活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
主題：用心感恩，與愛同行
活動(dòng)班級(jí)：財(cái)管091班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月23號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元以下
活動(dòng)背景：
當(dāng)代大學(xué)生對(duì)感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識(shí)的問題的嚴(yán)重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時(shí)的解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長，還關(guān)系著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)的建設(shè)。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，已成為一項(xiàng)緊迫任務(wù)。為此我班開展團(tuán)日活動(dòng)的形式加深他們的感恩意識(shí)，激發(fā)他們的感恩之心，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中。 活動(dòng)目的與意義：
讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操，以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價(jià)值，成為棟梁之材。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會(huì)感恩的含義，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，爭當(dāng)優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人，做一個(gè)飲水思源，知恩圖報(bào)，懂得感恩的人。
活動(dòng)形式：
本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容分為觀看視頻，互動(dòng)，歌舞，朗誦，四個(gè)部分。讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中學(xué)習(xí)感恩，感受感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
（1） 召開班委會(huì)，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)向支部成員介紹活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)和具體流程，
組織班委對(duì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行商榷（包括活動(dòng)形式及活動(dòng)展開中的細(xì)節(jié)問題等），形成一個(gè)初步方案，完成策劃書。
（2） 明確安排各項(xiàng)工作人員的工作分配，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，確保工作的順利
進(jìn)行。
活動(dòng)流程
1主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，宣布本次活動(dòng)開始。（2分鐘）
2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。（5分鐘）
想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽，表達(dá)了我們的感謝之情，使我們內(nèi)心最好的詮釋。
3.詩歌朗誦。
生活中我們遇到很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜�，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝他們，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！用詩歌來表達(dá)出我們的感恩之情，大聲的說出我們的心聲。
4 播放DV《鄺丹的秘密》
看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛？讓同學(xué)談?wù)動(dòng)耙曋心膫�(gè)地方令你體會(huì)和感受最深？你父母讓你最感動(dòng)的一件事是什么？
5健美操表演
年輕的我們，飛揚(yáng)的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來吧！給青春一個(gè)深情的擁抱，讓我們感謝青春，感謝父母。身體健康是十分重要的，為了不讓父母擔(dān)心我們一定要好好照顧自己，鍛煉身體，這也是對(duì)父母的一種感恩。
6觀看并學(xué)手語《感恩的心》
由文藝委員帶領(lǐng)班里同學(xué)一起來學(xué)這首歌的手語，希望大家從中學(xué)有所體會(huì)。感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的.心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣我們的人生才會(huì)更變的美好。
7“爸爸媽媽，我想對(duì)你說”環(huán)節(jié)
大家把想對(duì)父母說的一句話都寫在一張便利貼上，一張張小小的便利貼上都承載了大家對(duì)父母滿滿的愛，最后所有的便簽紙匯聚成一個(gè)大“孝”字。
8全體同學(xué)合唱《�；丶铱纯础�
爸媽最想兒女多陪陪他們，雖然現(xiàn)在我們?cè)谕庾x書，但我們還是經(jīng)常打電話給他們，跟他們聊聊天，回家去了就幫忙做做家務(wù)。家是我們永恒的港灣，父母是我們的依靠。
9主持人總結(jié)本次活動(dòng)的情況，號(hào)召大家從現(xiàn)在做起，從自己做起，在今天許下我們莊嚴(yán)的承諾：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩生命。
活動(dòng)預(yù)期效果
預(yù)計(jì)通過此次活動(dòng)，同學(xué)們開始學(xué)會(huì)理解父母，尊重父母，學(xué)會(huì)用愛回報(bào)自己的父母，有了感恩父母的心，同時(shí)對(duì)社會(huì)也有了責(zé)任感，以便將來回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國家！
活動(dòng)工作人員安排
主持人：杜文龍，周春艷
黑板字標(biāo)題與畫畫：莊美琪，鄭映君
場地布置：班干部
音響及麥克風(fēng)準(zhǔn)備：張尤龍
購買活動(dòng)所需物品：生活委員
財(cái)管091班團(tuán)支部20xx年5月13日
活動(dòng)策劃 篇2
【活動(dòng)主題】永恒友誼 團(tuán)結(jié)互助
【活動(dòng)背景】剛進(jìn)入大學(xué)的我們，剛進(jìn)入社團(tuán)，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應(yīng)該需要一個(gè)平臺(tái)來盡情地展示自我。在此同時(shí)，也要?jiǎng)e人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動(dòng)，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。
【主題意義】給協(xié)會(huì)各成員一個(gè)良好的平臺(tái)去進(jìn)行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養(yǎng)協(xié)會(huì)各成員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高大家的凝聚力，增進(jìn)組員間的友誼，豐富大家的課余生活。
【活動(dòng)宗旨】快樂、團(tuán)結(jié)、互助
【活動(dòng)時(shí)間】周三下午1:00~4:10
【活動(dòng)地點(diǎn)】室外
【活動(dòng)形式】團(tuán)體游戲
【主辦單位】浙江水利水電專科學(xué)校訪談協(xié)會(huì)
【活動(dòng)流程】
注：如時(shí)間還有剩余還可以安排一次活動(dòng)�；顒�(dòng)：蜈蚣翻身，詳解見附頁。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1、最佳個(gè)人獎(jiǎng)一個(gè)
2、最佳部門獎(jiǎng)一個(gè)
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、多元排隊(duì)（按部門分組）
1．成員圍成一個(gè)圓圈，大家面向圓心站立。
2．主持人宣布排隊(duì)開始，大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的'位置。在調(diào)整過程中，不允許用語言交流。
首先請(qǐng)大家按個(gè)子高矮排隊(duì)，高個(gè)子排在主持人左邊，按順時(shí)針方向從高到矮依次排列。
第二次請(qǐng)大家按出生月、日的順序排隊(duì)，1月1日出生的排在主持人左邊，
按順時(shí)針方向從月、日的小至大依次排列。
第三次請(qǐng)大家按體重排隊(duì)，重量大的排在主持人的左邊，按順時(shí)針方向由重至輕依次列.
每次排完后，都通過說出自己的身高、或出生月日或體重?cái)?shù)字檢查是否有人排錯(cuò)了隊(duì)，排錯(cuò)者需說明理由，大家一起幫助澄清。排錯(cuò)者還要出個(gè)表演。 二,解手鏈 (16、18個(gè)人為一組）
1、手拉手圍站成一個(gè)向心圈
2、放舒緩音樂（用手機(jī)），全體松開手，讓大家隨意走向不同的方向。
3、音樂停，每個(gè)人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當(dāng)圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”時(shí)，
4、全體通過移動(dòng)身體、變換位置來解開相互交錯(cuò)的套，但不能放手。
注：用連續(xù)報(bào)數(shù)的方法，確定實(shí)際參與游戲的人數(shù)，要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時(shí)，主持人也作為一員參與活動(dòng)；
三、 松鼠搬家（全體成員）
�。ㄒ唬�、活動(dòng)目的
1．讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)競爭和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。
2．開拓學(xué)生思維方式，在競爭中體驗(yàn)雙贏的快樂。
�。ǘ�、活動(dòng)道具
無。
�。ㄈ⒒顒�(dòng)場地
室外。
�。ㄋ模�、活動(dòng)程序
1．參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對(duì)撐搭成一個(gè)“小木屋”，另一個(gè)人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。
2．根據(jù)主持人的口令進(jìn)行變化，如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個(gè)人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。
3．主持人可以不斷變化著發(fā)出口令，大家作出相應(yīng)的變化。在活動(dòng)一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當(dāng)競爭的角色，這樣在變化中必然會(huì)有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
4．集體分享活動(dòng)的感悟。
�。ㄎ澹�、注意事項(xiàng)
1．要有足夠大的活動(dòng)空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動(dòng)變化。
2．本活動(dòng)是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認(rèn)為是淘汰。
3．主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請(qǐng)他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。
【活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者】：
總負(fù)責(zé)人：李陳
負(fù)責(zé)人： 施巧雯 陳群曾令榮
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景 似乎真的快到畢業(yè)到時(shí)候了，回首這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代，我們?nèi)f分留戀。舞會(huì)可以拉近彼此心與心的距離。07級(jí)畢業(yè)舞會(huì)是繼掃盲舞會(huì)之后的第二個(gè)舞會(huì)，不像掃盲舞會(huì)，畢業(yè)舞會(huì)更多是一種感情的延續(xù)。
策劃主辦單位 電信系07級(jí)畢業(yè)生委員會(huì)
舉辦時(shí)間 xx年4月中旬(暫定)
舉辦地點(diǎn) 離退休工作處一樓舞廳(暫定)
活動(dòng)對(duì)象 輔導(dǎo)員及電信系07級(jí)畢業(yè)生
舞會(huì)目的 無論是戀人，是暗戀過的她/他，還是不曾謀面卻又在某個(gè)角落默默等待相遇的她/他，又或是情同兄弟姐妹的她/他，都值得聚首，用舞步更加拉近彼此心到距離，讓正值畢業(yè)的我們沒有遺憾。
舞會(huì)組織安排：
(1)統(tǒng)籌：文體組
任務(wù)：a、制定舞會(huì)的總體方案
b、選擇舞會(huì)的才藝展示節(jié)目
c、選擇比賽的'主持人并對(duì)主持人進(jìn)行審核
d、統(tǒng)籌好場地布置及舞會(huì)的道具采買準(zhǔn)備工作
(2)宣傳：宣傳組、聯(lián)絡(luò)組
任務(wù)：a、聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)各班班長進(jìn)行通知，希望同學(xué)們都能踴躍參與，尤其鼓勵(lì)帶舞伴
b、宣傳組利用海報(bào)(手繪、噴繪)、橫幅等方式，在系所在樓棟(17#、21#、22#)開展宣傳
(3)經(jīng)費(fèi)：財(cái)務(wù)組(即聯(lián)絡(luò)組)
任務(wù)： 向系里申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)
舞會(huì)流程：
入場時(shí)間：18：00-18:30
入場要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴;入場需登記，用于舞會(huì)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)參與者給予配合。
1). 開場舞。10分鐘。2). 專業(yè)老師表演舞蹈。10分鐘。
第一階段
3). 主持人宣布舞會(huì)正式開始。由專業(yè)老師教基本舞步，慢三慢四。10分鐘。
4). 自由舞，老師在場下自由走動(dòng)，調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。
5). 第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
6). 才藝展示。8分鐘。
7). 第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取3等獎(jiǎng)5名。當(dāng)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。
神秘節(jié)目：現(xiàn)場生日party
為舞會(huì)那天至畢業(yè)前過生日的同學(xué)辦一場集體生日party(生日時(shí)間范圍不定，由人數(shù)統(tǒng)計(jì)決定)。
在某一舞曲結(jié)束后，關(guān)閉現(xiàn)場照明，播放生日快樂歌，由主持人向大家介紹這個(gè)神秘節(jié)目，將即將過生日的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)，全場同唱生日快樂歌，吹蠟燭，給慶生同學(xué)一個(gè)現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)生日愿望的機(jī)會(huì)。
接著進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場同學(xué)和慶生同學(xué)搭檔完成，現(xiàn)場同學(xué)可現(xiàn)場報(bào)名，游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
籌備：需事先調(diào)查過生日同學(xué)名單，并在舞會(huì)當(dāng)天盡量保證其中多數(shù)能到場。
第二階段
8). 專業(yè)老師教基本舞步，拉丁。10分鐘。
9). 自由舞，老師在場下自由走動(dòng)，調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。
10).第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
11).才藝展示。8分鐘。
12).第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取2等獎(jiǎng)3名。當(dāng)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。
第三階段
13).自由舞，同學(xué)們自由組合，和著音樂起舞。15分鐘。
14).第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取1等獎(jiǎng)1名。當(dāng)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。5分鐘。
結(jié)尾階段
自由跳舞時(shí)間。
舞會(huì)的籌辦準(zhǔn)備：
1). 拉外援。聯(lián)系武漢音樂學(xué)院女生們，希望她們一起加入我們的畢業(yè)舞會(huì)，給舞會(huì)增添更多生氣和光彩。
2). 租借場地，暫定于離退休工作處一樓舞廳。
3). 準(zhǔn)備游戲和個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)。
4). 購買舞會(huì)所需彩帶、彩噴等道具，零食飲料等食品。
5). 制作卡片，用于舞會(huì)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
6). 請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師與我們合作，完成這次活動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目 費(fèi)用 備注
場地費(fèi)(燈光音響) 300
有音響，燈光有個(gè)轉(zhuǎn)燈
專業(yè)老師培訓(xùn)費(fèi) 300
請(qǐng)老師現(xiàn)場表演以及指導(dǎo)
會(huì)場布置 400
包括彩帶、氣球、食品飲料等
舞臺(tái)背景 600
幕布彩噴等
游戲獎(jiǎng)品 500
一共兩輪游戲，獎(jiǎng)品為雨傘、筆筒等禮物，一共進(jìn)行2~3輪游戲，每輪大概請(qǐng)上10~12名同學(xué)
抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 600
包括一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名以及三等獎(jiǎng)五名。
生日蛋糕 200
才藝展示禮品 100
才藝展示者獲得如鼠標(biāo)墊等紀(jì)念獎(jiǎng)
總計(jì) 3000
費(fèi)用預(yù)算以總預(yù)算報(bào)表為準(zhǔn)
電信07級(jí)畢業(yè)生委員會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景及意義
本課程植根于全國中小學(xué)生遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委六年來對(duì)青少年心理素質(zhì)培養(yǎng)的研究成果;九階成長教育體系情感牽引教學(xué)模式以及體驗(yàn)式、類別化授課方式。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場景、環(huán)境，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感受，在感受中成長，讓學(xué)員在親身的行動(dòng)體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和思維體驗(yàn)中達(dá)到綜合素質(zhì)測評(píng)體系所要求的標(biāo)準(zhǔn)
提高抗挫折能力，情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、自我控制能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。充分激發(fā)潛能，讓孩子更加優(yōu)秀!陽光少年應(yīng)該擁有獨(dú)立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力;應(yīng)該擁有敢于競爭，堅(jiān)持到底，樂觀向上的精神;應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神，能夠?qū)W以致用;能夠認(rèn)識(shí)自己，了解自己，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。陽光體現(xiàn)為生存能力和發(fā)展的能力。
二、活動(dòng)的目的磨礪教育的.主要內(nèi)涵：
一是磨礪陽光體質(zhì);二是磨礪陽光心里素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)各種情景，鍛造孩子們的抗挫折能力，感恩情懷;三是在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的生命價(jià)值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、國家民族的責(zé)任意識(shí)，建立健全的高尚人格精神。磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長，升華理想---培養(yǎng)具有陽光人格、陽光情感、陽光體質(zhì)、陽光學(xué)業(yè)的陽光少年。
三、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
陽光少年實(shí)踐活動(dòng)遵循青少年自我成長科學(xué)發(fā)展軌跡;行動(dòng)力自我認(rèn)識(shí)思維邏輯觀察體驗(yàn)情感自控注意力時(shí)間管理行為效率自我成功。
磨礪教育是整個(gè)陽光少年素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，分為五個(gè)步驟;感知認(rèn)識(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)自強(qiáng)。在實(shí)踐和行動(dòng)中感受困難和挫折，深化人生磨礪的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)內(nèi)心強(qiáng)烈的感受，形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，建立自強(qiáng)向上的心態(tài)和行為模式。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
大學(xué)生之間的交流仍有些缺乏，同時(shí)，社團(tuán)之間的合作也有待加強(qiáng)。所以在12月14日我們五大社團(tuán)舉辦單身party，旨在加強(qiáng)社團(tuán)交流，也為大學(xué)生交友提供一個(gè)平臺(tái)。經(jīng)過討論明確了分工之后，每一個(gè)社團(tuán)都各司其職，同時(shí)也互相幫助。希望愛心社分配到的任務(wù)是布置會(huì)場及結(jié)束之后的場地打掃，并且負(fù)責(zé)一個(gè)游戲。
二、活動(dòng)目的及意義
為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的互相交流，和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契，以及提供一個(gè)各分院各部門學(xué)生相互交流道平臺(tái)，五大社團(tuán)定于12月14日情人節(jié)開單身派對(duì)。新一代大學(xué)生應(yīng)該要有廣泛的交流圈，重視學(xué)術(shù)研究，同時(shí)也要適當(dāng)參加一些社交性的活動(dòng)，從而擴(kuò)大自我的交流圈，發(fā)展自己的人脈，為自己的人生增添更多的'色彩。
三、活動(dòng)主題
非誠勿擾
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月14日晚6:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
臺(tái)州學(xué)院臨海校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)安排
�、賵龅夭贾茫簣鐾猓脵M幅宣傳，將海報(bào)放在學(xué)生活動(dòng)中心門口。場內(nèi)，清理垃圾，準(zhǔn)備氣球進(jìn)行裝扮舞臺(tái)與場地，準(zhǔn)備好幾張桌子，在自助餐環(huán)節(jié)中隨時(shí)提供。
�、谟螒�3：由主持人介紹游戲規(guī)則。（游戲規(guī)則：女生蒙上眼睛，男生被捆于遠(yuǎn)處椅子上，男生指揮，女生夾起食物并喂給男生吃。兩組同時(shí)比賽，考驗(yàn)?zāi)信酰鲞M(jìn)感情。輸?shù)哪墙M需接受對(duì)唱情歌等懲罰。贏方獲得小禮品。）參賽人員是有主動(dòng)上臺(tái)以及主持人點(diǎn)號(hào)碼牌的數(shù)字。到的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)參賽。
�、蹠�(huì)場紀(jì)律：希望愛心社成員需要維持下會(huì)場紀(jì)律，以免發(fā)生不必要的碰撞與摩擦。
�、軋龅卣恚涸诨顒�(dòng)結(jié)束后，希望所有干事能夠留下來共同整理殘留的垃圾與物品，將租借過來的物品及時(shí)歸還。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
氣球，桌椅，道具繩，裝有水果的水果拼盤若干，牙簽若干，小禮物
八、注意事項(xiàng)
�、偬崆皽�(zhǔn)備好要買的物品，進(jìn)行場地布置，以免出現(xiàn)惶急的情形。
②在游戲3的過程中，根據(jù)流程時(shí)間進(jìn)行安排活動(dòng)數(shù)量，所以希望能夠準(zhǔn)備多份小禮品和情歌對(duì)唱的歌曲。
�、墼趭蕵愤^程中，能不忘記管好會(huì)場的紀(jì)律。
希望愛心社
xx年12月7日
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