活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。
4、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的'事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。
5、通過國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題： “光棍狂歡之夜”活動(dòng)背景： 在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就加入我們的活動(dòng)，釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《6.00晚上11.40》
活動(dòng)地點(diǎn)：聚餐 ktv （在9號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們?cè)诖_定場(chǎng)地）
活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪
活動(dòng)費(fèi)用：aa制，預(yù)收50元，女士30（多退少補(bǔ)）
活動(dòng)內(nèi)容： 1：娛樂游戲
2:悲傷情歌大pk
3:光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項(xiàng)
1：所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2：當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3：禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
報(bào)名事項(xiàng)：
1：報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
2：報(bào)名請(qǐng)以真實(shí)姓名報(bào)名，并告知真實(shí)聯(lián)系方式。
3：具體活動(dòng)內(nèi)容安排，請(qǐng)?jiān)谡搲蝗豪镉懻?/p>
4：為了讓活動(dòng)內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體q網(wǎng)上聊友們征集聚會(huì)活動(dòng)意見。 拿出你們的激情和想法，讓我們過個(gè)浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。 凡是提出好的建議的，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。活動(dòng)那天大家能來(lái)的先在這里報(bào)個(gè)名吧！
更多精彩等著你！
【溫馨提示】
參加活動(dòng)的人員：
1、年滿18周歲—30周歲的單身男女（請(qǐng)已婚人仕自重）。
2、有相對(duì)穩(wěn)定的工作和固定收入。c、生活健康，無(wú)不良嗜好(例如酗酒等)。
3、所有參與人員均不得有猥褻的動(dòng)作，污穢的言語(yǔ)。
4、活動(dòng)中途退出，先向管理匯報(bào)批準(zhǔn)再離開，已交活動(dòng)費(fèi)用不予退還。
5、保管好自己隨身個(gè)人物品，請(qǐng)勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負(fù).
6、如果您參加了本次聚會(huì)，就表示已經(jīng)同意了以上相關(guān)活動(dòng)要求；
一，活動(dòng)主題：“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”
二，活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
四，活動(dòng)背景：
整日“宅”在家的你，依舊守著游戲、電影、電視劇、漫畫這些沒有絲毫“生氣”的東西團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎？整日奔波于單位、家兩點(diǎn)一線的生活讓你感到乏味了？
光棍的你，依然被無(wú)法排遣的孤單和寂寞淹沒到無(wú)法呼吸嗎？單身的你，還在為找不到碰出“火花”的她/他愁眉不展嗎？
是時(shí)候釋放一下你久違的激情，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下了！
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活更需要一點(diǎn)刺激和浪漫！
你憂郁的眼神是不是開始表露出了你對(duì)美好生活的向往�。縞ome on！
來(lái)11.11號(hào)晚舉辦的沸點(diǎn)單身俱樂部單身派對(duì)吧。
這里，我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚的生活~~其實(shí)我們真的可以讓生活更美好！
不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
五，活動(dòng)的'意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。如今光棍節(jié)不僅是大眾趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的朋友們能在我們的組織下?lián)]灑冰封的熱情，翻開人生華麗燦爛的一頁(yè)。
不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆真誠(chéng)的，開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。也希望各位朋友能在這里找到更多的快樂，幸福。我們單身，但是我們很快樂！
六,活動(dòng)開展:
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：11月11日晚上19點(diǎn)始。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：場(chǎng)地征集中。。。（可以提供場(chǎng)地的可與組織者聯(lián)系）
（三）活動(dòng)對(duì)象：所有真單身 （有朋友的婉拒、異地分居慎入，拉拉、gay慎入。無(wú)歧視，只是保證聚會(huì)純潔度，符合大眾審美觀，交友觀）
�。ㄋ模┠挲g限制：有第二代身份證即可。
�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：aa 每人n元 結(jié)賬時(shí)候平攤。預(yù)計(jì)：40元。
（六）經(jīng)費(fèi)去向：屆時(shí)詳單列出。接受監(jiān)督。
�。ㄆ撸﹫�(bào)名方式：請(qǐng)發(fā)短信息編輯（沸點(diǎn)名 姓名 性別 年齡）發(fā)送到
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
在丹桂飄香的新學(xué)期里，武術(shù)協(xié)會(huì)開設(shè)了一項(xiàng)新活動(dòng)——雙截棍。雙截棍課程的開設(shè)，不僅使愛好雙截棍的同學(xué)們可以加入我們協(xié)會(huì)，及時(shí)獲得各種各樣的雙截棍技能，而且想要在大學(xué)里想要防身健體或想要練就一身武藝的同學(xué)也可以加入我們，并可參加由協(xié)會(huì)主辦的豐富多彩的與武術(shù)有關(guān)的活動(dòng)；而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個(gè)部門，協(xié)助辦好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的 ：
吸引雙截棍愛好者加入到武術(shù)協(xié)會(huì)的大家庭來(lái)，為協(xié)會(huì)輸送新鮮血液，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)更好的了解雙截棍和武術(shù)，熱愛雙截棍和武術(shù)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題 ：
綻放青春光彩 · 彰顯生命活力
四、教學(xué)計(jì)劃
1、基本技術(shù)練習(xí)
2、雙截棍的招式練習(xí)
3、雙截棍專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)
詳細(xì)教案詳見附件一
五、場(chǎng)地要求
向?qū)W校申請(qǐng)操場(chǎng)作為訓(xùn)練場(chǎng)地（要求訓(xùn)練場(chǎng)地盡量開闊）
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教練及喜歡雙截棍的學(xué)生
七、注意事項(xiàng)
1、注意學(xué)生的安全
2、注意音箱等設(shè)備的使用，注意保護(hù)財(cái)物
3、注意紀(jì)律，排練學(xué)習(xí)中不得打鬧喧嘩
附件一：試行訓(xùn)練方案（四節(jié) / 月）
武術(shù)協(xié)會(huì)雙截棍教案
六）轉(zhuǎn)棍（23種）
在雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)中，通過手掌或者手指的配合實(shí)現(xiàn)棍體的旋轉(zhuǎn)，這稱為“轉(zhuǎn)棍”，按照轉(zhuǎn)棍方法的不同，可分為以下5種：
1）平掌轉(zhuǎn)棍（8個(gè)）
基本轉(zhuǎn)法：
A）順轉(zhuǎn)棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背，B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成反握B棍。（分步示范）
B）逆轉(zhuǎn)棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背，B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。（分步示范）
連續(xù)轉(zhuǎn)法：
A）平掌轉(zhuǎn)棍1：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，在右大臂反彈后，使B棍在身體右側(cè)向前向下向后運(yùn)動(dòng)，同時(shí)翻腕順勢(shì)將B棍帶到身體左側(cè)，動(dòng)作不停，作立圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，使B棍在身體左側(cè)向后向上向前運(yùn)動(dòng)到身體右側(cè)，再作立圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
B）平掌轉(zhuǎn)棍2：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，使B棍在身體右側(cè)向前向上向后運(yùn)動(dòng)，作立圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動(dòng)作不停，在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后，翻腕將A棍帶到身體左側(cè)，當(dāng)A棍向左向后運(yùn)動(dòng)時(shí)，作立圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
C）平掌轉(zhuǎn)棍3：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運(yùn)動(dòng)，作平圓的'“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動(dòng)作不停，使A棍在右腰側(cè)反彈后，繼續(xù)在身體前方向左運(yùn)動(dòng)，作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。使B棍在左腰側(cè)反彈后，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
D）平掌轉(zhuǎn)棍4：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運(yùn)動(dòng)，作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動(dòng)作不停，使A棍在右腰側(cè)反彈后，繼續(xù)在身體前方向左運(yùn)動(dòng)，作“逆下舞花”一周后，繼續(xù)作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。使B棍在左腰側(cè)反彈后，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。 E）平掌轉(zhuǎn)棍5：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，使B棍在身體前方向前向左運(yùn)動(dòng)，在頭部上方作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動(dòng)作不停，使A棍向下向左運(yùn)動(dòng)，在身體前方作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍，使B棍在左腰側(cè)反彈后，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
F）平掌轉(zhuǎn)棍6：夾棍勢(shì)開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運(yùn)動(dòng)，作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成反握B棍，動(dòng)作不停，使A棍向右向后向上運(yùn)動(dòng)，作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周，此時(shí)成正握A棍。在右腰側(cè)和右大臂反彈后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
2）阻指轉(zhuǎn)棍（7種）
基本轉(zhuǎn)法：
A）正握轉(zhuǎn)棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背和拇指根部，B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。這稱為“正握順轉(zhuǎn)棍”，（分步示范）如果B棍運(yùn)動(dòng)路線相反，則稱為“正握逆轉(zhuǎn)棍”。
B）反握順轉(zhuǎn)棍：反握A棍，使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過拇指根部和掌背，B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成反握B棍。（分步示范）
C）反握逆轉(zhuǎn)棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過掌背和拇指根部，B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。（分步示范）
3）繞指轉(zhuǎn)棍（2種）
基本轉(zhuǎn)法：
A）繞拇指：正握A棍，使B棍向前向右向后作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過拇指，A棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握A棍。（分步示范）
B）繞食指：正握A棍，使B棍向前向左向后作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，棍鏈繞過食指，A棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握A棍。（分步示范）
4）劃鏈轉(zhuǎn)棍（4種）
基本轉(zhuǎn)法：正握A棍，使B棍向前向右向后作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，同時(shí)伸出食指，當(dāng)棍鏈繞過食指時(shí)，食指順勢(shì)劃鏈而過，B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。 連續(xù)轉(zhuǎn)法：
A）劃鏈轉(zhuǎn)棍1：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍向右向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)在身體右上方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周，動(dòng)作不停，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
B）劃鏈轉(zhuǎn)棍2：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后，使B棍向左向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)在身體前方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周，動(dòng)作不停，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
C）劃鏈轉(zhuǎn)棍3：由夾棍勢(shì)開始，松開B棍，在右大臂、左腰和右腰反彈后，使B棍向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)在身體前方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周，動(dòng)作不停，作“順側(cè)舞花”一周后，恢復(fù)夾棍勢(shì)。
5）夾指轉(zhuǎn)棍（2種）
基本轉(zhuǎn)法：
A）正握夾棍：正握A棍，使B棍向前向右向后作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，用拇指、食指和中指夾住A棍，將A棍翻轉(zhuǎn)成反握A棍。（分步示范）
B）反握夾棍：反握A棍，使B棍向前向右向后作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，此時(shí)松開手掌，用拇指、食指和中指夾住A棍，將A棍翻轉(zhuǎn)成正握A棍。（分步示范）
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)宗旨：為協(xié)會(huì)注入新鮮血液，充實(shí)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16、17、18日（學(xué)校統(tǒng)一招生日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂門口
四、活動(dòng)內(nèi)容：招收新一屆創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)員，主要是面向20xx級(jí)新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者
五、活動(dòng)細(xì)則：
�。ㄒ唬� 前期工作
1、制作活動(dòng)策劃書：20xx年9月10日前寫好活動(dòng)策劃書，由策劃部負(fù)責(zé)
2、制作宣傳海報(bào)：20xx年9月13號(hào)前制作出宣傳海報(bào)，繪制招新6開海報(bào)
其余2張由招新使用
3、20xx年9月15日晚上7點(diǎn)召開全體工作人員會(huì)議，討論、完善、通過招新方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
4、16日下午2點(diǎn)半
負(fù)責(zé)部門：組織部（陳德林 熊鵬）
主要工作：在大學(xué)活動(dòng)中心般桌子2張
5、招新橫幅
負(fù)責(zé)部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）
活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月16號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn) 第二食堂門口
6、收費(fèi)數(shù)據(jù)
負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)部（周素芳 張亮亮）
7、發(fā)送宣傳單
負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）
8、音響提供
提供人：歐陽(yáng)倩
9、16日下午3點(diǎn)半現(xiàn)場(chǎng)招新
（二）后期工作
1）各部門理事對(duì)此次招新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2）準(zhǔn)備迎新及新干部培訓(xùn)
六。經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1 、海報(bào)紙4元（5/毛）
2、毛筆 墨水4元
3、向移動(dòng)租借傘棚30元
4、宣傳單40元（1|/毛）
5、水費(fèi)25元（1/元）
6、橫幅30元（4/米）加（刻字）
7、膠水6元（3瓶）
8、筆7。5元（1。5/支）
合計(jì)：146。5元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
針對(duì)以前前我們電氣班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不認(rèn)真、疲于應(yīng)付，課堂效果不好，部分同學(xué)考試不及格率較高等問題，今年學(xué)習(xí)活動(dòng)月的內(nèi)容主要包括端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、宣傳考風(fēng)考紀(jì)和整治班級(jí)文化環(huán)境等。
二、活動(dòng)主題：
“誠(chéng)信考試，杜絕作弊”。
三、活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
2、幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí)、誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說(shuō)話、睡覺、等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)。
3、促使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，保持良好的精神面貌去學(xué)習(xí)。形成志存高遠(yuǎn)、追求真知、互幫互學(xué)、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作規(guī)范有序，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；
舉辦單位：機(jī)電工程系電氣102班
舉辦時(shí)間：20xx年11月10號(hào)至20xx年12月10號(hào) 活動(dòng)對(duì)象：電氣102班全體同學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1班級(jí)內(nèi)部定期召開各學(xué)科的討論、講解主題會(huì)，讓成績(jī)好的同學(xué)上臺(tái)講解，學(xué)習(xí)成績(jī)一般的加深印象，上課沒有聽懂的再仔細(xì)“品味”一下。
2、以學(xué)習(xí)委員為中心形成一個(gè)“親師、愛師、敬師”團(tuán)體，
消除某些同學(xué)給老師帶來(lái)的消極影響。
3、召開“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，明確今后努力方向。
4、召開班干部會(huì)議，傳達(dá)老師的思想動(dòng)向，對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行多對(duì)一的跟蹤輔導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。
5鼓勵(lì)差生上臺(tái)講課。
6、對(duì)以往的差生進(jìn)行鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)勵(lì)，班干部積極引導(dǎo)差生學(xué)習(xí)，并進(jìn)行誠(chéng)信考試。
7、進(jìn)一步健全班級(jí)的班級(jí)制度，建立學(xué)習(xí)活動(dòng)月的規(guī)章制度。
8、總結(jié)此次活動(dòng)取得的成就和存在的問題。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
第一名獎(jiǎng)勵(lì) 100元
第二名獎(jiǎng)勵(lì) 50元
第三名獎(jiǎng)勵(lì) 30元
五、注意事項(xiàng)：
1、如有同學(xué)不服從班級(jí)指定的規(guī)章制度，直接取消班級(jí)評(píng)比資格。
2、情節(jié)嚴(yán)重者由班主任出面處理，并對(duì)其采取一定的措施，避免干擾其他同學(xué)的`積極性。
3、考試作弊的同學(xué)班級(jí)實(shí)行檢舉制度，舉報(bào)者可獲得班級(jí)加分獎(jiǎng)勵(lì)。目的是從根源上杜絕作弊，不針對(duì)任何人。
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行，使電氣10班在學(xué)習(xí)活動(dòng)月中，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)管理制度。具體內(nèi)容如下：
一、學(xué)習(xí)管理制度
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合班干部的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
二、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度
1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。
3、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上（包括院級(jí)）通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評(píng)，并影響其下學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級(jí)班主任批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。
8、對(duì)有重大錯(cuò)誤，影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其下學(xué)期助
學(xué)金、推優(yōu)入黨等各項(xiàng)資格。
9、每周由副班長(zhǎng)楊校宇對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為下學(xué)期評(píng)優(yōu)參考。
10、課堂、會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。
三、班委管理制度
1、班長(zhǎng)（孫四偉）：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，及班級(jí)對(duì)外事宜；召集班委會(huì)、班會(huì)的召開，做好班委會(huì)會(huì)議記錄；協(xié)調(diào)各班委之間工作；定期檢查其他班委的工作情況。
副班長(zhǎng)（楊校宇）：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，在班長(zhǎng)不在時(shí)，代理負(fù)責(zé)全面工作，做好課堂考勤工作做好班會(huì)會(huì)議記錄。
生活委員（王宏智）：負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況，便于展開工作。
學(xué)習(xí)委員（劉騰飛）：營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)；定期開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
宣傳委員（杜強(qiáng)）：
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