走復(fù)興路圓中國夢活動策劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　扎實(shí)開展“立德樹人”主題教育活動，加強(qiáng)社會主義核心價體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，按照增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，深化中國夢宣傳教育，深入開展愛國主義教育和理想信念教育，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，讓廣大青少年在豐富多彩的主題實(shí)踐活動中接受教育、增長才干。幫助我校學(xué)生深刻理解中國夢的豐富內(nèi)涵，通過回首昨天、審視今天、展望明天，引導(dǎo)學(xué)生明確歷史使命和責(zé)任，更加熱愛學(xué)習(xí)愛勞動、愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。根據(jù)中央、省、市《關(guān)于在青少年中組織開展“走復(fù)興路，圓中國夢”愛國主義讀書教育活動的通知》，以及縣教育局下發(fā)的《陽谷縣教育團(tuán)委開展“中小學(xué)生簽名承諾”等系列主題教育活動實(shí)施方案》文件精神，特制定本方案。

　　二、活動主題

　　《走復(fù)興路，圓中國夢》征文、講故事。

　　三、活動時間

　　20xx年x月。

　　四、活動對象

　　三——六年級學(xué)生。

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：發(fā)動動員階段。

　　根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的活動方案。利用板報廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

　�。ǘ�）第二階段：讀書活動階段。

　　1、讀《走復(fù)興路圓中國夢》讀本

　　2、征文活動：

　　（1）征文要緊扣“走復(fù)興路圓中國夢”這一主題。學(xué)生在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)_上，可就讀本中各論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、體會；也可以通過讀書和參加活動，暢談如何把我的夢與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人的成長與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來；還可思考一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，堅定理想信念，構(gòu)筑人生夢想，勤奮學(xué)習(xí)，立場成才，努力創(chuàng)造美好未來。按讀本的要求寫一篇作文，題目自擬，體裁格式自定，并通過老師講評和同學(xué)間的交流，進(jìn)一步提升讀書教育活動的效果。

　�。�2）征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。認(rèn)真閱讀《走復(fù)興路，圓中國夢》教育讀本，聯(lián)系實(shí)際，從一個側(cè)面或角度，以生動準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真實(shí)情感。語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。征文字?jǐn)?shù)800字左右。

　　（3）參與年級：全校3——5年級。每班選出3——5學(xué)生

　　3、講故事比賽

　　圍繞“走復(fù)興路圓中國夢”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，故事的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向。上的精神風(fēng)貌。語言要符合年齡學(xué)段。演講時必須使用普通話，要口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。具體要求如下：

　　（1）活動對象：3至5年級每班2—3位學(xué)生。

　�。�2）時間要求：4分鐘之內(nèi)

　�。�3）活動實(shí)施：各班級先組織初賽，選出代表參加全校復(fù)賽。

　　4、做好培優(yōu)選撥工作，推薦選手（或作品），上報評選

　　六、活動情況總結(jié)資料歸檔。

　　活動結(jié)束后，每項(xiàng)活動都將評出一、二、三獎進(jìn)行表彰。

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