活動策劃
活動策劃 篇1
西南大學育才學院辯論與社交口才協(xié)會是位于重慶西北部合川區(qū)的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務,培養(yǎng)同學們良好的素質和能力,加強大學生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養(yǎng),口才和普通話培訓為主的集體活動,為著建立一個真正的服務型社團,和不斷開拓進取,走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。
一、活動背景:
伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規(guī)模更大,人數(shù)更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數(shù)已經(jīng)達到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團還不是很了解,不知道我們社團到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經(jīng)開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。
二、活動主題:
聯(lián)系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團也有所了解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的:
新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況,激發(fā)新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協(xié)會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。
四、活動意義:
通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的'活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學長學姐,為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗,避免在大學生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學生活!
五、活動時間:待定
六、活動地點:待定
七、活動對象:
西南大學育才學院辯論與口才交流協(xié)會全體會員
八、活動準備:
部門分工:
辦公室:
1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;
2、負責新聞稿件的寫作;
3、負責會議場地申請;
4、社長助理負責發(fā)出邀請函;
5、負責大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作
文娛部:
、儇撠煷髸陂g節(jié)目演出人員安排,演出節(jié)目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)
、诒硌菀魳芬孪葴蕚浜茫崆胺诺酱髸F(xiàn)場的電腦上。最好留一份備份在u盤,防止電腦上的無法播放。
、圻x出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐
宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎
力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準時到場。
網(wǎng)絡部:
①負責大會ppt制作和演示。
②負責活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。
③加入本社團的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部:
1、負責起草大會策劃書;
2、在整個活動過程中組織協(xié)調各部門間的分工與溝通交流;
3、準備游戲道具;
4、布置會場。
監(jiān)察部:
a負責大會維持現(xiàn)場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d打印簽到表及邀請函,負責簽到
外聯(lián)部:外聯(lián)部負責拉到贊助。
生活部:
1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為游戲獎勵)
2、負責此次活動經(jīng)費。
九、活動流程:
1、社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協(xié)作幫助。
2、會員到場就坐后,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。
3、會員到副社長處簽到。
4、全場所有人保持安靜,晚會正式開始。
5、主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。
6、邀請嘉賓到場就坐,發(fā)表演講。
7、會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)
8、副會長簡單說明辯才規(guī)章制度。(網(wǎng)絡部)
9、組織部及相關人員負責現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。
10、表演節(jié)目。
11、主持人宣布大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。
12、全體部長干事留下合影留念。
13、活動結束后,協(xié)會所有干部及干事負責清理會場,并及時做活動總結。
十、活動人員名單:
西南大學育才學院辯論與口才交流協(xié)會全體會員
十二、資源設備:
話筒音響電腦……
十三、活動經(jīng)費:
1、邀請函10元
2、海報及傳單的制作20元
3、會場布置飾物10元……
總計元左右。
十四、注意事項
1、前期宣傳一定要做好,務必及時。
2、贊助要拉到,保證活動的經(jīng)費。
3、教室的申請要提前,不能拖。
4、會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。
5、注意人員聯(lián)系,確保按時參加大會。
十五、晚會注意事項
1、若晚會途中一旦出現(xiàn)停電的狀況,網(wǎng)絡部要馬上聯(lián)系樓管,而其他部門協(xié)助監(jiān)察部維持晚會秩序。
2、以防出現(xiàn)麥克風出故障的情況,網(wǎng)絡部要多準備一到兩個麥克風。
3、倘若表演人員不能或延遲就位,網(wǎng)絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。
4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時,應以禮待人,突顯辯才的應有的風采。
5、監(jiān)察部應提前制定簽到表(要比較正規(guī),并分開干事和會員簽到表)
6、晚會結束后,先安排嘉賓退場,然后是會員退場,最后是干事。
十六、主持人注意事項:
1、每個節(jié)目的過度要圓滑,帶動晚會氣氛;
2、游戲時要主動活躍;
十七、游戲補充說明
所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。
十八、晚會結束后工作:
1、網(wǎng)絡攝影部:
1會議的所有設施歸還;2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄,所有部門派人留下清掃會場。
2、辦公室做好工作總結并記錄
3、各部長副部長留下做大會總結并交流學習
附1:
互動游戲及規(guī)則a傳氣球
游戲規(guī)則:在游戲開始時,由主持人播放音樂,同時6個氣球在觀眾中開始接傳,當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里,那這幾位觀眾就要被請出來,接受懲罰。(玩兩輪)
懲罰方案:接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節(jié)目或者作鬼臉照相(網(wǎng)絡部負責)b估數(shù)字
游戲規(guī)則:由主持人在觀眾中選出6位觀眾,站在臺中央,排成一排,背靠大屏幕,由屏幕打出一個數(shù)字,然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球),如果誰說中大屏幕上的數(shù)字,主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)
活動策劃 篇2
1、活動背景:又是一個月圓之夜,該思念遠方的親朋好友了;又是一個新的學期,該做一些新的計劃和調整了;又多了幾位班級成員,該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。
2、活動主題:大家一起過中秋,才是真的中秋。
3、活動目的:希望大家可以度過一個愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同時也熱烈歡迎幾位新同學的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的'思念與真摯祝福。
4、活動時間:9月11號晚上6:30——9:30
5、活動地點:xxxktv
6、活動參與者:xxx班全體同學
7、活動流程:
1)幾位新同學做比較詳細的自我介紹,讓大家更快地了解他們,也希望他們能更快地融入這個班集體;
2)各個宿舍準備的節(jié)目有序表演。每表演完一個節(jié)目,由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎,等到下一個節(jié)目表演完后請想好的同學舉手搶答,答對者可以得到獎勵。如果無人能答,則由主持人揭曉答案;
3)這個環(huán)節(jié)大概留出半小時給大家,希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表達自己的愿望或祝福;
4)真心話大冒險 一群人圍一圈,選2個相對的人各拿一個物品,都先和右邊的人 玩石頭剪刀布(一局定輸贏),贏了往右傳物品,輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布,如果贏就把物品左傳,如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布,以此類推。最后2件物品一般會到同一人手里,然后讓他(她)選真心話或者大冒險,其他人可以出題問他(她)必須說真話,或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。
5)、搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
8、班費預算:訂ktv費用75元(3小時)、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元,共計約130元。(另外月餅由xx負責)
活動策劃 篇3
為慶祝“5.12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
一、活動內(nèi)容:
1、護士長拓展訓練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5.12”護士節(jié)晚會。
二、參加人員及流程:
1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇省?/p>
3、“5.12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。——————
5 月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:至尊KTV。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目
護士:共8個節(jié)目
導醫(yī):4個 其他各部門均1個節(jié)目
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,
1 、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2 、賽事流程:請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話;
3 、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5 、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6 、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
7 、醫(yī)院領導為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀;
8 、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
9 、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;
10 、企劃部落實主持人事宜;
11 、后勤部負責物料采購供應;
12 參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法:
1 、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》 ,每位觀眾隨;
2 、即填寫完畢交至組織人員處;
3 、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;
獎項設置:
一等獎:1個
二等獎:2個
三等獎:3個
同時設置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
4 、優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:
獎品設置
仁愛醫(yī)院護士節(jié)演講活動方案
一、目的
1 、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個人的工作水平,提高職工的`道德素養(yǎng)與從業(yè)標 準,從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
2 、效果:可分科室與機構進行分組,從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感,增強同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨 思路:為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院 護士節(jié)演講比賽”活動。
三、基本描述:
1 、所有職工均可報名參加。
2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分數(shù)成正比)
3 、設先進單位獎與先進個人獎。(先進單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)
4 、設個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10 名)
5 、獎品為:單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
四、設置 場所(某樓層大廳)
布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。
費用預算: 60 元會場布置:
1 、條幅, 10 元
2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元
3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時間:護士節(jié)當日上午或晚上( 7 點至 9 點)
六、演講比賽通知:以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。
活動策劃 篇4
生命的意義不僅需要社會搭建一個慈善捐助的平臺,而且更需要用社會責任來支撐,用每位公民,每個社會團體的愛心來幫助弱勢群體。盡管福利院得到了社會各界的關心和捐助,但現(xiàn)在還是相當?shù)呢毞,讓我們一起來關心孤殘兒童的成長,讓關愛的曙光照耀在每一個弱勢孩童身上。
具體策劃如下:
活動前期:
1、通過組織部宣傳,讓許多自愿參與到此次活動的同學參與,以增加鍛煉,增進團結。
2、組織部通過寫策劃書,交由團委核定、審批。
3、由督導部的負責此次活動的前期準備工作。
活動
一、活動目的`:
這次活動是黨員示范崗組織的一次以愛心為主題的慰問兒童福利院的衛(wèi)生大掃除工作。 此次活動及一系列的后續(xù)活動旨為豐富孤殘兒童生活,增強大學生關愛孤殘兒童的意識,弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的精神。
二、活動主題:溫暖在我們彼此的心窩
三、活動時間:20xx年XX月XX日
四、活動地點:呼和浩特市兒童福利院
五、活動安排:
1、活動組委會:組長:李艷雙
副組長:王曉飛、陳彥婷
組員:院團委黨員示范崗全體成員
參與人:全院學生
2、活動具體安排:
1)活動組織策劃
負責人:王曉飛、陳彥婷
主要工作:
a 活動策劃及聯(lián)系
b協(xié)調各部工作
c參與活動,打掃衛(wèi)生
2)活動宣傳:
1)主要負責人:尹楠
2)活動負責人:尹楠、田常喜、哈斯
主要工作:a貼出倡議書,以海報形式宣傳有關事宜。再以A4紙打印出一些倡議書廣告之類,通過拍照片噴繪形式倡導大家一起來關心孤殘兒童的成長,讓關愛的曙光照耀在每一個弱勢孩童身上。
b參與活動
3)黨員示范崗全體成員
3、具體活動流程:
1) 10月21日,前去兒童福利院進行第一次衛(wèi)生大掃除工作
2) 10月25日張貼海報,倡議全院的同學為兒童福利院的兒童獻愛心
4) 10月26日寫稿,和播音站合作進行廣播
4、細節(jié):10月21日活動具體安排:
1)中午12點鐘,鐘樓集合前去兒童福利院等候分配。
2)講明此次活動的目的,分配任務
3)到達活動目的地之后展開活動
4)各部清掃完后,在兒童福利院門口集合,進行合影留念。
5)由代表進行此次活動的講評。
5、具體任務分配:
1)、拍攝組:主要有兩方面任務,一是拍攝這一系列活動的照片采集任務。二是隨行寫報道稿,活動結束,報道稿出爐
2)、行動組:各部具體任務如下:
。1)康復區(qū):主要負責康復區(qū)的五個大教室兩個小教室 組長:尹楠
組員:11人
(2)教學區(qū):主要負責教學區(qū)的十個小教室
組長:陳彥婷
組員:9人
。3)樓道區(qū):主要負責兩層樓的走廊及扶手的擦徐
組長:張迪
組員:3人
。4)樓梯區(qū):主要負責兩個樓梯的打掃
組長:賀雪梅
組員:1人
。ù舜位顒狱h員示范崗共派出26名成員)
六、事后實踐組:
。1)在全院范圍內(nèi)設立愛心箱,號召全院的同學參與到我們的愛心活動當中。
。2)在條件成熟之后以黨員示范崗的名義資助一名孤兒。
。3)以黨員示范崗的名義,進行慰問演出,豐富孩子們的生活。
。4)以學院的名義和兒童福利院建立長期社會服務點,每個禮拜天派出一名成員去做義工。
七、此次活動的安全問題
此次活動涉及校園外活動所以安全問題就顯得特別重要。為大家能順利地完成此次活動,特對此次活動中的安全方面問題加以說明。
1、出發(fā)前,應再次與活動地點聯(lián)系,確保所有的安排都已妥當。
2、在活動過程中,應聽從負責人的指揮。遇到突發(fā)事件,應該沉著冷靜。
3、活動過程中應注意安全,不在危險的地方逗留,不在福利院的生活區(qū)逗留
4、整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助,隊伍負責人要了解每名隊員的活動情況。隊伍負責人要求與每名隊員保持聯(lián)系,確保每名隊員都安全返回。
5、隊員不能單獨行動,不能因任何理由獨自行動。如確實有必要,必需先向隊伍負責人提出,并找隊友陪同。
★ 此次活動要特別的注意,我們針對的是兒童福利院的孤兒們,所以我們的隊員必須遵守孤兒院的各項規(guī)定,不準拿手機和孩子拍照,不準將孩子的照片帶出福利院。
八、此次活動所需的工具
掃帚 12把
簸箕 5個
抹布 每人帶一塊
拖布 12把
擦玻璃工具 2把(備)
九、活動結束后,應到院內(nèi)集合,不要隨處亂串,聽從帶隊負責人的指揮。
活動策劃 篇5
一、活動主題: 微運動,微長跑
二、活動目的:
為了響應共青團中央、廣東共青團相繼下發(fā)的《關于進一步推進大學生 走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場 主題群眾性課外體育鍛煉活動工作的通知》,鼓勵廣大大學生積極參與體育運動。現(xiàn)數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦以 微運功,微長跑 為主題的熒光夜跑趣味活動,活動內(nèi)容豐富有趣,希望能借此呼吁廣大在校大學生響應 走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場 的主題,多參與體育運動,鍛煉身體,增強體魄,邁向健康的學習生活。
三、主辦單位:校團委、校學生會
承辦單位:數(shù)學與統(tǒng)計學院團委,學生會
四、活動對象:韶關學院全體學生
五、活動時間:20xx年12月5日晚
六、活動內(nèi)容策劃書:
(一)本次活動以長跑為形式,環(huán)繞學校進行熒光夜跑,在長跑過程中共設5個點進行趣味活動。分別為:三堂一樓外(充飯卡處前面空地)、科技樓正門前空地、西區(qū)籃球場、圖書館門前、道平廣場。
長跑路線為:道平廣場 圖書館門前空地 三堂一樓外(充飯卡處前面空地) 科技樓正門空地 西區(qū)籃
球場 道平廣場
(二)各個設點趣味活動
1.圖書館門前:
、倩顒用Q:疊羅漢紀念
②活動規(guī)則:首先選出三名成員,兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員以圖書館為背景照相,照片里面必須要看得清并看得出背景是圖書館,三名疊羅漢成員要露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片,并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳三走活動,所發(fā)微博必須@韶關學院團委,@廣東省韶關學院學生會,@韶關學院數(shù)統(tǒng)學院,如若無按要求@上述三個微博,則無效;顒雍笥芍鬓k方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進行網(wǎng)絡投票,最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎。
2.三堂室外:
、倩顒用Q:傻傻分不清
、诨顒右(guī)則:在三堂一樓外充飯卡處前面空地,在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。大學生螢光夜跑活動策劃書大學生螢光夜跑活動策劃書。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。
3.科技樓正門前空地:
、倩顒用Q:踢踢更健康
、诨顒右(guī)則:來到科技樓前的游戲點。每個參賽組派一名組員將一對居家拖鞋用腳套上踢進指定距離處的紙簍里面,要求一定要脫了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
4.西區(qū)籃球場:
、倩顒用Q:放膽來爆破
②活動規(guī)則:來到西區(qū)籃球場的游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視,檢查過關后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
5.道平廣場:
、倩顒用Q:夜光找找看
、诨顒右(guī)則:來到道平廣場,我們在跑道上零星地散亂地擺放熒光棒,在廣場上找到與自己組同顏色的熒光棒(熒光棒會有標記,防止自帶熒光棒),晃亮后把身上所有熒光棒拆下來,帶著9支熒光棒和8個連接管跑到指定地點找工作人員。再檢查所有章印過關后立刻記錄該組時間。該組夜跑活動結束。
(三)活動流程:
1.活動當天晚上6點30分在道平廣場開始進行參賽隊伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動開幕儀式在7點進行。
2.開幕儀式結束后,由領導發(fā)號司令,游戲開始。
3.出發(fā)游戲后,各參賽組可不按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個游戲(夜光找找看)必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到道平廣場記錄夜跑時間,否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進行時間排名,完成4個的隊伍再按照時間排名,以此類推,按比例評獎。
4.在設定的長跑路線上,會有380張隱藏的帶有 熒光夜跑 四個字里面其中一個字的.的小卡片。各隊伍在奔跑過程中和游戲當中可以尋找這些卡片。每一張卡片可以給該隊完成活動所用時間減掉30秒?莎B加,但每個參賽組最多只可拿三張,超出三張則多出的卡片視為無效。
5.完成所設點游戲之后,帶著手上的章印、9支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處,由工作人員檢查,最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結束。
(四)活動結束后由主辦方統(tǒng)計所有參賽隊伍的完成時間,游戲所獲印章以及收集卡片數(shù)最終得出排名,前100名將獲得主辦方精心準備的禮品。
七、參賽須知:
1.所有參賽隊伍代表在正式參賽前需參加一個選手說明會,會議時間另行通知。
2.參賽隊伍必須都身穿運動裝。
3.各隊伍的隊長需帶上一卡通或學生證,在活動當天晚上6:30到達道平廣場進行簽到,嚴禁找人代替參加活動或者中途換人。
4.除科技樓前的 踢踢更健康 活動是20個游戲點之外,其余每個趣味活動都只設10個游戲點,出現(xiàn)多支隊伍時要按先后順序在規(guī)定的地方排隊拿號碼牌等候。
5.夜跑活動秉承安全第一的原則,注重長跑路線的安全規(guī)劃及后勤保障;顒舆^程中謹遵工作人員的判決,友誼至上。不能靠近湖邊等有安全隱患的地方玩耍嬉戲,防止夜跑時發(fā)生意外。
6.如活動前發(fā)現(xiàn)天氣異常等影響活動正常舉行的因素,活動將改期進行。
活動策劃 篇6
——談大班繪畫表述活動《蝸牛去哪兒了》
本次活動源自外出活動時,欣欣找到了一只小蝸牛。過了一會兒,小蝸牛從殼里探出頭,在欣欣手里慢吞吞地爬。幾名小朋友圍在欣欣的身邊,饒有興趣地觀察著。我看到孩子們對小蝸牛這么有興趣,就將它裝進瓶子放在了班上的自然角里,由此,在班中開展了以“蝸!睘橹黝}的一系列活動。在活動中,我們與孩子們共同觀察了蝸牛的貝殼房子、軟綿綿的身體,可以伸縮的二大二小的觸角等外貌特征。還了解了蝸牛喜愛吃菜葉、草葉,常在陰暗潮濕的地方活動,爬行時會留下亮亮的路線,以及下雨天時菜田里會有很多小蝸牛出來活動等生活習性。在此其間,孩子們觀察的是蝸牛,講的是蝸牛,畫的也是蝸牛?墒牵幸惶,由于瓶子沒有蓋嚴,小蝸牛不見了,孩子們在活動室里找來找去也沒有找到。為了安慰孩子,調整孩子的情緒,我抓住了這個教育的契機,設計了本次繪畫表述活動《小蝸牛去哪兒了》。
由于活動的內(nèi)容來自生活情境,孩子沒們從始至終興趣盎然,積極投入,為了讓幼兒能更好地發(fā)揮創(chuàng)造想像、大膽表現(xiàn)的能力,我們在活動中安排了以下環(huán)節(jié)即聽一聽、說一說、畫一畫、講一講。先在聽故事《小青蛙旅行記》中激發(fā)幼兒想象班中的小蝸牛丟了其實是去旅行了這一美好的想象,然后在討論中大膽地說說小蝸牛去哪兒旅行了,它會碰到誰,看到什么,還會發(fā)生什么事呢?從而為了孩子們下面的繪畫活動打好基礎,有了這些生活情境,提供了自由討論的機會,大大激發(fā)了幼兒創(chuàng)新想象的欲望。在繪畫中孩子們有種揮畫自如的感覺。如:蔡佳蕓的小蝸牛乘火箭飛上天空,張宋華的小蝸牛在草地上、花園里、房子里的連環(huán)畫、李燁玲與林昕合作的粘貼添畫作品中小蝸牛來到了美麗的花園里,看見一群漂亮的蝴蝶在飛舞等。當孩子們畫完了,又可以自由地把小蝸牛去哪兒了的情景講給老師及小朋友聽。在整個活動中幼兒可以根據(jù)自己的體驗和想象來創(chuàng)造和表現(xiàn),且表現(xiàn)時不受限制,從而體現(xiàn)了個性,提高了興趣。
在第一次活動中,我們以故事《小青蛙旅行記》來導入,用“8開”大的紙張,以獨自繪畫的形式表現(xiàn)蝸牛去哪兒了,結果發(fā)現(xiàn)導入與繪畫主題有些脫節(jié),孩子們繪畫的時間太長了,表述的時間沒有了,且畫面中不能表現(xiàn)蝸牛旅行的起始地點。因此在第二次活動中,我們設計了另一只蝸牛去旅行的故事,并改用了“16開”紙張畫2-3幅連環(huán)畫,活動后發(fā)現(xiàn)孩子們的畫面內(nèi)容豐富了,表述的機會和時間增多了,表述的內(nèi)容也更加連貫了。當時,我們想是不是還可以把本次活動設計成孩子們合作進行的用粘貼、添畫的方式來表現(xiàn)畫面的美術活動形式呢?在第三次活動中我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁魃臣、橡塑紙及?開”畫紙,鼓勵幼兒2-3人自由合作完成一幅作品,然后再共同編講表述,最后把所有幼兒的作品裝訂成一本大大的圖書,放在故事屋讓孩子們觀看編講。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)了一幅幅更有創(chuàng)意的畫面,如:蝸牛與甲蟲賽跑、蝸牛與昆蟲在開音樂會、花園里的小蝸牛等。
《綱要》指出:“引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的.人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,分享他們創(chuàng)造的快樂!倍段伵Hツ膬毫恕返幕顒,由生活中引發(fā),在情境中激發(fā)了孩子的創(chuàng)造想像力,通過一次又一次的活動調整,提高了孩子們感受美、講述美的能力。幼兒通過創(chuàng)造、想象充分體驗到了成功的快樂。
附活動設計:
美術活動:蝸牛去哪兒了――――大班繪畫表述活動
活動目標:
1.鼓勵幼兒大膽想像,并通過語言、繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2.能關注周圍的生命,養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。
活動準備:
1.經(jīng)驗準備:觀察蝸牛的外貌特征,了解蝸牛的生活習性。
2.背景圖:大樹
和草,毛毛蟲和菜地,花園和蝴蝶。
3.環(huán)境布置:蝸牛圖片、蝸牛生活背景、幼兒觀察記錄。
4.材料:各色粘紙、橡塑紙、白紙、油畫棒等。
5.電教器材:視頻儀、錄音機。
活動過程:
1.聽一聽
。1)交待故事名稱――小蝸牛不見了。
。2)放錄音――自編童話故事《小蝸牛不見了》,邊講邊通過視頻儀出示背景圖。
2.說一說
。1)引出主題:故事里的小蝸牛去旅行,可高興了。咱班自然角的小蝸牛丟了,小朋友都很著急。其實它也去旅行了,旅行是一件多么快樂的事啊。你們想一想,咱班的小蝸?赡艿侥睦锶ヂ眯心?它會碰見誰,看到什么,遇到什么事呢?
。2)幼兒圍繞這幾個問題,找好朋友一起討論。老師走到幼兒中間,傾聽他們的想法。
。3)全班幼兒一起交流。
3.畫一畫
(1)引導幼兒將自己的想法用兩人合作畫的方式畫出來(介紹提供的材料),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。幼兒自由合作并按自己的意愿選擇需要的材料。
(2)幼兒繪畫、粘貼。老師細心觀察,根據(jù)幼兒的實際需要給予適當?shù)闹С帧椭椭笇А?/p>
4.講一講
。1)引導畫完的幼兒講畫。
你們的小蝸牛去哪兒了?幼兒拿著自己的畫,把小蝸牛去旅行的經(jīng)歷講給老師、小朋友聽。
(2)展示評價作品,表揚用多種形式表現(xiàn)畫面的幼兒。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
春暖花開時,魅力四射日,為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現(xiàn)廣大在校大學女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養(yǎng)同學們的自主創(chuàng)造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meetingyourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節(jié)日祝福,使我校區(qū)女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二活動目的:
1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園
2、關愛女生,給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現(xiàn)當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立,自強,自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優(yōu)秀的女性。
三、活動時間:
活動時間:xxxx年3月底至4月初
四、活動主題:
Meetingyourself:與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meetingyourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
五、活動內(nèi)容
1、派發(fā)溫馨卡片
2、瞬間轉移
4、心電反應大賽
六、具體活動
1、派發(fā)溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種,分別送給男女生。其中,男生卡片為藍、綠色,女生為粉紅、黃色等?ㄆ戏謩e寫上送給異性的禮物應該注意的細節(jié)。
2、瞬間轉移
目的:使同學們本次的活動從別人身上認識自我,同時學會換位思考。
內(nèi)容:
1)觀看相關的電影節(jié)選(如:父女七日變、女男變錯身)
2)心理老師對電影內(nèi)容以及人物進行現(xiàn)場點評,并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人,學會換位思考。
3)請觀眾上來進行現(xiàn)場的角色換位。
工作準備:準備時間為活動的前兩個星期,主要負責邀請老師,借場地,選取電影,以及講座前的宣傳。
3、心電反應大賽
參賽方式:四人為一組,以組為單位報名
活動內(nèi)容:
Part1:心有靈犀
1)首先在現(xiàn)場每個小組的成員排好一列面對觀眾,在大屏幕上出現(xiàn)一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看,第二同學以該動作展示,以此類推,每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個成員展示給第四個看,第四個猜這個名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)
在這個環(huán)節(jié)中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局,不能進入下一環(huán)節(jié)。
Part2:心理透視(真假分辨)
1)在現(xiàn)場我們會邀請出我們事先約好我們校區(qū)的四個同學。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題,參賽選手要認真聽這些同學的'回答。
3)在這四個同學中,有三個同學說的話是真的,一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。
4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上,并且舉起讓現(xiàn)場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
Part3:你行我“塑”
1)在現(xiàn)場我們會提供各種不同的衣服和飾品,初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內(nèi)利用現(xiàn)場提供的各種飾品以及服裝,根據(jù)對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾,通過為該位同學的現(xiàn)場造型打扮,最大程度的表現(xiàn)該位同學的個性魅力。
在小組準備的過程中我們會邀請現(xiàn)場的觀眾做一個游戲:(心心相印)
我們會在現(xiàn)場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配,我們將會讓這些同學,兩人背靠背并發(fā)他們每人一個答案板和筆,主持人在現(xiàn)場問一些問題,看兩者的默契程度,雙方把答案寫在各自的答案板上,最后以一對答案相同的最多者為勝出者,并派發(fā)禮物。
活動策劃 篇8
一、活動概述
1. 活動名稱: 校學生會—紀檢部“郊外秋游”活動
2. 活動時間: xx年10月15日
3. 活動地點: 南昌市艾溪湖森林濕地公園
4. 參與人員: 校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)
5. 活動目的: 部門同事一起通過外出游玩的方式,進一步增強部門同事之間的`感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調性的培養(yǎng)。
6. 活動宗旨: 快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。
二、活動內(nèi)容
活動前期
、倩顒硬邉潱 由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統(tǒng)一意見后由 程海林 統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打櫻
、谇捌诳疾欤 由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經(jīng)費。(已完成)
、劢煌üぞ撸 由 鄒劍蹬 負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。
④經(jīng)費預算: 由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由 曹明芳 管理經(jīng)費,所有開銷必須開好收據(jù)。
、莼顒油ㄖ xx年10月13日,組織活動會議通知具體時間。
、尬锲焚徺I: 由 曹明芳 閔菲 趙文君 葉林燕 負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù) 等 。
、呒系攸c: 校學生會簽到地點(主席臺)
、嗉蠒r間: xx年10月15日 9:30(am)
、峤M織人員: 賴春輝 鄒劍蹬 汪琦 李振陽 程海林
、饩鄄皖A定:由 賴春輝 鄒劍蹬 提前預定兩個包廂,預定菜單。
活動中
、偌蠒r間: 出發(fā):xx年10月15日 1:30 (pm)
②集合地點: 出發(fā):校學生會簽到地點 (運動場主席臺)
、劢煌üぞ撸 10輛雙人自行車,3輛單人自行車
、芑顒勇肪: 集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門
、萦瓮鎯(nèi)容: 游覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。
、薹祷貢r間: 返校:xx年10月15日 5:30 (pm)
⑦集合地點: 學院超市前
、嗑鄄图蠒r間: xx年10月15日 6:30(pm)
⑨集合地點: 校圖書館前
、饩鄄蛢(nèi)容: 12人一桌 限量喝酒 1瓶/人, 一起坐下來聊聊活動感想、工作心得 等。
11買單結算: 曹明芳 負責結算 開收據(jù)。
12集合返校:就地集合,清點人數(shù),統(tǒng)一返校。
注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。
活動后期
、俜颠自行車:由 鄒劍蹬 統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結賬。
、诮(jīng)費結算: 由 曹明芳 負責活動經(jīng)費結算,多余的經(jīng)費有所有部門同事商討決定如何使用。
③活動總結: 活動后,每個同事寫一份《活動總結》。
活動結束
策劃人:程海林
xx年10月2日
活動策劃 篇9
一、目的
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;
2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的.幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;
3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;
二、計劃簡述
計劃簡稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃;
計劃內(nèi)容:選擇十個社區(qū),簽定“共建健康社區(qū)計劃”,并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭,共建100個“健康家庭”;
計劃時間:在X月XX日左右啟動,并進行首輪講座及體檢;
三、具體內(nèi)容
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:
簽定“共建備忘錄”;
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃;
定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生,到社區(qū)進行健康知識講座;
選派優(yōu)秀護理人員,到社區(qū)進行家庭護理講座,如嬰幼兒護理、老人護理;
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;
制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌,主要進行健康知識口號宣傳;
對社區(qū)健康教育成果,進行一定的媒體宣傳協(xié)助;
2.“健康家庭”活動內(nèi)容:
定期進行上門免費體檢服務;
對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
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