活動策劃
活動策劃 篇1
一． 活動背景
秋天是一個收獲的季節(jié)，秋天的果園更是一派美麗的景象，成熟的水果掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的香味。在我們開展“秋天”這一主題活動時，孩子們帶來了各種各樣的水果，我們和孩子一起為水果裝飾，有可愛的水果娃娃，也有調(diào)皮的小動物。孩子們很是喜歡，一有空就會跑過去看，摸摸這個，摸摸那個，還會和同伴互相討論呢！由此，“香香的水果”這一活動產(chǎn)生了。小班的孩子活潑好動，我把游戲融入其中，讓孩子在輕松愉快的氣氛中體驗秋天果園豐收的美好景象。
二． 過程實錄
�。ㄒ唬� 活動目標(biāo)：
1、 認(rèn)識幾種常見的水果，能大膽的說出水果的名稱和特征。
2、 能以愉快地情緒參與活動。
�。ǘ� 活動準(zhǔn)備：
1、 蘋果樹、梨樹、桔子樹大圖片各一棵。
2、 已學(xué)會歌曲《蘋果》。
3、 準(zhǔn)備音樂《小汽車》。
�。ㄈ� 活動過程：
1、 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與的'興趣。
師：今天，我們?nèi)ニ麑殞毜募摇麍@參觀，你們高興嗎？
幼：高興！
師：那我們一起開著小汽車出發(fā)吧！
（放音樂《小汽車》，幼兒用小手當(dāng)方向盤，跟著音樂開起小汽車出發(fā)了。）
（評析：幼兒聽說老師要帶他們?nèi)⒂^果園，都高興極了，律動《小汽車》又是孩子們喜歡的游戲，當(dāng)音樂一響起，孩子們都動起來了，跟著老師開起小汽車出發(fā)了，一下就把孩子參與活動的積極性調(diào)動起來了。）
2、 認(rèn)一認(rèn)，說一說，大膽表達(dá)。
師：哇！水果寶寶的家——美麗的果園到了，不知道這果園里住著哪些水果寶寶，我們一起來看看吧！
（1）認(rèn)識蘋果
師：（出示蘋果樹）看看是誰�。�
幼：蘋果寶寶。
師：小朋友看蘋果長什么樣？
幼A：蘋果紅紅的。 蘋果長得圓圓的。
幼C：蘋果大大的。
師：哦，蘋果大大的，圓圓的，紅紅的，真好看。你們吃過蘋果嗎？它是什么味道的呢？
幼A：蘋果甜甜的。
幼B：蘋果很香，里面有籽。
幼C：蘋果很甜很好吃。
師：小朋友說得真好，蘋果不僅長得好看，而且還好吃又有營養(yǎng)呢！
（評析：讓幼兒以自己的觀察和已有經(jīng)驗大膽說出蘋果的特征，通過互相補(bǔ)充獲得更多的經(jīng)驗。）
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�。�2）認(rèn)識梨
師：想看看果園里還有什么水果嗎？
幼：想！
師：這回老師想請大家猜一猜：這水果長得一頭大，一頭小，象個電燈泡，顏色黃黃的，吃起來脆脆的，有好多甜甜的水，這種水果還能治療小朋友的咳嗽呢！
幼：是梨寶寶。
師：對了，梨寶寶出來啦�。ǔ鍪纠鏄洌�
看看，它長得是不是和老師剛剛說的一樣��？
幼A：是黃黃的。
幼B：梨的上面小，下面大。
幼C：我咳嗽的時候媽媽買給我吃的。
幼D：梨很甜的。
�。ㄔu析：以具體形象的猜一猜活動，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，萌發(fā)孩子的好奇心。）
�。�3）認(rèn)識桔子
師：小朋友聽，誰在說話？
錄音：小朋友，你們不喜歡我嗎？怎么不來看我啊？
師：（出示桔子樹）原來是桔子寶寶啊，快和它打個招呼吧，要不它要生氣了。
幼：桔子寶寶你好！我們看你來了！
師：看看桔子長什么樣？
幼A：桔子紅紅的。
幼B：桔子里面是一片一片的。
幼C：桔子里面是彎彎的象
月亮。
幼D：還象彎彎的眉毛。
幼E：還想彎彎的小嘴巴。
（評析：說桔子特征時，孩子們的想象力得到了充分的發(fā)揮。）
3、 摘水果，感受豐收的喜悅。
師：果園里的水果真多啊，小朋友看了高興嗎？
幼：高興！
師：你最喜歡吃什么水果呢？
�。ㄓ變憾颊f出了自己喜歡的水果。）
師：水果好吃又營養(yǎng)，我們今天也來摘水果好嗎？不過在摘水果前，水果寶寶要和我們玩一個游戲，老師的這個漂亮口袋里就藏著三個水果寶寶，請小朋友來摸一摸，猜對是哪個果寶寶了就可以摘它了。
幼A：（摸一摸）是蘋果！
師：那我們一起先來摘蘋果吧！
�。◤椬唷短O果》，幼兒跟著琴聲邊唱邊做摘蘋果的動作。）
師：誰再來摸一摸？
幼B：是桔子。
師：好，我們一起來摘桔子吧！
�。ㄍ瑯痈木幐枨圩雍屠�。）
師：小朋友們真能干，來我們休息一會吧。
（端出一盤水果）剛才我們幫果園里的叔叔阿 姨摘了水果，他們要謝謝我們請我們吃水果呢！來，我們一起來品嘗這香香的水果吧。
(評析：幼兒在摘水果的游戲活動中體驗到了果園豐收的美好景象。最后，以品嘗水果結(jié)束活動，幼兒情緒更高了，邊吃著香甜的水果還邊和同伴交流著，更能深刻體會到水果的不同口味了。)
�。ㄋ模� 活動評析：
在整個活動過程中，幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境之中，他們興趣高漲，積極主動地學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。活動運(yùn)用幼兒喜愛的游戲形式開展，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒的主動性、積極性得到了充分調(diào)動。孩子們在認(rèn)認(rèn)說說中積累了關(guān)于水果的知識，通過摘水果這一環(huán)節(jié)，幼兒更體驗到了秋天果園豐收的美好景象。
活動策劃 篇2
一、 體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運(yùn)動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運(yùn)動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門？！誰是桑巴裙上的舞者？！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！
三、活動理念
自由我舞臺，青春更精彩！
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康生活方式，促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動水平的提高，為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
五、活動時間
XX年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進(jìn)行海報告知性宣傳，并接受報名；對各隊的實力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估，選出種子隊，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的'宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進(jìn)行活動的宣傳報道，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進(jìn)行報道。
6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進(jìn)行海報按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊伍進(jìn)行決賽。
比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排（不包括前期接受報名所需人員安排）
一、資金預(yù)算
一、宣傳費(fèi)用
1． 海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2． 印制報名表：50元
二、場地布置
1． 條幅 120*8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1． 哨子：5元*15個=75元
2． 圓珠筆：2元*20個=40元
3．記錄本：3元*10個=30元
四：獎品
冠軍 120*6=720元
亞軍 100*6=600元
季軍 80*6=480元
獎杯、獎狀、證書 500元
五：其他費(fèi)用
復(fù)印費(fèi)（比賽規(guī)則、賽程表、成績單等） 200元
六、工作人員的工作餐
盒飯（周六周日兩頓午餐）：
10元×40人×2頓=800元（包括水
水等其他費(fèi)用）
共計：5255元
電科一班
XX年11月25日
[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]
活動策劃 篇3
在淘寶賣家首頁有個“增值服務(wù)”，然后點(diǎn)“軟件服務(wù)訂購”進(jìn)入，再點(diǎn)左欄的“淘寶箱”進(jìn)去，就可以看到淘大獎了，然后訂制。
訂制后，在返回到旺鋪裝修，把淘大獎應(yīng)用即可使用了。
一、主題
暑假high翻天，大獎?chuàng)u不停。
①王者歸來，引爆暑期（推大黃蜂）
②降溫抽獎，禮品大派送
�、郾幌模孓D(zhuǎn)暑假
�、苁钇谔貎r，買一送一
搖獎名稱：幸運(yùn)頂呱刮“汽車“帶回家。
二、活動規(guī)則
如果你還沒有在我們店鋪購買過產(chǎn)品，如果你還沒有收藏我的店鋪，請你馬上行動了，只有在7月xx日前收藏了我們店鋪的買家就有機(jī)會參與我們店鋪的'抽獎活動。
凡在店鋪里有過成交訂單的買家，收藏了我們店鋪的買家，均有機(jī)會在：7月xx日~7月xx日參與本店的手抽筋抽大獎活動。
三、方案
活動期內(nèi)（）每天可參與抽獎，各vip等級每天可抽取的最高次數(shù)分別為：v1一次v2二次v3三次以此類推
四、初步獎勵方式
形式：淘寶轉(zhuǎn)盤，設(shè)置8個轉(zhuǎn)盤，分別是：每個id進(jìn)店都有抽獎機(jī)會一次特等獎價值699元1：18蘭博基尼，（一位）
一等獎價值200元1：24車�；蛘遬s：50元的優(yōu)惠劵（二位）二等獎優(yōu)惠劵20元限用時間一個月
三等獎優(yōu)惠劵10元
四等獎包郵卡
五等獎vip會員卡
六等獎100個天貓積分
七等獎50個天貓積分
八很遺憾，可以逛逛店鋪其它商品哦，套餐更優(yōu)惠。
五、活動設(shè)置
收藏贈送：進(jìn)入店鋪點(diǎn)擊收藏，贈送一次搖獎機(jī)會
買就送：每下單一次贈送一次搖獎機(jī)會
免費(fèi)贈送：本店消費(fèi)過的會員，都可以免費(fèi)獲得一次搖獎機(jī)會
轉(zhuǎn)發(fā)贈送：每次轉(zhuǎn)發(fā)一個朋友，贈送一次搖獎機(jī)會
六、結(jié)束詞：
本次抽獎活動已進(jìn)入尾聲，抽到獎的各位親們，獎品48小時內(nèi)發(fā)送，在此恭喜您們了，沒有抽到獎品的親們也不要灰心，接下來我們還會在微淘上做搖一搖活動，獎品豐厚哦，請大家即時關(guān)注。
活動策劃 篇4
“義務(wù)獻(xiàn)血”志愿服務(wù)活動策劃書
一、活動名稱：109班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動
二、活動背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動目的：
1.同學(xué)們的.無私奉獻(xiàn)會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2.在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。
3.志愿服務(wù)活動是109班表達(dá)愛心的一種方式。
四、活動時間：xx年11月4號
五、活動地點(diǎn)：華北水利水電文體中心前
六、活動流程：1.11月4號早上七點(diǎn)多，109班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3.待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動意義：通過此次志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識。為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實際行動牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動策劃組織者：xx109班班委
九、活動參與者：xx109班全體同學(xué)
活動策劃 篇5
集合時間：20xx年11月23日上午8:30（有課外班的孩子可以單獨(dú)前往）
集合地點(diǎn)：鑫苑名家南門（籃球場附近）集合后一起前往“綠源山水”
活動流程：
上午：親子活動（張博涵爸爸）
1、家庭兩人三足或三人四足比賽；
2、分組拔河比賽；（抽簽分成兩組，每個家庭限一大一小兩人參加）
3、孩子跳繩大比拼。
我為獲勝的家庭和小朋友準(zhǔn)備的有小禮物噢！
（綁腿繩和跳繩園區(qū)都有準(zhǔn)備，不用自帶。這些項目都可以在室內(nèi)進(jìn)行，如果天公不作美，我們可以用協(xié)商好的室內(nèi)網(wǎng)球場進(jìn)行活動。）
溫馨提醒：氣溫較低，每個家庭一定要自帶熱水。
中午：餐廳聚餐、交流感情
1、大人和孩子分別自由組合，找到就餐座位。（大人桌：4桌，小孩桌：2桌）
2、開始用餐，進(jìn)行餐桌交流，增進(jìn)感情。
愛心提醒：
1、小孩桌在就餐時發(fā)生的任何狀況，請大人們采取觀望態(tài)度，看看我們的孩子是否能獨(dú)立解決。
2、考慮到園區(qū)內(nèi)飯菜可能眾口難調(diào)，或者有的家長可能有小小的潔癖，您也可以選擇自帶飯菜。
下午：家長交流經(jīng)驗（主持：張爾文媽媽）
主題一：故事分享
聽爸爸媽媽講故事
繪本《我媽媽》，主講人：張昀啟媽媽
繪本《我爸爸》，主講人：李承俊爸爸
主題二：介紹父母
說給孩子的話：我們不是想了解你父母的名字、工作單位什么的！而是想知道你父母身上最具備的特點(diǎn)和特長是什么。你可以說：我爸爸會好幾國語言：英語、德語、普通話和河南話！可以說：我媽媽最會做飯了，她做的什么什么是我最愛吃的!她還可愛臭美了，每天早晨在鏡子前面一站就是半小時！你可以說：爸爸是個老頑童，在家里面總是陪我一起瘋、一起玩！爸爸是怎么陪你玩的，可以具體說一說�？傊阏f的越好玩，我們就會先記下你的父母、別的家長們也會最先記住你。
說給家長的`話：這個環(huán)節(jié)就是讓孩子大大方方展示一下自己。孩子準(zhǔn)備越充分，現(xiàn)場的表現(xiàn)就會越自如。這兩天陪著孩子說一說、練一練吧！
旁邊有蔬菜采摘園，進(jìn)行拔蘿卜比賽。
主題三：育兒經(jīng)驗分享、交流
1、每個孩子身上都有可圈可點(diǎn)之處，可是由于時間有限。所以這一次周老師又自作主張了，請了幾位家長分別從不同的方面來說一說自己在培養(yǎng)孩子時的具體做法。
一、葉千儀媽媽：關(guān)于孩子的閱讀習(xí)慣
二、王露衡媽媽：小故事有大智慧
三、劉奕彤爸爸：小提琴之路
四、張繼文爸爸：讓孩子自己動手
2、自由發(fā)言時間
最后，親子活動圓滿結(jié)束，各回各家。
攝影，照相：張雯爾父母
會計：侯宇彤媽媽、安映筱媽媽
親子活動總指揮：張博涵爸爸
親子活動裁判：時金辰爸爸，王筱恒爸爸
經(jīng)驗交流活動主持人：張爾文媽媽
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