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個人活動策劃書（通用11篇）
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的個人活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人活動策劃書 1
一、活動名稱：
“春天”杯象棋比賽
二、活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌.
三、活動目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨：
以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
五、活動時間：
xx年4月2日——xx年4月14日
六、活動地點：
綜合樓320、321室
七、活動對象：
采礦工程系10、11級全體同學
八、活動流程：
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。） 時間：4月2日—4月7日
第二階段：預賽階段（以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。） 時間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復賽階段（優(yōu)勝的'13個班級進行復賽，競選處優(yōu)勝班級7個。）時間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復賽階段中優(yōu)勝的7個班級進行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。） 時間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎勵階段（對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。）
時間：4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則：
（1） 基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
�。�2）時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
�。�3） 對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
�。�4） 勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：a. 帥(將)被對方將死；
b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；
c. 被困斃 ；
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負；
e. 自己宣布認輸.
�。�5） 對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:
a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；
d. 符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
�。�6） 賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
�。�7）行棋規(guī)則：
a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準；
b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子；
c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子；
d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者——無法吃掉時，必須走動前者——前者無法走時，必須用別的子吃掉后者——別的棋子也無法吃掉后者。另行走子；
e. 先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者——無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者——均無法吃時，必須走動后者——后者也無法走動時，才可以另行走子；
f. 同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理；
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方：
采礦工程系團總支學生會生活部
十一、比賽機構(gòu)：
總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部
大賽組委會：
組長：張琳
副組長：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項：
1.各班級必須認真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場無理取鬧，若發(fā)生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。
2.本活動最終解釋權(quán)歸我系學生會所有。
十三、獎項設置：
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動經(jīng)費預算：
1、獎狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
4、五子棋兩副：2×10=20
5、筆記本七本：5×7=35元
合計：105元
主辦：采礦系團總支學生會
承辦：生活部
個人活動策劃書 2
一、活動宗旨：
了解藥品生產(chǎn)，關愛生命健康
二、活動目的：
學習疾病防控知識，了解宛西制藥
三、組織及承辦機構(gòu)：
南陽師范學院愛心社
四、活動時間：
20xx年11月8日（星期日）上午7：30—11：30
五、活動地點:
宛西制藥廠
六、面向范圍：
愛心社全體成員以及其他友好人士。
七、活動流程以及介紹
本次活動分為三個階段:A.準備階段B.活動階段C.后期階段
A.準備階段
1.基本流程
1.1）與宛西制藥廠聯(lián)系，與其商談活動事宜，例如活動時間，活動內(nèi)容等等；
1.2）將此活動向師生宣傳；
1.3）參與者報名，根據(jù)人數(shù)、距離選擇交通工具（本次活動騎自行車）；
1.4）對活動的組織和調(diào)查工作。
2．注意事項以及突發(fā)事件
2.1）因天氣原因?qū)е虏荒芮巴赡軙x擇其他活動，不能敗興而歸；
2.2）及時與廠方溝通，通知到廠時的注意事項；
2.3）大力做好宣傳，得到更多更大的支持；
2.4）確定參加人員，保證活動順利進行。
B．活動階段
1.基本歷程
1.1）11月8日上午7：30準時在體育館南門集合完畢，清點人數(shù)，準備出發(fā)；
1.2）步行或騎自行車前去，由各組負責人帶領確�；顒影踩行虻倪M行；
1.3）到場之后，聽從工作人員安排，認真做好記錄；
1.4）感謝他們對我們的教育和指導，與他們告別（上午11：30左右）；
1.5）整理隊伍，清點人數(shù)，按來時的方式園路返回學校。
2.注意事項以及突發(fā)事件
2.1)7:30集合時若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排；
2.2)活動必須組織嚴密，統(tǒng)一活動，明確分工，若有矛盾發(fā)生，應有負責人及時調(diào)解；
2.3)到場后，積極與廠方配合，認真學習，注意觀察，做好筆記；
2.4)行為舉止要得當，注意禮貌待人；
2.5)不能私自行動，聽從工作人員安排，注意自身安全；
2.6)11：30準時集合，清點人數(shù)，準備返回，若有同學未到，應及時與之聯(lián)系，確保安全，帶人數(shù)到齊一起回學校；
2.7)活動過程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時最好是抓拍，這樣效果更好；
2.8）活動過程注意安全，若有安全事故發(fā)生應及時處理，由負責人陪同到就近醫(yī)院就診，時刻謹記：安全第一！
C.后期階段
1.基本流程
1.1)將照片洗出，后傳到51空間；
1.2)對活動進行總結(jié)；
1.3)張貼海報，走進校園，走進社會，宣傳此次活動；
1.4）用在此次活動中學習到的疾病預防知識去幫助身邊的人，為正在進行的家劉義慶預防工作作出一份力，獻上一份愛心。
2.注意事項
愛心不是一次、兩次這樣的.活動局可以的，愛心來至生活的每一個細節(jié)，傳播和發(fā)揚這種愛心精神，是要經(jīng)過不懈努力和長久堅持的。
八、職責與經(jīng)費
1.活動中分組行動，由各組負責人負責組員的活動和安全問題，此次轟動的總負責人為愛心社社長；
2.活動時必須有明確的分工，嚴謹?shù)慕M織紀律性，此次活動要在安全有序中進行；
3.宣傳工作主要有宣傳部來負責，經(jīng)過我么全體成員的配合與努力，爭取更多的人加入我們的行列中來，奉獻一份愛心。
個人活動策劃書 3
一、體育活動
活動內(nèi)容：有趣的沙包
教學目標：提高幼兒控制身體的能力，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。
教學準備：鈴鼓一個，在場內(nèi)畫一個大圓圈，若干條直線，一個拴線的沙包。
教學過程：
1、教師手擊鈴鼓，讓幼兒按節(jié)奏走，看誰的耳朵靈。
2、請個別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來的方法，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，幼兒隨節(jié)奏走。
3、教師請幼兒扮"沙包"，當教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時，幼兒圍著大圓圈跑，當教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時，幼兒圍著大圓圈走。
4、教師說："小沙包，走直線，跳一跳，跑回來?"幼兒沿直線走過去，跑回來。
教學建議：教師可以再畫一些S、C等曲線或∧、M等形狀，供幼兒練習走和跑。
二、教育活動
設計思路：
最近，幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘，可愛的外形、搖動的鐘擺激起孩子的喜愛之情，還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘�？吹胶⒆觽儗︾姰a(chǎn)生了這么大的興趣，我就把歌曲"鐘"預設到課程中來。
歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂，對于中班年齡段的孩子來說沒有難度，但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個有節(jié)奏的象聲詞對這個年齡段的'孩子來說是非常感興趣的，所以根據(jù)孩子的年齡特點和本園創(chuàng)新教育的課題，我從另一角度去剖析教材，通過音樂活動使孩子積極地嘗試運用自己的感官、動作、樂器等語言和非語言方式來表達和表?"鐘"的音樂形象，從而激發(fā)孩子認識鐘和探索鐘的興趣。
三、活動流程：
材料投放→幼兒自主活動→師生分享成果
1、投放材料
美工區(qū)：裝飾腰帶、棒棒糖、印藕
益智區(qū)：有趣的貝殼、小動物比高低、蘋果排隊、拼圖
裝扮區(qū)：娃娃家、穿項鏈、裝扮
生活區(qū)：剝毛豆、幫豆豆分家（使用筷子）
閱讀區(qū)：看圖說話、看圖書、聽故事
結(jié)構(gòu)區(qū)：塔
操作區(qū)：小動物跳舞（磁鐵）、小球比賽跑、站起來了
2、幼兒自主探索活動
�。�1）游戲《站起來了》：幼兒聽口令起立，坐下后教師拿出一籃準備的材料說："籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來，請聰明的小朋友去幫幫它們的忙，好嗎？"
�。�2）幼兒按意愿選擇活動區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。
�。�3）教師觀察幼兒個別活動，重點觀察操作區(qū)"站起來了"，鼓勵幼兒大膽嘗試、探索；了解幼兒困難及如何解決；及時捕捉幼兒的創(chuàng)造，觀察投放材料是否適合幼兒。
3、師生分享成果
請幼兒介紹成果，展示作品，同伴分享其快樂，增強其信心、成功感。
四、生活活動
內(nèi)容：飲食衛(wèi)生
目標：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛食物等。
準備："對"與"錯"的衛(wèi)生習慣宣傳畫8張
過程：
1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼？"
2、討論：小紅為什么生病了，她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。
3、出示圖片，師生判斷對錯，如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。
五、午餐
要求：知道吃飯時，要用勺舀適量的飯菜送入口中。
重點：觀察歸振光、張嘉誠等用餐情況，指導一勺舀適量的飯菜，切忌舀得過滿。
小小班年級段家長開放日活動小結(jié)
今天上午是小小班年級段的家長開放日活動，一早我們班級的家長帶著寶寶開心來園，晨間活動是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動，寶寶們在老師的帶動下玩著拋球、鉆躲游戲，不時傳來陣陣歡笑聲。
值得肯定的是通過這樣的活動讓家長近距離了解孩子在園的細微之處，也了解老師的教學和管理能力，增進家園互動，尋求更好合作，促進孩子們的發(fā)展奠定基礎。
不足方面，今天有少數(shù)幾位孩子在活動的整個過程中都在哭，可能是由于家長來參與的因素，為了考慮到孩子們還小，哭也是正常的事情，我們除了給家長們說明，還是很有耐心安慰哭的孩子，但沒有影響正常的教學�？赡苷羌议L來參與，平時的教學效果沒有更還展示出，活動中出了一些小的狀況。希望下一次的開放日能準備更充分，更好展現(xiàn)我們師幼的更真實，更好的一面。
個人活動策劃書 4
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，
從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：
20xx年3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。
學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
�、賵猿謲徫粚W雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
�、诹⒆銓W習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的`提高。
3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會
(2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段：總結(jié)表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱；期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
個人活動策劃書 5
活動背景：
20xx年05月我系12級一位同學不幸被確診為急性淋巴白血病。病情緊急，治療費用高昂讓家庭無法承擔，此時急需我們幫助。
活動目的：
以盡我的一份愛心為活動宗旨，盡我一份微薄的力量，呼吁大家伸出愛的.援助之手，讓愛心的力量積累壯大，幫助他度過病魔的難關。
活動主題：
凝聚力量，奉獻愛心。
活動意義：
此次募捐是倡議廣大好心學生，倡議各系同學，一方有難，八方支援。普善成海，人人獻愛。生命對于我們來說是偉大的奇跡，我們的生命來之不易。通過此次活動讓每個人都獻出愛心，同時也通過此次活動也告訴大家要珍惜身體，愛護身邊的人，愛護國家，更要熱愛生活。人活著是對生命的眷戀。
活動時間；
20xx年05月27日中午十二點。
活動地點：
1.食堂門口。
2. 設立流動性募捐點，下宿舍流動募捐。
承辦組織：
經(jīng)濟貿(mào)易系分團委。
活動流程：
一． 前期準備
1.由該同學所在班級寫一份倡議書，說明病情發(fā)展，與捐款倡議，交至宣布部，由宣傳部用紅紙書寫。
2.聯(lián)系各班班長團支書在班級里進行愛心募捐宣傳。
3.辦公室應在活動前做好音箱借用申請工作。
二．活動開展
1.人員配備。統(tǒng)一各部人數(shù)，統(tǒng)一流動和固定的人員，登記各個捐贈者，給予鼓勵與支持，調(diào)動大家參與捐贈的積極性。
2.人流量較多的時候由主持人就地拿話筒演講說明情況與病情發(fā)展，捐贈不論多少，大面值與小面值同等對待，對每一位捐贈予以真誠的祝福與誠摯的感謝。人人獻出一點愛心，愛將被傳遞下去，創(chuàng)造生命的奇跡。流動性人員手拿募捐箱進行募集。
3.捐贈結(jié)束時，將所有募集到的資金進行清點匯總，登記集中到負責人手中方便管理。
三．活動收尾：
1.由經(jīng)貿(mào)系分團委五大組織擬聘干部全體成員進行清場。
2.由辦公室將物品歸還與整理。
3.主席團與老師各個部長進行評價與總結(jié)�；顒邮欠耥樌c完滿。
九．所需物品：紅紙、馬克筆、宣傳板、桌子（兩張）、椅子（兩把）、麥克風、音箱、電腦、募捐箱（大1，小8）、壽帶30條。
十．注意事項：
1.每人配備聯(lián)系電話保持聯(lián)系暢通。
2.如遇突發(fā)情況應及時報告，進行及時處理。
3.檢查物資是否全部是否齊全。
4.對待每一位捐贈者不論哪個系，捐贈面值金額大小應同等對待。應以謙和得態(tài)度對待每一位獻愛心的同學。
5.將借來的物品予以清理，歸類。
個人活動策劃書 6
一、組織機構(gòu)
為加強對本次演講賽活動的組織領導，確保活動順利開展，特成立工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，兼任辦公室主任。辦公室設在臺人事教育部，負責制定具體工作方案，組織開展演講比賽。
二、演講主題
弘揚xx縣廣電精神，謳歌廣電事業(yè)發(fā)展風采，展現(xiàn)廣電干部職工團結(jié)拼搏、銳意進取、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神風貌。
三、工作安排
1、臺各單位要加大宣傳力度，組織好本單位職工進行預賽，參賽選手必須自行撰稿，認真?zhèn)滟悺８鲉挝粚㈠噙x出的'優(yōu)秀選手名單于20xx年6月15日6：00之前上報到臺人事教育部。
2、參賽選手名額分配：
臺機關：1名
電視新聞中心：4名
廣播新聞中心：2名
攸縣新聞網(wǎng)站：1名
廣告中心：1名
電廣網(wǎng)絡公司：2名
廣大視訊公司：1名
3、決賽評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎6名。
4、比賽時間：20xx年7月1日上午9點。
5、比賽地點：廣電大會堂
四、評分標準、規(guī)則及獎勵辦法
(一)評分標準：
本次演講比賽采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容與完美的表達形式相統(tǒng)一。各參賽選手要使用普通話，采用站立式脫稿演講，時間限定在6-8分鐘。
1、演講內(nèi)容占4分。主題鮮明深刻2分，立意新穎、文字優(yōu)美2分。
2、語言表達占4分。有聲語言1.5分，態(tài)勢語言1分，全場效果1分，風度儀表0.5分。
3、綜合印象占2分。演講時間控制在6-8分鐘內(nèi)得1分，時間不足或超時則扣分;由評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價1分。
(二)評分規(guī)則：評委共7人，當場給每位參賽選手評分亮分(評分精確到小數(shù)點后兩位)，由統(tǒng)分工作人員去掉一個最高分與一個最低分后進行合計所得平均分，為該比賽選手的最后得分。
(三)獎勵辦法：評委根據(jù)得分高低評出前三等獎，分別獎勵1000元、800元、500元;紀念獎200元。
五、工作要求
各單位要高度重視，精心組織，扎實搞好預賽工作，推出優(yōu)秀的參賽選手;參賽選手要積極參與，精心準備，賽出水平。
個人活動策劃書 7
一、活動主題：
我的書包我做主
二、活動目的：
本次活動由帥星兒童攝影出資，為本幼兒園的所有小朋友制作帶自己照片的個性書包。本次活動是帥星兒童攝影贈予關系幼兒園的一份過年禮物，同時讓孩子及家長感受到帥星兒童攝影的高品質(zhì)服務及優(yōu)秀的照片質(zhì)量。
三、活動方式：
所有目前在幼兒園學習的小朋友的家長均會收到幼兒園發(fā)予每位家長的“致家長的一封信”請每位家長閱讀這封信，并認真填好“回執(zhí)單”。于第二天交于本班老師。本次活動由xx兒童攝影負責幼兒園孩子拍攝，由家長帶領孩子，按班級到親親寶貝兒童攝影拍攝，并由xx確定選片時間并開出選片單，由xx負責通知幼兒家長到xx選片。
四、合作方式：
甲方：xx市xxx幼兒園
乙方：xx市xx兒童攝影
1、乙方xx兒童攝影免費為xxx幼兒園的所有小朋友免費拍攝、制作帶個人照片的個性書包一個（同樣品）。并且在書包照片顯著位置印刷幼兒園標志。
2、為了讓每小朋友及家長能更多的了解xx兒童攝影的優(yōu)秀服務及高品質(zhì)照片，特別贈送每位小朋友家長錢包照2張。
3、本次活動由甲方xxx幼兒園安排每班老師發(fā)放“致家長的一封信”，并在規(guī)定時間內(nèi)將回執(zhí)單交于園內(nèi)負責人。
4、xx兒童攝影在收到園內(nèi)“回執(zhí)單”后按班級進行拍攝，由xx兒童攝影電話通知家長拍攝時間，并由家長帶領幼兒到xx兒童攝影進行拍攝。
5、待拍攝結(jié)束后，由xx兒童攝影確定選片時間并開出選片單，通知幼兒家長選片。
6、待家長選片結(jié)束后由xx兒童攝影將制作好的個性書包及2張錢包照送到幼兒園，并由幼兒園作為“6.1”禮物發(fā)放到每位小朋友及家長手中。
7：本著合作互利的`原則，xx幼兒園不再與其他攝影單位簽訂類似攝影協(xié)議。
五、互動形式：
1、xx兒童攝影在每年“六·一”及園慶時，將為幼兒園提供免費的主持人、小演員的服裝、化妝造型服務；一些小禮物的贈送。
2、幼兒園的大型活動xx兒童攝影將派專業(yè)攝影師進行現(xiàn)場拍攝。
六、拍攝地點：
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個人活動策劃書 8
一、活動前言
為了提高學校文化氛圍，豐富大家課外娛樂生活，提升學生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家的積極向上的生活熱情，為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂的平臺和發(fā)展自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流，經(jīng)過一場完美且驚艷的快閃活動，讓你重新定義你的大學生活。它不應是平淡無奇的，而是豐富多彩的.，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動目的：
經(jīng)過這次快閃活動，讓平職師生以不一樣的角度，不一樣的層次認識了解特舞團以及新一屆領導班子的精神面貌。展示他們對舞蹈的熱愛與追求。
三、主辦單位：
xxxxx歌舞團
四、活動主題：
出其不意，驚艷四方
五、活動對象：
特舞團成員和大一領導班子
六、活動時間：
5月16日午時6：40到6：50
七、活動流程策劃
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1、各舞種努力排練將要演出的節(jié)目。
2、團長負責購置參加快閃人員的服裝并做好清單。
3、副團長負責快閃要用的音樂，并找好錄像人員。
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1、參加快閃的人員活動前20分鐘到達一號樓前，布置位置并調(diào)試設備。
2、下課鈴響，活動開始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞—popping、齊舞—曳步舞。
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1、最終一個節(jié)目結(jié)束后，所有人員撤離活動現(xiàn)場。
2、活動負責人在活動結(jié)束后，要用到的物品要清點清楚，并做記錄，妥善保管與退還。
3、在活動結(jié)束后，活動負責人做活動總結(jié)，并構(gòu)成書面材料上交秘書處。
八、注意事項
1、活動開始前20分鐘參加人員務必到達現(xiàn)場。
2、參加人員服裝務必統(tǒng)一。
3、開始前要仔細檢查設備能否正常工作。
4、紀報人員負責攔護場邊觀眾，盡量不讓觀眾進入現(xiàn)場影響團員正常表演。
5、安全第一！
九．活動影響
這次活動為平淡無奇的學校生活增添亮麗的一筆，使特舞團在師生心中留下深刻的印象。為“力爭把特舞團打造為全員最具活力的社團之一”這個目標奠定了基礎。為社團成員供給了一個鍛煉自我、展示自我的平臺。
個人活動策劃書 9
一、活動背景：
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，是每年春光明媚草目吐綠的時候，也是春游的好時節(jié)，通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（周五）上午
三、活動地點：
xx景區(qū)
四、活動安排：
1、準備工作：
1)3月28日前聯(lián)系好“xx ”景區(qū)，安排好公交公司車輛，設計好出行線路及集合地點。
2)3月31日，張貼宣傳海報，各班進行活動動員。
3)4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。
2、活動流程：
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合，坐公交車出發(fā)。
2)到達集合地點——景區(qū)北門，清點班級，陸續(xù)進園。
3)全體師生陸續(xù)進園后在東面“演藝廣場”集合，參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4)競猜活動結(jié)束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5)11:00左右活動結(jié)束，各班主任老師清點人數(shù)并匯報情況，學生自行離開景區(qū)，提醒學生注意交通安全。
6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明節(jié)假。
3、活動要求：
1)班主任老師全程跟班，時刻提醒學生注意安全。
2)嚴禁學生到危險地段游玩，嚴禁學生參與水上活動項目
3)各班按順序依次進園，11:00活動結(jié)束各班集合清點人數(shù)后方可離園，中途不得提前離園，如有學生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄，待活動結(jié)束時匯報本班情況。
4、活動內(nèi)容：
1)成語有獎競猜活動：
活動地點為北門以東“演藝廣場”
2)尋寶活動：
在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的.小卡片，同學們找到該卡片后到老師處做登記，清明節(jié)后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽：
用手機或相機拍下景區(qū)的美景，將電子照片發(fā)往xxx@，注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動：
在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設專業(yè)相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
個人活動策劃書 10
一、活動目的
通過在圣誕期間開展一系列的火鍋店環(huán)境氛圍營造、打折優(yōu)惠和現(xiàn)場互動等促銷活動內(nèi)容，達到增加餐廳節(jié)日期間經(jīng)營銷售收入的目的，同時提高火鍋店的品牌知名度。
二、活動主題
繽紛圣誕，好禮送不斷。
三、活動時間
20xx年12月24日—12月26日
四、活動內(nèi)容
主活動：活動期間凡在本店消費的`顧客均能享受贈送紅酒一瓶。
活動一：xx街對外宣傳。
圣誕節(jié)是屬于年輕人的節(jié)日，而我們的火鍋是以健康時尚為主題，年輕人是我們消費者的主體，我們也很受他們的喜愛。為了擴大本店在年輕人當中的影響力，借圣誕節(jié)聚集年輕人的有利之處，加大對外宣傳。
1、在xx街設立宣傳點，工作人員裝扮成圣誕老人和麋鹿，對外發(fā)放傳單或代金券。
2、展架上顯示微信二維碼，添加本店微信公眾贈送小禮品（圣誕糖果、蘋果、小禮品等），到店消費可打8.8折。
活動二：25號當天活動。
1、所有服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人和麋鹿，在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品。
2、圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱（消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物、新年賀卡等），在規(guī)定時間（19：00—21：00）邀請顧客上來選擇紅包（每桌一位顧客，選一個紅包）。
3、一次性消費滿xx元的顧客，發(fā)放元旦優(yōu)惠的代金券xx元，圣誕活動期間進店消費可使用代金券，每桌限用一張代金券。
五、活動期間店內(nèi)場地布置
1、店內(nèi)裝扮及氛圍打造
�。�1）圣誕期間：店內(nèi)的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內(nèi)用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與圣誕有關的小裝飾品來裝扮；
�。�2）門口服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品；
�。�3）圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱；
�。�4）圣誕期間：播放與節(jié)日有關的歡樂歌曲；
�。�5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹，用于活動期間抽獎活動。
六、活動預算
1、購買禮品：xx元；
2、裝飾店面的飾品：xx元；
3、傳單：xx元；
總計xxx元。
個人活動策劃書 11
一、活動主題
領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業(yè)碩果，展望精彩未來
二、活動時間
20xx年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00
三、活動地點
長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員
xx全體成員
五、活動負責人
xxx
六、活動目的
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神，提高學生身體素質(zhì)，讓同學們豐富生活，放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達活動地點。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的`了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全。
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用AA制到x元/人，采取四舍五入。
九、注意事項
�。�1）出發(fā)前由負責人做好有關出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
�。�2）不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
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