活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的：
宿管會新成員加入之際,為了讓同學(xué)們盡快融入在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)和工作中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充實同學(xué)們的課余時間,增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高宿管會成員的動手動腦和表達(dá)交際能力。樹立起團(tuán)隊精神，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，認(rèn)識到溝通的重要，計劃的目的性，面對陌生同學(xué)的交流和表達(dá)鍛煉，同時也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深了理解，互相認(rèn)識 。
二、主辦單位：宿舍管理學(xué)生委員會
三、承辦：宿舍管理學(xué)生委員會組織部
四、活動方式：校內(nèi)趣味運動競賽。
五、活動地點：XXXX大學(xué)（南昌校區(qū)）體育場
六、活動時間：20xx年11月17號
七、參與對象：宿舍管理學(xué)生委員會全體成員
八、活動流程安排：
�。ㄒ唬�、活動流程
1、11月9號完成場地，桌椅申請工作。
2、11月13號完成各部門、樓棟的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數(shù)）和對校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)老師、上一屆老成員發(fā)出邀請。
3、11月15號召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓(xùn)。
4、調(diào)研部購買物料及獎品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
5、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進(jìn)行時間的測試。
6、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，主持人，道具物料租借人員等）。
（二）、活動準(zhǔn)備
活動開始前主要負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人、裁判員和引導(dǎo)員提前入場，安裝好
音響，安排好道具。各個部門部長，樓長，清點各自到場人數(shù)�；顒娱_始前宣布此次活動的紀(jì)律和要求，并要請老師、主任，副主任發(fā)言。
�。ㄈ�、熱身活動
各自部門和樓棟所有人員打亂站成四~五排。主持人宣布開始，讓站立的4~5排隊員們頭尾相連手牽手。第一排的尾部和第二排的頭連接，依次連接。連接過后，從離主持人最近的人開始循環(huán)報數(shù)，報完1—8之后，原來的四排分為八組。時間約為10分鐘。
分過組后的成員在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各自散開進(jìn)行相互認(rèn)識，引導(dǎo)員在認(rèn)識之后把各組的組員名單抄下來，上交給主持人。（注意：分組過后，名單上報之后不得隨意更換隊伍,最后的獲勝結(jié)果要根據(jù)上報的名單評出冠亞季軍等隊伍）。引導(dǎo)員指導(dǎo)各組隊員想出本隊口號和選出隊長，想好隊形 ，隊名，隊歌。（時間為20分鐘）
�。ㄋ模⒒顒娱_始
在每個小組介紹完自己的隊名和展示隊形之后，比賽正式開始。
�。�1）串名字游戲
游戲規(guī)則：小組成員圍成一圈，由各隊隊長帶領(lǐng)開始進(jìn)行簡單的自我介紹，然后輪到第二個人開始介紹，但是要說：我是某某某后面的某某某，第三名成員說：我是某某某后面的某某某后面的某某某，依次下去，接下去最多，時間最短的隊伍為勝利隊，接下去最少，時間最長的隊伍為失敗隊。
注意事項：給予2分鐘的熟悉時間，然后開始活動，若某一隊接不下去，由主持人公布姓名，剩下的人繼續(xù)介紹。最終結(jié)果以每隊報出來的最長的名字為限。（時間：約30分鐘完成。）
�。�2）單腳火車跑
游戲規(guī)則：小組成員成豎排站好，排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。按所用時間排名，少者勝。如有腳掉下來的需全隊返回，重新來過。如果時間到，就以行走路程最遠(yuǎn)的隊作為獲勝隊伍。（時間：每4個隊同時進(jìn)行，準(zhǔn)備時間和講解時間約為20分鐘。比賽
時間為10分鐘。）
注意事項：該項目難度系數(shù)較高，可能會有人員不熟悉規(guī)則而導(dǎo)致受傷，引導(dǎo)員要詳細(xì)講解。同時不可偏袒本隊隊員。
(3)解手鏈
1、目的'：讓同學(xué)們體會在解決團(tuán)隊問題都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊合作精神。
2、游戲規(guī)則：讓各小組成員圍成一個大圈，互相手牽手并記住左右兩邊的同學(xué)是誰，然后聽音樂的響起，先松開手，然后開始在這個圈里面自由走動，在圈內(nèi)隨便走動，音樂停止后，所有的成員停下腳步，然后各自找到左右兩邊的隊友，重新牽手（這期間可以移動自身位置，但不能繞過別人牽的手更換位置），這時全部成員之間就形成了一個“手鏈結(jié)”，這期間不能斷開手，一旦斷開就算輸了。最先解開的為勝。（時間：每四個隊同時進(jìn)行，練習(xí)10分鐘，比賽時間10分鐘以內(nèi)，講解規(guī)則5分鐘，總計25分鐘。）
注意事項：告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。??但如果過程中實在解不開，引導(dǎo)員可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。 ??
(4)集體跳繩
規(guī)則：每個組安排兩名隊員負(fù)責(zé)甩繩子，其余負(fù)責(zé)跳繩�？慈犎藬�(shù)而定，初步定5個人跳，集體5個人跳 有工作人員幫忙數(shù)數(shù)監(jiān)督，在規(guī)定時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為第一名。（講解規(guī)則5分鐘，每個隊花2分鐘分配任務(wù)，3分鐘試跳，比賽時間4分鐘,共40分鐘完成）
注意事項：搖繩隊員要注意觀察場上隊員的體質(zhì)狀況，搖繩的速度要和讀數(shù)合拍。如果體力不支，就要放慢搖繩節(jié)奏進(jìn)行調(diào)整。隊員的思想教育工作也不能放松。集體跳繩需要大家團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合。隊員之間要相互關(guān)心，相互鼓勁，即使失敗了，也不要相互指責(zé)，保持一種平和的心態(tài)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，全身心地投入到比賽中。
備用活動：
�。�5）踢毽子
游戲規(guī)則：限時3分鐘，踢毽子時，接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面，可以用另下肢的任意部位接觸毽子，全隊依次進(jìn)行，第一個隊員只需1個過關(guān)，依次遞推，最后一個成員所要踢得個數(shù)最多，以單位時間內(nèi)個數(shù)最多者為勝。（規(guī)則講解3分鐘，總時間為10分鐘，最后結(jié)果以個數(shù)最多的分?jǐn)?shù)最高。）
注意事項：踢毽子時精神要飽滿，思想要高度集中，心到、眼到、腳到，反應(yīng)要靈敏，動作要迅速，這樣相互配合才會默契。精神也不要太緊張，太緊張腿會僵硬。
�。�6）正話反說
游戲規(guī)則：主持人要事先準(zhǔn)備 好一些詞語。然后邀請每組的隊長前來游戲，主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起， 第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，最后被淘汰的隊伍即為獲勝隊伍。（講解3分鐘，出錯的隊立即淘汰，最后留下來的人就是冠軍。總時間約為10分鐘。）
注意事項：引導(dǎo)員組織好各組的組員為隊長加油打氣。
九、活動時間安排
十、獎勵制度：
每次活動結(jié)束后，統(tǒng)分員立即把每個隊的成績上報。每輪活動分為1~8個分?jǐn)?shù)檔，第一名加8分，后面名次依次遞減。最后勝利的前三名隊伍發(fā)放獎品。
十一、需要資源及資金預(yù)測：
合計：共175.5元
十二、活動注意事項：
1、安全第一，按策劃書中規(guī)定內(nèi)容活動，有特殊情況特殊處理，做到發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神。
2、活動開展前，各部門下發(fā)通知，注意，各部門和樓棟實行簽到制，不能來參加的必須提前一天向主任請假。
3、所有隊員都要聽從安排，若不然，后果自負(fù)。
活動策劃 篇2
一、活動宗旨
全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動成果，為廣大學(xué)生提供一個展示激情與才華的.平臺，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特主辦此活動。
二、比賽主題
中國夢，我的夢。
三、比賽形式
繪畫、書法每班選3—4人到學(xué)校階梯教室參加比賽。
四、活動要求
1、作品內(nèi)容：主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學(xué)生對生活的感悟和對真善美的向往，要體現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。
2、作品規(guī)格：作品要有合肥晚報紙1/2大小。
3、活動時間：各班宣傳發(fā)動;9月20至28日，參賽學(xué)生創(chuàng)作作品并以班為單位上交美術(shù)組，上交時請注明作者姓名、班級及作品名稱;9月30日優(yōu)秀作品展出。
4、比賽時間：9月29日下午第二節(jié)和第三節(jié)課。
5、獎勵辦法：選出一、二等獎若干，并頒發(fā)獎狀。
活動策劃 篇3
一、 活動主題
弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園
二、 活動背景
當(dāng)前的學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這些情況如若沒有受到學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生們的關(guān)注，長此以往，便會使得我們的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動目的
活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動，用我們環(huán)保協(xié)會的獨特協(xié)會元素去豐富學(xué)校的文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。
四、 活動時間
1、 前期準(zhǔn)備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）
2、 活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進(jìn)行海報、照片、手抄報的展覽
3、 活動進(jìn)行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動
五、 活動參與人員
活動發(fā)起者以及志愿者們
六、 前期活動內(nèi)容
1、海報和照片集的制作和進(jìn)行宣傳
�、儆韶�(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)制作專題海報；
②首先在校園內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集
制作完，由負(fù)責(zé)宣傳及組織的同學(xué)，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當(dāng)天，邀請學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細(xì)節(jié)
手抄報的制作由負(fù)責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作，并于晚自習(xí)時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的'晚自習(xí)班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學(xué)院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協(xié)會同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負(fù)責(zé)編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設(shè)一位負(fù)責(zé)人）
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收（例如：A組負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進(jìn)行轉(zhuǎn)賣
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負(fù)責(zé)理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理
▲注意：攀爬梯子的安全
3、針對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃（特別是無人值周的地方）
各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負(fù)責(zé)北區(qū)校門口的打掃）
最后檢查驗收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作和粘貼
3、組織部負(fù)責(zé)活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題
4、編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報的制作和發(fā)放
6、活動發(fā)起者負(fù)責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管
九、預(yù)期效果
在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，認(rèn)識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個角落里。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、A3紙：單價0.3元×100張=30元
2、手抄報的復(fù)�。簡蝺r0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗：單價0.8元×100張=80元
總計：125元整
機(jī)械工程學(xué)院黃炎寧策劃
20xx年12月1日
活動策劃 篇4
別讓我們的眼淚,成為世界上最后的一滴水。
一、活動背景：
3月22日是世界節(jié)水日。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的.：
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，提高人們的節(jié)水意識，讓大家充分地認(rèn)識到水資源的重要性，號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動簡介：
1、活動地點：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2、活動對象：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生。
3、活動宗旨：節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強(qiáng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。
4、活動時間：10月11日
四、活動內(nèi)容：
(一) 前期準(zhǔn)備階段
1、 海報準(zhǔn)備：畫好宣傳節(jié)約用水方面的海報4張。
2、 橫幅準(zhǔn)備： A、節(jié)水標(biāo)語方面的橫幅2張。
B、百人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準(zhǔn)備：A、問卷調(diào)查表100份。
B、節(jié)水知識宣傳單100份。
C、知識問答題目100道。
D、節(jié)水主題圖畫
E、節(jié)水標(biāo)志或標(biāo)語
4、其余物品準(zhǔn)備：簽名筆 10支 桌子 3張
筆記本等小物件若干等
(二) 活動流程
1、在全校幾個公共的用水地點，張貼關(guān)于節(jié)約用水方面的標(biāo)語與標(biāo)志。
2、在校門口舉行一場簽名活動。
3、在校門口舉行節(jié)水海報的展示。
4、在班級舉行知識問答的活動。
(三) 活動預(yù)計效果：
將活動中填寫的問卷調(diào)查收集起來，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并寫成一篇反映當(dāng)代大學(xué)生對于節(jié)水意識調(diào)查的研究報告，發(fā)表在后勤基礎(chǔ)建設(shè)處網(wǎng)站上。
五、注意事項：
1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象，要求衣著整齊，舉止得體，參與者無特殊情況不得中途退場。
2、海報制作過程中應(yīng)提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的各種物品，活動前必須將人員安排好。
活動策劃 篇5
前言：
地球是人類賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動我們將通過向家長分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動，表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時代小公民的責(zé)任。
活動目標(biāo)：
1、通過宣傳活動，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境對人們的`意義。
2、通過各項親子活動，廢物利用，探索保護(hù)環(huán)境的多種方式。
活動內(nèi)容：
一、環(huán)保小衛(wèi)士
中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書，幼兒通過向家長發(fā)放環(huán)保倡議書，以起到宣傳環(huán)保作用。
二、我給玩具寶寶洗個澡
1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級的玩具寶寶洗個澡，知道環(huán)境保護(hù)中注意實物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。
2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個澡活動，讓幼兒親身體驗勞動的快樂！
三、親子廢物利用制作大比拼
請家長帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進(jìn)行評比活動！
讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個目標(biāo)，保護(hù)好我們的地球！
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