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      明信片寄語活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2023-11-30 13:01:45 活動(dòng)策劃 我要投稿
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      明信片寄語活動(dòng)策劃

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到寄語吧,寄語是人們用文字表情達(dá)意的言語活動(dòng)。什么樣的寄語才是好的呢?以下是小編精心整理的明信片寄語活動(dòng)策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      明信片寄語活動(dòng)策劃

      明信片寄語活動(dòng)策劃1

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        三、活動(dòng)參與人員:

        四、活動(dòng)所需物資:

        棒棒糖、書簽、本子等小禮物

        五、活動(dòng)詳細(xì)流程:

        上午8:30抵達(dá)學(xué)校,選擇兩個(gè)班級聽一節(jié)課的課,并適量拍一些照片和錄像,作為研究資料,了解農(nóng)村希望小學(xué)課程設(shè)置情況及教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生上課狀況等等。

        經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,與兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng):

        你比我來猜:分為男生隊(duì)和女生隊(duì),兩隊(duì)各派兩名代表一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一定的時(shí)間內(nèi),猜得比較多的那隊(duì)就贏了,給贏的代表相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

        交學(xué)生們一些比較簡單的英語對話,然后再進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。

        傳話游戲:以組為單位,告訴每組第一個(gè)一句話依次往后傳,最后一個(gè)人說出答案。

        拋雞蛋游戲:把學(xué)生分為四個(gè)小組,每組分發(fā)一個(gè)雞蛋,透明膠,吸管若干,讓他們在20分鐘左右時(shí)間設(shè)計(jì),怎么利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時(shí)間到后,我們派出一人平舉他們"武裝"好的'雞蛋,然后讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒有破即可獲得獎(jiǎng)品。

        如條件允許可進(jìn)行戶外活動(dòng)

        活動(dòng)最后到各個(gè)班級分發(fā)愛心明信片,并與學(xué)生聊天

        下午2:00對已聯(lián)系好的學(xué)生家訪,了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀及家長的態(tài)度認(rèn)識(shí)及對學(xué)生教育現(xiàn)狀及存在的問題等方面的看法。

        六、活動(dòng)預(yù)算:

        合計(jì):350

      明信片寄語活動(dòng)策劃2

        一、活動(dòng)背景

        在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的年代,電子郵箱走進(jìn)大家的視野并被人們熟練使用。然而郵寄信件的年代逐漸被人們忘記。還記得明信片么?它是一種不用信封就可以直接投寄的載有信息的'卡片,投寄時(shí)必須貼有郵票。其正面為信封的格式,反面具有信箋的作用。明信片各國流行,多姿多彩,堪稱郵苑中可愛的小花。

        二、活動(dòng)主題

        友誼之橋,郵彩飄香

        三、活動(dòng)目的:

        為營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,以文化裝扮校園;為表達(dá)學(xué)生心聲,傳遞思念與祝福提供一個(gè)平臺(tái);為挖掘?qū)W生藝術(shù)設(shè)計(jì)特長,展示青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,用設(shè)計(jì)豐富生活;為讓新生尋找設(shè)計(jì)靈感,培養(yǎng)美院人基本素養(yǎng),豐富美院師生課余生活。

        四、活動(dòng)對象:美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)

        主辦方:美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支

        五、活動(dòng)時(shí)間安排

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日—20xx年11月22日

        報(bào)名時(shí)間:20xx年11月9日—20xx年11月15日

        作品回收時(shí)間:20xx年11月15日

        六、參賽要求

        1、公平競爭,不得抄襲。

        2、內(nèi)容積極,健康向上,態(tài)度端正。

        3、作品要有創(chuàng)意性,獨(dú)特性,設(shè)計(jì)性。

        4、每人參賽作品附設(shè)計(jì)理念及說明,作品數(shù)量不限。

        七、比賽方式

        1、由專業(yè)設(shè)計(jì)老師審核評定,選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。

        2、本次比賽分設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。

        3、參賽用明信片規(guī)格為a4紙大小的四分之一,材料自備。

        4、報(bào)名方法:各位參加比賽的同學(xué)在各班班長處登記報(bào)名。

        5、作品上交地點(diǎn):20xx年11月15日前交于美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)支書辦公室。

        八、活動(dòng)安排流程

        1、宣傳方法

       。1)由各班班級負(fù)責(zé)人在各班班級通知。

       。2)宣傳部負(fù)責(zé)在美術(shù)學(xué)院內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。

        2、前期工作

        (1)11月16日對作品進(jìn)行整理

       。2)11月18日—11月19日對作品進(jìn)行初步篩選。

       。3)11月20日—11月21日由設(shè)計(jì)評委老師評選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。

       。4)11月22日在音樂廳舉辦評選活動(dòng),各班級派代表觀看。

        3、后期工作

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        獎(jiǎng)品200元

        宣傳畫50元

        證書30元

        茶葉20元

        水杯10元

        九、注意事項(xiàng)

        1、各評委老師一定公平公正,對于抄襲者,取消參賽資格。

        2、各班級負(fù)責(zé)人做好宣傳工作,督促同學(xué)們積極踴躍報(bào)名。

      明信片寄語活動(dòng)策劃3

        一、活動(dòng)介紹

        希望小學(xué)作為“希望工程“建設(shè)的一部分,這些年漸漸淡出人們的視線,希望小學(xué)的的孩子們比常人更渴望知識(shí),本次活動(dòng)將把社會(huì)大眾的視線再次轉(zhuǎn)移到這群可愛的孩子身上,為他們排解困惑,帶去希望。

        二、活動(dòng)的目的和意義

        提高市民對希望小學(xué)建設(shè)的關(guān)注度,樹立廈門大學(xué)良好的社會(huì)形象。

        為xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的希望小學(xué)學(xué)子征集祝福寄語和小禮物,表達(dá)社會(huì)對其的關(guān)愛。

        宣傳“燭夢”暑期實(shí)踐隊(duì)

        三、活動(dòng)時(shí)間:xx年九月七號(hào)

        四、活動(dòng)地點(diǎn):xx縣葛嶺鎮(zhèn)兩所希望小學(xué)

        五、活動(dòng)參與人員:“燭夢”實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員

        六、活動(dòng)所需物資: 活動(dòng)場地、長桌2—3張、椅子5—6張、明信片200張、橫幅2條、宣傳單400張、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干。

        七、活動(dòng)詳細(xì)流程:

        前期準(zhǔn)備:

        挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖,并完成明信片的制作(沿用“燭夢·希望行part 1的明星片)。

        定制橫幅、傳單。

        聯(lián)系葛嶺鎮(zhèn)政府部門以及希望小學(xué)的有關(guān)負(fù)責(zé)人,確定活動(dòng)場地,租借音響、座椅等。

        聯(lián)系葛嶺鎮(zhèn)福海光輝希望小學(xué),吳氏楊過希望小學(xué),安排交流座談活動(dòng)。

        聯(lián)系福州地區(qū)以及xx縣新聞媒體,邀請其對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,提高活動(dòng)影響力。

        活動(dòng)進(jìn)行時(shí):

        早上9:30前搭建好活動(dòng)場地。

        實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員分為兩組(6/8),8人組留守活動(dòng)場地,詳細(xì)介紹我們活動(dòng)的主題和目的,以表演、演講等形式邀請路人為希望小學(xué)的學(xué)生填寫明信片送上祝福并征集愛心簽名(橫幅1),同時(shí)發(fā)放向路人發(fā)放宣傳單并解釋,呼吁更多的人關(guān)注或投身希望小學(xué)建設(shè)。

        6人組前往福海光輝希望小學(xué),在校內(nèi)宣傳本次公益活動(dòng),邀請?jiān)谛I宰栽笧樵瓌t與希望小學(xué)的學(xué)生結(jié)成對子并保持長久聯(lián)系,同時(shí)為希望小學(xué)學(xué)生征集小禮物(文具、舊書等)。

        早上11點(diǎn)上午行程結(jié)束,回到住所后整理上午實(shí)踐所得。

        下午2點(diǎn)前往吳氏楊過希望小學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的.支持下開辦歷時(shí)2個(gè)小時(shí)的交流座談活動(dòng),邀請?jiān)谛PW(xué)生參加。會(huì)上有實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)各科學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)心得,鼓勵(lì)同學(xué)們艱苦奮斗止于至善,最后現(xiàn)場為同學(xué)們解決困惑。會(huì)后發(fā)放明星片寄語和小禮物(文具等),將征集的圖書捐給校圖書館,擴(kuò)充同學(xué)們的課外閱讀面。

        下午4:30活動(dòng)正式結(jié)束。

        后期展示和總結(jié):

        整理當(dāng)天活動(dòng)資料撰寫心得體會(huì),發(fā)布到“燭夢“博客和相關(guān)網(wǎng)站,呼吁社會(huì)各界給與關(guān)注。

        要求媒體予以報(bào)道

        八、可能遇到的問題及解決方案

        租借不到活動(dòng)場地,則取消簽名和明信片寄語環(huán)節(jié),在步行街發(fā)放傳單,呼吁更多的人關(guān)注或投身希望小學(xué)建設(shè)。

        聯(lián)絡(luò)不到媒體則自行在博客、貼吧論壇擴(kuò)大宣傳力度

        九、預(yù)算

        項(xiàng)目

        單價(jià)數(shù)量合計(jì)(元)明星片0.5200100橫幅20240傳單0.0840032音響設(shè)備租金音響以及設(shè)備由當(dāng)?shù)靥峁恍枰饨鸾煌ㄙM(fèi)1014140馬克筆和夾子有part1 部分活動(dòng)時(shí)購買總計(jì) 312

      明信片寄語活動(dòng)策劃4

        一、活動(dòng)時(shí)間:xx-9-7

        二、活動(dòng)地點(diǎn):xx縣華信希望小學(xué)

        三、活動(dòng)參與人員:“燭夢”實(shí)踐隊(duì)全體成員

        四、活動(dòng)所需物資:棒棒糖、書簽、本子等小禮物

        五、活動(dòng)詳細(xì)流程:

        上午8:30抵達(dá)學(xué)校,選擇兩個(gè)班級聽一節(jié)課的課,并適量拍一些照片和錄像,作為研究資料,了解農(nóng)村希望小學(xué)課程設(shè)置情況及教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生上課狀況等等。

        經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,與兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng):

        你比我來猜:分為男生隊(duì)和女生隊(duì),兩隊(duì)各派兩名代表一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一定的時(shí)間內(nèi),猜得比較多的那隊(duì)就贏了,給贏的代表相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

        交學(xué)生們一些比較簡單的英語對話,然后再進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。

        傳話游戲: 以組為單位,告訴每組第一個(gè)一句話依次往后傳,最后一個(gè)人說出答案。

        拋雞蛋游戲:把學(xué)生分為四個(gè)小組,每組分發(fā)一個(gè)雞蛋,透明膠,吸管若干,讓他們在20分鐘左右時(shí)間設(shè)計(jì),怎么利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時(shí)間到后,我們派出一人平舉他們“武裝”好的雞蛋,然后讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒有破即可獲得獎(jiǎng)品。

        如條件允許可進(jìn)行戶外活動(dòng)

        活動(dòng)最后到各個(gè)班級分發(fā)愛心明信片,并與學(xué)生聊天

        下午2:00對已聯(lián)系好的'學(xué)生家訪,了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀及家長的態(tài)度認(rèn)識(shí)及對學(xué)生教育現(xiàn)狀及存在的問題等方面的看法。

        六、活動(dòng)預(yù)算:

        項(xiàng)目

        金額小禮物300書簽50合計(jì)350

        策劃書:廈門大學(xué)“燭夢”暑期實(shí)踐隊(duì)

      明信片寄語活動(dòng)策劃5

        一、活動(dòng)介紹

        這是一個(gè)給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動(dòng)。廈門大學(xué)經(jīng)院實(shí)踐隊(duì)"燭夢"提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片,以及福州永泰縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請廈大學(xué)子一對一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學(xué)開學(xué)初),把明信片帶到每一個(gè)孩子的手中。

        二、活動(dòng)的目的和意義

        傳遞廈大學(xué)子對希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵(lì)。并且吸引廈大學(xué)子對希望小學(xué)更多的關(guān)注。

        給孩子送明信片,縮小了我們與孩子們的距離,有利于我們與孩子間的溝通,有助于課題的調(diào)研

        宣傳廈門大學(xué)及"燭夢"實(shí)踐隊(duì)

        三、活動(dòng)時(shí)間:小學(xué)期(具體時(shí)間待定)

        四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)食堂門口

        五、活動(dòng)參與人員:"燭夢"實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員

        六、所需物資:

        活動(dòng)場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報(bào)、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅

        七、具體活動(dòng)流程

        前期準(zhǔn)備:

        挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖,并完成明信片的制作。

        完成海報(bào)及宣傳單的制作。

        申請超市二樓側(cè)墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報(bào),各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動(dòng)。

        確定預(yù)定活動(dòng)場地、借桌椅及展板事項(xiàng)。

        活動(dòng)進(jìn)行時(shí):

        整個(gè)活動(dòng)持續(xù)2~3天,考慮小學(xué)期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個(gè)時(shí)段進(jìn)行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。

        活動(dòng)桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動(dòng)海在報(bào),吸引同學(xué)們的'注意。

        隊(duì)員向路過的同學(xué)介紹活動(dòng),并邀請他們參與,在明信片上現(xiàn)場寫下祝福,或鼓勵(lì)語,或畫上漫畫,或任何自己相對希望小學(xué)孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風(fēng)景的明信片了。

        后期展示和總結(jié):

        將此次活動(dòng)的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面

        八、具體的宣傳流程:

        海報(bào)——活動(dòng)前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報(bào)進(jìn)行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報(bào),宣傳此次活動(dòng)的同時(shí),介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況,讓大家對希望小學(xué)有更多的了解。

        橫幅——活動(dòng)前三天在排球場處懸掛橫幅。

        網(wǎng)絡(luò)——活動(dòng)前一星期每個(gè)成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面,同時(shí)也可利用校內(nèi)、博客、空間等進(jìn)行宣傳。

        傳單——在各樓道口張貼傳單,廣而告之,供有興趣的同學(xué)詳細(xì)了解。

        廣播——利用校廣播進(jìn)行宣傳。

        九、可能遇到的問題及解決方案

        下雨——?jiǎng)t將活動(dòng)時(shí)間延遲一到兩天。

        展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報(bào),則準(zhǔn)備多份宣傳此次活動(dòng)的海報(bào),盡可能在每個(gè)園區(qū)門口和食堂門口張貼。

        十、預(yù)算

        總計(jì):415

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