實用的活動策劃6篇(精品)
活動策劃 篇1
1、 活動目的
豐富公司廣大干部職工的`精神文化生活，共慶“端午”傳統(tǒng)佳節(jié)，打造“廣電大家庭”溫馨氛圍，為半年經營工作新起點加油鼓勁。
2、 活動內容
公司干部員工利用業(yè)余時間自行前往，憑電影紙質兌換券至太平洋電影城兌換電影票觀影。
具體兌換方案為：
�、僖�1張兌換券兌換任意場次電影票1張；
�、趦稉Q3D影片(含D-MAX)：以2張兌換券兌換1張電影票； ③兌換貴賓廳普通影片：以2張兌換券兌換1張電影票（不包含食品套餐）；
�、軆稉Q貴賓廳3D影片：以3張兌換券兌換1張電影票（不包含食品套餐）；兌換券有效期為三個月。
3、 活動時間：
活動起始日期為6月23日，觀影時間在兌換券有效期內自行安排。
4、 活動地點：
西安曲江新區(qū)大唐不夜城，太平洋電影城
5、 參加人員
公司所有人員：379人（以公司6月人員臺賬為準）；
其中含：節(jié)目公司：73人（含自聘人員51人）；借調人員：9人；代理人員：26人；保安及保潔人員：8人
6、 活動預算
影票單價：30元/張
共計金額：30元/張×379人×2張=22740元
7、 活動執(zhí)行
活動組織：公司工會
經費來源：黨群工作部群工活動資金
活動策劃：劉楠
資金申請、票務外聯、影票發(fā)放、賬務報銷：李睿
黨群宣傳部20xx年6月14日
活動策劃 篇2
活動過程：
一、觀察活動室玩具
1、開學了，我們的玩具具有什么變化？多了哪些新玩具.
2、請幼兒講述自己觀察的結果，引導幼兒發(fā)現升上大班后班級物品、玩具 的變化情況。
二、觀察記錄表格。
1、計表上有些什么？它們表示什么意思？
2、討論：怎樣在表格中對班級的.物品、玩具進行記錄？
三、探索記錄方法。
1、幼兒選擇班級中的一種物品進行統(tǒng)計，并在表格中記錄其數量。
2、展示個別幼兒的記錄結果，了解各種不同的記錄方法。
3、幼兒按自己的方法進行統(tǒng)計玩具的活動，記錄每種玩具得數量。
速、展示記錄結果。
1、鼓勵同伴之間相互交流記錄的結果，感知物品玩具的變化，學習不同的記錄方式。
2、引導幼兒繼續(xù)關注活動室中其他的變化。
活動策劃 篇3
一：活動前言
也許你沒有在意，你們的境遇是多么的難得；也許你不會思考，你們的相見是需要多少個回眸所換來；讓自己的大腦靜一分鐘，想想你是經歷了多少坎坷才來到了大學，是經歷了多少次選擇才來到了杭電，而冥冥中，遠方的他們和你選擇了一樣的經歷，一樣的大學，一樣的專業(yè)，甚至沒有理由的分到了一間寢室，你不覺得這些種種的湊巧是一根不能缺少任何一部分的繩索嗎？ 沒錯，你知道的，這些都是世間難得的緣分，你可以理解成注定，因為沒有任何的科學理論能把這一切解釋清清楚楚。 誠摯的問問自己吧，你把這些忽略了嗎？你有想過你的室友是某種力量賜予你的嗎？你有真正的珍惜這一切嗎？這不是封建，不是理論，只要你靜下心，這一切真的`是那么那么的不可幻化，不可思議。 不管你們以前發(fā)生了什么，也許你想挽回某些自己該珍惜的寢室友誼，也許你想豐富你與室友的美好大學回憶，我們相信，你們希望會有這么一次機會讓你與室友真正得到友誼的深化和理解，讓你們得到真正零距離的相處，心對心的交流。 會計學院心靈晴空輔導站推出暨“釋放心靈”為主題系列經典活動之一---寢室最佳搭檔活動，讓我們的寢室文化得到更深層次的豐富與美化，也讓我們的大學寢室生活得到真實化的和諧與相處，更讓我們的大學回憶有了更多的難以忘懷和思念。
二：活動安排
根據心理健康中心的安排，會在近期通知寢室長培訓，其后組織一次寢室最佳拍檔活動。大一每班選擇最默契的男女寢室各一個報名參加，大二每班派一個寢室參加，每班需15人的后援團參與活動，活動內容包括默契大考驗等，具體形式暫時保密。比賽設置預賽、決賽，最后評出一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎，最佳表現獎等單項獎，每個參與的隊伍都將得到一份小禮物。
三：活動時間
5月6號6點-8點
四：活動導讀
默契是一個簡單而溫馨的字眼，總讓人想到心靈相通，是無需言語而及心靈的力量。擁有它，我們能在彼此的心田里聽到風吹花開的聲音，給予擁抱的溫暖和相視一笑的美麗。 我們相處在一起，默契便是一條堅韌的紐帶。 生活呼喚默契，奮斗呼喚默契，時代呼喚默契，因此本次活動圍繞“默契”這一主題，安排了一系列的幽默搞笑，精彩刺激的游戲，在輕松，愉快的氛圍中鍛煉并提高大家的協調配合能力，拉近大家的距離，讓我們的寢室更溫暖，班級更和諧，讓我們的校園更精彩。
五：活動流程策劃
前期準備 1：工作安排： 辦公室：組織相關信息傳遞工作，確保其到達性，起草宣傳相關內容，主持晚會穿插，以及后期宣傳總結。宣傳部：需要精美主題活動海報兩張，內容精簡，注明時間及地點，以及海報展示。 生活部：購買所需相關物品，如請?zhí)瑥陀⌒麄骷�，宣傳內容會發(fā)給負責人。（詳見物品清單） 組織部：組織心理委員相關理解工作，宣傳紙班級發(fā)放和安排以及活動隊伍報名情況收集和參賽宣言收集。 實踐部：活動相關晚會現場布置，制作活動電子雜志隊伍展示，籌借相關活動用品（禮儀布，展名牌）有條件租借小型音箱活動設備。 外聯部：申請多媒體教室以及活動期間老師的預約和邀請。評委為單紅丹，學校心理輔導站老師，經貿心理輔導站負責人，杜菲燕，曹婭萍等。
主要活動
第一部分：知識講座
為引導同學們找到正確處理寢室和諧相處問題以及調節(jié)情緒的正確方法，培養(yǎng)健康積極，樂觀向上的心態(tài)，樹立正確的人生價值觀，同時也讓同學們學會怎樣去增進友誼。開展前期寢室班級文化相關講座以及寢室長的相關培訓講座。
第二部分：寢室最佳搭檔比賽晚會?
活動須知
一：寢室需團體參加，活動游戲及相關賽程暫時保密，大一每班男女各一個寢室參賽，大二每班一個寢室參賽。
二：活動時間暫定5月5日晚上6點，具體時間地點請以活動宣傳海報為準。
三：活動主要以寢室默契搭檔為主，參賽隊伍每寢室需準備一個決賽圈排名賽拉分節(jié)目，用于備用，范圍任選，唱歌舞蹈等不限。
四：每只隊伍在報名時另用紙附上參賽宣言，簡短經典為主，以及班級，參賽人員。
五：活動獎品比較豐厚，參賽隊伍均有神秘獎品，活動評出前五名外加其他獎項，其中獎品有迷你小音箱，運動用品，如羽毛球拍，以及神秘大禮包，生活用品等等，參與活動者可以加一分德育分，參賽獲獎者可加兩分。
具體安排活動根據預賽，決賽分配游戲難度，再由游戲難度分配不同得分，游戲采取保密形式，贏取得分，再根據得分高低淘汰選手，最終晉級決賽，評出最佳。 具體游戲由于量多需要征集大家的智慧來一起具體完成，以默契游游戲考驗為主。 大體過程為，參賽隊伍20支，先抽簽分為五組，采取淘汰方式，每組第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，三四名再進行PK，決出五支隊伍，加上直接晉級的共十支隊伍，再一對一分組PK，決出五強，前期計分由站內人員根據規(guī)則計分，后五強增加表演節(jié)目環(huán)節(jié)，內容自定，以展現團隊風采為主，由評委負責決定前五的名次。 名次分配為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，再由觀眾選出最佳人氣獎，以及內部評定最佳表現獎。活動期間再安排相關工作人員負責秩序以及活動需要�；顒又袝邢嚓P互動環(huán)節(jié)，設有相關精品獎勵。
第三部分：后期安排
為落實系列活動效果，后期宣傳比較重要，可以讓參賽選手自愿寫下心得體會，評出最佳放到學院網站上，以及活動期間的經典畫面以及寢室最佳搭檔的結果和活動意義也需要加以后期宣傳和落定。 這也可以作為我們的年度宣傳活動，讓大一新生以及其他受此困擾的同學有一個真正得以理解，珍惜和挽回寢室友誼的機會。
活動策劃 篇4
●演講主題：“三個代表”指引我成長
●活動目的.：本活動旨在在同學們中再掀學習“三個代表”重要思想的新高潮，加深對“三個代表”重要思想的認識、理解和體會，學會用“三個代表”重要思想指導學習、工作、生活實踐。
●賽前準備工作：一、比賽流程制定以及通知1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：302、確定參賽團隊：基礎醫(yī)學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01；臨床02；臨床03。共有3個參賽團隊。3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準5、獎項設置：個人獎項：第一名（1）、第二名（3人）、第三名（4）、視情況定優(yōu)秀獎人數6、比賽場地確定：F樓學術廳更理想7、向各個參賽單位印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。二、比賽活動準備1、聘請評委、老師：聘請基礎醫(yī)學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫(yī)學院黨委副書記辦公室。3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名（負責計時，到時間時敲鐘提示）、分數統(tǒng)計裁判2-3名（統(tǒng)計所有評委分數）、禮儀小姐若干名（負責收評委打分、頒獎）5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責6、音響：需4支麥克風（主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支）7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看8、攝影：鄭上椿負責。
●比賽過程：1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表2、開場：介紹領導、比賽規(guī)則、計時提示（3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理）3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績）4、比賽結束后，請領導頒獎。
●賽后事宜：清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜：可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
活動策劃 篇5
活動主題
圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。
參賽對象：
全校學生
活動內容
結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的`學習體會，在生活、學習、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發(fā)現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。
活動時間
3月1日3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內;
2. 內容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評后，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
“用創(chuàng)新點綴人生， 讓科技融入理想”
二、活動目的：
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進學風建設，弘揚科學精神，增強科技創(chuàng)新意識，激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的.熱情，積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現，引導廣大學生走與實踐相結合的成才道路，集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學生學術科技成果向現實生產力的轉化，完善我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的運行機制。
三、活動宗旨：
以培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高大學生的綜合素質，營造良好的校園文化氛圍。以“提高動手能力，開拓學生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時代節(jié)奏，強化科技創(chuàng)新意識，提高學生素質，營
造我校良好的學術文化氛圍，全面推動校園科技文化建設。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質人才。
四、主辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
五、承辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
六、協辦單位：相關社團及部門
八、組織形式：
本次科技文化節(jié)由校團委主辦，各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦，大學生科學技術協會等相關社團及部門協辦，校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領導小組，由校團委統(tǒng)一安排、協調科技文化節(jié)的各項活動，各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導，承辦各項活動，具體負責活動的組織和實施。
九、 活動說明：
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。（具體內容見附件）
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