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      活動策劃

      時(shí)間:2024-01-27 09:49:36 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        第一部分:活動概述

      活動策劃

        活動目的.

        1.高端的主題活動,提升項(xiàng)目品牌形象;

        2.精心策劃活動內(nèi)容,向來賓傳遞項(xiàng)目品牌理念,感受項(xiàng)目魅力;

        3.邀請目標(biāo)客戶參與,為項(xiàng)目增加人氣;緊扣營銷,整合傳播,增加客戶的信心

        整體策略

        第一階段樣板房盛大開放

        第二階段開盤盛典

        第三階段延續(xù)性活動提升項(xiàng)目關(guān)注度

        第二部分:活動規(guī)劃

        前一周彩繪甲殼蟲敞篷跑車巡游,車上不同國籍的親善小姐開心巡游!車身藝術(shù)彩繪XX信心巧妙傳播,引起長時(shí)間增城熱門話題!

        增江河天然風(fēng)光攝影展,在銷售中心,長時(shí)間展出增江河美麗風(fēng)光。

        彩繪風(fēng)箏大賽。

        迎亞運(yùn)趣味運(yùn)動會

        國民健康檢測:健康豪園零距離

        “我眼中的亞運(yùn)”手繪畫活動

        精彩游戲集錦

        健康飲品

        國際鸚鵡郵票精品圖文展

        鸚鵡斗秀場

        最美鸚鵡評比比賽

        千鵡彩繪-鸚鵡填色祝福墻

        鸚鵡動漫人互動表演

        宣傳策略

        略

      活動策劃 篇2

        一、活動背景

        踐行社會主義核心價(jià)值體系

        二、活動主題

        匆匆那年

        三、活動目的

        社會主義核心價(jià)值觀“友善”,拉近人與人之間的距離

        四、活動對象

        團(tuán)支部全體成員

        五、活動時(shí)間

        XX年11月28日

        六、活動地點(diǎn)

        大學(xué)各教學(xué)樓、中央大道

        七、具體流程策劃

       。ㄒ唬

        1、畫板

        仿匆匆那年制作畫板,并放在回字樓通道邊,引起過往同學(xué)注意。

        2、網(wǎng)絡(luò)宣傳

        利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行同步宣傳,擴(kuò)大影響力,號召更多的人參與進(jìn)來。

        3、回字樓貼條幅

        4、改編歌曲《匆匆那年》,作為本次活動的主題音樂,由同學(xué)演唱并錄制。廣播站進(jìn)行宣傳(問問)。

        (二)

        1、收集各教學(xué)樓發(fā)生的友善的故事,分別寫到白板上。

        2、團(tuán)支部全體成員分成2組,分小組與各教學(xué)樓以及有故事的白板進(jìn)行擺拍、合照。

        3、為路過的感興趣的同學(xué)講述每一個(gè)友善的`故事。

       。ㄈ

        1、中午11點(diǎn),全體成員在回字樓下集合。

        2、帶好所有活動物品,便簽、畫板、繩子、夾子等,到中央大道。擺好畫板,貼好條幅,吸引同學(xué)注意。

        3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上,供來往同學(xué)選擇。

        4、邀請過往同學(xué)參與到活動中來。

        5、選擇一個(gè)人的便簽,以短信的方式代他人傳達(dá)匆匆那年的心聲,幫其他同學(xué)補(bǔ)全一個(gè)完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。

        6、在已發(fā)短信的便簽上寫下自己的祝;蚧貜(fù)。

        7、請參與同學(xué)在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的話及要發(fā)送的電話號碼,將其掛在繩子上。

        8、送匆匆那年書簽?或其他小禮物?

        9、最后我們將沒選中的短信發(fā)出去,幫所有人說出他的匆匆那年。

       。ㄋ模

        1、帶好擺拍照片的展示板,進(jìn)行展示。

        2、宣唱主題曲《匆匆那年》,給路人一個(gè)溫暖的擁抱,傳遞友善。

        3、收集微心愿,請路過同學(xué)寫下希望的人與人之間的關(guān)系,收集在心愿箱中。

        (五)

        1、發(fā)話題#微心愿#,帶領(lǐng)更多的人參與友善話題。

        2、將擺拍照片,活動照片,主題音樂等做成七期message,進(jìn)行為期一周的線上推送。為每個(gè)人講述匆匆那年我們的感動。

        3、廣播站宣傳

        八、活動前期

        條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請中央大道、白板、筆

        九、活動后期

        活動總結(jié),活動心得,院網(wǎng)站新聞稿,博客人人等更新活動動態(tài),活動照片,

      活動策劃 篇3

        一、 活動主題:

        “我的寢室,我做主--愛吾及屋”寢室評比活動

        二、 活動對象:

        人文學(xué)院在校學(xué)生

        三、 活動時(shí)間

        20xx年3月到5月

        四、 活動背景:

        良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍能直接影響個(gè)人和群體的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。從小群體說起,一個(gè)良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個(gè)廳的人。在大學(xué)里,寢室就是我們的另一個(gè)家。而愛屋及屋活動作為我們學(xué)習(xí)生活部的傳統(tǒng)活動,讓大家都有一個(gè)愛寢室的概念,互相學(xué)習(xí),互相吸取長處,營造一個(gè)文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。愛吾及屋活動在上學(xué)期獲得了老師和同學(xué)的支持,同學(xué)們的參與積極性很高,許多同學(xué)反映,此次活動讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的.相處更加融洽。本學(xué)期的“愛吾及屋”活動中,我們突破了以往評比的形式,增加了娛樂性的項(xiàng)目,將評比與聯(lián)誼相結(jié)合,提高寢室和諧度。

        五、 活動目的和意義:

        1.營造文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。

        2.帶動寢室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合的良好風(fēng)氣。

        3.通過此次活動,增進(jìn)寢室間的交流。

        4.讓同學(xué)們都樹立良好的勞動概念。

        5.通過寢室設(shè)計(jì)大比拼,提高同學(xué)們的創(chuàng)造能力,動手能力,豐富校園生活,營造一個(gè)良好的寢室文化氛圍。

        6.讓同學(xué)們樹立節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起,并影響周圍的同學(xué)。

        六、 “優(yōu)寢”類型:

        1. 學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室(2個(gè))

        2. 文藝方面最突出寢室(1個(gè))

        3. 體育鍛煉最積極寢室(1個(gè))

        4. 綠色意識最強(qiáng)寢室(1個(gè))

        5. e-class最活躍寢室(1個(gè))

        基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn):

        符合基本的衛(wèi)生寢室標(biāo)準(zhǔn),被學(xué)校評為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以優(yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標(biāo)準(zhǔn),一間整潔的寢室才會有良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,故取消了往屆的最整潔寢室。

        1、學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室:按照寢室內(nèi)所有成員的成績進(jìn)行評比,例如拿獎學(xué)金的次數(shù),學(xué)習(xí)氛圍是否良好。

        2、文藝方面最突出寢室:依據(jù)其寢室人員在學(xué)校、學(xué)院或班級內(nèi)參加的文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結(jié)果進(jìn)行評比。

        3、體育鍛煉最積極寢室:依據(jù)其寢室人員在校運(yùn)動會,或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結(jié)果;寢室人員體育成績是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行評比。

        4、綠色意識最強(qiáng)寢室:結(jié)合了往屆的節(jié)能意識最強(qiáng)寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標(biāo)簽(標(biāo)簽制作時(shí)可以發(fā)揮想象,使其生動活潑),在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水;也可參照綠色行動捐贈物品的情況進(jìn)行評比。

        3月10日至3月底

        前期宣傳

        4月初

        初評

        4月中下旬

        復(fù)評

        5月上旬

        終評

        5、e-class最活躍寢室:熱愛e-class,經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍?疾鞎r(shí)會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。

        七、活動流程:

        1、前期宣傳:

        a) 邀請團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部出電子海報(bào),張貼于人文學(xué)院宣傳欄。

        b) 制作橫幅,張掛于校園內(nèi)。

        c) 在團(tuán)學(xué)聯(lián)的例會上做簡單宣傳,由團(tuán)學(xué)聯(lián)成員在自己寢室及班級里宣傳。

        d) 做出一份簡單宣傳單,由學(xué)習(xí)生活部組織跑寢,并負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放并做出介紹。

        e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。

        f)制作申請書與申請內(nèi)容表,召集生活委員開會并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收取。

        2、初評

        a):制定初評表

        b):由學(xué)習(xí)生活部跑寢檢查報(bào)名寢室衛(wèi)生,初評以衛(wèi)生為主,衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎(chǔ)。

        c):將結(jié)果公布在易班上。

        3、復(fù)評

        a):制定復(fù)評表,以突擊衛(wèi)生情況與各專項(xiàng)表現(xiàn)為主。

        b):由學(xué)習(xí)生活部與生活委員一起跑寢進(jìn)行評比。

        c):將結(jié)果公布在易班上,并通知相關(guān)寢室準(zhǔn)備終評。

        4、終評

        a):對入圍的11間寢室舉行答辯會,邀請各班輔導(dǎo)員,團(tuán)學(xué)聯(lián)主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內(nèi)以PPT的形式展示寢室風(fēng)貌。答辯會上增設(shè)寢室默契大比拼的娛樂活動。學(xué)習(xí)生活部人員算出總得分,進(jìn)行分?jǐn)?shù)總結(jié),評出各類型的優(yōu)秀寢室,并對優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(頒發(fā)獎狀和獎品)。

        b):在e-class上公布參與情況以及獲獎結(jié)果。

        5、活動總結(jié):

        活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)生活部寫一份活動小結(jié)。

        八:活動具體分工:

        宣傳單及申請表的制作及打。和跬ぼ

        聯(lián)系生活委員與參與寢室:王勝男

        橫幅張貼:胡斯捷

        易班管理:游俊翔

        統(tǒng)分:王鐵錚

        買禮物等:朱欣苗

        跑寢:全體學(xué)習(xí)生活部成員

        九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        電子海報(bào)制作:30元

        宣傳橫幅:8元*9米+12元(車費(fèi))=84元

        宣傳單及申請表打印:0.1元*160張=16元;

        獎狀及獎品購買:2.5元*11張+60元*6個(gè)+10*5=437.5元(獲獎寢室的獎品預(yù)算約為60元;參與寢室獎品為10元)

        終評現(xiàn)場的布置與食品:130元

        總計(jì):697.5元

        約為700元

        十:活動咨詢

        活動咨詢?nèi)耍褐煨烂?/p>

        電話:

      活動策劃 篇4

        感恩,是一切生靈與生俱來的天性,也是人類社會主流文化中共同倡導(dǎo)的美德。“感恩”是西方倫理的基本信條,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)倫理道德,讓學(xué)生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級各班開展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動,為保證該項(xiàng)活動順利開展,現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動方案》。具體內(nèi)容如下:

        一、活動主題:感恩父母,孝行天下

        二、活動時(shí)間:5月13日——6月13日

        三、活動目的:

        1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

        2.讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動報(bào)答父母。

        3.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

        4.增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

        四、活動內(nèi)容:

        第一階段:宣傳動員階段

        1.主題:“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛——學(xué)會感動”

        讓學(xué)生們學(xué)會感恩,首先必須要讓其學(xué)會感動,學(xué)會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

        2.活動要求:

       。1) 專題升旗儀式。通過國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

       。2)版面、板報(bào)宣傳。通過制作關(guān)于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報(bào),來進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)倫理美德。

        (3)倡議書。下發(fā)《“感恩父母,孝行天下”活動倡議書》 進(jìn)行主題教育活動宣傳發(fā)動,營造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

       。4)主題班會。以班級為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次感恩父母教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。

       。5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。

        第二階段:活動開展階段

        1.主題:“讓學(xué)生們在溝通中感受親情——學(xué)會溝通”

        2.活動要求:

       。1)走讀生開展“為父母做一件事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

       。2)住校生開展“給父母寫一封信(打一個(gè)電話)”活動,匯報(bào)學(xué)習(xí)成長情況,感謝父母養(yǎng)育之恩。

       。3)開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的`感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

        (4)組織全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的現(xiàn)場簽名活動。

       。5)組織全校學(xué)生開展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動。

        第三階段:活動總結(jié)表彰階段

        1.主題:“當(dāng)孝敬星,懂感恩情”

        2.要求:

       。1)在前期活動基礎(chǔ)上,挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,作為“一周之星”的表揚(yáng)人選。

       。2)對征文活動進(jìn)行評選,評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎若干名,對獲獎文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。

       。3)各班召開主題班會,對此次活動做一個(gè)整體性的總結(jié),并將各班活動的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處,學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動成果展中對其予以表揚(yáng)和展示。

      活動策劃 篇5

        鑒于我院社調(diào)活動專業(yè)性不夠強(qiáng),活動不易開展,故我部建議選取以下活動作為社調(diào)部的保守活動,以便社調(diào)部活動的開展以及提高我院社調(diào)部的影響力。

        1. 社調(diào)知識競賽

        活動方式:知識競賽

        活動人員:我院學(xué)生(也可以和其他院系一起舉辦,以便擴(kuò)大影響力。)

        活動場地:校內(nèi)

        活動目的:增強(qiáng)大家對社調(diào)部的認(rèn)識了解

        2.“給我一個(gè)擁抱”

        活動方式:組織同學(xué)踏出校門,與人交流(如:高舉一面寫有“給我一個(gè)擁抱”的牌子,使路人主動與我們擁抱等類似這樣的活動,就要使加強(qiáng)大家之間的交流與信任度。

        并且可以發(fā)揮我們學(xué)院自己的特色,制作一些卡片,海報(bào)什么的,同時(shí)也宣傳了我們美術(shù)學(xué)院。)

        活動人員:我院學(xué)生

        活動場地:校外廣場等人群聚集地

        活動目的.:現(xiàn)在人與人之間的交流越來越少,大家都不肯輕易相信別人。且社調(diào)部主要需要同學(xué)們與人交流,故本活動可以作為社調(diào)部的特色活動。

        我院社調(diào)部一向成績不太突出,關(guān)鍵在于他自身的活動與我院的實(shí)際不太相符,同學(xué)們的積極性不易調(diào)動。而此二活動的可操作性強(qiáng),且第二個(gè)活動特色性強(qiáng),趣味性強(qiáng)

        與之前的枯燥的社調(diào)活動相比便于提高我們院同學(xué)對活動的參與度,使得我院的社調(diào)活動可以更好開展。

        我部希望可以通過此申請可以為以后的社調(diào)工作更好的開展奠定一定的基礎(chǔ),故特此申請,望批準(zhǔn)!

        申請人: 黃艷潔、金玲玲

        申請日期:20xx年3月10日

      活動策劃 篇6

        活動時(shí)間:20xx年9月10日

        活動地點(diǎn):籃球場

        主辦單位:學(xué)生會

        活動主題:師恩難忘,祝福無限

        活動背景與目的:今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,校學(xué)生會在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動。

        活動內(nèi)容:本次活動先由學(xué)生會主席團(tuán)討論決定,活動主題定為“師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論,在會議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

        1、學(xué)生會各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。

        2、開學(xué)后,各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。

        3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!

        4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

        活動總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

        (一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

        (二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動的'同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍蠋煹淖86纪ㄟ^我們的“心語橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。

        (三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。

        “教師節(jié)”送祝;顒訌臏(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

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