實(shí)用的活動(dòng)策劃9篇（精華）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：校園卡貼號(hào)碼
二、活動(dòng)目的
針對(duì)于目前學(xué)生校園卡易丟失，不易找回的狀況
避免出現(xiàn)校園卡丟失不易找到，以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)損失的情況
三、主辦單位
物電青協(xié)外聯(lián)部
四、宣傳時(shí)間
10月30日晚上和10月31日下午
五、活動(dòng)對(duì)象
常熟理工學(xué)院全體在校師生
六、地點(diǎn)
聞道樓各班級(jí)教室
�？吐￠T(mén)口
七、活動(dòng)流程
1、策劃準(zhǔn)備階段
1)海報(bào)宣傳由劉康海學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系宣傳部
2）由袁靜聯(lián)系新聞部寫(xiě)新聞
3）組織活動(dòng)的`五名成員于周二晚到各班宣傳（其中包括失物招領(lǐng)）進(jìn)班宣傳方式：向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義
在向他們展示貼好號(hào)碼的樣品，告知他們活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)，并且提醒同學(xué)們要是撿到校園卡要及時(shí)打上面的電話(huà)告知失主
4）由方巖，張辰向大學(xué)生活動(dòng)中心借兩張桌子以便活動(dòng)的開(kāi)展。
2、活動(dòng)舉辦階段
1）由戴愛(ài)霞，袁靜給同學(xué)們分發(fā)紙條，讓他們寫(xiě)下電話(huà)號(hào)碼；
2）由方巖，張辰把號(hào)碼貼到校園卡上；
3）由戴愛(ài)霞買(mǎi)貼紙，膠帶；
4）活動(dòng)過(guò)程中，由劉康海學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；
3、活動(dòng)后續(xù)階段
（1）若貼好號(hào)碼后出現(xiàn)貼紙掉落等現(xiàn)象，愿意者可聯(lián)系劉康海學(xué)長(zhǎng)
18261771609進(jìn)行重貼；
�。�2）活動(dòng)結(jié)束由方巖，張辰還桌子，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理；
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
貼紙兩張
9元
膠布一個(gè)
1元
策劃打印
1.5元
總預(yù)算
11.5元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言
寢室是我們大學(xué)生生活的最基本場(chǎng)所，是大學(xué)生群體的一種組織形式。寢室作為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質(zhì)教育的重要方面，是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。寢室文化的好壞，將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、甚至人格的形成，大學(xué)生寢室文化對(duì)大學(xué)生的成材起到了重要的作用。
二、活動(dòng)主題
“室”界因我而精彩
三、活動(dòng)目的
每一個(gè)寢室都有著不同的生活方式、行為習(xí)慣和價(jià)值觀(guān)念，正因?yàn)檫@些不同的.存在，因此形成了風(fēng)格迥異的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明的創(chuàng)新與建設(shè)，交流不同寢室的獨(dú)特文化，增強(qiáng)寢室成員的凝聚力，校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部
五、活動(dòng)時(shí)間
11月8日——12月5日
六、活動(dòng)內(nèi)容總括
�。ㄒ唬�、前期宣傳
（二）、活動(dòng)內(nèi)容
（三）、成果展示
七、前期宣傳（11月8日——11月14日）
1、張貼橫幅、宣傳海報(bào)及宣傳單
① 活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名方式將通過(guò)海報(bào)形式公布。（附：海報(bào)將張貼于第一、二食堂宣傳欄）；
�、� 在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動(dòng)的具體內(nèi)容、相關(guān)細(xì)節(jié)及報(bào)名方式；
③ 橫幅宣傳，將橫幅懸掛于顯著位置。
2、各院系內(nèi)部宣傳
由各院（系）學(xué)生會(huì)層面向各班進(jìn)行宣傳，各院（系）生活部進(jìn)行實(shí)際操作。
�。ㄒ唬┙柚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳
將活動(dòng)海報(bào)以電子版形式在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、應(yīng)技之風(fēng)論壇、人人網(wǎng)發(fā)表日志，進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4、利用寢室燈光進(jìn)行宣傳
利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個(gè)大字，每天打出一字進(jìn)行宣傳，共五天（全程進(jìn)行攝像）。
八、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬�、個(gè)性海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比（11月15日——11月21日）
活動(dòng)簡(jiǎn)介：根據(jù)各自寢室的文化特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性海報(bào)，根據(jù)大眾投票最終將評(píng)選出八個(gè)“最佳人氣個(gè)性海報(bào)獎(jiǎng)”（四張手繪版，四張電子版）
報(bào)名方式：
1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表；
2、至學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取申報(bào)表；
3、至學(xué)生會(huì)網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。
海報(bào)要求：
1、作品大小為a3紙大小；
2、形式不限，簡(jiǎn)筆畫(huà)、漫畫(huà)、電腦繪圖等皆可；
3、作品內(nèi)容必須包含寢室logo、寢室名稱(chēng)、寢室座右銘；
4、作品要有創(chuàng)新，突出寢室特色。
海報(bào)上交方式：
1、電子版統(tǒng)一上傳至校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部公共郵箱；
2、手繪版上交至活動(dòng)中心308（校學(xué)生會(huì)辦公室）。
評(píng)比規(guī)則：
1、 初選
由校學(xué)生會(huì)廣告部成員對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)比，選出較為優(yōu)秀的15幅作品（8張手繪版，7張電子版）進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。
2、現(xiàn)場(chǎng)投票
15幅作品將在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳進(jìn)行為期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負(fù)責(zé)，來(lái)往的同學(xué)可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報(bào)上
3、網(wǎng)絡(luò)投票
15幅作品（手繪版以照片形式）會(huì)在人人網(wǎng)及應(yīng)技之風(fēng)—校內(nèi)論壇上進(jìn)行為期一周的展示，同學(xué)可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數(shù)進(jìn)行加總，票數(shù)最高的八幅作品獲勝
�。ǘ�、寢室情景劇大賽（11月22日——12月5日）
活動(dòng)簡(jiǎn)介：將寢室平日生活搬上舞臺(tái)，向大家展現(xiàn)不一樣的寢室生活
活動(dòng)報(bào)名：
院系報(bào)名：各院（系）上報(bào)1~2支隊(duì)伍參加初賽，每支隊(duì)伍人數(shù)控制在4~8人，
評(píng)比出10支參賽隊(duì)進(jìn)入決賽
自行報(bào)名：1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表；
2、至學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取申報(bào)表；
3、至學(xué)生會(huì)網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。
活動(dòng)流程：報(bào)名 初賽 決賽
活動(dòng)時(shí)間：初賽11月25日 （暫定）
決賽12月5日（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳
決賽大學(xué)生活動(dòng)中心二樓多功能廳
初賽：1、自選表演主題，內(nèi)容積極向上，能夠真實(shí)的展現(xiàn)寢室生活
2、表演時(shí)間控制在4~6分鐘
3、由校學(xué)生會(huì)成員組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分
4、分?jǐn)?shù)較高的十支隊(duì)伍進(jìn)入決賽
決賽：1、第一輪為自選情景演繹，本環(huán)節(jié)參賽隊(duì)可自選情景進(jìn)行演繹
2、為保證表演質(zhì)量，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統(tǒng)一上傳至指定郵箱審閱
3、演出內(nèi)容可為發(fā)生在寢室的真實(shí)故事，也可自行創(chuàng)作，內(nèi)容要求積極向上，能夠真實(shí)的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的寢室生活
4、第一輪表演完畢后，各參賽隊(duì)派出一名隊(duì)員留在場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽，由生活權(quán)益部事先擬定12個(gè)演繹主題
5、抽簽完畢，下場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，待所有隊(duì)伍第一輪表演結(jié)束后，進(jìn)行第二輪比賽
6、第一輪比賽滿(mǎn)分為70分
7、根據(jù)抽到的演繹主題，所有參賽隊(duì)伍再次依次上臺(tái)進(jìn)行表演
8、表演時(shí)間為3~5分鐘
9、第二輪比賽滿(mǎn)分為30分
10、兩輪比賽全部結(jié)束后，將兩輪比賽成績(jī)加總
決賽流程：1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
2、參賽隊(duì)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)依次上臺(tái)亮相
3、按照賽前抽簽順序，各參賽隊(duì)依次上臺(tái)表演
4、各參賽隊(duì)在第一輪比賽結(jié)束后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽
5、所有參賽隊(duì)第一輪比賽結(jié)束后，主持宣布各參賽隊(duì)第一輪得分情況
6、進(jìn)行第二輪比賽
7、所有隊(duì)伍表演完畢后，主持人宣布第二輪得分，此時(shí)，工作人員對(duì)兩輪比賽的份進(jìn)行加總.
8、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
9、主持人宣布各參賽隊(duì)總分，此時(shí)由評(píng)委共同討論最佳劇情獎(jiǎng)及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍
10、嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
11、主持人宣布比賽到此結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最佳劇情獎(jiǎng)一名
九、成果展示
收集所有隊(duì)伍比賽資料，以海報(bào)形式進(jìn)行展示，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：美術(shù)社團(tuán)
二、具體措施
1.活動(dòng)對(duì)象的選拔
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級(jí)的美術(shù)愛(ài)好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀(guān)察，專(zhuān)任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。
2.活動(dòng)的具體分工
項(xiàng)目：兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、速寫(xiě)、素描、手工制作等。 輔導(dǎo)教師：王倩
內(nèi)容：以各類(lèi)畫(huà)和兒童畫(huà)為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
三、活動(dòng)措施
1.教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng)，明確活動(dòng)內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3.組織學(xué)生積極參加同類(lèi)的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。
成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的'美術(shù)文化氛圍，讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶，在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師，對(duì)于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外，對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開(kāi)闊了眼界，更是增加了豐富的知識(shí)，作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫(huà)家的感受，每一幅作品的都是畫(huà)家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡(jiǎn)單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次，在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色，組織一至二次課外寫(xiě)生活動(dòng)，不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心，同時(shí)也使大家更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流，設(shè)置成員之間開(kāi)展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng)，讓全校師生進(jìn)行參觀(guān)，保持參與活動(dòng)的積極性。
再次，組織參加各級(jí)各類(lèi)的美術(shù)作品比賽活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)將以?xún)?yōu)秀作品參展，激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
活動(dòng)策劃 篇4
大學(xué)生活豐富多彩,我們有緣相聚一堂，一起追逐自己的幸福和夢(mèng)想。六月，接近我們要面臨眾多離別的月，不舍、難分…今晚，是科貿(mào)閃耀的夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，不分你我，讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并從中磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，頑強(qiáng)拼搏精神。在這里，我們一起為愛(ài)奔跑，一起用行動(dòng)踐行我們的青春和夢(mèng)想。讓溫暖的力量在科貿(mào)傳遞，在校園內(nèi)營(yíng)造出陽(yáng)光健康的生活氛圍。作為科貿(mào)學(xué)子，為愛(ài)接力，傳承和發(fā)揚(yáng)科貿(mào)精神之光….
活動(dòng)主題：“熒光夜，科貿(mào)夜”
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日星期三19：30—21:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州科貿(mào)學(xué)院校園環(huán)道
三、活動(dòng)對(duì)象：全院師生
四、主辦單位：廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
五、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文娛部
六、活動(dòng)階段（分三個(gè)階段）
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)前階段：
1、活動(dòng)策劃：
�。�1）、完成活動(dòng)策劃，并依策劃進(jìn)行籌備。完成審批。
2、宣傳工作：
�。�1）、通知各院系學(xué)生會(huì)將舉辦此次晚會(huì)，并協(xié)助做好宣傳通知工作。
�。�2）、院學(xué)生會(huì)出一張宣傳海報(bào)，并貼在宣傳欄上
�。�3）、在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)（如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）進(jìn)行宣傳
�。�4）、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤，上放學(xué)時(shí)段派發(fā)宣傳單。
�。�5）、利用手機(jī)、微博等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。
�。�6）、組織橫幅簽名活動(dòng)：（橫幅為：“釋放激情，為愛(ài)接力”），讓同學(xué)們積極參與。
3、報(bào)名方式：
a.可在宣傳單上填寫(xiě)聯(lián)系方式遞交給工作人員進(jìn)行報(bào)名。b.可在擺攤期間在攤位填表報(bào)名。
c.可用發(fā)短信或打電話(huà)的形式聯(lián)系工作人員進(jìn)行報(bào)名。
d.活動(dòng)當(dāng)晚開(kāi)始前，可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4、活動(dòng)籌備：
�。�1）、計(jì)劃和籌備活動(dòng)所以物質(zhì)，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
（2）、分配安排好活動(dòng)當(dāng)天晚工作任務(wù)，分工仔細(xì)明確，使活動(dòng)井條有序，順利進(jìn)行。
�。�3）、做好活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案，人員傷亡
處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結(jié)束。
（4）、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行階段：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)詳情：
具體如下：
(1).參與活動(dòng)的選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環(huán)跑。
(2)、圍校環(huán)跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。
(3).大二組選手先圍校環(huán)跑一圈，大一的選手在終點(diǎn)等候。
(4).先跑到終點(diǎn)的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手，接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。
(5).提前20名跑到終點(diǎn)的選手可以獲得一些神秘禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ�、任務(wù)安排：
�、�.工作人員，提前到位，做好活動(dòng)布置，場(chǎng)地處理。
�、�.安排嘉賓和觀(guān)眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
�、�.安排醫(yī)務(wù)人員的到位，并做好安置工作。
�、�.做好活動(dòng)參與人員的簽到及就位，并向他們發(fā)
放適量的熒光棒，及熒光粉。
�、�.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，注意禮節(jié)和聽(tīng)從安排。
�、蓿ぷ魅藛T做好本崗位工作，活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。
�。ㄈ�、活動(dòng)結(jié)束階段：
1、給予活動(dòng)表現(xiàn)積極優(yōu)秀的`選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、全工作人員以及活動(dòng)參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場(chǎng)地，做好清潔環(huán)保工作。
4．陸續(xù)完成活動(dòng)工作，活動(dòng)完美結(jié)束。
4、活動(dòng)總結(jié)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:（附表1）
八、注意事項(xiàng)
1.天氣方案：
�、�、活動(dòng)日期初定于6月14日，若天氣條件不允許將有更變，則會(huì)另行通知。
②、活動(dòng)當(dāng)晚，請(qǐng)自行帶好防雨工具，擔(dān)心活動(dòng)進(jìn)行中，
突發(fā)下雨，造成不便。
2.應(yīng)急處理方案：
�。�1）、活動(dòng)參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋，長(zhǎng)牛仔褲等影響活動(dòng)進(jìn)行的服裝，最好是運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)褲。
�。�2）、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩，應(yīng)對(duì)活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。
�。�3）、活動(dòng)進(jìn)行中，若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件，受傷等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助，送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理，防止意外的再一次的發(fā)生。
�。�4）、會(huì)場(chǎng)秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持，若活動(dòng)期間有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，破壞氣氛，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人出面協(xié)調(diào)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)天氣與植物生長(zhǎng)的密切關(guān)系，感受秋季的明顯特點(diǎn)。
2． 通過(guò)撿拾樹(shù)葉，辨別幾種常見(jiàn)樹(shù)葉的主要特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 場(chǎng)景選擇：選擇一片樹(shù)種不同、落葉繽紛、安全便于觀(guān)察的小樹(shù)林。
2． 《幼兒習(xí)得手冊(cè)》（玩一玩 做一做）上學(xué)期Ⅱ第一頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受秋天特征（邊走邊談）。
1． 老師帶領(lǐng)幼兒在種植園參觀(guān)提問(wèn)：你們覺(jué)得現(xiàn)在天氣怎么樣？
2． 大家穿的是什么衣服？
3． 種植園里什么樣？
4．小草樹(shù)木和前些日子有什么不一樣？
二、 撿拾樹(shù)葉
1. 提出要求：每人撿幾片不一樣的葉子，來(lái)到 老師身邊。
2. 看一看，說(shuō)一說(shuō)自己是拾的`葉子都是什么顏色的，像什么。
3. 分分類(lèi)：大家把手中相同種類(lèi)的葉子放到一起，數(shù)一數(shù)一共有幾種，試著說(shuō)一說(shuō)它們都是些什么樹(shù)上的葉子。什么樹(shù)葉大些，什么樹(shù)葉小些。
老師：樹(shù)葉寶寶從媽媽身上落下來(lái)就再也找不到媽媽了，咱們幫幫它們好嗎？
三、幫樹(shù)葉寶寶找媽媽。
按老師出示的葉子，大家一起圍到相應(yīng)的樹(shù)下，并確認(rèn)是否為樹(shù)葉寶寶找 媽媽。
四、老師和幼兒一起找一找地上還有哪些樹(shù)葉剛才沒(méi)有找到，大家為它們也找一找媽媽在哪里。
五、 讓幼兒在林子里自由玩耍。
六、說(shuō)說(shuō)自己玩耍時(shí)的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)延伸：
1、完成《幼兒習(xí)得手冊(cè)》中的內(nèi)容。為圖中的樹(shù)葉寶寶找到媽媽。
2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去尋找收集其他種類(lèi)的樹(shù)葉，做成標(biāo)本帶到幼兒園大家分享。
3、開(kāi)展有關(guān)小樹(shù)葉的其他活動(dòng)：在語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域里開(kāi)展或是開(kāi)展關(guān)于小樹(shù)葉的各種游戲。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)宗旨：
校園文化交流包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的成績(jī)提高、情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的目的。一方面，可以增強(qiáng)大家的交流能力，活躍學(xué)生的思維：另一方面，可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的.。
豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造良好生活空間，進(jìn)一步美化云塘校區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼；營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)交流氛圍，，發(fā)揮“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間：
1、漂流交友會(huì)X年X月X日2、舊書(shū)漂流會(huì)X年X月X日3、學(xué)習(xí)漂流會(huì)X年X月X日
活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)方案：
第一部分：“給力漂流瓶”——漂流交友會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日活動(dòng)籌辦工作要求：
1、將活動(dòng)策劃打印多份發(fā)至院學(xué)生會(huì)各部門(mén)，并由相關(guān)部門(mén)做出具體實(shí)施策劃
2、各部門(mén)事先熟悉職責(zé)，由宣傳部完成活動(dòng)宣傳工作；組織部完成活動(dòng)人員到場(chǎng)簽到工作；由體育部作好道具安置、借還工作；其他工作人員應(yīng)自覺(jué)服從安排，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行
節(jié)目引導(dǎo)、疏通工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)流程：
1、工作人員提前半小時(shí)在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置：安放展牌、懸宣傳海報(bào)、橫幅
2、由工作人員介紹、引導(dǎo)周?chē)鷮W(xué)生，將自己的學(xué)習(xí)、情感以及生活理想等問(wèn)題寫(xiě)在事先準(zhǔn)備好的紙條兒上，并貼于展牌上；參與者按紙條編號(hào)，將自己的聯(lián)系方式登記在相關(guān)工作人員的通訊簿上
3、學(xué)生通過(guò)瀏覽展牌，選擇自己所關(guān)心的問(wèn)題，并向工作人員詢(xún)問(wèn)所留問(wèn)題者，進(jìn)行進(jìn)一步交友交流
第二部分：“給力漂流瓶”——舊書(shū)漂流會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：甘飴園或汀香園門(mén)口活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日活動(dòng)流程：
1、工作人員提前到活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)布置：擺放桌椅、懸宣傳海報(bào)、橫幅
2、學(xué)生將自己的舊書(shū)按類(lèi)別捐出，并獲得舊書(shū)漂流會(huì)紀(jì)念卡一張
3、捐書(shū)的同學(xué)可憑借舊書(shū)漂流卡，在所捐圖書(shū)中選擇自己需要的書(shū)籍，進(jìn)行交換借閱
4、捐贈(zèng)、借閱圖書(shū)的同學(xué)須將自己的聯(lián)系方式登記，以建立經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“學(xué)習(xí)型校園”資源庫(kù)
第三部分：“給力漂流瓶”——學(xué)習(xí)漂流會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：由各班級(jí)按情況自定
活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日——X年X月X日活動(dòng)流程：
1、由各班級(jí)自由在規(guī)定的活動(dòng)日期內(nèi)，自由選定時(shí)間與地點(diǎn)，舉行學(xué)習(xí)心得交流班會(huì)
2、由班委成員事先收集同學(xué)們的學(xué)習(xí)困惑與學(xué)科問(wèn)題，確定主題
3、班級(jí)推選在自主學(xué)習(xí)方面成績(jī)較好的同學(xué)在班級(jí)同學(xué)前進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，并與大家討論相關(guān)問(wèn)題
4、會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員將會(huì)議內(nèi)容總結(jié)，由經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)部進(jìn)行匯總，作為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編冊(cè)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景今年冬天是xx級(jí)新生在連云港即將度過(guò)的第一個(gè)冬季，也是老生們?cè)谶B云港度過(guò)的為不多的冬季之一，港城的冬天很冷，風(fēng)很大，冬天里的溫暖是令人渴望而珍貴的。
二、活動(dòng)目的 不論新生還是老生，都體會(huì)到被關(guān)心、被祝福的喜悅以及冬天的溫暖。
三、活動(dòng)主題：這個(gè)冬天不太冷
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)12月7日 一食堂北側(cè)
五、活動(dòng)對(duì)象某某大學(xué)海洋學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)第 大隊(duì)
六、活動(dòng)流程策劃
(一）活動(dòng)準(zhǔn)備
書(shū)簽、卡片若干，其上書(shū)寫(xiě)贊美、祝福之類(lèi)的話(huà)(和實(shí)際相關(guān)更好，如：快要考試了…….)以及實(shí)用的養(yǎng)生知識(shí)，時(shí)間充裕的話(huà)可將卡片折成不同的形狀 2.制作冬衣（如：圍巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等）的卡片模型，盡量多做（就像小時(shí)候玩的給娃娃穿衣服） 3.磁鐵或雙面膠用來(lái)固定拼湊中的卡片
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行
活動(dòng)一 抽取溫暖將準(zhǔn)備好的寫(xiě)有各種祝福、贊美、養(yǎng)生小知識(shí)等的卡片和書(shū)簽分類(lèi)擺放在小盒子里，參與者隨機(jī)抽取其中的一個(gè)或幾個(gè)。如有意愿，參與者可以把自己想傳達(dá)的祝福、贊美或掌握的.養(yǎng)生知識(shí)寫(xiě)下來(lái)放在盒子里和大家分享。
活動(dòng)二 冬衣造型師 參與者用備好的各類(lèi)冬衣的卡片模型按自己的想法進(jìn)行搭配，做到保暖的同時(shí)又不失美觀(guān)，風(fēng)格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
請(qǐng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人合理安排具體負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的工作人員，以保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。2. 工作人員請(qǐng)事前熟悉自己的工作內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)中指導(dǎo)參與人員正確有序的進(jìn)行活動(dòng)。3. 登記處人員請(qǐng)準(zhǔn)確登錄參與人員的活動(dòng)信息，方便活動(dòng)后的宣傳。4. 活動(dòng)中，參與者搭配的模型及時(shí)拍下來(lái)或固定起來(lái)，以備后期使用。5. 活動(dòng)工作人員請(qǐng)注意保持志愿者的良好形象。
八、活動(dòng)物品清單及預(yù)算
書(shū)簽10元 卡片20元 卡紙 ？元 雙面膠（磁鐵） ?元
某某大學(xué)海洋學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部XX年11月30日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主旨：
“繁榮校園文化，加強(qiáng)社團(tuán)交流，構(gòu)建和諧校園”
二、活動(dòng)目的及意義：
為了加強(qiáng)社團(tuán)交流，增強(qiáng)兄弟院校社團(tuán)之間的友誼，并建立更廣泛的社交網(wǎng)，特此聯(lián)誼舉辦本次活動(dòng)。讓我們用凝聚的力量展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采。希望通過(guò)此次聯(lián)誼晚會(huì)活動(dòng)能夠改善校園的文化氛圍，加強(qiáng)社團(tuán)交流，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，增進(jìn)彼此之間的了解。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及晚會(huì)安排：
1、開(kāi)場(chǎng)安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會(huì)氣氛。
2、主持人上臺(tái)：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開(kāi)始。
4、各社團(tuán)的才藝展示（可以代表自己社團(tuán)文化的節(jié)目）
5、晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
a、召集更多的社團(tuán)參與本次活動(dòng)。
b、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題參與本次活動(dòng)的社團(tuán)，著名詳細(xì)的信息，以便以后可以聯(lián)系，如姓名、、聯(lián)系方式等。
c、活動(dòng)的申請(qǐng)（全體社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）。
d、宣傳單和海報(bào)，做到全方位的宣傳。
e、聯(lián)誼晚會(huì)組織安排：
（1）主辦方、承辦方主要負(fù)責(zé)人：青年志愿者
�。�2）工作相關(guān)人員：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員
（3）召集所有的`成員進(jìn)行開(kāi)會(huì)，商討晚會(huì)的相關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行具體的工作安排，人員分配
f、具體工作安排
�。�1）宣傳工作：
a、通過(guò)班級(jí)，動(dòng)員同學(xué)們積極的投入到此項(xiàng)活動(dòng)中
b、通過(guò)海報(bào)、宣傳欄或宿舍樓前進(jìn)行宣傳
c、通過(guò)橫幅學(xué)校的廣播站進(jìn)行宣傳
（2）晚會(huì)場(chǎng)地布置：青志協(xié)組織部
�。�4）節(jié)目編排：青志協(xié)文藝部
�。�5）通知晚會(huì)嘉賓：青志協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)
�。�6）協(xié)調(diào)工作以及現(xiàn)場(chǎng)后勤工作：青志協(xié)愛(ài)心部
�。�7）其余的一部分細(xì)節(jié)工作將在活動(dòng)進(jìn)行之前具體安排
2、活動(dòng)的內(nèi)容實(shí)施：
�。�1）對(duì)晚會(huì)的內(nèi)容要求：主題要健康積極向上，反映大學(xué)生的青春活力創(chuàng)意和熱情。
（2）形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可；
�。�3）節(jié)目類(lèi)型包括獨(dú)唱、武術(shù)、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、演奏、朗誦等；
（4）節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、有創(chuàng)意、感人、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
（5）具體節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和組委會(huì)決定。晚會(huì)開(kāi)始前院領(lǐng)導(dǎo)、社團(tuán)代表和邀請(qǐng)嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，高昂的）。
�。�6）社團(tuán)要安排好攝影師工作。
3、注意事項(xiàng)：
a、院內(nèi)的海報(bào)宣傳盡可能全方面宣傳，具體工作安排人員分配到位。
b、積極動(dòng)員所有同學(xué)參與，使同學(xué)們有個(gè)美好的夜晚
c、晚會(huì)內(nèi)容以積極健康向上，反映大學(xué)生的青春活力創(chuàng)意和熱情
d、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)的憑證。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳單、海報(bào)20元
2、相機(jī)及攝像機(jī)
3、裝飾品（若干用于布置舞臺(tái)）：熒光棒、彩條、彩帶、氣球、請(qǐng)?zhí)?/p>
4、礦泉水
5、其他費(fèi)
八、活動(dòng)說(shuō)明：
由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開(kāi)展的，所以我們青年志愿協(xié)會(huì)只對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開(kāi)幕式2個(gè)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng)：“最佳組織獎(jiǎng)”。
“最具人氣獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)青年志愿者協(xié)會(huì)組織部的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）
“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查）
“最佳組織獎(jiǎng)”（由院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)決定）
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)目的：
1.本次活動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。
2.臨近期末，借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的考試。
二．活動(dòng)主題：
包餃子 連情誼
三．活動(dòng)時(shí)間：
12月12日
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
新世紀(jì)食堂
五．活動(dòng)具體方案：
1、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生
2、報(bào)名：各班到團(tuán)支書(shū)那報(bào)名（3人一組），自由組隊(duì)。
3、材料準(zhǔn)備：自備餡兒，餃子皮、調(diào)料、工具由系部提供。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（獎(jiǎng)金+學(xué)分+榮譽(yù)證書(shū)）
第一名：一組
第二名：兩組
第三名：四組
七、活動(dòng)流程：
1、選手入場(chǎng).
2、主持人宣布比賽規(guī)則，然后宣布比賽開(kāi)始。
3、比賽途中進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。（答對(duì)者可得到獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品由自己 抽取，包括棒棒糖、巧克力、水性筆)
4、選手將包好的餃子煮熟，出鍋后讓評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比。
5、選手參賽完后負(fù)責(zé)將工具清洗干凈。
6、由學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)分、排名，活動(dòng)結(jié)束后宣布結(jié)果。
7、活動(dòng)結(jié)束后全體系干留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
八、比賽規(guī)則
要求參賽選手著裝整齊，個(gè)人衛(wèi)生保持良好、精神面貌良好，由主持人宣布比賽開(kāi)始才能動(dòng)手進(jìn)行工作，每組三人，由一名負(fù) 責(zé)人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，（準(zhǔn)備餃子餡兒十分鐘，包餃子十分鐘）餃子餡兒 規(guī)定在現(xiàn)場(chǎng)做，不能提前準(zhǔn)備好，餃子出鍋后由一人向評(píng)委解說(shuō)自制餃子的特點(diǎn)。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍋、菜刀、砧板、勺子、電磁爐、調(diào)料、碗、筷子、
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