的年齡特點及感知表現肢體動作的特點，采用了游戲化的方法組織，我從二期課改理念對音樂活動的要求出發(fā)，試圖處理好模仿學習、發(fā)現探索學習、創(chuàng)造性學習的和諧與統(tǒng)一，在觀察面條三種狀態(tài)的基礎上，以培養(yǎng)想象力和探索精神為出發(fā)點，啟發(fā)幼兒積極思考，在頭腦中對面條的表象進行加工組合，完成遷移創(chuàng)造，用語言和肢體來表現，然后以自主學習表現到相互模仿學習，最后在三種不同風格的音樂中完成自己對可觀察的物象的表現表征。
活動策劃 篇2
一. 活動目的
為了營造良好和諧的校園文化，全面提高大學生綜合素質，改善校園社團現狀，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，更加熱愛參加社團活動，充實精神生活。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的`發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團嘉年華活動。
二．活動內容
1. 各社團的特色節(jié)目展示
2. 各社團的海報展示
3. 游戲互動
4.小型紀念品贈送或出售
三．活動流程
活動前期準備：
1.提前一周各社團上交社團嘉年華期間的活動策與社聯進行審核
2. 提起三天出宣傳板及通知宣傳此次活動
3. 社團于五天前將本社團的表演節(jié)目以及可能會出售或贈送的小紀念品上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排以及對物品是否可以發(fā)放進行審核
4. 社團在三前將活動所需海報準備好，并打印社團文化藝術節(jié)以及本次活動的活動照片
5. 各社團負責提供互動游戲，并設置獎項。相關道具必須在三天前準備好活動當天：
1. 各社團將海報等放置在場地兩側
2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如凌舞協(xié)會的舞蹈表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等
3. 由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到由社聯設置的咨詢臺處兌換
活動后期工作：
1. 由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示
2. 將活動總結交至學院報社，由翔宇報社和團委網絡信息部協(xié)助宣傳
四．活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好
3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介
5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關閉所有音響設施
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動
五．活動時間
準備工作：11月22-24日
開展活動：11月25或26日
六．活動地點
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八．注意事項
1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確�；顒禹樌_展
2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件
4. 活動當天安排專人拍照
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九．可行性分析
1. 活動場地能否申請到位
2. 活動所需音箱等能否申請到位
3. 活動經費能否到位
十．經費預算
活動當天所需照片打印：元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計：164元
大學生社團聯合會
個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=10812
活動策劃 篇3
主辦部門：校團委 20xx年11月5號
一、活動主題：
寫給未來，珍惜當下
二、活動背景
三、活動目的以及意義：
大學中的我們一天天長大，在憧憬未來的同時也無比懷念過去，讓我們借時光機活動給未來的.自己寫一張明信片，給未來一份承諾，寫一段寄語，一路前行。給當下一份寄托，念一段時光，一路感動。
四、參與對象：
13級、12級、11級、10級全體學生
五、活動時間：
未定
六、活動階段：
（一）明信片準備
1.主題為“致一路長大的自己”，風格不限。。
2.設計負責單位：生物社
3.在*******期間之內完成設計工作并交校團委辦公室審核
4.校團委審核通過之后開始制作明信片（******份）
（二）明信片收集
1.校團委向各院團委學生會發(fā)送活動通知并發(fā)放明信片
2.以各院為單位召開全體班長會議，向班長介紹本次活動目的意義及相關事宜，由各班班長負責向本班宣傳
3.各班級開展主題班會活動，要求活動中有節(jié)目表演并且每個人都參與，最后完成明信片填寫，在明信片左上角附上本人學號（注意拍照將全程活動記錄下來）
4.按學號順序收集明信片，給每張明信片拍照并結合班會活動照片制成班級ppt影集（班長及其他班干部負責）
5.將明信片及影集交由各各院團委學生會，再轉交校團委
6.整理并保存明信片及影集
六、后期活動流程：
1.召集相關社團及學校廣告部開會討論展覽細節(jié)
2.請校廣告部制作精美展板及活動海報
3. 分別在各院隨機抽取代表班級，并將代表班級明信片交給相關社團
4.相關社團負責在展板上粘貼明信片并放置在北校電信路口、新公寓前、七區(qū)前面及南校美食廣場進行展覽（可用繩子串聯明信片進行展示）
5.將明信片影集掛在學校新聞網進行展示
6.展覽結束由相關社團回收明信片交校團委保存
7.召開總結會議
七、經費預算：
1明信片：******
2海報：******
3.膠布或固體膠：******
4.繩子：******
活動策劃 篇4
一、活動背景：
這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環(huán)境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養(yǎng)干部團隊團結合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。
二、活動時間：
初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動地點：
xx市市區(qū)范圍內
四、活動對象：
綠社的干部們(新老)
五、活動目的：
希望通過本次自行車出游活動，培養(yǎng)大家相互協(xié)作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的.交流，為日后社團的工作打下良好的基礎。
六、此次活動的主要負責人：
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xx(xxxxxxxxxxx)
七、活動前期準備工作：
1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責)
2、統(tǒng)計要去的人數以及名單(由蘇彥丹負責)
3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責，蘇彥丹負責確定及清點)
4、自帶的物品：帽子、創(chuàng)可貼、學生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。
八、活動流程：
1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數、確定物資后八點開始出發(fā)。
2、出行的路線及景點：欽州學院——--馮子材故居——————-進喜園————劉永福故居——--中山公園——--欽州學院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
九、經費預算：
20元
活動策劃 篇5
一、活動主題：
三校攜手，共賞“璀璨星空”
二、活動目的：
星空的神秘莫測，讓人為之著迷，而星象館就能滿足我們的心愿，帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機會，與寧波大學、諾丁漢大學的天文協(xié)會做下協(xié)會交流，增進友誼。
三、活動時間：
20xx年4月23日13時30分
四、活動地點：
寧波效實中學
五、活動對象：
大紅鷹學院天文協(xié)會、寧波大學天文協(xié)會、諾丁漢天文協(xié)會會員（人數根據星象館的座位平均分配給3個學校）
六、活動負責人：
周世榮 152678950XX
七、活動內容：
1. 通過星象儀模擬四季星空，感受星空魅力
2. 在模擬四季星空放映的過程中，請效實天文社老師為我們講解主要星座的'神話故事，是星座更加豐滿、形象，提高會員的興趣
3. 請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設備允許的情況下開展此項活動）
4. 三校協(xié)會交流，共同探討星座，同時邀請效實老師為我們答疑解惑
5. 三校天協(xié)效實合影留念
八、前期籌備：
1. 橫幅制作
2. 聯系效實中學天文社老師，交流此次參觀活動
3. 參觀的門票費用問題
4. 寧大、諾大天文社的通知
5. 由各自協(xié)會會長統(tǒng)計協(xié)會的參與人數，并于25日報大紅鷹天協(xié)作人數總統(tǒng)計
九、后期總結：
1. 活動總結、新聞稿各一份
2. 各協(xié)會分別上交一份會員餐館心的（著重點是對四季星空的認識，以及此次參觀的意義）
十、相關要求：
1. 外出活動，注意人身安全，由協(xié)會會長對各自的協(xié)會會員負責
2. 參觀星象館時注意保持現場安靜
3. 請各社團會長做好帶隊工作，并于30日13時15分在效實中學大門集合
十一、經費預算：
橫幅1條8M 60 60
參觀的門票費 ？元/人 X
十二、備注：
如有變故另行通知，解釋權歸寧波大紅鷹天文協(xié)會所有。
活動策劃 篇6
一、活動背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？
資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當成垃圾處理時，永遠無法自行降解，除非實行嚴格垃圾分類或進行焚化處理。據市場調查，150萬的在校生，每年扔掉至少720萬支筆，價值近900萬元，全國在校生約有2。5億，這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學的費用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財富。
二、活動目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標，以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環(huán)境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20xx年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內
六、活動單位
臺州學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動準備
1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
2、事先制作盒子用于回收筆芯。
3、確定活動要到場的人數，然后具體、合理分配各自的工作任務。
4、由外聯部負責拉贊助，提供經費來源。
八、活動流程
1、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進行回收筆芯活動。一部分人員在現場進行宣傳與回收，另一部分在宿舍內進行回收。
2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。
3、收集筆芯活動持續(xù)進行兩天。
4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。
九、活動內容
1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內。
2、由環(huán)保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
3、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動經費
一條有關此活動主題的條幅，若干書簽和相應東西作為獎品
十一、注意事項
1、活動過程要注意合理分工合作。
2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。
十二、活動總結
活動后由秘書部對此次活動進行總結。
十三、活動意義
“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會公害，若實行回收利用將大大減少對空氣和土壤的污染，同時為我們的環(huán)境貢獻自己的力量。并且此活動可作為青協(xié)的傳統(tǒng)，一直傳承下去，從思想上改變人們的環(huán)保意識。
十四、贊助協(xié)議
本次活動由臺州學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會舉辦，由青年志愿者協(xié)會成員參加。，我們希望在這次活動中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：
貴公司將可以在校園內展示宣傳板，我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的.宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。
附：宣傳計劃
前期：在全校進行充分的先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時在學校各角落張貼宣傳海報。
中期：在活動進行時，我們會繼續(xù)展示海報，同時如果貴方希望在此期間進行產品推介，我們將派工作人員配合宣傳。
后期：同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產品宣傳工作。
通過本次活動，將是貴公司在臺州學院大學生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。
我們可以保證：這次活動不僅會在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優(yōu)質展示平臺，相信貴公司的知名度必將在周邊地區(qū)有極大的提升。
我們所需要的贊助：
�。ǎ保┍敬位顒拥男麄鳈M幅
�。ǎ玻┪覀兿Ｍ谫Y金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動的順利進行及對本次活動的宣傳。
�。ǎ常┤绻F公司能提供更多的協(xié)助，我們將不勝感激。當然，我們的承諾將一如既往的優(yōu)質。
我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請與我們聯系。
活動策劃 篇7
愛，讓我們在知識的海洋里暢游，一起面對風雨；愛，讓我們的心走得更近；愛，讓我們人生更加壯麗�；葜輰W院牽手愛心隊志愿者和你一起，讓我們相信：只要有愛，明天會更好。
活動主題：愛，讓我們走到一起
活動目的：
1. 讓孩子們體會到人間有愛，并堅信他們的未來不是夢.
2. 提高大學生投身社會實踐的能力，讓更多的人關注農村孩子，支持農村教育.
3. 讓大學生了解社會，認識社會，從中有所體會，領悟以增強大學生的使命感.
4.讓大學生所學知識學以致用，為社會作出應有的貢獻.
5.旨在弘揚中華民族無私奉獻的傳統(tǒng)美德，發(fā)熱青年志愿者奉獻，互助的精神.
活動時間：5月7日―9日（初定）
活動對象：橫瀝鎮(zhèn)園東小學3―6年級學生
隊伍名稱：惠州學院牽手愛心隊志愿者
隊伍人數：11人
活動具體流程：
一、課程安排：
英語課
�。�1） 要強調發(fā)音練習，英語課安排大量英語互動環(huán)節(jié)，如EnglishGames，EnglishSongs等，多方面鍛煉；
�。�2）要盡量教給學生一些常用語句，易背、易懂、常用，激起他們的興趣，讓他們常說英語，以“說”來突破口語；
數學課
盡量找些趣味數學例題來吸引學生對數學學習的興趣，為學生講解典型的學習題目。
學習指導幫助課
針對當地的教學條件，對小學的基礎學科利用大學生專業(yè)知識的深度，融入一些有趣的實驗或內容，引起學生對該些學科的興趣，提高其學習的積極性。
教員的經歷和趣事交流課
我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實際問題，而且能對他們灌輸一種積極生活和學習的態(tài)度，學到更多他們在學校不能學到的東西，得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵他們樹立理想，努力學習。
安全教育課
設一門安全知識教育課，加強學生平時生活中的安全意識，讓他們更加健康地成長。
二、活動內容：
1.做好此次活動的宣傳工作，并做好活動前的準備工作.
2.志愿者提前一天到學校入住，熟悉環(huán)境并安頓好；集中與學校有關領導、老師進行座談，匯報具體的支教內容和計劃；
3.第一天上午： 正式上課，中午總結上午的教學工作，不足之處提出改進意見，以查看效果。
4.第一天下午：按計劃繼續(xù)上課，下課后搞些體育活動.(如籃球、拔河比賽)
5.第二天：繼續(xù)教學工作，下午向學校匯報義教工作情況以及收獲得失，總結經驗，聽取學校的意見建議，與領導和學生合影留念，離校返家。
6.后 期： 召開參加此次支教活動的全體同學的總結大會，匯報工作總結，互相交流經驗，提出改進工作的意見建議；展望下一期的實踐活動。
三、注意事項：
志愿者：
1.所有參加支教的同學事先準備好一份詳細的教學計劃說明，詳細的教學課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.
2.參加本次支教活動的同學務必加強責任心，務必保證教學內容和質量，務必將參加教學活動的學生以及志愿者自身的安全放在首要位置！
3.加強對學生的理想交流和啟發(fā)，注意進行信念教育，幫助他們樹立理想，適當地教給他們一些有關人生哲理的知識；志愿者就自己的經驗向學生介紹一些學習方法，引導他們積極把當前最要緊的學習任務搞好，加強理念教育，使之樹立勤奮好學的精神和意志；加強文明禮貌教育。
4.第一天教學課后要求學生寫一份日記或感想； 志愿者參閱批改。
5.第一天晚上集中開會討論總結。內容主要是總結當天工作的得失以及安排下一天的工作。如果有條件的話可以進行家訪。增進志愿者與學生、家長之間的交流，進行民情調查聽取百姓的意見和建議，為做好以后的各項工作提供參考和指導.
活動中應注意的'問題與細節(jié)：
1.如果天氣有變， 一些課外活動應該改期， 活動組應做出相應應急方案。
2.我們的義教活動一般在上午和下午舉行，到時以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生！
3.提前集合開會說明或者進行相關的知識培訓，落實各項事前工作。
4.每天的教學結束后， 教員應該分組討論， 不足之處， 以改正; 優(yōu)點， 繼續(xù)發(fā)揮. 及時總結經驗，以更好地完成我們的活動.
5.隊員們要積極，主動調動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。
四、活動期望的效果：
通過此次惠州學院學子支教活動，結合社會各界的資源，讓孩子們感覺到人間有愛，讓他們對自己的未來充滿希望，并且有一個美好的憧憬，聯系各大學校與企業(yè)，期望建立長久的合作交流，為孩子們爭取更好的學習環(huán)境，以幫助農村教育的長遠發(fā)展，并為解決農村學校學生學業(yè)問題做出實質性幫助。
五、經費預算：
1、車費：11*35=385元
2、伙食：11*10*2=220元
3、合計：605元
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