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      活動策劃

      時間:2024-01-15 09:31:18 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        一、活動目標:

      活動策劃

        通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

        二、活動時間:

        20xx年6月1日上午8:30——10:30

        三、材料準備:

        筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶

        四、活動地點:

        幼兒園大操場及各班活動室

        五、活動過程:

        1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

        2、 全體幼兒操場集中

        1) 園長講話

        2) 家委會、幼兒代表發(fā)言

        3) 體操表演

        4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

        3、游戲(游戲親子活動)

        2人3足

        目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

        準備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

        玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

        規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

        夾木株

        目標:培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

        準備:筷子、木株若干

        玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

        規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

        貼鼻子

        目標:培養(yǎng)幼兒的`判斷能力。

        準備:頭像、磁鐵

        玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

        規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

        保鈴球

        目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

        準備:保鈴球若干

        玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

        規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

        螞蟻搬豆

        目標:提高家長和幼兒合作的能力。

        準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

        玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

        規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

        套 圈

        目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

        準備:

        收集空飲料瓶 圈若干

        玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

        規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

      活動策劃 篇2

        一、活動背景與目的:校園內(nèi)戴眼鏡的同學很多,但是盡管眼鏡的覆蓋率越來越高,關于眼鏡的保養(yǎng)知識卻沒有隨之普及。據(jù)研究顯示,眼鏡應該每半個月進行一次清洗,以除去眼鏡中的細菌、病毒或其他雜質(zhì)。但是大部分戴眼鏡的同學都沒有經(jīng)常清洗眼鏡的習慣。這次義務清洗眼鏡正好可以達到愛眼、護眼的效果,同時普及愛眼知識,贈送小禮品。三月學雷鋒月,志愿活動積極開展,這次活動也能展現(xiàn)愛站志愿者風采,擴大愛站在校知名度。

        二、活動主題:義務清洗眼鏡,普及愛眼知識

        三、活動時間:3月23日——3月24日(10:30——13:30)

        四、活動地點與形式:

        在汀香園與甘飴園前坪擺點,清洗眼鏡,贈送禮品,普及愛眼常識,以及眼鏡店的宣傳

        五、活動對象:

        全校師生

        六、活動流程:

       。1)3月17號進行第一次策劃會議

        (2)3月17號至3月21日進行活動前期的準備工作

        A。宣傳工作

        I。使用官方微博、說說等進行網(wǎng)上宣傳

        II。制作宣傳海報、手繪小型宣傳板以及橫幅

        III。宣傳海報和橫幅的張貼

        B。外聯(lián)工作

        對象:學校周邊及校內(nèi)眼鏡店

        目標:借到兩臺眼鏡清洗機(包括眼鏡布、眼鏡清洗劑等)以及海報橫幅的制作經(jīng)費。

        C。志愿工作

       、輴垩坌≈R的制作和抽獎簽的制作(負責人

        七、注意事項:

        1。愛心中轉(zhuǎn)站值班人員值班時必須佩戴好工作證,整理好衣冠,維護組織形象。

        2。若人數(shù)過多則必須組織好同學排隊,在排隊時可適當做一些宣傳。

        3。每次清洗眼鏡時值班人員都必須記錄好眼鏡的數(shù)目。

        4。在值班現(xiàn)場有突發(fā)狀況時,值班人員應該及時解決,解決不了向總負責人匯報。

        5。活動過程中的一切費用及時報到財務部,活動結(jié)束后應該及時公開。

        6。各部門在工作中要相互協(xié)作,相互幫助,共同解決工作中遇到的`問題。

        7。每天值班結(jié)束后做好衛(wèi)生清理工作。

        8。宣傳部應準確記錄活動開展的全過程。

        9。及時總結(jié),歸納經(jīng)驗心得。

        10。針對同學們提出的有關養(yǎng)眼護鏡問題,如果沒有十足的把握,不可隨意作答。

        11。在活動前期的文字宣傳工作和網(wǎng)絡宣傳工作中以及為眼鏡店做宣傳,都要注意言語得體大方。

        12;顒忧耙惶鞂λ惺马椷M行確認,特別是電源和眼鏡清洗機能否正常使用。

      活動策劃 篇3

        一、活動背景:

        隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,大家日常生活中鋪張浪費的現(xiàn)象也日益嚴重。因此,喚醒人們的環(huán)保節(jié)約意識更為重要。

        作為當代的大學生,我們應該自覺樹立環(huán)保意識,積極倡導節(jié)約行為:從自己做起,從身邊的小事做起,用實際的行動,在學校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。為進一步引起同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關注,并使可循環(huán)的物品得到充分利用,讓大家養(yǎng)成勤儉的`生活習慣,進一步的營造校內(nèi)環(huán)保氛圍,我協(xié)會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

        二、活動主題:營造校園環(huán)保氛圍,實現(xiàn)資源合理利用。

        三、主辦單位:徐州師范大學云龍校區(qū)綠洲環(huán)保協(xié)會。

        四、負責人及參與者:

        綠洲環(huán)保協(xié)會資源部。

        綠洲環(huán)保協(xié)會全體成員。

        五、活動對象:徐州師范大學云龍校區(qū)師生。

        六、活動形式:1.上門有償回收。

        2.定點定時擺攤有償回收。

        七、活動過程:

        前期:1.由協(xié)會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙,在每天下午*點交由協(xié)會資源部,并進行統(tǒng)一記錄。

        2.每周三下午為本校區(qū)公休時間,可以在7號宿舍樓下設置定點回收站,實行即時登記的方法,統(tǒng)一記錄,在下午*點將記錄結(jié)果交由資源部部長。

        ( 記錄時要求詳盡到出售人的姓名,宿舍號,聯(lián)系電話。)

        后期:1. 資源部根據(jù)回收情況將書刊分類并定價,將制定的書目清單分發(fā)給各組成員。

        2. 由協(xié)會內(nèi)各組成員利用周末或課余時間上門出售。

        3. 通過定點攤位,輪流值班,向過往師生出售書刊。

        八、活動意義:

        1.節(jié)約資源,保護環(huán)境。

        2. 實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

        3. 提高本校區(qū)師生環(huán)保節(jié)能意識。

        4. 有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

        九、注意:

        1.積極做好宣傳工作,讓校友更好的了解此次活動的主題。

        2.回收書刊以原價的1/2——1/3出售,并與原賣主四六分賬,我們留四。

        3.做好出售記錄,以便聯(lián)系原賣主。

        4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統(tǒng)一管理。

        5.報紙書刊雜志0.4元/斤,廢紙0.3元/斤。

      活動策劃 篇4

        隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

        一、活動時間:重陽節(jié)當日

        二、活動地點:公園

        三、活動內(nèi)容:

        1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。

        2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。

        以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

        3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

        四、參加人員:

        社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者(參加登高活動的'年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

        五、具體活動:

        1、登高:一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎。

        2、表彰:有冠名單位的領導,來社區(qū)參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

        3、看大戲:由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

      活動策劃 篇5

        一、活動引言:

        簡歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應聘者的臉,優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力,進而提高就業(yè)競爭能力,我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

        二、活動主題:

        優(yōu)show簡歷,成功之基

        三、活動對象:

        閩江學院電子系全體學生

        四、活動時間:

        4、1 —— 4、10

        五、作品要求:

        1、尺寸規(guī)格:A4紙、封面和排版格式不限;

        2、參賽作品由三部分組成:(1)簡歷封面;(2)個人簡歷;(3)自薦信;

        3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性。

        六、作品提交

        1、作品提交截止日期: 4、10。

        2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)。

        電子檔發(fā)到郵箱XXX@XX.COM,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責人。

        七、評分標準:

        (一)外觀設計(10分)

       。1) 紙張格式(2分):使用標準優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

        (2) 版面設計(3分):精美的'版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印,復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡潔而便于閱讀。

       。3) 篇幅(3分):一頁為宜,不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

       。4) 裝訂(2分):如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。

        (二)封面設計(30分)

       。1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫面均衡,具有較強的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。

       。2)色彩搭配(10分):色彩關系準確,畫面生動和諧。

       。3)整體效果(5分)

       。ㄈ﹤人簡歷(20分)

       。1)個人基本信息(2分)

       。2)求職意向(2分)

       。3)教育背景(6分):學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

       。4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

       。5)其他(4分)

        (四)自薦信(40分)

       。1)文字(6分):寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

       。2)措辭(2分)

        (3)文風(8分):文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅,以敘述、說明為主。

        (4)語氣(2分)

       。5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

       。6)內(nèi)容(8分):有重點的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

       。7)技能關聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請職位的關聯(lián)。

        八、獎項設置:

        一等獎一名:獎狀+精美禮品

        二等獎二名:獎狀+精美禮品

        三等獎三名:獎狀+精美禮品

        九、注意事項:

        1、參賽作品一律不予退還;

        2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。

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