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      活動策劃

      時間:2023-12-04 07:23:17 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        一、 活動背景

      活動策劃

        活動背景是指在什么環(huán)境下、什么條件下你要開展活動,即開展活動的基礎(chǔ)和緣由,包括自然、社會(包含政治、經(jīng)濟、文化各方面,也可以選擇某個方面)的因素,活動目的是指通過活動你所要達到的目的,是活動的意義所在區(qū)別就是,活動背景是在活動開展之前已經(jīng)存在的狀態(tài)、情況,而活動目的是活動,開展后你所期待的發(fā)生的新的變化。一個是已經(jīng)存在,一個是期待發(fā)生。(仿宋四號)

        二、活動目的 及意義

        (空兩個字,引言)為隆重紀念··,經(jīng)XX大學學生社團聯(lián)合會審核并報校團委批準,XX大學學生··社團(協(xié)會)定于··年··月··日在··舉辦··。 [關(guān)于引言的說明:表明活動目的,一般包含兩個部分,第一部分表明大方面的意義,包括對學校和對同學的意義;第二部分表明活動所能達到的具體作用,如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發(fā)展等;字數(shù)在150字以內(nèi),字體為仿宋小四。

        (“主標題”:宋體,小二或三號,加粗,居中,下空一行; “分類標題”:宋體,四號,加粗,左對齊,單獨成行; “二級分類標題”:宋體,小四號,加粗,左對齊,單獨成行; “內(nèi)容”:宋體,四號,不加粗,段前空兩格; “落款”:宋體,四號,不加粗,右對齊,單獨成行; “時間”:宋體,四號,不加粗,右對齊,單獨成行; (以上都是指非正文部分))

        [正文內(nèi)容均為宋體四號,1.5倍行距。正文部分如有小標題,設(shè)為宋體四號,加粗。如有商家贊助根據(jù)協(xié)議,可冠名為:XX大學“···杯”····活動,首行“一、”應(yīng)空兩個字,下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的.序號如下:( 一、(一);1、(1))

        三、活動主題(口號):····

        四、活動時間:····年··月··日 [如有多場,應(yīng)表明每一場的時間]

        五、活動地點:···· [注明每一場活動的地點]

        六、活動宣傳:各方面宣傳要到位、細致,

        七、活動內(nèi)容:

        【如果為比賽類,應(yīng)寫明參賽對象報名方法、以及報名截止時間;㈢競賽規(guī)則,評比方法,評獎方式!

        【如果為晚會類或演出類則應(yīng)寫出詳細流程】 。

        活動流程安排大致可以分為三個階段:

        (一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

        (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

        (三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等); 注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。

        八、可行性分析

        【200字左右,對該策劃各方面進行細致分析,突出該活動的意義及主打】

        九、安全措施(應(yīng)急預(yù)案)

        [應(yīng)寫明如何做好安全防范措施,如是外出活動應(yīng)寫明出游方式及具體環(huán)節(jié)負責人等(外出須有帶隊老師,應(yīng)寫明其姓名及聯(lián)系方式);如是戶外大型活動(如演出),應(yīng)寫明保護用電安全的措施和現(xiàn)場的維護等;如是室內(nèi)活動,應(yīng)寫明如何做好防火措施和出入場秩序維護等。]

        十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

        對活動中可能發(fā)生的一些對比賽不利或不符合比賽目的的情況予以說明,并指出注意事項。

        十一、附件

        1、活動安排表

        2、經(jīng)費預(yù)算表

        3、宣傳品樣稿

      活動策劃 篇2

        一、活動背景

        “心理活動周”是華夏學院心協(xié)的特色活動之一,與每年的“心理文化月”相呼應(yīng),都是心協(xié)的傳統(tǒng)活動。旨在通過心理健康活動周中的各項活動,使用各式各樣的宣傳方式,來增強我院學生對心理健康重要性的認識,了解心理健康的相關(guān)知識,在活動中培養(yǎng)一種積極向上的樂觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠與豁達,一種直面人生的成熟與智慧。院心協(xié)將會在活動周里通過各式各樣的宣傳,饒有趣味的活動,在我院學生的大學生活中詮釋積極樂觀的人生觀,鼓勵我院學生以積極心態(tài)面對壓力與困境。培養(yǎng)我院學生正確的人生觀、價值觀與是非觀。

        二、活動主題

        一語寄給未來,你我從心開始

        三、活動流程(本次心理活動周日程安排)

        心理活動周重要活動一覽表

        笑臉征集活動策劃書

        一、活動背景:

        在這個心理活動周,為了讓同學們排除彼此之間陌生的隔膜,我們迎來了笑臉征集活動,以此來加強同學們之間的交流,釋放心中的情感。有沒有想過用自己的笑容來打動別人?有沒有想過自己的笑容會給帶別人不少的歡樂?如果你想試試,不妨參加我們的笑臉征集活動,用自己的笑容帶給身邊的`人們一種特別的溫暖,打動別人的同時你還可以獲得很多意想不到的驚喜哦。

        二、活動主題:

        你的笑容,不一樣的溫暖

        三、 活動時間:

        20xx年11月7日到11月8日。(上午10:00--下午6:00)

        四、活動地點:

        一食堂門口

        五、活動對象:

        華夏學院全體師生。

        六、活動內(nèi)容:

        心協(xié)以系為單位在學校征集面帶笑容的照片,并將這些照片上交到院心協(xié),經(jīng)過第一輪的篩選后將剩余照片貼在宣傳欄上,由心協(xié)成員負責指引同學們參與并完成投票,投票時由負責人員根據(jù)參與人員意愿用簽字筆在照片旁寫“正”字,我們會在投票結(jié)束后對投票結(jié)果進行統(tǒng)計,選出最受歡迎的笑臉并給這張笑臉的主人一份精美的禮品;顒咏Y(jié)果會在相應(yīng)網(wǎng)站公布出來。

        七、活動流程:

        實踐部負責購買相應(yīng)道具; 組織部負責人員的簽到; 秘書部負責賬務(wù)的管理; 學術(shù)部負責活動時拍照;

        宣傳部負責對笑臉進行篩選并將通過的笑臉貼在宣傳欄上; 參加的每一個同學都會擁有一次投票的機會,由心協(xié)成員引導并完成投票。

        八、經(jīng)費預(yù)算(共計44元)

        簽字筆5支 5*2=10元 大張彩紙7張 7*2=14元 精美禮品一份 1*20=20元

      活動策劃 篇3

        一、目的

        通過征文比賽,讓學生學會感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福

        二、主題:

        老師,我想對您說

        三、征文要求:

        1、體裁不限,篇幅不限。

        2、內(nèi)容真實原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。

        3、用a4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級、姓名以及指導老師。

        4、20xx年9月 7日前以備課組為單位上交團委辦公室,

        四、 獎勵

        初中部與高中部分別評獎,各設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干。

        【范例】

        九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

        一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)

        二、參賽范圍:1—6年級的所有學生。

        三、征稿要求:

        1、弘揚尊師重教的.傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,內(nèi)容健康,文筆流暢。

        2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字數(shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人

        故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都歡迎!

        3、來稿請注明班級、姓名。

        四、評獎方法:

        1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

        2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《xx報》上予以發(fā)表。

        五、截稿日期:20xx年9月9日

        六、 活動組織及分工安排:

        顧問:

        評審小組:

        市xx小大隊

      活動策劃 篇4

        一、活動背景 世界殘疾人日活動策劃

        關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務(wù);從幫助身邊的'殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

        關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更加理解、,在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。

        二、活動目的

        殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。

        三、活動時間

        20xx年12月3日

        四、活動對象

        某小學兒童,殘疾兒童

        五、活動流程

        1、向某小學進行宣傳

        2、開展愛心救助活動

        3、展板上留下祝福語言

        六、活動單位

        ****學院**學院,**市某小學

        **學院環(huán)**學院

        20xx年11月30日星期三

      活動策劃 篇5

        一、活動背景:為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我校學子的文化素質(zhì),公共管理學院特舉辦“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”進宿舍,為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、先進、和諧、文明的平臺。

        二、活動主題:放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)三、活動目的:

        寢室是大學生的避風港,大學生在寢室里睡覺、學習以及進行各種小游戲,是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動能更好地加強我校學生的文化修養(yǎng),提高宿舍文化的'品位,陶冶學生情操,豐富大學生寢室文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神,豐富學生寢室文化生活,共建平安、文明、和諧寢室。同時,也可積極推進學生公寓精神文明建設(shè),促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。

        四、參與對象:

        在校所有本科生宿舍

        五、活動時間:XX年XX月XX日

        六、活動要求:

        積極組織,廣泛參與,制定比賽規(guī)則,評選公平,公正,通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。

        七、活動宣傳:在活動策劃準備階段、活動過程中,通過展板,橫幅及發(fā)放傳單形式進行宣傳,發(fā)揮活動的影響力。

        八、活動總流程:為踐行“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動,的宗旨,本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個環(huán)節(jié)展開,內(nèi)容如下:(具體活動內(nèi)容見項目細則)

        (1)“溫馨之家”宿舍評選。

        (2)宿舍文化創(chuàng)意之星評選。

        (3)“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍才藝風采展。

      活動策劃 篇6

        一、活動背景:

        騎行活動增進了與社會的交集,讓大家融于社會活動中,參與社會,宣傳了世界無車日的主題,符合綠色環(huán)保,低碳騎行的口號,為減少當今社會汽車污染作出呼聲。增強了同學們的社會意識與環(huán)保意識。

        二、活動目的:

        燒烤活動,增加了同學們之間的生活樂趣,促進了不同同學之間的'認識與友情。增強了同學們在參與過程中的動手能力,也在騎行過程中鍛煉了同學們克服困難的能力。為同學們繁雜單調(diào)的生活又增添了一份色彩。也讓同學們了解參與到車隊的活動中來。

        三、活動時間:11月16日

        四、活動地點:大屯村

        五、活動具體安排:

        1、前隊:8:45在西校區(qū)車庫集合,裝備裝待完畢,集合。提前帶燒烤工具和物品過去,做前期準備。

        2、其他:9:45在西校區(qū)車庫集合,按照實踐部部長提前分配的,按隊出行,分騎車和坐車兩種方式。

        六、注意事項:

        1、各個隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自備1瓶水,水源要帶足。

        2、各個隊長在出發(fā)前替各組隊員檢查車,避免剎車等損壞

        3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯(lián)系方式。

        4、每隊隊員分配2名老隊員,8—10名新隊員,所有隊員最好都能自帶背包,并自備自己所需物品,具體隊伍數(shù)由到時候的人數(shù)確定。

        5、每隊車間隔時間大致為10分鐘,、一路上安全由老隊員不斷做到提示,先到的隊員先開始燒烤地點的準備,下車后直接開始準備活動,不要停歇。

        七、活動內(nèi)容策劃:

        在燒烤地點的場地準備搞定后,即可開始 陸續(xù)開始燒烤,燒烤中介紹著自己

        燒烤過后,記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走,不要污染環(huán)境,確保做到無垃圾殘留。

        回來路上,按隊伍分批歸來,5分鐘一批。

        八、燒烤備忘:

        人數(shù)假如過多,燒烤的碳一定要買足了,燒烤的架子或網(wǎng)也要足夠,按5人一張網(wǎng)分配。

      活動策劃 篇7

        一、策劃書名稱:

        盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.

        二、活動背景:

        這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:

        基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機.其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃.如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充.

        三、活動目的及意義:

        活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出.

        四、活動名稱:

        根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的'名稱.

        五、活動目標:

        此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).

        六、活動開展:

        作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.

        七、經(jīng)費預(yù)算:

        活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.

        八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

        內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明.

        九、活動負責人及主要參與者:

        注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人).

        信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

        1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

        2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.

      活動策劃 篇8

        節(jié)假日促銷給影樓來了業(yè)績增長,有助于提升影樓的知名度,這是大家公認的。然而,由于節(jié)假日促銷是短期行為,短期內(nèi)膨脹的成交量,也給影樓帶來工作壓力。很多影樓面對快速提升的工作量而不知所措,出現(xiàn)化妝排隊、攝影塞棚、看樣排隊、二消降低、出片顧不上質(zhì)檢、色彩品控質(zhì)量下降、后期設(shè)計問題多、相冊質(zhì)量有問題等等現(xiàn)象,導致客怨產(chǎn)生。客怨的增長不僅讓影樓辛辛苦苦建立起來的良好口碑和知名度大打折扣,影響影樓的市場形象,甚至會給影樓帶來經(jīng)濟損失,令影樓受傷頗深。這也是目前眾多影樓在假日促銷和秀場后出現(xiàn)的通病。那么,影樓應(yīng)如何做才能避免出現(xiàn)這種消化不良的現(xiàn)象呢?

        1、 量力而行

        根據(jù)影樓的實際情況,如人員數(shù)量、化妝臺數(shù)、影棚等,核算出影樓一天的最大拍攝量。再根據(jù)影樓平常接單量計算出平均值。用最大量減去平均值,乘以預(yù)期消化的時間,得出的最后結(jié)果就是影樓在活動期間最佳接單量。這個最佳接單量也就是影樓舉辦促銷活動的目標任務(wù)。計算好目標任務(wù),影樓根據(jù)活動時間和人員數(shù)量對任務(wù)總量進行細分,分配到各部門和員工頭上,這樣不僅有助于任務(wù)的順利完成,而且也將有效避免出現(xiàn)活動后的混亂局面和消化不良的現(xiàn)象,既能保證產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,又能贏得消費者的信賴,有效提升影樓的美譽度和市場實力。量力而行,以實際消化量來固定接單量,是保證影樓節(jié)假日促銷活動成功的關(guān)鍵。

        2、科學安排拍攝日期

        很多影樓的拍攝日期都是由顧客自己選擇決定的,因此容易出現(xiàn)周末拍攝量超標,而周一到周五卻拍攝量不足的現(xiàn)象。為了保證每天順暢的工作流程,保證影樓的服務(wù)品質(zhì),讓影樓以最佳狀態(tài)消化促銷后的大量訂單,建議影樓門市在接單時,主動為新人安排拍攝日期,而不是任由顧客去挑選。以顧客的實際結(jié)婚日期為標準,科學地安排拍攝日期,并留有備用時間,有助于降低影樓每天的流程壓力,讓員工有更多的精力來保證產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)。當然,遇到特殊情況一定要特殊對待,如顧客要求拍攝季節(jié)性外景,一定要及時安排拍攝,以免讓顧客產(chǎn)生遺憾,留下不滿情緒。

        其實,節(jié)假日并不重要,重要的是影樓要善于把握機會,借節(jié)假日的“勢”來策劃舉辦促銷活動,

        從而達到吸引消費者的目的`。影樓節(jié)假日營銷,須掌握以下幾點:

        A、常規(guī)節(jié)假日,消費者的消費需求本來就很旺,所以不必花功夫去詮釋節(jié)假日的文化內(nèi)涵,只要做好活動本身的策劃,保證服務(wù)和品質(zhì),促使顧客訂單即可;

        B、充分利用不被別家影樓重視的,有文化內(nèi)涵的節(jié)假日,加以策劃宣傳,不僅能找到目標消費群,取得意想不到的效果,而且有助于提升影樓的社會責任感和地位,有助于提升顧客對影樓的信任度;

        C、節(jié)假日舉辦促銷活動,關(guān)鍵是策劃時要深度挖掘出影樓產(chǎn)品與節(jié)假日文化相關(guān)聯(lián)的某一特性或特點,增強促銷的目的性和可行性,有助于提升活動的成功率。

        影樓策劃舉辦的各種營銷活動都只是影樓日常經(jīng)營的補充,影樓要想提升品牌知名度,提升口碑,提升在消費者心目中的地位,關(guān)鍵還是要以顧客為中心,以品質(zhì)和服務(wù)作保證。

      活動策劃 篇9

        一、活動背景

        傳統(tǒng)的體育類比賽項目在校園活動中已經(jīng)無法滿足當代大學生們的需求,所以需要新式的活動來激起同學們參與課外活動的激情。為了豐富同學們的校園生活,提高同學們參與課外活動的熱情,同時使同學們增加更多的體育類知識,所以舉行將知識的增加和體育活動結(jié)合起來的活動,讓同學們在課外得到更多的樂趣。

        二、活動時間:

        未定

        三、活動地點:

        大學生活動中心

        四、參加人員

        校學生會、自律會、青年志愿者協(xié)會、社團聯(lián)合會

        五、活動規(guī)則:

        1、 比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智,也就是要求隊員們通過答題來獲得相應(yīng)

        分數(shù)。該部分分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)題,主持人在這個環(huán)節(jié)會向各隊隊員提一些基礎(chǔ)性的問題,答對一題得10分,答錯不得分。

        2、 第二環(huán)節(jié)為升級題,在此環(huán)節(jié)中,每隊的隊員分為兩撥,其中的一撥不僅要答對主

        持人給出的題目,還要通過肢體以及三名隊員之間的配合把答案表演出來,在表演過程中不能通過語言傳遞信息;而另一撥隊員要在不知道題目的'情況下在規(guī)定的時間內(nèi)通過隊員們的表演猜出正確答案,答對一題得20分,答錯或超時均不得分。

        3、 第二部分主要是斗勇,四隊的隊員通過抽簽決定進行拔河比賽的雙方對手,然后根

        據(jù)在第一部分中的總分數(shù)來決定雙方距繩子中點的距離,繩子上被劃分了數(shù)段,每隊的總得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段數(shù)越多,距離繩子的中點也越遠,以此來確定雙方比賽的基準線,繩子上的正中紅線與地上的正中基準線仍保持一致。

        4、 在拔河比賽開始時,雙方均僅派出2名隊員(必須是一男一女)參與,剩下的四名

        隊員在兩邊依次進行筆試答題,每名隊員答完一題經(jīng)評委驗證正確之后方可上場幫助本隊進行拔河比賽,如果答錯則無法上場,如果場上答題隊員在比賽結(jié)束之前全部無法上場,則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進行比賽。把對手方的首名隊員拉過中線的一方獲得勝利。

        5、第二部分比賽分為四輪,在前兩輪比賽中輸?shù)年犖檫M行第三輪比賽,贏的隊伍進行第四輪比賽,以此決出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

        六、活動要求:

        1、主辦方準備的題目資料必須都是與體育相關(guān)的;

        2、參賽的四個隊伍每隊派出三男三女共六名參賽隊員,每隊選出一名隊員作為隊長,同時在答題比賽中擔任主答隊員,其他隊員可擔任助答。

        3、參賽的四支隊伍要統(tǒng)一隊服,口號;

        4、每隊允許最多有2名替補隊員(一男一女),每隊在整場比賽中有一次更換隊員的機會,但在比賽進行時禁止更換隊員;

        5、參賽隊員禁止攜帶任何通訊工具及相關(guān)資料。

        七、活動流程

        1、主持人致開場白,介紹評委嘉賓;

        2、主持人介紹參賽隊伍,參賽隊員入場;

        3、比賽開始,進行活動第一部分的第一環(huán)節(jié);

        4、第一環(huán)節(jié)結(jié)束后,公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘,邀請在場嘉賓介紹一些體育趣味小知識;

        5、休息結(jié)束后,開始第二環(huán)節(jié);

        6、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后,公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘,與場下觀眾進行互動,邀請現(xiàn)場觀眾回答一些簡單的體育類小問題,并贈送小禮品;

        7、互動結(jié)束后,進行第二部分比賽的前兩輪;

        8、前兩輪比賽結(jié)束,參賽隊員休息10分鐘,請表演嘉賓進行表演;

        9、休息結(jié)束后,進行最后兩輪的比賽;

        10、比賽結(jié)束,決出一、二、三等獎,請嘉賓頒獎,并請得獎隊伍發(fā)表獲獎感言。

        八、活動準備

        1、活動開始前一星期向其他三個學生組織及評委嘉賓發(fā)出邀請函;

        2、比賽前準備好題庫及體育類小知識資料,分類好基礎(chǔ)題、升級題和筆試題,以及為觀眾準備的題目;

        3、準備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子;

        4、將筆試題打印好,每道題目剪開,便于選手作答;

        5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計分人員;

        6、準備比賽中評委嘉賓的果品、茶水,參賽隊員和觀眾的獎品。

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