活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年，他們因為“品性障礙”、行為過失而走進工讀學(xué)校。

　　2、社會人群對于工讀學(xué)生存有誤解和漠視。他們或認為這群孩子壞到無可救藥，或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學(xué)生知之甚少甚至一無所知。

　　3、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學(xué)生有著相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大于關(guān)注。

　　二、活動目的：

　　1、通過我們大學(xué)生志愿者的幫扶行為，對工讀學(xué)生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開創(chuàng)美好的人生。

　　2、通過我們大學(xué)生志愿者的宣傳行為，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實現(xiàn)社會人群的反思，從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

　　3、通過我們大學(xué)生志愿者的參與行為，使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛心的同時能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。

　　三、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┝x務(wù)家教

　　1、準備階段：

　�。�1）與工讀方、及學(xué)生及其家長協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜，根據(jù)家長和學(xué)生自愿的原則，選定暑假需要義務(wù)支教的家庭。

　�。�2）做好志愿者的動員與組織工作，并為志愿者進行前期的有關(guān)心理與法制培訓(xùn)

　　2、執(zhí)行階段：

　　志愿者深入工讀家庭進行義務(wù)家教據(jù)不同學(xué)生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者，實行“多對一“的教學(xué)方式。

　　3、時間安排：7月12——7月26

　　4、人員安排：

　　（1）總負責(zé)人：程聰賢

　�。�2）支教共分三支隊伍，每個學(xué)生家庭派一支支教小分隊設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)分隊支教活動的組織和安全

　　5、課程設(shè)置：

　�。ǜ鶕�(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好，原有的不良生活習(xí)慣，心理狀況而設(shè)置的有針對性的暑期教學(xué)的課程安排；教學(xué)具有明確的目的性，即有針對性的對具有不同特點的孩子設(shè)置不同的教學(xué)目標及教學(xué)方法。

　　1）文化課程：根據(jù)不同學(xué)生的血學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開設(shè)相應(yīng)的小學(xué)，初中課程

　　可選擇科目：語文，數(shù)學(xué)，外語，政治，歷史，地理，物理，化學(xué)教學(xué)目的：為孩子補上因為家庭學(xué)校等原因落下的課程，并引導(dǎo)厭學(xué)或者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2）興趣愛好課：根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好設(shè)置相應(yīng)的課程。

　　授課內(nèi)容：武術(shù)，繪畫，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學(xué)等。

　　教學(xué)目的.：培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛好，樹立積極向上的精神追求。

　　6、支教基本要求：

　　1）注意說話的語氣，不能有譏諷、挖苦，應(yīng)多一些激勵與鼓舞。

　　2）心態(tài)平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉著。

　　3）教課的過程要有耐心和熱心。

　�。ǘ�）調(diào)研活動

　　調(diào)研地點：工讀學(xué)生家庭，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所（均在阜新市內(nèi)）

　　調(diào)研時間：七月十五——七月二十五

　　人力安排：

　�。�1）調(diào)研活動總負責(zé)人：魏芳

　　（2）調(diào)研小隊設(shè)組長一名，副組長一名，負責(zé)團隊建設(shè)、組織撰寫活動實施

　　細則

　�。�3）調(diào)研活動共分四個小分隊，各個分隊單獨行動后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理

　　調(diào)研形式：（1）系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲�。ㄈ绻�安機關(guān)或派出所等機構(gòu)的調(diào)研）

　　（2）無結(jié)構(gòu)訪談，以MP3、照相機為主要記錄設(shè)備

　�。�3）口頭訪談，并用筆記載后加以整理

　　調(diào)研內(nèi)容：

　　課題一：關(guān)于不良家庭環(huán)境對未成年人成長的影響

　　調(diào)研內(nèi)容：（1）工讀生的家庭詳細情況

　�。�2）家庭對于于未成年人成長的不良影響

　　（3）減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

　　調(diào)研思路：

　　“人之初，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的環(huán)境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產(chǎn)物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。

　　調(diào)研對象：工讀學(xué)生家庭及其鄰居，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所

　　預(yù)期效果：1以個案形式記錄當前工讀學(xué)生家庭的真實情況及家庭對其成長的不良影響，作為研究資料備案。

　　2據(jù)團隊活動經(jīng)驗和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo)，初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

　　課題二：關(guān)于大學(xué)生關(guān)注“工讀學(xué)生”志愿活動開展的效果

　　調(diào)研內(nèi)容：（1）志愿者活動給學(xué)生帶來的收效及其影響

　�。�2）大學(xué)生對工讀學(xué)生的關(guān)愛活動，什么樣的形式最有效

　　（3）學(xué)生家長對大學(xué)生志愿活動的看法及期望

　　調(diào)研思路：

　　大學(xué)生關(guān)注工讀教育，關(guān)愛工讀學(xué)生的志愿活動在以前沒有過先例，而且“情系工讀”項目組的活動也是從去年年末才剛開始，仍然處于摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對于團隊活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經(jīng)驗與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志愿活動的實際效果不易準確檢測。因此，我們試圖利用這次暑假，深入學(xué)生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響。讓活動，為以后大學(xué)生關(guān)注工讀的志愿活動的開展做出參考，促進活動的規(guī)范化、質(zhì)量的提高。

　　調(diào)研對象：

　　工讀學(xué)生及學(xué)生家長和鄰居、工讀學(xué)校老師，參加志愿活動的志愿者，

　　（三）活動成果整理

　　1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報冊的形式提交。

　　2、調(diào)研報告在活動結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交，項目組負責(zé)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)

　　修改。

　　1、工讀生感恩系列活動——獻愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學(xué)會感恩

　　b)時間：20xx—8—11項目成員商討活動細節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系

　　20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節(jié)目

　　20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動及看望演出

　　c)流程：

　　1.與光榮院（敬老院）取得聯(lián)系，協(xié)商活動事宜。

　　2.協(xié)助工讀學(xué)生排練好去光榮院的節(jié)目，做好準備工作

　　3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動

　　4.工讀生為老人們表演節(jié)目

　　5.工讀生與老人促膝談心。

　　6志愿者分組把工讀生安全送回家

　　2、工讀生感恩系列活動——回報社會關(guān)注環(huán)保A)背景：

　　阜新市是一座工業(yè)城市，本生就難以避免的存在嚴重的污染問題；同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見。

　　B)時間：

　　20xx—8—18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導(dǎo)；做環(huán)境狀況的實地考察；做活動的動員組織工作及活動中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷。

　　20xx—8—19~8—23帶領(lǐng)工讀生展開活動。

　　C)目的：

　　工讀生參與維護城市環(huán)景的行動，用實際行動向社會宣揚環(huán)境保護，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀。

　　D)活動內(nèi)容：

　　帶領(lǐng)工讀生清理細河沿岸白色垃圾，清除墻面張貼小廣告；向社會人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。

　　（四）活動預(yù)算

　　財務(wù)制度：

　　1、項目組各分隊�？顚Ｓ�，每階段做出決算，如有出入，予以登記并做出書面說明。

　　2、款項使用以收據(jù)或發(fā)票為證。

　　3、經(jīng)費使用情況由財務(wù)負責(zé)人高盧記錄備案，相關(guān)材料予以保存，活動結(jié)束后向團隊成員公示

　　車旅費：支教分隊（3支隊伍）6*14=84元

　　調(diào)研分隊（4支隊伍）6*6*3=108

　　水費：60元

　　通訊費：50元

　　宣傳單：30元

　　伙食費：支教隊伍：15*14=210元

　　服裝：

　　總計：542元

　　注：

　　1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車

　　2、水費均為戶外的實踐活動中所需（面向社會的返恩活動）

　　3、調(diào)研隊伍的伙食費自付

　　（五）安全措施

　　簽訂志愿者安全協(xié)議

　　志愿者分組，形成安全監(jiān)督

　　團隊派專人負責(zé)安全

　　聘請安全監(jiān)督員（校方或公益團體等）

　�。�六）可行性論證

　　1、此次暑假實踐活動已與工讀學(xué)校校方協(xié)商，并取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負責(zé)暑假活動中學(xué)生的組織并為活動提供一定安全保障。

　　2、與被關(guān)注主體有過長時間的接觸和交流。

　　3、團隊前期有過走訪及調(diào)研，有充分的理論支持。

　　4、前期針對被關(guān)注主體開展過一系列的活動，積淀了大量的實踐經(jīng)驗。

　　5、團隊對于假期活動的開展早已做了大量的準備工作。

　　6、作為實踐主體的志愿者都熱心公益。

活動策劃 篇2

　　一．活動簡介：

　　為了讓廣東白云學(xué)院學(xué)子更好地樹立自己的理想，走向社會就業(yè)，針對此問題，我校舉辦了一個以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長面對面”的活動。希望借此活動，引導(dǎo)廣東白云學(xué)院學(xué)子樹立正確的理想觀、就業(yè)觀，為面向自己的前程做鋪墊，促進廣東白云學(xué)院的長遠發(fā)展。

　　二．活動主題

　　“理想”與“就業(yè)”

　　三．組織機構(gòu)

　　主辦單位：共青團廣東白云學(xué)院委員會承辦單位：廣東白云學(xué)院學(xué)生會

　　四．活動對象

　　曾小彬校長、學(xué)生

　　五．活動時間

　　20xx年5月上旬

　　六．活動地點學(xué)術(shù)報告廳

　　“與校長面對面”校園維權(quán)活動

　　七．活動流程

　　1．活動前期宣傳

　　（1）微博宣傳通過學(xué)生會微博介紹活動內(nèi)容及意義，并在學(xué)生會微博接受報名。

　�。�2）海報宣傳全校范圍內(nèi)張貼醒目的大張宣傳海報。

　�。�3）攤位宣傳在學(xué)生之家、體育館前設(shè)宣傳點并接受報名。

　　2．征集問題

　　（1）微博征集

　　學(xué)生可以通過留言或私信廣東白云學(xué)院學(xué)生會微博訴說自己關(guān)于理想與就業(yè)的困惑。（須注明：出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語者，將給予批評）

　�。�2）問卷調(diào)查（見附表二）

　　主辦方在體育館前以及學(xué)生之家設(shè)問卷調(diào)查點，向報名的同學(xué)征集其有關(guān)理想與就業(yè)的困惑。（問卷采用實名制并留下聯(lián)系方式；出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語者問卷無效）

　　3．整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析

　�。�1）微博及問卷進行整合分類，從而確定座談會議題。

　　（2）把整合分類的問題及議題整理成文檔呈交校方，供校長準備。

　　4．活動準備

　�。�1）對工作人員進行工作安排

　�。�2）場地申請：學(xué)術(shù)報告廳

　�。�3）邀請相關(guān)人員（包括記者、電視臺）

　　（4）對場地進行布置、及座位安排

　　（5）微博跟蹤報道，持續(xù)報道活動進度

　　5.議程

　�、倮硐胧鞘裁�

　　②大學(xué)生應(yīng)樹立什么理想

　�、劾硐肱c就業(yè)的關(guān)系

　　④如何選擇理想職業(yè)

　�、荽髮W(xué)生應(yīng)為就業(yè)作何準備

　　6.座談會流程

　　（1）開場（奏校歌、介紹嘉賓）

　�。�2）主持人做圍繞“什么是理想”開場白

　　（3）播放與理想相關(guān)的視頻

　�。�4）主持人結(jié)合自身的.例子做視頻總結(jié)

　�。�5）校長就主持人例子互動

　�。�6）校長與主持人共同探討“什么是理想”，“大學(xué)生應(yīng)樹立什么樣的理想”

　�。�7）主持人固定方向，向現(xiàn)場觀眾提問

　　（8）引入話題“怎樣追求理想”“理想與就業(yè)”等等

　�。�9）播放與就業(yè)相關(guān)的視頻

　�。�10）主持人與校長探討大學(xué)生如何選擇理想的職業(yè)及應(yīng)為日后就業(yè)做什么準備

　�。�11）向觀眾提問其為日后就業(yè)做的準備

　　（12）學(xué)校為學(xué)生所做的準備

　�。�13）向觀眾提問希望學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面提供什么幫助

　　（14）校長就問題做出回應(yīng)

　�。�15）主持人對座談會進行概括

　�。�16）校長講話

　　（17)座談會結(jié)束

　　7．活動后期

　�。�1）活動反饋于校園及活動微博報道座談會動態(tài)

　�。�2）整理好活動相關(guān)資料、圖片及視頻等呈交校方，匯報活動效果

　�。�3）資料留底，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

　　八．經(jīng)費預(yù)算

　　九．預(yù)期效果

　　通過本次活動解答了我校學(xué)生關(guān)于理想及就業(yè)方面的困惑，促進了校方與學(xué)生之間的溝通，同時體現(xiàn)了我校重視就業(yè)，力求為學(xué)生打造一個培養(yǎng)人才與社會接軌的環(huán)境。

　　二〇XX年四月

　　共青團廣東白云學(xué)院委員會

　　廣東白云學(xué)院學(xué)生會

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　隨著校園社團的快速發(fā)展，社團的文化底蘊也越來越濃厚，多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學(xué)生課余生活和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)方面起到了不可估量的作用，學(xué)生社團作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)�；顒印⒀由烨笾�領(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時，為了慶祝我校建校60周年，展示本校區(qū)社團建設(shè)成果、完善本校社團體制，回顧社團發(fā)展歷史，實現(xiàn)社團跨越式發(fā)展。

　　文化節(jié)自20xx年首次舉辦以來，成為我校一年一度的文化盛事。文化節(jié)為社團內(nèi)外交流、發(fā)展壯大、學(xué)子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學(xué)生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學(xué)校社會影響將起著十分重要的作用。

　　今年恰逢我校建校60周年，60年來我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地發(fā)展和進步。因此，20xx年xx第二屆社團文化節(jié)是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節(jié)的成功舉辦，集中展示我校建校60年來社團發(fā)展建設(shè)成果，為建校60周年獻禮！

　　二、活動目的

　�。�1）通過本次社團文化節(jié)活動，各社團通過對內(nèi)開展特色活動和成果展示，對外加強與先進團體的聯(lián)合和交流，擴大社團在校內(nèi)的影響力，提升社團建設(shè)和文化水平，吸引更多的學(xué)子加入社團大家庭，實現(xiàn)自身更快更好的發(fā)展。

　�。�2）為通過本屆社團文化節(jié)活動，向周邊各兄弟學(xué)校以及社會各界傳達本校社團的發(fā)展歷程和成績，充分展現(xiàn)我校社團所取得的.成就和榮譽，擴大社團在社會的影響力，提升在社會上的認知和美譽度。

　�。�3）迎接xx學(xué)院60華誕，加強學(xué)院各社團之間的交流，為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學(xué)們對個各社團有更深層次的了解；同時，也為了宣揚多彩校園社團文化，營造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團文化節(jié)。

　　三、活動主題

　　春風(fēng)沐水，百川歸一

　　四、主辦單位

　　共青團xx學(xué)院委員會

　　五、承辦單位

　　xx學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

　　xx學(xué)院各校級社團

　　六、活動時間

　　3月19日——4月17日

　　七、活動對象

　　xx學(xué)院全體師生

　　八、活動流程安排

　　1）第一篇章傳媒類——水之韻

　　3月19日——3月20日

　　2）第二篇章體育類——水之騰創(chuàng)業(yè)類——水之靈

　　3月21日——4月10日

　　3）第三篇章科技類——水之源學(xué)術(shù)類——水之蘊

　　3月28日——4月10日

　　4）第四篇章公益類——水之秀表演類——水之秀

　　4月11日——4月17日

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱

　　無煙校園、師生在行動

　　二、活動時間 xx年5月29、30、31日

　　三、活動地點

　　山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門口

　　四、主辦者

　　山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部未來化學(xué)人科技協(xié)會

　　五、活動背景

　　xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。 六、活動目的：

　　1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的.煙民人數(shù)的減少作一點貢獻；

　　2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；

　　3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

　　六、活動安排：

　　系列活動之一：校園煙頭清掃活動

　　活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。

　　負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助

　　活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。

　　活動流程：

　　1、 準備一條宣傳標語“ 無煙校園、師生在行動”

　　2、 宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。

　　3、 打著宣傳標語，組織同學(xué)們在校園內(nèi) 撿煙頭。

　　4、 會長對此次活動進行總結(jié)。

　　系列活動之二：海報設(shè)計

　　活動安排

　　一． 吸煙解毒食品海報

　　海報主題：吸煙解毒食品，走進健康

　　1. 美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章

　　2. 找到合適的海報背景

　　3. 用適當?shù)漠嫻P制作海報

　　二． 戒煙標語口號書法展示

　　1. 承古書法社確定合適的戒煙口號

　　2. 用遒勁的書法將標語描繪出來

　　3. 制作合適的背景用畫筆畫在海報上

　　4. 將標語安放在海報中合適的位置

　　三． 英語版戒煙海報

　　1．英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章

　　2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上

　　3.將文章寫在海報的合適位置

　　四．無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標識設(shè)計

　　1．自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品

　　2. 制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上

　　3.在無煙日當天展出

　　系列活動之三：無煙日宣傳活動

　　負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦，美食有約社、承古書法社、思源文學(xué)社、英語吧、引路人實習(xí)社、自由點設(shè)計社團協(xié)辦

　　活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責(zé)人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為：“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。

　　系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動

　　負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦

　　活動安排：兩個社團分別在社團內(nèi)部征集戒煙短信，選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。

　　七、獎項設(shè)置

　　自由點設(shè)計社團買獎品給優(yōu)秀作品設(shè)計者發(fā)獎。煙頭打掃活動為志愿者義務(wù)勞動。其他活動獎項待定。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　待定

　　九、活動前期工作

　　1、海報宣傳2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。

　　十一、活動負責(zé)人

　　活動總負責(zé)：孫寧赫、郭雅晴

　　秘書處:高天等

　　外聯(lián)：付蕾等

　　宣傳：劉芳等

　　策劃: 趙瑞玲等

　　外交：吳靜泓等

　　主辦：未來化學(xué)人科技協(xié)會

　　協(xié)辦：一米陽光志愿者協(xié)會

　　英語吧社團

　　思源文學(xué)社社團

　　承古書法社社團

　　引路人實習(xí)社社團

　　美食有約社團

　　自由點設(shè)計社團 xx/5/22

活動策劃 篇5

　　一、我和南藝有個故事圖片展簡介

　　南京藝術(shù)學(xué)院是我國最早創(chuàng)立的藝術(shù)院校之一，其前身可上溯到1912年由劉海粟先生創(chuàng)辦的上海美術(shù)院。今年的12月8日，南京藝術(shù)學(xué)院將迎來百年華誕。這是每一位在母校學(xué)習(xí)、工作與生活過的“南藝人”的共同節(jié)日。為此開展此項活動，通過數(shù)百幅圖片來記錄南藝1XX年來的發(fā)展面貌，增進同學(xué)對于母校的了解與熱愛，也十分切合將近的百年校慶，向南藝的百歲華誕致敬。

　　我們的活動主要是面向南藝在校師生，南藝的畢業(yè)學(xué)生以及關(guān)心南藝發(fā)展的各界人士。我們向這些人征集有關(guān)南藝的圖片，這些圖片是記錄他們生活的點點滴滴，記錄他們與南藝的一些故事。從而以一個獨特的視角來真實的反應(yīng)南藝的生活、南藝的人文情懷、南藝的每一個春夏秋冬。每一幅、每一組照片旁邊都會配有一段文字，一段有關(guān)作者本身的文字，一段有關(guān)南藝的心情故事。

　　二、活動目的及意義

　　這次的活動是獨具特色的，它并不是對南藝歷史的一個總的回顧，也不是一味的去贊揚南藝的豐功偉績，而是以一個普通人、一個男藝人的角度來反映南藝的真實生活，這有利于我們更好的去了解親愛的南藝。這次展覽是南藝人的一種集體回憶，我們把青春留在了南藝，南藝把回憶獻給了我們。

　　我們以幾幅照片、一個故事的形式來展覽，讓更多的'南藝人都參與到其中，讓他們真正的有了主人翁的精神。每一個人都是這次展覽的參與者，合作者。南藝是因為它所擁有的學(xué)生才叫南藝，才形成了它的獨特風(fēng)格。這不僅讓我們接觸到了南藝真實的生活，同時還讓我們看到了南藝的整個發(fā)展歷程。這是南藝人的一次集體回憶、一次集體奔跑、跑向更美好的明天。

　　三、活動時間

　　策劃書的定稿以及場地、時間、展板的一系列安排：5月1日至5月7日

　　前期圖片收集及整理：5月8日至5月23日

　　展覽地點的布置和統(tǒng)籌安排：5月24日至5月27日

　　圖片展出時間 5月28日 至5月30日

　　（在活動的準備階段，我們會各項設(shè)計、宣傳等工作都同時進行）

　　四、活動地點

　　南藝圖書館下的隧道（靠著南藝南食堂）

　　五、活動面向?qū)ο?/strong>

　　我們的活動主要是面向南藝在校師生，南藝的畢業(yè)學(xué)生以及關(guān)心南藝發(fā)展的各界人士。

　　六、活動進展

　　1、前期準備工作

　�、偈紫葟堎N海報來向南藝人來征集照片和故事，再對圖片進行整理、分類和配備解說工作。

　　②向南藝的保衛(wèi)處申請展覽地方的使用權(quán)，同時向南藝百年校慶活動辦公室申請一定的支持與資助。在校外，向眼鏡店、日語班等機構(gòu)拉贊助。

　�、圬撠�(zé)展板的制作與裝飾，進行圖片的排版、分區(qū)，完成圖片展板。并準備好活動當天的物品、活動的流程等等。

　�、苓M行二期宣傳，通過張貼海報的形式宣傳這次的展覽，并且制作具有南藝標識的話語印在貼紙上發(fā)放給同學(xué)。

　�、莅才藕卯斕斓墓ぷ魅藛T，負責(zé)物品的準備和現(xiàn)場的安排

　　2、宣傳贊助工作

　　①宣傳部負責(zé)制作海報、橫幅對活動進行宣傳。

　�、谪撠�(zé)為活動拉贊助（策劃后詳細附籌資計劃）

　　3、活動當天安排

　　①在活動開始前的半個小時內(nèi)，由安排好的工作人員將展覽所需的物品都準備好，并按要求擺放展板及其他設(shè)施。

　　②可安排值班人員在展地旁值班，即為維持當天秩序，亦可為同學(xué)們做解答，增進大家校史的了解。

　�、墼诨顒咏Y(jié)束后，再由工作人員負責(zé)物品的收回與歸還。做好后期工作。

　　七、活動分析

　　1、南藝在全國藝術(shù)院校中具有重大的影響力，此圖片展必然會吸引大量的師生前來觀看，人氣非常旺。

　　2、此活動舉辦地在人流密集區(qū)，而且這類活動十分應(yīng)景，能夠引起師生以及關(guān)注南藝的人士的興趣，在大家駐足觀看的時候必然也會關(guān)注商家的宣傳，可以起到很好的效果。

　　3、此活動選擇在五月底舉辦，此時同學(xué)們的課業(yè)不緊張，又馬上會迎來校慶，算是為南藝百年校慶預(yù)熱，正值xx級新同學(xué)準備高考之際，可以讓他們了解南藝，為選擇南藝打下鋪墊，此時宣傳必會收到事半功倍的效果。

　　八、商家回報

　�、賯鲉涡麄� 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。

　�、谛�冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供。

　�、酆�報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物，商家自行設(shè)計也可。

　�、苷拱逍麄� 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。

　�、輽M幅宣傳 在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

　�、迯V播臺宣傳 廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將宣傳活動。

　　九、活動預(yù)算

　　1、海報：15張，每張20元，共300元

　　2、橫幅：3條，每條60元，共180元

　　3、展板：50個，每個30元，共1500元

　　4、展板材料：共200元

　　總計：2180元

　　我和南藝有個故事圖片展

　　期待您的合作

　　xx年5月8日

　　10級藝術(shù)管理美術(shù)班 spirit團隊

　　附： “南京藝術(shù)大學(xué)百年校史圖片展”籌資計劃

　　1.計算回收期：

　　由于這活動是完全公益的，帶有教育意義的，可以增進師生的知識，在物質(zhì)上似乎沒有回報，但是取得精神上的回報（在5月23日結(jié)束之時）。

　　2.籌資成本：

　　由于此項活動具有實踐意義，貼近校園文化，具有很強的操作性，所以成本上沒有太大的要求，完全可以依據(jù)贊助人的贊助（比如商家：與江鷹眼鏡店合作，幫助其推廣知名度；此項活動還可以與學(xué)校的校慶辦公室合作，成為校慶活動的一部分。

　　3.籌資方式：

　　a 與商家合作，幫助其推銷產(chǎn)品（比如可以與江鷹眼鏡店合作，幫助其推廣知名度）；

　　b、與學(xué)校的校慶辦公室合作，成為校慶活動的一部分。

　　4.可行性分析：

　　a、從活動的性質(zhì)來看：此項活動是純公益性的，面向南藝全體師生，校友以及關(guān)注南藝的社會各界人士進行，人人都是活動的主角，人人可以從中受益；

　　b、有活動的舉辦時間和內(nèi)容來看：由于契合南藝百年校慶的活動主題，所以此次活動可以為南藝校慶預(yù)熱，可以爭取與南藝校慶的辦公室合作；

　　c、從活動的經(jīng)費來看：整個活動的經(jīng)費不是很多，所以它的可操作性也是很強的。