實用的活動策劃4篇[精]

活動策劃 篇1

　　心跳雙“十一”·歡“贏”您參與

　　活動方案

　　11月11日是現(xiàn)代人戲稱的“光棍節(jié)”，泉州太子酒店緊扣“男人節(jié)”的`活動契機，同時為答謝長期以來光顧和支持酒店的新老客戶，特推出“心跳雙‘十一’·歡‘贏’您參與”，送出“11”元搖獎活動，具體活動內(nèi)容如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年11月11日0:00～12日0:00止;

　　二、活動對象：

　　20xx年11月11日在泉州太子酒店消費滿288元即可參加活動(應(yīng)持有11日當(dāng)日以現(xiàn)金、刷卡消費票據(jù)方可參加本活動);

　　三、消費項目：

　　客房、餐飲、娛樂(皇佳KTV);

　　四、在搖獎機上搖出兩次“11“號碼，即可送出”11“元大獎;

　　五、搖(抽)獎方式：

　　1、消費達288～688元，可搖獎一次;

　　2、消費達689～1288元，可搖獎一次，未獲獎則另贈送價值88元自助火鍋券一張;

　　3、消費達1289～3288元，可搖獎二次，未獲獎則另贈送價值620元商務(wù)房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);

　　4、消費達3288元及以上，可搖獎三次(消費達3288元以上任意金額，搖獎次數(shù)不再增加)，未獲獎則另贈送價值820元行政房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);

　　中獎?wù)f明：

　　1、一次搖獎機會可搖兩遍，兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎。二次搖獎機會中可搖兩輪，共4遍，其中一輪搖獎中兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎，依此類推。

　　2、如當(dāng)次實際消費滿288元即可獲一次搖獎機會，該輪搖獎中須搖出兩遍“11“的號碼(每輪搖出結(jié)果不累計)，即為獲獎，則當(dāng)次消費僅需支付11元(先支付當(dāng)次消費賬額，中獎后當(dāng)場返現(xiàn)剩余部分)。

　　3、客房消費應(yīng)憑11日當(dāng)日結(jié)算單或當(dāng)日入住的押金單，根據(jù)實際消費金額參與搖獎。

　　4、贈送獎項均不折現(xiàn)。

　　六、宣傳方式：

　　1、20xx年11月1日～10日酒店對外公眾平臺發(fā)布活動信息;

　　2、同時通過酒店微信平臺以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)、短信信息平臺發(fā)布;

　　3、酒店明顯處張貼活動海報、活動宣傳噴繪懸掛;

　　4、電子屏幕滾動式顯示活動內(nèi)容;

　　七、驗票方式：

　　20xx年11月11日當(dāng)日消費的票據(jù)由現(xiàn)場財務(wù)部審驗有效后方可搖(抽)獎以及做好贈送票券的發(fā)放登記工作。

　　八、參加部門工作布置和配合：

　　1、營銷部：負(fù)責(zé)本次活動的對外宣傳和相關(guān)部門協(xié)調(diào)落實及攝像工作;

　　2、財務(wù)部：負(fù)責(zé)本次活動的票據(jù)驗票審核及房券報管登記工作;

　　3、保安部：負(fù)責(zé)協(xié)助搖獎現(xiàn)場安全維護及配合財務(wù)部工作;

　　4、工程部：負(fù)責(zé)搖獎機正常運轉(zhuǎn)工作;

　　5、其他各部門及時做好本次活動的宣傳工作;

活動策劃 篇2

　�。ㄒ唬┬〗M名稱:快樂驛站/心靈手巧吧

　�。ǘ�）理念/理論

　　1.理念:(即組織本次活動的背景和原因）

　　2.理論:

　　團體動力學(xué):每個團體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團體的影響和其他組員的影響達成自己的改變.

　　經(jīng)驗學(xué)習(xí)法:又稱體驗學(xué)習(xí),通過組員自愿參與一系列活動,是他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟,獲得經(jīng)驗,并將這些知識和感悟及經(jīng)驗用于生活及工作、學(xué)習(xí).這是目前國際比較流行的學(xué)習(xí)方法.

　　優(yōu)勢視角:每個人都有自己的資源和優(yōu)勢,社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘.

　�。ㄈ�）小組目的

　　1.通過向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發(fā)智力.

　　2.旨在通過本次小組活動培養(yǎng)大家的團體合作能力.老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的內(nèi)容豐富到孩子們的日常生活中,在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團隊合作能力.

　�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容

　�。�1）小組性質(zhì):支持小組與學(xué)習(xí)小組

　�。�2）工作對象及人數(shù):

　�。�3）小組周期:

　�。�4）聚會次數(shù):6次

　�。�5）活動地點:

　�。ㄎ澹┱心技靶麄�

　　1.通過張貼海報的形式,成員自愿報名參加.

　　2.通過相關(guān)工作人員的推薦.社工可以向相關(guān)人員詢問院內(nèi)心靈手巧的老師,之后社工登門招募.

　　3.發(fā)放活動宣傳單頁.

　　4.社工到宿舍宣傳招募.

　�。�六）社工的`角色:在前期階段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者（是小組的起始者和推動者,小組工作的執(zhí)行者,聚會過程的觀察者和反饋者）.到轉(zhuǎn)換階段,扮演的角色發(fā)生變化,是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者.在處理沖突過程中還是調(diào)解者和支持者.

　�。ㄆ撸┧�需人力及資源:社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）

　　（八）具體活動安排

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　植一棵樹綠一方土

　　二、活動時間

　　3月11日—3月14日

　　三、活動原則

　　1、參與性原則。各項活動的具體設(shè)計要力求適合不同年齡段學(xué)生的心理特征，活動組織過程要實現(xiàn)最廣泛的參與度。

　　2、教育性原則。要讓學(xué)生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內(nèi)化、有提高，使活動達到基本的教育目標(biāo)。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、上好一堂認(rèn)識植物的活動課。

　�、倩顒诱n組織對象：幼兒園、小學(xué)中低年級兒童、學(xué)生

　�、诨顒诱n組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。

　�、刍顒诱n課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內(nèi)兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學(xué)會寫觀察日記或做實驗報告，然后在班內(nèi)開展種植成果展示�？梢蚤_展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準(zhǔn)備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學(xué)生對植物生長的了解，培養(yǎng)熱愛植物、熱愛環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點、學(xué)生特點，上好一堂有益于兒童認(rèn)知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認(rèn)識植物”為主題的活動課。

　　2、組織一次植樹的.社會實踐活動

　�、賹嵺`活動參與對象：小學(xué)高年級、初中及高中階段學(xué)生

　�、趯嵺`活動要求：每位學(xué)生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。

　　③實踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學(xué)生家庭為單位，由學(xué)生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學(xué)校(如一中、立達中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)可以利用學(xué)校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現(xiàn)場教學(xué)或教育活動。

　　3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動

　　①活動對象：全體中小學(xué)生

　�、诨顒右�求：全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認(rèn)真總結(jié)。

　　③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現(xiàn)場作文競賽。同時，各中小學(xué)�？梢越Y(jié)合當(dāng)前合格學(xué)校建設(shè)、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開展環(huán)保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起”、“給學(xué)校增添新綠在行動”等。

　　4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳�？�

　　各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網(wǎng)站的學(xué)校要積極組織“3.12”植樹節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動。

　　五、活動要求

活動策劃 篇4

　　一、活動前言：

　　1、我們匯愛志愿服務(wù)隊自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認(rèn)識及號召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。

　　2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

　　二、活動目的

　　1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。

　　2、提高社會對腦癱患兒的關(guān)注度，號召社會各界來關(guān)注這類社會弱勢群體，履行社會責(zé)任，樹立和提高企業(yè)形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀(jì)念，讓我盡苦而不為關(guān)注”，促進社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設(shè)；

　　3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志愿服務(wù)隊的`影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，促進校園公益事業(yè)的發(fā)展

　　三、策劃主辦單位：

　　安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊

　　四、協(xié)辦單位

　　安慶市廣播電視臺天天直播欄目

　　安慶師范學(xué)院校報、龍山青年

　　安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳

　　安慶市愛心出租車隊

　　五、活動主題：

　　愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然

　　六、活動時間

　　xx年4月15日—5月1日為活動準(zhǔn)備時間

　　xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）

　　七、具體安排

　　前期安排

　　1．前期宣傳：宣傳海報

　　2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。

　　3．方案制定:踩點后對公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的具體方案進行制定，如：人員安排、活動內(nèi)容、游園路線、應(yīng)急預(yù)案等

　　活動時間 xx年5月5日

　　活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

　　活動準(zhǔn)備

　�。�1） 外聯(lián)部拉贊助 。

　�。�2） 負(fù)責(zé)人確定活動路線。（詳見附件1）

　　（3） 專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當(dāng)日進行拍攝和宣傳。

　�。�4） 各小組組長聯(lián)系服務(wù)對象家長，取得家長同意。

　　（5） 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。

　�。�6） 召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。

　�。�7） 確定時間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者

　　具體安排

　�。�1） 本小組提前1小時到服務(wù)對象家中，帶好服務(wù)對象外出用品，檢查服務(wù)對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細(xì)節(jié)。

　�。�2） 按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等

　�。�3） 小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律。

　�。�4） 活動過程中，注意服務(wù)對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。

　�。�5） 午餐安排：方案一：在園內(nèi)燒烤，燒烤時注意安全問題 方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐 方案三：自己準(zhǔn)備一些食品

　�。�6） 回到公園點到，送服務(wù)對象回家，活動結(jié)束。

　　各小組自行回校。

　　應(yīng)急預(yù)案

　　(1) 如果下雨，則推遲活動時間

　　(2) 如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　來回車費 ： 600元

　　午餐費用： 200元

　　宣傳資料制作： 100元

　　總計：800元

　　九、 活動意義：

　　此次活動使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚，促進創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！

　�。�4）后期總結(jié)

　　1.計算活動總經(jīng)費

　　2.總結(jié)活動經(jīng)驗和不足

　　安慶師范學(xué)院“愛心助殘”

　　匯愛志愿服務(wù)隊

　　xx年5月

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