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      活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2024-01-08 09:37:36 活動(dòng)策劃 我要投稿

      活動(dòng)策劃

      活動(dòng)策劃 篇1

        1、活動(dòng)背景

      活動(dòng)策劃

        大學(xué)是一個(gè)能夠讓夢(mèng)想放飛的地方,你若有夢(mèng)想、有才藝、有表現(xiàn)欲,本次舉辦的《英語夢(mèng)想秀》就給你這樣一個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺(tái)!

        舉辦這次活動(dòng),在給大家一個(gè)展現(xiàn)自我平臺(tái)的同時(shí),也能提高全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,培養(yǎng)更多的雙語人才。

        2、活動(dòng)主題

        “iDream” 英語夢(mèng)想秀

        3、活動(dòng)時(shí)間

        XX年4月至5月

        4、活動(dòng)地點(diǎn)

        大學(xué)生活動(dòng)中心

        5、活動(dòng)對(duì)象

        湖南中醫(yī)藥大學(xué)全日制在校學(xué)生

        6、活動(dòng)流程策劃

        本次活動(dòng)為期一個(gè)月,分為以下三個(gè)階段:

       。1)初賽:節(jié)目確定(4月16日-4月29日)

       、俑髟簩W(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)組織、確定各院節(jié)目 雙語綜藝類節(jié)目 【具體演繹形式不限,可以為英文歌曲 、英語脫口秀、配音(可參考英語趣配音APP)、英語話劇、英語歌劇、小語種類節(jié)目等,不能全部以同一種形式,每院選出節(jié)目(團(tuán)體和個(gè)人)至少2個(gè)】

       、诳梢砸栽簽閱挝唤M織節(jié)目,也可以跨班級(jí)組織

       、鄢踹x的節(jié)目附上一份電子稿附件,標(biāo)明作品名、所屬學(xué) 院 、班級(jí)、參賽人數(shù)及姓名;若為個(gè)人作品,則寫上姓名。對(duì)于節(jié)目要做一個(gè)簡(jiǎn)單的.介紹。在4.29號(hào)中午12點(diǎn)半于2603交于負(fù)責(zé)人歐陽星鑫,聯(lián)系電話187 7409 1927。

        ④4月27日之前,各院評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目(每院2個(gè)節(jié)目)。

       。2)復(fù)賽(4月29日)

        4月16日-4月27日,各院文娛部組織各院自行進(jìn)行節(jié)目排

        練。4月29日,進(jìn)行校級(jí)審核,選出優(yōu)秀節(jié)目,給予意見.

        將于4月30日通知各院結(jié)果,并出海報(bào)告知全校.

       。3)拉票(4月30日-5月5日)

        4月30日-4月5.5日之間,我們將通過微博平臺(tái)進(jìn)行拉票活 動(dòng)。根據(jù)微博投票確定最具人氣節(jié)目,并按百分比折算成分?jǐn)?shù)算到?jīng)Q賽成績(jī).

        (4) 發(fā)放決賽之夜門票(待定)

        每支進(jìn)入決賽的演員將會(huì)有3張門票,其他門票將分發(fā)到各個(gè)學(xué)院。

       。5) 夢(mèng)幻角逐(決賽之夜)(5月12日)(待定)

        5月12日晚進(jìn)行湖南中醫(yī)藥大學(xué)英語夢(mèng)想秀決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

        7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        一等獎(jiǎng) 1名 (校級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

        二等獎(jiǎng) 2名 (校級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

        三等獎(jiǎng) 3名 (校級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

        優(yōu)勝獎(jiǎng) 4名 (校級(jí)證書)

        最佳人氣獎(jiǎng)1名(校級(jí)證書)

        最佳表演獎(jiǎng)1名(校級(jí)證書)

      活動(dòng)策劃 篇2

        一、 活動(dòng)主題

        心靈續(xù)航—直擊學(xué)習(xí)倦怠

        二、 活動(dòng)背景

        倦。˙urnout)一詞是美國學(xué)者費(fèi)登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他認(rèn)為,倦怠是工作本身對(duì)個(gè)人的能力、精力以及資源過度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現(xiàn)象。倦怠的研究也主要是針對(duì)工作壓力中,特別是那些以“人”為工作對(duì)象的工作者,他們需要將情感投入到對(duì)方身上的一些職業(yè)(如護(hù)士、醫(yī)生、教師、社會(huì)工作者、管理者等)。隨著倦怠在工作領(lǐng)域中的進(jìn)一步研究,越來越多的學(xué)者開始關(guān)注到了學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域中存在的倦怠現(xiàn)象。

        據(jù)隴東學(xué)院教育學(xué)院心理學(xué)老師李曉華于20xx年4月在衛(wèi)生職業(yè)教育上發(fā)表的《地方高校大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠調(diào)查——以隴東學(xué)院為例》報(bào)道:隴東學(xué)院的大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠狀況雖然不是非常嚴(yán)重,但也不容樂觀。

        她對(duì)隴東學(xué)院隨機(jī)選取的不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同性別的`480 名學(xué)生作學(xué)習(xí)倦怠問卷調(diào)查,問卷包括3 個(gè)因子:行為不當(dāng)、情緒低落、成就感低。結(jié)果研究發(fā)現(xiàn)年級(jí)、性別、專業(yè)等變量不同程度的影響著大學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠。

        隴東學(xué)院作為一所普通的轉(zhuǎn)型中的專升本院校,地處西北內(nèi)陸地區(qū)一個(gè)偏僻的小城市,這里師資力量相對(duì)薄弱,教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備相對(duì)落后。這些文化背景、地域特點(diǎn)、民族特點(diǎn)等因素對(duì)學(xué)習(xí)倦怠也有著不同程度的影響。大學(xué)生上課不聽講、曠課、考試作弊等現(xiàn)象早已是司空見慣,退學(xué)、校園暴力、自殺等現(xiàn)象也有發(fā)生。

        三、 活動(dòng)目的

        由于學(xué)習(xí)倦怠對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)、思想和心理的發(fā)展都產(chǎn)生了很大的消極影響,所以分析大學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠情況對(duì)防止大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)倦怠以及為學(xué)習(xí)倦怠制訂有效的干預(yù)策略具有重要意義;希望通過本次活動(dòng)使我校大學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)倦怠,并及時(shí)制訂有效的干預(yù)策略,減輕學(xué)習(xí)壓力, 提升學(xué)校生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        四、 主辦單位

        大學(xué)生心理咨詢中心

        五、 承辦單位

        隴東學(xué)院大學(xué)生心理學(xué)社、隴東學(xué)院大學(xué)生心理測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)

        六、 活動(dòng)時(shí)間

        20xx年11月 日(星期 )晚7:30

        七、 活動(dòng)地點(diǎn)

        大學(xué)生心理咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室(逸夫樓705)

        八、 前期準(zhǔn)備

        1.籌劃

        1)文秘部制定活動(dòng)策劃書。

        2)請(qǐng)答會(huì)明教授作專業(yè)指導(dǎo)。

        3)主持人一名,記錄三名,攝影、攝像一名。

        4)所有會(huì)員通過檢索與查新資料,深入理解“學(xué)習(xí)倦怠”及其相關(guān)知識(shí),為現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言做準(zhǔn)備。

        5)電腦一臺(tái)、音箱一對(duì)、照相機(jī)一部、小板凳若干、下載相關(guān)輕音樂一段。

        2.招募志愿者

        1) 社團(tuán)宣傳部于20xx年11月 日(星期)在校園內(nèi)各個(gè)宣傳牌貼出學(xué)習(xí)倦怠志愿者的招募海報(bào),條件如下:

       、賹W(xué)習(xí)成就感低;

       、趯W(xué)習(xí)生活無目標(biāo);

       、蹖W(xué)習(xí)被動(dòng)性強(qiáng);

        ④厭學(xué)心理明顯;

        ⑤學(xué)習(xí)使人感到精疲力竭;

        如有以上兩種或兩種以上情況者,均可攜帶學(xué)生證報(bào)名參加。

        2) 邀請(qǐng)外國語學(xué)院及其他學(xué)院學(xué)習(xí)較成功者前來分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

        3)招募時(shí)間:20xx年11月 日

      活動(dòng)策劃 篇3

        一、活動(dòng)背景

        今年冬天是14級(jí)新生在連云港即將度過的第一個(gè)冬季,也是老生們?cè)谶B云港度過的為不多的冬季之一,港城的冬天很冷,風(fēng)很大,冬天里的溫暖是令人渴望而珍貴的。

        二、活動(dòng)目的

        不論新生還是老生,都體會(huì)到被關(guān)心、被祝福的喜悅以及冬天的溫暖。

        三、活動(dòng)主題:這個(gè)冬天不太冷 四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        12月7日 一食堂北側(cè)

        五、活動(dòng)對(duì)象

        某某大學(xué)海洋學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)第 大隊(duì)

        六、活動(dòng)流程策劃

        (一)活動(dòng)準(zhǔn)備

        書簽、卡片若干,其上書寫贊美、祝福之類的話(和實(shí)際相關(guān)更好,如:快要考試了…….)以及實(shí)用的養(yǎng)生知識(shí),時(shí)間充裕的話可將卡片折成不同的形狀

        2.制作冬衣(如:圍巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,盡量多做(就像小時(shí)候玩的給娃娃穿衣服) 3.磁鐵或雙面膠用來固定拼湊中的卡片

        (二)活動(dòng)進(jìn)行 活動(dòng)一 抽取溫暖將準(zhǔn)備好的寫有各種祝福、贊美、養(yǎng)生小知識(shí)等的卡片和書簽分類擺放在小盒子里,參與者隨機(jī)抽取其中的一個(gè)或幾個(gè)。如有意愿,參與者可以把自己想傳達(dá)的祝福、贊美或掌握的養(yǎng)生知識(shí)寫下來放在盒子里和大家分享。 活動(dòng)二 冬衣造型師 參與者用備好的各類冬衣的卡片模型按自己的想法進(jìn)行搭配,做到保暖的同時(shí)又不失美觀,風(fēng)格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

        七、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1

        . 請(qǐng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人合理安排具體負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的工作人員,以保證活動(dòng)的.有序進(jìn)行。

        2. 工作人員請(qǐng)事前熟悉自己的工作內(nèi)容,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)中指導(dǎo)參與人員正確有序的進(jìn)行活動(dòng)。

        3. 登記處人員請(qǐng)準(zhǔn)確登錄參與人員的活動(dòng)信息,方便活動(dòng)后的宣傳。

        4. 活動(dòng)中,參與者搭配的模型及時(shí)拍下來或固定起來,以備后期使用。 5. 活動(dòng)工作人員請(qǐng)注意保持志愿者的良好形象。

        八、活動(dòng)物品清單及預(yù)算 書簽 10元

        卡片 20元

        卡紙 ?元

        雙面膠(磁鐵) ?元

      活動(dòng)策劃 篇4

        一、 活動(dòng)背景

        邏輯推理能力是創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要組成部分,是創(chuàng)新人才的必備要素之一。不僅有利于提高同學(xué)們的邏輯思維能力,而且在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)上有利于同學(xué)們掌握分析和解決問題的能力。為此我系團(tuán)總支特此舉辦第一屆“信息杯”—邏輯推理大賽。

        二、 活動(dòng)主題、對(duì)象

        “步入思維殿堂,開啟智慧之窗”

        信息工程系全體學(xué)生

        三、 活動(dòng)目的

        加強(qiáng)我系同學(xué)的交流,豐富我系同學(xué)校園生活,鍛煉同學(xué)們的邏輯思維能力,提升同學(xué)們綜合素養(yǎng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解邏輯推理的樂趣,感受邏輯推理的魅力,在輕松有趣的游戲中提高自己的能力。

        四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

        初賽時(shí)間:5月22號(hào) 地點(diǎn):待定

        決賽時(shí)間:5月29號(hào) 地點(diǎn):待定

        五、 活動(dòng)流程

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、準(zhǔn)備好初賽以及決賽題目。

        2、14號(hào)發(fā)送通知以及樣題到大一、大二、大三各班團(tuán)支書讓其在各班進(jìn)行宣傳,17號(hào)收參賽者名單。注:每個(gè)班是3名參賽選手組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),我系是12個(gè)班級(jí),一共是12隊(duì)。

        3、18確定好初賽的場(chǎng)地,25號(hào)確定好決賽場(chǎng)地

        4、確定好初賽、決賽的主持人,以及制作好決賽的ppt。

        (二)比賽流程

        1. 初賽流程(筆試)

        1)提前通知參賽選手準(zhǔn)時(shí)到達(dá)初賽現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行簽到。

        2)以班為單位,一隊(duì)一張?jiān)嚲,在?guī)定的時(shí)間完成。

        3)筆試結(jié)束,由工作人員收起試卷,選手離場(chǎng),是否晉級(jí),在分?jǐn)?shù)出來后,以短信通知選手。

        4)維持好比賽期間的.秩序跟紀(jì)律。比賽時(shí)間:1小時(shí)。

        2. 決賽流程

        1)通知晉級(jí)選手到達(dá)決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簽到。

        2)第一環(huán)節(jié) 數(shù)字推理(5*10=50分答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分,不答不扣分,每題限時(shí)90秒)

        3)第二環(huán)節(jié) 圖形推理(5*10=50分答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分,不打不扣分,每題限時(shí)90秒)

        4)第三環(huán)節(jié) 觀眾互動(dòng)

        a·有獎(jiǎng)問答(3-5道邏輯推理題)

        5)第四環(huán)節(jié) 偵探推理(每題20分,按分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先選題,依次類推,選手作答意思跟答案相近即可滿分,答錯(cuò)扣5分,每題限時(shí)3分鐘)

        6)第五環(huán)節(jié) 綜合推理(分初級(jí)選擇題、中級(jí)選擇題、高級(jí)簡(jiǎn)答題,各20分、40分、60分,選手任選1個(gè)等級(jí),只有1次機(jī)會(huì),答對(duì)加分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù))

        7)互動(dòng):flash過河游戲(限時(shí)3分鐘)

        8)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布獲獎(jiǎng)名單

        (三)后期總結(jié)

        1、獲得干事對(duì)本次活動(dòng)情況和效果的反饋

        2、對(duì)本次活動(dòng)的相片張貼于宣傳欄,展示活動(dòng)成果。

        3、召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰培訓(xùn)出色的干事。

        六、 注意事項(xiàng)

        1、 團(tuán)總支干事須全體出席。

        2、 在活動(dòng)開始,秘書部負(fù)責(zé)簽到。

        3、 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)好活動(dòng)期間的紀(jì)律,不得中途離席。

        4、 宣傳部做好本次活動(dòng)的照片記錄。

        5、 準(zhǔn)備好比賽所有一切物品,通知、初決賽的題目。

        七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        冠軍

        1個(gè)

        亞軍

        1個(gè)

        季軍

        1個(gè)

        優(yōu)秀獎(jiǎng)

        3個(gè)

        策劃書附一:各部門具體工作安排

        一、 秘書部

        1. 發(fā)放活動(dòng)通知,登記參賽者名單。

        2. 負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的一切簽到。

        3. 發(fā)送比賽通知。

        二、 組織部

        1. 協(xié)助實(shí)踐部完成好此次活動(dòng)。

        三、 實(shí)踐部

        1. 準(zhǔn)備好活動(dòng)的前期工作

        2. 提前借課室,確定好活動(dòng)地點(diǎn)。

        3. 負(fù)責(zé)初賽的題目。

        4. 負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的流程以及維持此次活動(dòng)的秩序。

        四、 宣傳部

        1. 做好攝影工作以及結(jié)束后的宣傳欄成果展示、編輯活動(dòng)報(bào)告發(fā)放我系網(wǎng)站。

        2. 布置比賽現(xiàn)常

        五、 紀(jì)檢部

        1. 負(fù)責(zé)比賽期間的秩序以及紀(jì)律。

        附二:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        物品

        數(shù)量

        單價(jià)

        金額

        證書

        20

        5元/本

        100元

        禮品

        5

        4

        20元

        合計(jì):

        120元

        附三:比賽晉級(jí)規(guī)則說明

        1、 初賽以試卷分?jǐn)?shù)評(píng)比,選出6個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽

        2、 決賽的評(píng)比,按照分?jǐn)?shù)評(píng)比,選出冠亞季軍名,其他均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      活動(dòng)策劃 篇5

        活動(dòng)背景:

        為了貫徹學(xué)校讀書活動(dòng)的指示精神,針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況,我班開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng),以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用,規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧,讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組,開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

        活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

        讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫,制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,樹立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo),以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才,同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書意識(shí)和讀書熱情,開闊同學(xué)的眼界,培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更好的.融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)。

        資源需要:

        已有資源:讀書小組長(zhǎng)9人,組員36人;地點(diǎn)圖書館一樓;筆記本45本;黑水筆45支。

        需要資源:關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本。

        活動(dòng)開展:

        1、班會(huì)后,由學(xué)習(xí)委員組織,全班分為九個(gè)小組,每組五人,九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動(dòng),負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后

        2、各讀書小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書館,書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書,每組選一本。

        3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書館一樓閱讀圖書,要求每個(gè)人做好讀書筆記。

        4、各組完成自選的閱讀圖書后,選擇統(tǒng)一的時(shí)間,以讀書筆記為參考,撰寫讀后感、讀書心得。

        5、讀后感、讀書心得由組長(zhǎng)匯總,交給學(xué)習(xí)委員,進(jìn)行評(píng)定,審核,修改。

        6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng),組長(zhǎng)返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        水筆:45.00元

        筆記本:90.00元

        合計(jì):135.00元

        活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

        1、選書主題鮮明、重點(diǎn)突出,以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。

        2、各組成員間協(xié)調(diào)配合,以保證讀書活動(dòng)成功進(jìn)行。

        3、各組所選讀書時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突,不得影響正常的教學(xué)秩序。

        4、在保證完成任務(wù)的同時(shí),必須確保質(zhì)量,不得抄襲,套作,要表達(dá)自己真實(shí)感受。

        5、如果遇到所選書籍不夠,請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間,確保進(jìn)度。

        6、在圖書館閱讀,交流時(shí),保證不影響他人學(xué)習(xí)。

        7、大家在讀書過程中,堅(jiān)持1+1大于2的原則,多多交流,共同體會(huì),共同進(jìn)步。

        8、如遇天氣原因,造成計(jì)劃的讀書時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng),各組組長(zhǎng)自行調(diào)整。

      活動(dòng)策劃 篇6

        活動(dòng)前言

        沒有一張像樣的課桌,也沒有像樣的黑板,但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動(dòng)了!

        團(tuán)日來臨,校園內(nèi)充滿了爭(zhēng)先的氣氛,借此機(jī)會(huì),英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召,開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。

        一、活動(dòng)名稱:“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-11 中午 12:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學(xué)

        四、活動(dòng)目的:助貧困,獻(xiàn)愛心,展新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。

        五、活動(dòng)意義:

        1、用國家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助,幫助最需要幫助的貧困兒童,增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的意識(shí)。

        2、盡自己一份愛心,溫暖貧困小學(xué)生的心靈,讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為日后對(duì)國家、社會(huì)有用的人才。

        3、激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。

        4、擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。

        活動(dòng)宣傳:

        1.海報(bào)宣傳,自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào),以擴(kuò)大影響力。

        2.網(wǎng)上宣傳,制作相關(guān)網(wǎng)頁,第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。

        3.人員宣傳,自20xx-11-6開始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳,持續(xù)1小時(shí)左右。

        4.條幅宣傳,同人員宣傳同步,并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。

        5.班級(jí)干部宣傳,同外國語學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.在班級(jí)開一次小型班會(huì),動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。

        2.海報(bào)準(zhǔn)備,彩噴、手寫、和條幅。

        3.同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通

        4.為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的`名稱和數(shù)量

        5.聯(lián)系中巴(往返)

        6.聯(lián)系外教一同助教

        7.招募全校同學(xué)加入。

        七、活動(dòng)過程:

        1.20xx-11-11中午12:00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和,大約1:30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。

        2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,初步了解該校情況。

        3.捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。

        4.與小學(xué)生交流,談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩,幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。

        5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢(shì),為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。

        6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì),進(jìn)行一場(chǎng)有趣的足球比賽。

        7.留下聯(lián)系方式,與師生告別。

        八、后期工作:

        1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。

        2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。

        3、將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。

        4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。

        5、準(zhǔn)備最充分的材料,從容答辯。

        九、人員安排:

        1、策劃書:團(tuán)支部

        2、宣傳:班級(jí)全體

        3、準(zhǔn)備:王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦、

        4、聯(lián)系:亞靜媛

      活動(dòng)策劃 篇7

        一、活動(dòng)背景

        宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場(chǎng)所之一,宿舍文化關(guān)乎大學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富大學(xué)生生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè),陶冶學(xué)生情操,營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境,特舉辦此次裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情宿舍美容大賽

        二、活動(dòng)目的

        豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識(shí),提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。

        三、活動(dòng)流程

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx年*月17-30號(hào),時(shí)間為兩個(gè)星期

        活動(dòng)對(duì)象:

        ***院全體宿舍

        (校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)

        活動(dòng)安排:

        (宣傳安排):

        1、海報(bào):由宣傳部出一份大海報(bào),與活動(dòng)開始前一個(gè)星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

        2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個(gè)星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對(duì)活動(dòng)向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。

        (活動(dòng)流程):

        比賽形式:以宿舍為單位,進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;

        2)可選用購買的海報(bào)、裝飾品之類的作為裝飾物;

        3)自主設(shè)計(jì)、打扮、整理成有個(gè)性的宿舍。

        四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)方法

        本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評(píng)定等相聯(lián)系。

        1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗(yàn)收,期間共計(jì)檢查兩次

        2)*月30日學(xué)院評(píng)比小組對(duì)各宿舍進(jìn)行綜合評(píng)定,并公示結(jié)果上報(bào)本院。

        3)*月初頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

        注:對(duì)于參賽作品,我們將有請(qǐng)老師或者各組織部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評(píng)選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男生、女生各評(píng)選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時(shí)尚宿舍一間及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

        五、可行性分析

        對(duì)于本次活動(dòng),因?yàn)槭且运奚釣閱挝唬胰の缎詮?qiáng),又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境,更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的'友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測(cè),同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會(huì)很高。

        附: 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        1.創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實(shí)用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個(gè)有特色的主題溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時(shí)尚。增添宿舍風(fēng)采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。

        2.衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺(tái)上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內(nèi)無異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對(duì)走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

        3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個(gè)宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評(píng)分小組檢查時(shí)宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

        總評(píng)分:宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設(shè)計(jì)占70﹪

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