活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動主題：踐行社會主義核心價值觀——走進(jìn)國家博物館

　　活動目標(biāo)：開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進(jìn)

　　活動背景：

　　1.落實北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動"四個一"活動，組織中學(xué)生走入國家博物。

　　2.引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會主義核心價值觀",將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。

　　前期籌備：

　　1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相關(guān)知識進(jìn)行梳理，設(shè)計出切實可行的教學(xué)方案、活動方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實處。

　　2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險家""夏商西周的歷史"等。

　　3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。

　　過程實施：

　　1.12月11日早上7點30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點人數(shù)。

　　2.乘車到達(dá)"國家博物館"后，學(xué)生分組活動，認(rèn)真傾聽講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。

　　3.下午返回學(xué)校后，利用班會課時間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。

　　附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計方案】

　　【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計思路，綜合完成此方案】

　　北京市育英學(xué)校七年級

　　"社會大課堂——國家博物館游學(xué)"課程設(shè)計方案

　　游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！

　　游學(xué)主題：踐行社會主義核心價值觀--感受文化的魅力。

　　活動目的：

　　1.在綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。

　　2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時聯(lián)系自己所學(xué)的知識，()達(dá)到學(xué)以致用的`目的。

　　3.學(xué)生在參觀過程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強民族自豪感

　　4.在活動中增強學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

　　活動策劃： 七年級綜合學(xué)科

　　活動方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊，制作成A4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動合影。

　　活動主題

　　活動場館

　　課題

　　宋代石刻藝術(shù)之美蘊含了那些數(shù)學(xué)原理

　　宋代石刻藝術(shù)

　　參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，

　　選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美

　　“萬卷書，萬里路”

　　古代中國基本陳列館

　　選取感興趣的探險家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫出路線圖。

　　制作文物名片

　　夏商西周的文物

　　名片要求有圖有介紹及選擇的原因；

　　了解列夫托爾斯泰和他的時代

　　列夫·托爾斯泰與他的時代

　　參觀展館中“列夫·托爾斯泰與他的時代”展品（油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等）從多個角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。

　　近代社會發(fā)展階段及其原因

　　參觀復(fù)興之路展覽

　　從1840到20xx這一百七十多年的歷程中，中國社會是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請同學(xué)們思考后畫一張中國近代社會發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。

　　附錄2:【家長通知】

　　家 長 通 知

　　尊敬的家長：

　　您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞"踐行社會主義核心價值觀"為主題，組織初一新生走進(jìn)國家博物館開展活動。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長，我校七年級定于12月11日（周四）上午開展走進(jìn)國家博物館活動。

　　活動地點：國家博物館

　　活動時間：12月11日 7:30——12:20

　　活動費用：此次活動費用由學(xué)校承擔(dān)。

　　活動要求：

　　一、 集結(jié)要求；

　　1.穿校服，按時到達(dá)指定位置集合。

　　2.聽從指揮列隊等候上車。

　　二、 乘車要求：

　　1.學(xué)生有秩序上車，要禮讓。

　　2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。

　　3.行車過程中安靜有序，不離開座位，不影響司機。

　　4.保證車輛衛(wèi)生、整潔。

　　5.乘車途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。

　　三、 活動要求：

　　1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購買未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。

　　2.聽從帶隊老師和輔導(dǎo)員的安排。

　　3.根據(jù)活動要求攜帶必要物品。

　　4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動內(nèi)容。

　　5.遵守活動要求，注意安全。

　　6.有事及時向班主任或帶隊老師反映，杜絕自作主張。

　　7.遵守活動場所各項規(guī)定。

　　四、 下午安排：

　　下午按照課表上課，放學(xué)時間17:00.

　　北京育英學(xué)校 七年級

　　20xx、11、16

　　附錄3:【人員安排】

　　12月11日七年級國家博物館游學(xué)帶隊教師安排

活動策劃 篇2

　　我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：

　　二、活動主題：

　　“人人參與消防、共享平安生活”

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.營造宣傳氣氛

　　“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

　　2.開展消防演練活動

　　由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

　　四、活動要求：

　　1.明確職責(zé)

　　為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的.安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

　　2.查改到位

　　在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3.宣傳到位

　　發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“福建教育統(tǒng)一通信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送一條短信，增強家長及師生消防意識。

　　五、活動安排表：

　　1.制定幼兒園 “119消防日”活動方案。(xxx)

　　2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

　　3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。(全體教職工)

　　4.消防宣傳：平臺發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)

活動策劃 篇3

　　黑夜無法阻擋我們的激情

　　大步邁開，喚醒夜空

　　讓你我編織出一片色彩斑斕的熒光海洋

　　11月16日下午六點在工程樓北，報名參與的同學(xué)可領(lǐng)取熒光物品喲！讓自己在黑夜來臨之季，搖身成為最閃爍的星星吧!

　　主辦方:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會

　　承辦方：新媒體運用中心等部門

　　贊助方：我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)

　　活動流程策劃書

　　一、報名

　　報名時間：即日起至11月16日

　　兩種途徑：1、通過“微曉農(nóng)大”回復(fù)“熒光夜跑”進(jìn)入報名頁面進(jìn)行報名

　　2、通過到指定報名點報名（校8#111或校園指定招募點）

　　二、活動前

　　參與人員在11月16日下午5：00，請各位報名參加活動的同學(xué)到8#111領(lǐng)取活動所需的物品，于6:50到工程樓北面集合，7:00正式開始，由相關(guān)人員組織大家組織大家進(jìn)行“夜跑”活動。

　　三、活動開始

　　熒光夜跑活動流程

　　1、將報名同學(xué)召集到指定地點。

　　2、活動開始前，以300人每組將大家分為為若干組，由輪滑社成員帶領(lǐng)大家進(jìn)行，夜跑活動。志愿者以及保衛(wèi)人員做好相應(yīng)的安全保護(hù)工作。

　　3、工作人員做好場地維護(hù)，志愿者工作各就各位。

　　4、繞場兩周后自行分散到跑道各個角落，以提升本次活動的視覺效果夜跑過程中要與參與者做好互動，微信大屏幕、微博大屏幕同時進(jìn)行。工作人員切實維護(hù)好場地秩序，杜絕一切不安全因素的.發(fā)生。拍照、錄影按要求進(jìn)行。

　　5、夜跑結(jié)束，外景主持人隨機拜訪參與人員，包括在此鍛煉的老師、學(xué)生以及在操場玩耍的小孩兒（夜跑接近尾聲時就開始準(zhǔn)備）并讓他們對我們的活動提出祝愿或者評價。

　　6、進(jìn)行文藝表演，可以加入熒光街舞元素。以激情青春正能量的歌曲，舞蹈為主，附帶趣味活動，讓大家都參與到這個舞臺，（舞臺是屬于每一個熱愛運動、熱愛夜跑、充滿激情的人類）可以帶著大家一起高唱。（30分鐘）

　　6、進(jìn)行獎品頒發(fā)和微博微信抽獎的環(huán)節(jié)。（10分鐘）

　　7、讓所有同學(xué)高歌結(jié)束夜跑活動。

　　三、夜跑后

　　由校會生活部進(jìn)行安全衛(wèi)生工作的檢查，保證會場能夠安全衛(wèi)生。

　　夜跑路線：第一站:工程樓北

　　途徑:北苑餐廳—東門—圖書館（南門)—網(wǎng)球場

　　終點站:操場

　　提示:在跑步過程中有輪滑社愛好者酷炫領(lǐng)航。在終點特邀Casplay和熒光主題人物與你近距離接觸。熒光人浪，炫酷到你沒朋友喲！微博微信墻的推出，有精美大獎等你拿!

　　集合時間:xxxx年11月17日 下午6:30——6:40

　　集合地點:操場（主場）

　　經(jīng)費預(yù)算：我愛競賽網(wǎng)贊助

活動策劃 篇4

　　【一】時間安排表：

　　7月4日—7月9日 在學(xué)校張貼海報，招募大學(xué)生志愿者。

　　7月16日—7月18日 志愿者培訓(xùn)。

　　【二】活動流程：

　　1. 做好宣傳工作，如做海報展板，通知各高校書協(xié)及時宣傳等，使學(xué)生對本次活動有所了解。

　　2.采取自愿報名方式，并提交一份或多份書畫作品。

　　3.面試地點：湖南交通工程學(xué)院

　　4.面試內(nèi)容：報名者有3分鐘進(jìn)行自我介紹時間，5分鐘用于接受提問。

　　合格者將以通知的形式公布，同時進(jìn)行電話告知。

　　5.招募標(biāo)準(zhǔn)：樂觀開朗，有責(zé)任心，有團(tuán)隊合作精神，熱心于公益活動，腳踏實地，有支教等其他公益活動經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　九、暑假活動具體計劃

　　第一階段：授 課

　�。ㄒ唬�、7月19日～7月25日

　　地點：衡陽市珠暉區(qū)教文體局試驗經(jīng)典幼兒園

　�。ǘ�）、活動內(nèi)容：課程主要內(nèi)容有硬筆書法興趣培養(yǎng)、硬筆書法課、軟筆書法興趣培養(yǎng)、軟筆書法課、國畫興趣培養(yǎng)、國畫基礎(chǔ)、名家書法欣賞、名家國畫欣賞。

　　（三）教授特點：

　　孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，授課的起點較低。對于小學(xué)生來說，要求他們站在高層面上去理解、欣賞美是有難度的。所以我們主要是培養(yǎng)孩子們對書畫的興趣。在課堂上通過穿插書畫大家的勵志小故事、中國古典音樂、樂器如琵琶、二胡等，以此來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，同時增加對中國傳統(tǒng)文化的了解。

　�、匍_設(shè)實踐課。鼓勵孩子們用我們收集來的廢報紙來練字，用筆和紙創(chuàng)造出自己的美麗世界。同時結(jié)合當(dāng)?shù)氐牟牧下?lián)系到民族文化傳統(tǒng)，把這些結(jié)合到教學(xué)里。比如教孩子用泥巴捏小人，用樹葉、草根來比賽拼字，這樣做不僅讓孩子得到了民族熏陶，而且讓傳統(tǒng)文化也得到的傳承。

　�、陂_設(shè)欣賞課。安排孩子們欣賞名家名作，可通過對字帖、征集來的書畫類書籍、還有網(wǎng)絡(luò)圖片、視頻等資料的學(xué)習(xí)，用美來感染他們。

　　③開設(shè)課外寫生，到授課點周圍一些風(fēng)景比較好的地方寫生，鼓勵孩子用美的眼睛來看待周圍的世界、感知世界的美好、從而獲得快樂。

　�。ㄋ模┱n程時間安排如下：

　　8：00—10：00 硬筆書法興趣培養(yǎng) 國畫興趣培養(yǎng) 篆刻書法培養(yǎng)

　　16:00—17:30 名家書法欣賞 課外寫生

　�。ㄎ澹┘�體活動總結(jié)安排：

　　1.根據(jù)孩子們的作品和平時的學(xué)習(xí)情況，評出優(yōu)秀學(xué)員。

　　2.所有參加這次活動的人員合影留戀。

　　3.愛的傳遞。隊員將每個孩子的作品收集好，再按他們的住處分類。對于父母雙方或一方在外打工的情況要做好記載。進(jìn)行家庭走訪，將孩子的作品和學(xué)習(xí)時的照片送到孩子家長的手中。

　　第二階段：

　　【一】書畫大賽

　　時間：7月24日—7月25日

　　地點：衡陽市珠暉區(qū)教文體局試驗經(jīng)典幼兒園

　　活動流程：每個孩子交一份或多份作品，比賽分為書畫組和繪畫組。學(xué)校將分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎、最佳表現(xiàn)獎若干，并給獲獎的孩子頒發(fā)獎狀和獎品。

　　第三階段：

　　【二】愛的傳遞

　　活動時間：7月23日—7月26日

　　活動流程：1. 根據(jù)走訪收集他們父母的聯(lián)系方式，將孩子的照片、作品、“寫給把爸爸媽媽的一封信寄給時刻牽掛著孩子的父母，讓家長感受到自己孩子成長的快樂。

　　2.采購足夠的信封和郵票。所有隊員一起填寫信封地址，負(fù)責(zé)到最近的郵局寄出信件。

　　【三】愛心義賣

　　活動時間：7月22日—9月1日

　　活動地點：解放路永興閣花園會所

　　活動流程：1.早上8：00所有成員到達(dá)已經(jīng)申請好的地點。組織部準(zhǔn)備好義賣現(xiàn)場所需的桌椅、筆墨紙硯、宣傳單、展板。隊員向路人介紹我們的'活動目的及意義，等待市書協(xié)的老師到達(dá)義賣現(xiàn)場。

　　2.書協(xié)的書法家和團(tuán)隊的志愿者一起進(jìn)行現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，以此吸引更多的人來關(guān)注義賣活動。

　　3.將書法家的作品現(xiàn)場展示，同時將孩子們創(chuàng)作的字畫擺放出來進(jìn)行義賣。孩子的作品都會附帶一張作者和作品的合照，背后是孩子對善心買家的留言。

　　4.志愿者按照時間安排表進(jìn)行現(xiàn)場義賣，團(tuán)隊核心成員進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對突發(fā)狀況進(jìn)行及時交涉和應(yīng)對。

　　5.做好義賣記錄，對義賣情況按照義賣場地等做好日銷售報表，并分析義賣情況，做出簡要報告。

　　6.每次活動后，對活動現(xiàn)場做好清潔整理。

活動策劃 篇5

　　一．活動簡介：

　　為了讓廣東白云學(xué)院學(xué)子更好地樹立自己的理想，走向社會就業(yè)，針對此問題，我校舉辦了一個以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長面對面”的活動。希望借此活動，引導(dǎo)廣東白云學(xué)院學(xué)子樹立正確的理想觀、就業(yè)觀，為面向自己的前程做鋪墊，促進(jìn)廣東白云學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　二．活動主題

　　“理想”與“就業(yè)”

　　三．組織機構(gòu)

　　主辦單位：共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會承辦單位：廣東白云學(xué)院學(xué)生會

　　四．活動對象

　　曾小彬校長、學(xué)生

　　五．活動時間

　　20xx年5月上旬

　　六．活動地點學(xué)術(shù)報告廳

　　“與校長面對面”校園維權(quán)活動

　　七．活動流程

　　1．活動前期宣傳

　　（1）微博宣傳通過學(xué)生會微博介紹活動內(nèi)容及意義，并在學(xué)生會微博接受報名。

　�。�2）海報宣傳全校范圍內(nèi)張貼醒目的大張宣傳海報。

　�。�3）攤位宣傳在學(xué)生之家、體育館前設(shè)宣傳點并接受報名。

　　2．征集問題

　　（1）微博征集

　　學(xué)生可以通過留言或私信廣東白云學(xué)院學(xué)生會微博訴說自己關(guān)于理想與就業(yè)的困惑。（須注明：出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語者，將給予批評）

　　（2）問卷調(diào)查（見附表二）

　　主辦方在體育館前以及學(xué)生之家設(shè)問卷調(diào)查點，向報名的同學(xué)征集其有關(guān)理想與就業(yè)的困惑。（問卷采用實名制并留下聯(lián)系方式；出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語者問卷無效）

　　3．整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析

　�。�1）微博及問卷進(jìn)行整合分類，從而確定座談會議題。

　�。�2）把整合分類的'問題及議題整理成文檔呈交校方，供校長準(zhǔn)備。

　　4．活動準(zhǔn)備

　�。�1）對工作人員進(jìn)行工作安排

　�。�2）場地申請：學(xué)術(shù)報告廳

　　（3）邀請相關(guān)人員（包括記者、電視臺）

　�。�4）對場地進(jìn)行布置、及座位安排

　�。�5）微博跟蹤報道，持續(xù)報道活動進(jìn)度

　　5.議程

　�、倮硐胧鞘裁�

　�、诖髮W(xué)生應(yīng)樹立什么理想

　�、劾硐肱c就業(yè)的關(guān)系

　�、苋绾芜x擇理想職業(yè)

　�、荽髮W(xué)生應(yīng)為就業(yè)作何準(zhǔn)備

　　6.座談會流程

　�。�1）開場（奏校歌、介紹嘉賓）

　�。�2）主持人做圍繞“什么是理想”開場白

　　（3）播放與理想相關(guān)的視頻

　�。�4）主持人結(jié)合自身的例子做視頻總結(jié)

　　（5）校長就主持人例子互動

　�。�6）校長與主持人共同探討“什么是理想”，“大學(xué)生應(yīng)樹立什么樣的理想”

　　（7）主持人固定方向，向現(xiàn)場觀眾提問

　�。�8）引入話題“怎樣追求理想”“理想與就業(yè)”等等

　�。�9）播放與就業(yè)相關(guān)的視頻

　　（10）主持人與校長探討大學(xué)生如何選擇理想的職業(yè)及應(yīng)為日后就業(yè)做什么準(zhǔn)備

　�。�11）向觀眾提問其為日后就業(yè)做的準(zhǔn)備

　　（12）學(xué)校為學(xué)生所做的準(zhǔn)備

　�。�13）向觀眾提問希望學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面提供什么幫助

　�。�14）校長就問題做出回應(yīng)

　�。�15）主持人對座談會進(jìn)行概括

　　（16）校長講話

　�。�17)座談會結(jié)束

　　7．活動后期

　　（1）活動反饋于校園及活動微博報道座談會動態(tài)

　�。�2）整理好活動相關(guān)資料、圖片及視頻等呈交校方，匯報活動效果

　�。�3）資料留底，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

　　八．經(jīng)費預(yù)算

　　九．預(yù)期效果

　　通過本次活動解答了我校學(xué)生關(guān)于理想及就業(yè)方面的困惑，促進(jìn)了校方與學(xué)生之間的溝通，同時體現(xiàn)了我校重視就業(yè)，力求為學(xué)生打造一個培養(yǎng)人才與社會接軌的環(huán)境。

　　二〇XX年四月

　　共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會

　　廣東白云學(xué)院學(xué)生會

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