活動策劃
活動策劃 篇1
為進(jìn)一步走近優(yōu)秀校友，了解他們的成長足跡，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)，校友總會決定于20xx年暑期，以學(xué)校“大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動”為依托，開展“尋訪校友足跡、感悟人生經(jīng)歷、尋找人生坐標(biāo)、傳遞母校問候”為主題的校友尋訪活動。
一、指導(dǎo)思想
通過此次尋訪活動，讓在校生了解學(xué)校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，更好地引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而使他們在實(shí)踐中開闊眼界、接受鍛煉、提高素質(zhì)，更好地服務(wù)社會。同時(shí)向校友傳遞母校問候，挖掘校友資源，豐富校友風(fēng)采素材，加強(qiáng)校友與母校的雙向互動，促進(jìn)我校校友工作的順利進(jìn)行和校園文化建設(shè)。
二、尋訪主題
尋訪校友足跡 感悟人生經(jīng)歷 尋找人生坐標(biāo) 傳遞母校問候
三、尋訪對象
尋訪對象為沈陽師范大學(xué)培養(yǎng)的歷屆本科生、�？粕�、研究生等，重點(diǎn)尋訪為：
1.在黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位擔(dān)任重要職務(wù)的優(yōu)秀校友；
2.在高校、科研院所擔(dān)任副高以上職稱或行政職務(wù)為副處級以上的優(yōu)秀校友；
3.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上擔(dān)任副校長以上的優(yōu)秀校友；
4.在企業(yè)單位任職或自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)界優(yōu)秀校友；
5.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線工作20xx年以上的優(yōu)秀校友；
6.在其他領(lǐng)域具有較大影響的優(yōu)秀校友。
各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻(xiàn)的校友（曾經(jīng)采訪過的`校友不要重復(fù)采訪），進(jìn)行詳細(xì)采訪，在客觀、真實(shí)的基礎(chǔ)上形成活動總結(jié)。
四、活動安排
1.學(xué)生利用暑期對校友進(jìn)行尋訪，了解校友發(fā)展情況，收集整理影像資料，撰寫活動總結(jié)。
2.各學(xué)院校友尋訪工作由各校友分會負(fù)責(zé)組織，學(xué)生團(tuán)隊(duì)具體實(shí)施。尋訪活動可由學(xué)生團(tuán)隊(duì)或個(gè)人完成，各學(xué)院可選派學(xué)生會干部、記者團(tuán)成員、志愿者學(xué)生等分組完成，尋訪過程中做好相關(guān)記錄工作。
3.各學(xué)院可根據(jù)校友工作所在地及學(xué)生生源地就近分配，保障學(xué)生行程安全。
五、活動內(nèi)容
1.追憶大學(xué)生活——聆聽校友講述學(xué)生時(shí)代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校園生活、知名教師軼事、與師大的淵源、對師大精神的理解等。
2.創(chuàng)業(yè)、工作歷程——聆聽校友畢業(yè)后個(gè)人發(fā)展軌跡、個(gè)人發(fā)展與母校發(fā)展的聯(lián)系。
3.對母校及師弟師妹寄語——校友對于母校培養(yǎng)的感恩、對于母校發(fā)展建設(shè)的建議、對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告與希冀。
六、活動要求
1.各學(xué)院校友分會要高度重視本次的走訪活動，積極主動的參加，認(rèn)真挑選具有代表性的走訪對象，每個(gè)校友分會走訪校友不低于10人，確保走訪活動的順利進(jìn)行。
2.在尋訪過程中尋訪者應(yīng)著裝整潔、舉止文明、講究禮貌，向校友展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。
3.活動結(jié)束后需上交材料：
�、俦徊稍L校友的《沈陽師范大學(xué)校友事跡材料信息表》（見附件）電子稿一份、打印稿一份；
�、诒徊稍L校友《校友事跡材料》（見活動內(nèi)容）電子稿一份、打印稿一份，校友事跡材料要求1000-1200字；
�、坌Ｓ焉罨蚬ぷ髡�1張（電子版）；
�、芑顒涌偨Y(jié)電子稿一份、打印稿一份。
4.各單位將尋訪材料整理后，于9月20日（星期五）前上交至校友總會（校部317辦公室室）。
七、活動獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動設(shè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”及“優(yōu)秀志愿者”兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)束后校友總會將組織有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對本次活動予以評比并對獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
附件：沈陽師范大學(xué)校友事跡材料信息表.doc
沈陽師范大學(xué)校友總會
20xx年7月
活動策劃 篇2
研討式教學(xué)法是一種倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神的新式教學(xué)方法，在德國已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。筆者嘗試將此方法應(yīng)用到了會展學(xué)科里的“節(jié)事活動策劃與管理”這一課堂。本文詳細(xì)闡述了筆者在課堂上對于研討式教學(xué)法的應(yīng)用，以及從課堂實(shí)踐中得到的總結(jié)分析。
一、引論
“節(jié)事活動策劃與管理”是會展專業(yè)方向的重要的專業(yè)課程。該課程跟其他會展相關(guān)課程一樣，具有應(yīng)用性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，需要培養(yǎng)學(xué)生的策劃及管理能力并應(yīng)用指導(dǎo)實(shí)踐。與此同時(shí)，這門課程所涉及到的節(jié)慶活動和事件又與民俗、傳統(tǒng)與文化密切相關(guān)，在具體的實(shí)踐之外，又需要培養(yǎng)學(xué)生們能夠?qū)?jié)事活動有更深一步的認(rèn)知。但單單依靠教師的講授，并不能很好的達(dá)到教學(xué)的目的。
研討式教學(xué)法（Seminar教學(xué)法）源于德國，在德國的高等教育教學(xué)之中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。研討式教學(xué)不是單純的由教師通過講授把知識傳遞給學(xué)生，而是把研究性和探究式學(xué)習(xí)引入教學(xué)之中，讓學(xué)生學(xué)會在研究探討之中學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)問題，并且培養(yǎng)解決問題的能力。這種更加自由平等，更容易激發(fā)學(xué)生思維火花的教學(xué)模式，與“節(jié)事活動策劃與管理”的教學(xué)目的非常相符。因此，筆者選擇在“節(jié)事活動策劃與管理”這門課程之中應(yīng)用了研討式教學(xué)法，并且收到了較好的效果。本文將對于課程之中的實(shí)踐效果反饋進(jìn)行分析和總結(jié)。
二、“節(jié)事活動策劃與管理”課程應(yīng)用研討式教學(xué)法的合理性
節(jié)事活動策劃與管理課程是“會展經(jīng)濟(jì)與管理”專業(yè)的重要課程之一，課程內(nèi)容既涉及到具有悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)慶活動，也有符合現(xiàn)在時(shí)代潮流的各種現(xiàn)代節(jié)事活動，涉及到各種傳統(tǒng)和現(xiàn)代的民俗和文化，課程涉及到的很多問題都可以深入延伸和討論。而著眼點(diǎn)在策劃與管理，則特別需要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。這些特點(diǎn)跟研討式教學(xué)法所倡導(dǎo)的深入探究、自由思考、思維碰撞極為相符。
而另一方面，節(jié)事活動的策劃與管理以項(xiàng)目管理的方法構(gòu)建知識體系，其中涉及到落地操作的具體細(xì)節(jié)。這些策劃和管理的細(xì)節(jié)，通過老師講授的方式顯得枯燥無味，學(xué)生掌握的效果也不好。通過研討式教學(xué)法，讓學(xué)生真正的去動腦思考這些細(xì)節(jié)的問題，并親身參與討論，不僅能夠讓學(xué)生真正集中于課堂，更能深化學(xué)生對這些細(xì)節(jié)的注意和對實(shí)踐層面更深一步的認(rèn)識。
三、“節(jié)事活動策劃與管理”對于研討式教學(xué)法的課程應(yīng)用
“節(jié)事活動策劃與管理”這門課程在筆者的課堂實(shí)踐中應(yīng)用了研討式教學(xué)法，具體課堂設(shè)計(jì)如下。
�。ㄒ唬┰陂_始節(jié)事活動的研討式教學(xué)之前，筆者先用了前幾節(jié)課做了一些研討的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作：講解節(jié)事活動的基本概念和項(xiàng)目化的運(yùn)作等內(nèi)容，讓學(xué)生了解節(jié)事活動的運(yùn)作流程，了解策劃書的基本內(nèi)容。這是研討式教學(xué)的第一階段。
�。ǘ┰趯W(xué)生們有了基本的知識儲備之后，筆者開始給他們布置任務(wù)：做出一份節(jié)事活動的策劃案，并提示學(xué)生可以選擇的主題范圍：可選傳統(tǒng)節(jié)事活動、商業(yè)節(jié)事活動（如主題公園的節(jié)事活動、品牌的營銷活動等等）、公益節(jié)事活動等等，并點(diǎn)出了需要注意的細(xì)節(jié)（如渠道轉(zhuǎn)播計(jì)劃、活動視覺呈現(xiàn)等等）。這份策劃案要求以小組方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并利用PPT在課堂上進(jìn)行報(bào)告（presentation）。會利用一節(jié)課時(shí)間專門指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，并對于討論中出現(xiàn)的問題和困惑及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和解答，余下的準(zhǔn)備工作在課下進(jìn)行。這是研討式教學(xué)的第二階段：學(xué)習(xí)與研究階段。
�。ㄈ┙酉聛淼恼n堂，每節(jié)課安排3組同學(xué)進(jìn)行課堂報(bào)告展示。展示之后，由其他同學(xué)進(jìn)行提問，進(jìn)行報(bào)告的小組需要對這些問題進(jìn)行回答。在過程中，筆者會對出現(xiàn)的問題和討論及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，把學(xué)生們的提問和討論引向節(jié)事活動策劃中的關(guān)鍵點(diǎn)。之后作為老師，筆者也會提出一些問題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己策劃當(dāng)中存在的.漏洞和不足，并讓全班同學(xué)集體進(jìn)行討論，找到解決問題的辦法和改進(jìn)的措施。這是研討式教學(xué)的第三階段：研究成果展示階段。
�。ㄋ模┕P者會對于這一小組的報(bào)告和同學(xué)們的討論進(jìn)行總結(jié)分析，指出報(bào)告整體的優(yōu)勢點(diǎn)和缺陷，并提出一些嘗試解決的建議。同時(shí)，點(diǎn)出討論中沒有探討到的問題點(diǎn)，讓同學(xué)們更進(jìn)一步思考。報(bào)告之后，學(xué)生們需要對自己的方案進(jìn)行二次改進(jìn)，把討論到的問題和新的創(chuàng)意加進(jìn)去，最后遞交一份最終報(bào)告。報(bào)告成績會作為平時(shí)成績的一部分，計(jì)入課程考核總分之中。這是研討式教學(xué)的最后階段：評價(jià)與總結(jié)。
四、研討式教學(xué)法在“節(jié)事活動策劃與管理”課程的應(yīng)用總結(jié)分析
總體來說，學(xué)生們對于研討式教學(xué)比之前的單純講授接受程度要高，開始可能更多的是迫于報(bào)告和分?jǐn)?shù)的壓力不得不進(jìn)行參與和準(zhǔn)備，但是當(dāng)研討式教學(xué)很好的開展之后，學(xué)生們因?yàn)楦惺艿接懻撍な幍乃季S火花，從情感上也對這種教學(xué)方式更為接受。但在整個(gè)研討式教學(xué)的應(yīng)用之中，也出現(xiàn)了一些需要注意的經(jīng)驗(yàn)和問題。
�。ㄒ唬┳鳛橹袊鴮W(xué)生習(xí)慣了應(yīng)試教育，對于小組討論完成作業(yè)這樣靈活合作的方式并不能很好的適應(yīng)和接受。這就要求教師在學(xué)生討論的過程中，更多的引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會有序有效討論。并需要采取一些方式，如讓學(xué)生標(biāo)注小組內(nèi)成員每人承擔(dān)任務(wù)，并由相應(yīng)任務(wù)承擔(dān)的同學(xué)來回答其他同學(xué)的提問和質(zhì)疑，在研討式教學(xué)的設(shè)計(jì)中，需要有類似這樣的設(shè)置，保證讓小組內(nèi)成員都能夠參與其中，而不是只有部分成員完成報(bào)告。
�。ǘ┲疤铠喪降慕虒W(xué)，讓學(xué)生們在提問環(huán)節(jié)可能會保持沉默，或者想要發(fā)言卻找不到關(guān)鍵的問題。為了避免這樣的情況，就需要教師能夠及時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)，把學(xué)生的注意力吸引到值得探討的問題上面，比如教師意識到在活動的目標(biāo)群體選擇上，策劃案存在問題�？上纫龑�(dǎo)學(xué)生提問：“這個(gè)策劃是針對哪些目標(biāo)群體？”再進(jìn)一步問：“這個(gè)設(shè)置是否合理？如果不合理，問題在哪？”，最后在引導(dǎo)：“如何進(jìn)行改進(jìn)？”通過一系列的問題，激發(fā)學(xué)生的思考，從回答問題開始，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題。
�。ㄈ⿲W(xué)生受經(jīng)驗(yàn)和知識所限，討論的內(nèi)容可能會浮于表面，不夠深入。教師需要在提問討論的環(huán)節(jié)更多鋪墊，而后在評價(jià)總結(jié)的環(huán)節(jié)把學(xué)生引入更深入的思考。在總結(jié)評價(jià)環(huán)節(jié)，可以結(jié)合更多案例進(jìn)行深入講解分析，并可再提出更深入的問題讓學(xué)生課下思考。
總而言之，研討式教學(xué)對于提高學(xué)生的研究和實(shí)踐能力，包括表達(dá)能力和合作能力，都有著很好的效果。但研討式教學(xué)并不是要弱化教師的作用，而是需要教師更好的進(jìn)行主導(dǎo)，作為主持人的角色，引導(dǎo)思維和思考才能達(dá)到好的效果。這對教師來說有著更高的要求，需要教師對于知識內(nèi)容的把握更為深入，同時(shí)具有良好的即時(shí)思考和應(yīng)變的能力，能在討論之中對于學(xué)生的回答隨時(shí)進(jìn)行把控和分析。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：
大愛無聲、溝通無限；學(xué)手語、傳愛心
二、活動背景：
手語不僅僅是一門語言，一項(xiàng)技能，更是一門藝術(shù)，一種文化，給人以美的享受。手語是打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手語更是走進(jìn)許多聾啞人朋友的重要工具，學(xué)手語，傳愛心。另外，手語課一直以來都是愛心協(xié)會的金牌活動之一，愛心協(xié)會在新學(xué)期自然要把手語課堂作為第一個(gè)活動來吸引新會員。
三、活動目的：
1、為讓新會員更加了解聾啞人，了解手語，以便愛心協(xié)會以后的活動能更好的圍繞“奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)新風(fēng)”開展下去特開展此次手語課；
2、通過活動，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們。
四、活動時(shí)間：
xx年11月4日
五、活動地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)樓e1b311
六、活動對象：
愛心協(xié)會全體會員
七、活動過程
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、宣傳部繪制并張貼海報(bào)通知課堂的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；
2、文藝部同學(xué)確定好授課歌曲，并準(zhǔn)備好課堂所需的器材；
3、分配好每個(gè)人的工作。
(二)具體安排：
1、介紹手語課堂開設(shè)的`意義；
2、做一些簡單的、能活躍氣氛的手語游戲；
3、文藝部同學(xué)教授手語；
4、及時(shí)清理會常
(三)后期安排：
及時(shí)召開會議進(jìn)行活動總結(jié)。
八、活動說明：
(一)見面會期間工作人員需嚴(yán)格遵守工作安排，不得早退、遲到，中途脫崗。
(二)見面會期間理事會成員須佩戴好工作證，嚴(yán)禁穿拖鞋。
(三)見面會中理事會成員嚴(yán)格遵守各自職責(zé)，保時(shí)保質(zhì)完成分內(nèi)工作，同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互幫互助，讓新會員感受到協(xié)會溫暖的氛圍。
懷化學(xué)院愛心協(xié)會
xx年10月26日
活動策劃 篇4
活動規(guī)則：
1. 投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)，文筆優(yōu)美流暢，文學(xué)性強(qiáng)，風(fēng)格不限；
2. 可采用敘事、詩歌等多種創(chuàng)作形式，鼓勵(lì)創(chuàng)新形式（形式創(chuàng)新更可獲得青睞）； 3. 自由創(chuàng)作，表達(dá)作者本人真實(shí)情感，題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名；
4. 也許你曾把對ta的愛慕藏在心底，也許你想感激父母的恩情，也許你想訴說對母校 的念想，也許你想感慨大自然的花開花落?對象可以是父母，朋友，愛人，花草樹木，一件物品等等，內(nèi)容不限；
5. 不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。
6. 每份稿件要求寫上專業(yè)班級、姓名、聯(lián)系方式（長號短號宿舍地址）。
活動準(zhǔn)備：
1. ）秘書處申請活動。（擺攤兩天，向社聯(lián)申請擺攤需要的桌椅和帳篷；
4）外聯(lián)部聯(lián)系好我校兄弟社團(tuán)以及外校部分社團(tuán)，盡量拉到贊助商。
2.擺攤準(zhǔn)備：1）秘書部安排開攤收攤?cè)藛T及守?cái)側(cè)藛T安排（6：50集中領(lǐng)取桌椅，18:00 分收攤）
2）7：00分宣傳部準(zhǔn)時(shí)集中布置攤位（有物資的人員請拿齊物資） 3）請相關(guān)人員把宣傳單、登記表（允許有同學(xué)把手寫稿交到攤位）、社聯(lián)
攤位的批條、帶到攤位，擺攤?cè)藛T須熟悉活動要求。
3.評獎(jiǎng)準(zhǔn)備：1）收集整理好來稿，并分配審稿任務(wù)（每位干事把全部稿件大致閱覽，每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀稿件，再經(jīng)干事推選的`稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì)，選出最終20份稿件，由大二的部長、社長團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品，交由樂云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng)）
2）提前購買獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀 4.獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（1名）：現(xiàn)金100
二等獎(jiǎng)（2名）：禮品一份三等獎(jiǎng)（3名）：禮品一份 優(yōu)秀獎(jiǎng)（6名）：小禮品一份 活動流程：
3.
4. 評獎(jiǎng)流程：每位干事把全部稿件大致閱覽，每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀
稿件，再經(jīng)干事推選的稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì)，選出最終20份稿件，由大二的部長、社長團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品，交由樂云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng)。（12月4日聯(lián)系邀請好其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)審稿人員）
5. 發(fā)布獎(jiǎng)項(xiàng)與分發(fā)獎(jiǎng)品：12月9日晚發(fā)短信通知得獎(jiǎng)人員，12月10日安排人員分發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
具體獲獎(jiǎng)名單將在@廣工龍洞建苑文學(xué)社 微博上發(fā)布，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會登在建苑文學(xué)社社刊《水木年華》或社報(bào)《十年》上（發(fā)信息通知得獎(jiǎng)人員時(shí)請記得征得獲獎(jiǎng)人員同意方可征用其文章）。
物資清單
活動策劃 篇5
一、活動背景：
作為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風(fēng)氣。為此我們計(jì)劃敬老院舉辦關(guān)愛老人的愛心公益活動 。傳遞 “健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念。
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂，而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂，保持健康的身心。關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
二、活動主題：傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會。
2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關(guān)懷，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌
3、目標(biāo)：讓老人們對我們的活動感到滿意，通過學(xué)生的活動得以慰藉老人們的心靈，為社會中敬老的良好風(fēng)氣的形成起到一定的作用。
四、活動安排：
活動前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜;
2、派人員到活動現(xiàn)場視察環(huán)境等情況，有必要的話對策劃書進(jìn)行修改;
3、準(zhǔn)備好活動中需要的物資，做好詳細(xì)的物品資費(fèi)清單;
4、統(tǒng)計(jì)好參加活動的人數(shù)，在活動前所有參與者必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行一次培訓(xùn);
5、準(zhǔn)備好活動中需要的內(nèi)容，如歌曲(辦公室)，近期生日的老人(外聯(lián)部)
6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;
7、活動中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位) 活動協(xié)助人員：
(1)場地布置：外聯(lián)部 策劃部
(2)活動宣傳：宣傳部
(3)道具準(zhǔn)備：辦公室
(4)后勤人員：文娛部
(5)場地清理：策劃部
(三)活動主要流程：
1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢，由老師作簡短的培訓(xùn)
2、布置好會場。14:00～14:40
3、小型見面會，介紹來意，開場白，向老人院負(fù)責(zé)人致意，向老人問好
4、活動內(nèi)容：
(1)魔術(shù)表演
(2)生日慶祝(含老人表演)
(3)猜歌游戲
(4)唱粵劇
(5)手語表演
(6)中山故事
(7)陪老人回寢室
活動方式：整個(gè)公益活動的主題內(nèi)容是生日慶祝會，所以流程中的活動都是為生日會服務(wù)的，生日慶祝會開始后展開各個(gè)活動來進(jìn)行
5、認(rèn)真清理好現(xiàn)場后離開。
五、活動開展：(總時(shí)間控制在70分鐘以內(nèi))
(一)魔術(shù)表演
時(shí)間：活動開始前的半小時(shí)左右
目的：用輕松刺激的魔術(shù)表演提前活躍活動氣氛
形式：近景魔術(shù)
步驟：活動開始之前，當(dāng)有老人陸續(xù)到達(dá)活動現(xiàn)場時(shí)，魔術(shù)表演人員逐一向到場的老人們近距離進(jìn)行魔術(shù)表演
注意：控制好時(shí)間，在三點(diǎn)鐘后魔術(shù)表演就停止，期間盡量讓每位老人都能開心一下
(二)生日慶祝
時(shí)間：15—20分鐘
概述：為生日的老人送上最深情的祝福
目的：通過為老人們慶祝生日，讓他們感受社會的溫暖
步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;
2、所有人一起為壽星們唱生日歌，并給老人送上生日禮物;
3、將活動前準(zhǔn)備好的.蛋糕、水果等慶祝用品放好，進(jìn)行切蛋糕等內(nèi)容;
4、主持人和壽星們做一個(gè)簡單的對話(如問老人開不開心，有什么特別的感受等)
5、主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內(nèi)容的老人，讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂大家
注意：1、活動過程中心協(xié)人員要活躍，積極參與到活動中
2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;
3、進(jìn)行切蛋糕等內(nèi)容時(shí)，要注意保護(hù)老人;
4、老人進(jìn)行表演時(shí)臺上人員要注意保護(hù)老人
(三)猜歌游戲
時(shí)間：5—10分鐘
概述：用經(jīng)典的歌曲勾起老人的回憶
活動準(zhǔn)備：收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負(fù)責(zé))
步驟：1、工作人員播放準(zhǔn)備好的歌曲，讓場下的老人猜該歌的歌名，之后每位參與猜名的老人都可獲得心協(xié)送出的小禮品;
2、主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌
注意：1、主持人要注意與臺下老人的互動;
2、一首歌曲可以有幾個(gè)老人同時(shí)去猜，并給每位參與的老人都送上禮物
(四)唱粵劇
時(shí)間：10分鐘
概述：粵劇是老人院老人們的最愛
目的：通過唱經(jīng)典的粵劇，讓老人們開心
粵劇曲名：帝女花、游龍戲鳳
內(nèi)容：主持人介紹后，有兩位表演者上臺演唱
注意：要做好音樂播放的后臺工作，音量要適中
(五)手語表演
活動負(fù)責(zé)人：黃麗芝、文娛部各成員
時(shí)間：7分鐘
目的：展現(xiàn)心理健康協(xié)會的特色
手語歌曲：《堅(jiān)強(qiáng)》
另外，手語表演結(jié)束后，由表演的負(fù)責(zé)人用白話向在場的人解釋一下本手語的內(nèi)涵，使得本次表演能為老人們所理解。
(六)中山故事
時(shí)間：10分鐘
目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活躍氣氛
步驟：主持人介紹后，兩位主講人就上臺表演
注意：其他工作人員在臺下也要注意帶動氣氛
(七)陪老人回寢室
時(shí)間：5—10分鐘
目的：讓老人感受到親人的溫暖和關(guān)愛。
步驟：主持人宣布這次活動結(jié)束后，由我們心協(xié)的成員扶老人回房間，一位成員陪一個(gè)老人
注意事項(xiàng)： 在陪同回房間過程中，盡量和老人交談，談些開心的事
特別注意：
1、 活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人
聊天談心，切勿在場下無動于衷;
2、 活動中要積極邀請敬老院的負(fù)責(zé)人參加
3、 不能出現(xiàn)任何對老人身心有傷害的語言或動作
場地布置事項(xiàng)：
1、音響等活動設(shè)備的擺放(盡量與老人保持一段距離)
2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利于活動的開展)
3、自帶筆記本電腦、相機(jī)。
七、活動注意事項(xiàng)：
1.活動中遵守安排，認(rèn)真工作，切忌在院內(nèi)大聲喧嘩，嬉戲打鬧;
2.各部門負(fù)責(zé)好自己活動前的一切任務(wù)，不可有誤;
4.在活動中，宣傳部要負(fù)責(zé)做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間。
5.各活動的成員要學(xué)會觀察老人的一舉一動，了解老人的心態(tài)，交談謹(jǐn)慎，交談中不要有提及相關(guān)老人的傷心事，而帶來不必要的麻煩。
6.請各成員在活動中，要表現(xiàn)出良好的道德意識和行為修養(yǎng)，注意進(jìn)場、在場、離場應(yīng)有的禮節(jié)。
7、各成員必須穿上會服，佩戴好工作證，穿戴整潔。
10、活動過后，請各活動成員寫一份總結(jié)，并上交心協(xié)各部門，各部門也要把相關(guān)的活動資料上交到心協(xié)，(具體時(shí)間待定)
11、現(xiàn)場不要太過激烈，以免嚇倒老人，帶來不必要的影響。
12、主持人要控制好各個(gè)活動的時(shí)間，不能明顯超時(shí)，活動指揮要注意提醒主持人;
13、因?yàn)榭紤]到心協(xié)成員學(xué)習(xí)時(shí)間緊的因素，對外的公益活動無法經(jīng)常開展，所以成員不應(yīng)給敬老院的老人頂下具體時(shí)間再去搞公益活動的許諾。
活動策劃 篇6
一、 活動主題：“我的寢室 我的家”寢室攝影展
二、 活動背景：為響應(yīng)后勤文化月的活動，展現(xiàn)宿舍美好的生活畫面，彰顯學(xué)生風(fēng)采，提升生活品味，此次攝影展特以宿舍為主，聚焦宿舍生活，以攝影的方式展現(xiàn)其美麗的一面，集中展示宿舍崗創(chuàng)文明宿舍的優(yōu)秀成果，對激發(fā)學(xué)生熱情，宣傳自律管理有重大的促進(jìn)作用，同時(shí)借此時(shí)機(jī)展示參賽者或是團(tuán)隊(duì)的想象、審美與創(chuàng)新能力，特舉辦此次活動。
三、 組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生自律委員會
承辦單位：宿舍崗
四、 資源需求及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
資源需求：展臺（數(shù)目視情況而定）、彩帶
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
五、致贊助商的一封信
尊敬的贊助商：
我校11級學(xué)生開學(xué)后，我們學(xué)生自律委員會為了營造更好的宿舍氛圍，特計(jì)劃舉辦一次寢室攝影展活動，為此，我們希望您可以加盟我們的活動，我們可以在此次活動中給予你們一定的產(chǎn)品宣傳，并且我們相信我們的宣傳會很到位，同時(shí)會很有效，為此我們寫了下列內(nèi)容供您參考決策：
（一）前言
作為青春的代言人，人們充滿著狂熱的激情，對年輕激情的活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓你們的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年11月是活動開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。
在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的`公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片大市場。
本次活動時(shí)全校性的開展，將在本校、黨校都進(jìn)行宣傳，屆時(shí)必將能讓全校學(xué)生感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣！
（二）市場分析（投資高�；顒拥膬�(yōu)勢）
1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的體育活動。若是商家能在這種青春活力的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3. 為年年都有新生，如果在黨校去進(jìn)行大規(guī)模的宣傳，他的影響將不僅僅是對現(xiàn)在大一的同學(xué)，還包括將來大一的同學(xué)，如果能將產(chǎn)品深入到現(xiàn)在同學(xué)的內(nèi)心，讓他們了解，他們將會自覺地對將來的新生宣傳，新生對老生的信賴是不可估量的，所以這次的投資將會帶來很明顯的效果。
4. 校大學(xué)生人流量大，人口密集，對于周邊的商品，他們將是一個(gè)很大銷售市場。
5.學(xué)生自律委員會成立于XX年，至今已有的12年的悠久歷史，曾經(jīng)上過中央電視，受到各位觀眾的一致好評，多年來以其認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)在老師和學(xué)生心中留下了良好的影響。其分支宿舍崗、餐廳崗、校園崗，規(guī)律而頻繁的在學(xué)生中間活動，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行接觸，有利于宣傳工作的開展和深入；宿舍崗定期的進(jìn)行黨校、本校、西校進(jìn)行衛(wèi)生檢查，可以擴(kuò)大宣傳面，將宣傳面高校內(nèi)轉(zhuǎn)移到公寓內(nèi)，使宣傳更深入。
5. 申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，商家可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們的大力協(xié)作配合。
6. 高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動!
（三）活動介紹 ：
1． 活動目的：
本次活動是本著豐富宿舍文化，創(chuàng)建文明宿舍，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
2． 組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)生自律委員會
策劃承辦單位： 學(xué)生自律委員會宿舍崗
3． 活動時(shí)間：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日
4． 活動地點(diǎn)： 黨校、校本部
5． 活動內(nèi)容： 寢室攝影展
x月x日---到x月x日 活動宣傳
x月x日---到x月x日 開始進(jìn)行活動
（四）可供宣傳計(jì)劃
1.傳單派發(fā)：活動前三天派宿舍，前一星期分兩次派發(fā)，傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密 ”接觸，且傳單在宿舍內(nèi)保存度較高。
2.在活動舉行期間，向工作志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
3.調(diào)查問卷：活動期間，幫商家進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由商家準(zhǔn)備并提供）
4.小冊子宣傳: 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)。（由商家自己提供）
（五）所需贊助
1、宣傳經(jīng)費(fèi)：總計(jì)300元
宣傳單費(fèi)：300份 共150元
板報(bào)費(fèi)：共2塊（彩噴） 共150元
2、活動費(fèi)用：總計(jì)400元
活動獎(jiǎng)品： 共300元
活動場地布置費(fèi)用 100元
經(jīng)費(fèi)總計(jì)700元
（六）補(bǔ)充贊助方案：
商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
（七）我們的保證
本次活動將為您開辟山西醫(yī)科大學(xué)這片尚未完全開發(fā)的沃土，提供良好的機(jī)遇。借著這次活動，我們將發(fā)揮強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效的利用商家提供的資源為貴商家作最佳的宣傳，使山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)子對您留下良好的印象，成為您的忠實(shí)消費(fèi)者。
本次活動山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生自律委員會宿舍崗擁有最終解釋權(quán)。
聯(lián)系人：王芳
聯(lián)系方式：
八、活動地點(diǎn)：市委黨校、校本部
九、活動流程；
1.從x月x日起各寢室將作品交給xxx，xxx聯(lián)系方式，截稿日期為x月x日
2.自x月x日起開始至x月x日開始作品展出
展出期間人員安排.........
3.x月x日開始公布獲獎(jiǎng)名單
十、活動聲明
1.所有作品必須是由其宿舍成員自行拍攝，題材手法不限，但是不得有任何ps行為，否則大會組委會有權(quán)利取消其參展資格
2.所有作品必須符合健康文明，積極向上，展現(xiàn)宿舍美好的主旨，且不得違反中華人民共和國有關(guān)法律，其中涉及到的任何肖像權(quán)，版權(quán)糾紛由個(gè)人承擔(dān)，與該大會組織機(jī)構(gòu)無關(guān)。
3.每個(gè)宿舍投稿數(shù)目不限，但是為了方便組委會頒獎(jiǎng)方便，希望可以為參賽作品附一份文字說明，由其必須標(biāo)出所屬院系及宿舍和聯(lián)系人電話。
4.本次展覽設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品，一切獎(jiǎng)項(xiàng)頒布權(quán)歸自律委員會所有。
5.本次活動的最終解釋權(quán)歸山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生自律委員會所有。
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