活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
緒 論
學(xué)生社團(tuán)作為高等院校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體，在我院的文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的主要工作職責(zé)是協(xié)助院團(tuán)委全面服務(wù)協(xié)調(diào)管理我院的學(xué)生社團(tuán)工作。針對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)管理的現(xiàn)狀，為使我院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)能遵循一定的程序，使社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范化，各社團(tuán)的'常規(guī)及特色活動(dòng)得以繼承，增強(qiáng)社團(tuán)的傳承機(jī)制，積累沉淀優(yōu)秀社團(tuán)文化，促進(jìn)我院社團(tuán)健康發(fā)展，特制定活動(dòng)策劃書、總結(jié)書模板，積極服務(wù)社團(tuán)，協(xié)助社團(tuán)正規(guī)化發(fā)展。
在我們的工作當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生社團(tuán)上交材料表現(xiàn)出的問(wèn)題，學(xué)生社聯(lián)結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，匯編成冊(cè)，幫助學(xué)生社團(tuán)寫出更優(yōu)秀的活動(dòng)策劃書、總結(jié)書。此外，本手冊(cè)附錄活動(dòng)申請(qǐng)表，經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表等各項(xiàng)相關(guān)表格。
時(shí)間倉(cāng)促，水平有限，在制訂手冊(cè)過(guò)程中，存在許多遺漏及錯(cuò)誤，也請(qǐng)各學(xué)生社團(tuán)多多與我們交流，提出寶貴意見。相信在我們的共同努力下，我院的社團(tuán)文化生活，會(huì)更加豐富多彩，充滿生機(jī)與活力。
活動(dòng)策劃書格式
一、模板：
XX活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的及意義：
三、活動(dòng)名稱：
四、活動(dòng)主題：
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)對(duì)象：
八、活動(dòng)形式：
九、活動(dòng)具體流程：
�。ㄒ唬�、 1、 （1） （2） （3） 2、
�。ǘ�、
十、活動(dòng)資源：
十一、活動(dòng)支持單位：
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
XX社團(tuán)
XX年XX月XX日
二、具體要求：
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以社團(tuán)名稱。如需要冠名社團(tuán)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)，避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的及意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處，活動(dòng)背景要緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)、陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及所預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生什么樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題需簡(jiǎn)潔明了，具有概括力，能夠反映整個(gè)活動(dòng)的主旨，一般是兩句上下對(duì)稱可以作為口號(hào)宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表�；顒�(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密、充分考慮到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
五、活動(dòng)形式
策劃須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽，調(diào)查、講座等。
六、活動(dòng)具體流程
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，該項(xiàng)應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等�；顒�(dòng)流程安排大致可分為三個(gè)階段：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
包括宣傳工作、前期報(bào)名、工作人員安排等。
�。ǘ�、活動(dòng)舉辦階段
包括會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)場(chǎng)組織、具體流程等。
�。ㄈ�、活動(dòng)總結(jié)階段
包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等。
七、活動(dòng)資源：
此項(xiàng)為社團(tuán)舉辦活動(dòng)中所使用到的資源，如照相機(jī)，音響等。不作具體要求，有則寫，沒有就不寫。
八、活動(dòng)支持單位：
包括活動(dòng)主辦單位和活動(dòng)承辦單位，如有贊助，還包括贊助單位。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)，寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)注意事項(xiàng)包括活動(dòng)安全、緊急情況應(yīng)對(duì)處理等。對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。
字體、格式要求：
1、社團(tuán)策劃書雖可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加內(nèi)容，但版面請(qǐng)按照模板書寫，方便統(tǒng)一格式，字?jǐn)?shù)不得少于1000字。
2、策劃書字體排版要求：
策劃書題目：小三號(hào)，宋體，加粗，居中（如：XX標(biāo)題：四號(hào)，宋體，加粗（如：一、活動(dòng)背景） 正文：小四號(hào)，宋體（如：XX社團(tuán)）
3、如有附件（如獲獎(jiǎng)名單，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分，附錄內(nèi)容應(yīng)另起一頁(yè)。
活動(dòng)策劃書）
活動(dòng)策劃 篇2
本次《法治大篷車》欄目系列活動(dòng)是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實(shí)踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實(shí)案例為題材，結(jié)合專家教授、校外嘉賓點(diǎn)評(píng)的形式將理論和實(shí)踐達(dá)到完美的切合。欄目通過(guò)攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運(yùn)用充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)才能，給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺(tái)。欄目主要由啟動(dòng)儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點(diǎn)評(píng)、欄目組工作總結(jié)匯報(bào)大會(huì)四項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)組成。
一、背景解析（一）許多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔，但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距，即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ)，但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味，理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，沒有豐富的課余活動(dòng)，以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體，一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無(wú)術(shù)，過(guò)著“有課就上課，沒課宅宿舍”的生活；另一種是不甘頹廢墮落，成日泡在自習(xí)室看書寫作，希望通過(guò)這唯一的舉動(dòng)來(lái)體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離，大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮，綜合素質(zhì)的全面提升。
�。ǘ榱伺囵B(yǎng)綜合型人才，法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，集眾人才智，創(chuàng)特色品牌！
二、欄目宗旨（一）加大法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)國(guó)家法治化進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)法治夢(mèng)。
（二）老師指導(dǎo)，學(xué)生思考，加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
（三）以法學(xué)院為牽引，豐富大學(xué)校園的法律文化，普及法律知識(shí)，力爭(zhēng)使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“依法治國(guó)”這一基本治國(guó)方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
三、欄目定位 （一）立足于法，傳達(dá)法治理念。“法”是電視法制節(jié)目的根本，是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法，電視法制節(jié)目將是無(wú)源之水，無(wú)本之木。欄目要緊跟國(guó)家法治建設(shè)的步伐，扣緊社會(huì)熱點(diǎn)，從法律和道德的`視角觀察社會(huì)現(xiàn)象，揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值，著重宣傳社會(huì)主義法治精神，努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)人文關(guān)懷，凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷，在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件，特別近期審理的案件。同時(shí)，不忘作為法學(xué)院的學(xué)生，理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說(shuō)以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。
�。ㄈ┥朴诮梃b，不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目，無(wú)論在畫面制作，設(shè)施設(shè)備，還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái)，但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目，如《今日說(shuō)法》、《懺悔錄》等。
四、欄目組設(shè)置（一）全院分組：將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個(gè)小組，本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組，本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩（法學(xué)）、法碩（非法學(xué)）研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
（二）學(xué)習(xí)興趣討論班（每組各30人）：對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣，善于思考和總結(jié)，經(jīng)常開展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班，不定期（活動(dòng)過(guò)程中至少一次）自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。
�。ㄈ谀拷M主要成員
�。�1）總策劃負(fù)責(zé)人：由資深老師擔(dān)任，有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力，理論功底深厚，公關(guān)能力強(qiáng)，在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
（2）欄目監(jiān)制2人：由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作，監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。
�。�3）a、b組組長(zhǎng)指導(dǎo)老師（各1人）：首先，必須是法學(xué)院老師，責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)，有良好的溝通能力，有較深的法學(xué)理論功底，同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研，負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng)，處理在欄目制作過(guò)程中的突發(fā)事件，保證本組成員在采訪過(guò)程中的人身安全。
�。�4）秘書長(zhǎng)1人：由法學(xué)院研究生擔(dān)任，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問(wèn)的工作安排。
�。�5）小組副秘書長(zhǎng)（每組各3人）：每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。
�。�6）副組長(zhǎng)（各班班長(zhǎng)）：由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任，服從組長(zhǎng)和欄目顧問(wèn)及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo)，打理日常工作事物，對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。
�。�7）外景調(diào)研采訪記者（每組各3人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。
�。�8）演播廳節(jié)目主持人（各1人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
�。�9）攝像（各2人）：能夠靈活掌握攝像技術(shù)，對(duì)攝像工作有較大的興趣，能夠勝任外出采訪，以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，但是這也不是簡(jiǎn)單的攝像機(jī)操作者，他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
�。�10）攝影（各2人）：嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣，能夠勝任外出采訪，做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
�。�11）后期制作技術(shù)人員（各2人）：技術(shù)水平較高，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本（或分鏡頭腳本）的要求，將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理，以達(dá)到播出要求的過(guò)程。
以上9——11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
五、案例選定1.兩個(gè)小組的案例均來(lái)自公檢法部門的真實(shí)案例。案例須滿足以下幾個(gè)要求：第一，必須是公檢法部門均同意公開的；第二，必須是已經(jīng)審結(jié)的；第三，必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭(zhēng)議焦點(diǎn)、值得討論的
2.活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例，由各組組長(zhǎng)抽簽決定案例。
六、欄目的可行性（一）學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系，并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系，保證了對(duì)各種案源的需求，也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開。
�。ǘ⿲W(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚，有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。
�。ㄈ┓▽W(xué)院的學(xué)生多才多藝，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，思維較為縝密，興趣愛好廣泛，部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力，所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上，與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的'植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。 3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)” 4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料) 5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 6.樹苗若干。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式 1.講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。 2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。 3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。 4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。 (二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng) 1.低年級(jí)題“我和小樹同成長(zhǎng)” 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園” 流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。 3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。 構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識(shí)競(jìng)賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的.高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。 一、整體部署 1.活動(dòng)名稱： 2.活動(dòng)主題： 3.活動(dòng)時(shí)間： 4.活動(dòng)對(duì)象： 5.活動(dòng)地點(diǎn)： 二、活動(dòng)單位 1.主辦單位： 2.承辦單位： 三、活動(dòng)目的 四、前期準(zhǔn)備 1.宣傳欄通知： 2.內(nèi)部準(zhǔn)備： 五、各部門分工 組織部： 宣傳部： 秘書處： 外聯(lián)部： 信息部： 六、活動(dòng)流程 1、主持人講話并宣布比賽開始 2、介紹嘉賓及參賽人員 3、比賽開始 4、比賽中穿插游戲 5、評(píng)審評(píng)分 6、主持人宣布比賽結(jié)果 7、嘉賓頒獎(jiǎng) 8、嘉賓退場(chǎng) 9、主持人宣布比賽結(jié)束 10、全體人員有秩序退場(chǎng) 七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳板海報(bào)紙張活動(dòng)獎(jiǎng)品評(píng)審團(tuán)飲水其它待定 八、后續(xù)工作 1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。 2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。 3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。 4、對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，倡導(dǎo)其他班級(jí)學(xué)習(xí) 注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動(dòng)順利開展。 2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 一、活動(dòng)目的： 舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的.知名度。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月 地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳 三、主辦： 機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì) 四、活動(dòng)具體安排： (1)、xx月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下： 關(guān)于舉辦機(jī)械工程系 第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知 機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下： 一、參賽對(duì)象：機(jī)械工程系學(xué)生 二、參賽要求： (1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽; (2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力; (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ; 三、活動(dòng)方式： (1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段; (2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講; (3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題; 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。 五、選拔賽時(shí)間：xx月1日(周日)下午6：30 地點(diǎn)：機(jī)電樓508 六、報(bào)名方式：在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長(zhǎng)在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。 (2)、xx月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。 比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。 (3)、xx月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。 (4)xx月4日——12日，對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。 (5)xx月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。 注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。 (6)xx月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。 (7)xx月15——19日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。 (8)xx月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。 注： 1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。 2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。 七、活動(dòng)注意事項(xiàng)： (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定 (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)! 【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章： 活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19 活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16 創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28 活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13 年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13 活動(dòng)策劃09-13 活動(dòng)策劃09-13 活動(dòng)策劃09-13活動(dòng)策劃 篇4
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