活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
“國學(xué)經(jīng)典，心口相傳”志愿者活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)五四精神，宣揚(yáng)大學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情，復(fù)興國學(xué)文化，鼓勵(lì)大學(xué)生走向社會(huì)、參與社會(huì)，切實(shí)提高我系青年志愿者的專業(yè)素質(zhì)和傳播先進(jìn)文化的能力，我系青年志愿者協(xié)會(huì)特此舉辦本次志愿活動(dòng)。
《三字經(jīng)》是一部?jī)?yōu)秀的國民啟蒙教育課本，一部國學(xué)經(jīng)典。本次志愿活動(dòng)將以《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容，通過我們與幼兒園小朋友的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，使小朋友從小就學(xué)會(huì)孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八德修身，培養(yǎng)其正常人格，同時(shí)也能從小培養(yǎng)小朋友對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，從而達(dá)到復(fù)興國學(xué)的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間：
第一次是11月7日，以后每隔兩周由志愿者分批輪流參與。
四、活動(dòng)對(duì)象：中文系青年志愿者
五、活動(dòng)地點(diǎn)：市機(jī)關(guān)幼兒園、天華幼兒園
六、活動(dòng)形式：志愿者義務(wù)授課
七、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┎邉潨�(zhǔn)備階段
1、聯(lián)系·直機(jī)關(guān)幼兒園、天華幼兒園，商議相關(guān)活動(dòng)事宜。
2、 青年志愿者充分做好教學(xué)的準(zhǔn)備，統(tǒng)一印制《三字經(jīng)》原文教本，邀請(qǐng)輔導(dǎo)老師做相關(guān)專業(yè)性的輔導(dǎo) ，同時(shí)規(guī)定協(xié)調(diào)好統(tǒng)一的教學(xué)流程。
3、根據(jù)65名志愿者的課程以及空余時(shí)間，將其分成如干個(gè)小組，每組5----6人。
4、制作授課登記表，每次授課志愿者應(yīng)填寫登記表，登記授課時(shí)間、授課內(nèi)容和進(jìn)度。
�。� 二 ）活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)時(shí)集合，參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)佩戴志愿者會(huì)徽。
2、志愿者做簡(jiǎn)單的自我介紹，將小朋友分組，分別由3—5名志愿者教授東西。教課的形式有朗讀、釋義、背誦、游戲互動(dòng)，與小朋友交流期間態(tài)度親切，語氣和緩，語言幽默，形成良好的互動(dòng)氛圍，是小朋友在輕松愉快的環(huán)境中體會(huì)學(xué)習(xí)國學(xué)的快樂。
3、志愿者在每次活動(dòng)結(jié)束之后填寫登記表的相關(guān)信息。
4、在每周六青協(xié)例會(huì)上總結(jié)活動(dòng)進(jìn)度，協(xié)調(diào)授課進(jìn)程，并對(duì)下次授課進(jìn)行討論和計(jì)劃，改進(jìn)授課方法。
八、預(yù)期效果：
小朋友通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日開始接觸中國的'傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣。同時(shí)，讀經(jīng)也提高了孩子們的社會(huì)適應(yīng)能力和記憶能力。志愿者在本次活動(dòng)中教育小朋友、傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也提高了自身的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助的志愿精神。
活動(dòng)策劃 篇2
尊敬的贊助商：
廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院將于十一月初舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)大會(huì)，歷時(shí)兩天。此次大會(huì)由院體育部承辦。為了讓商家對(duì)此次活動(dòng)有更深的了解，現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司做此贊助的可行性報(bào)告。
一·可行性分析
1.本次大會(huì)已經(jīng)得到了院里個(gè)部門的大力支持，規(guī)模大，參與人數(shù)多，是能吸引本校同學(xué)和各有關(guān)單位的`活動(dòng)，深受大家喜愛，必將引起全校性質(zhì)的轟動(dòng)。
2.校在校學(xué)生達(dá)六千余人，人流量大，人口密集，且消費(fèi)能力好，對(duì)貴公司的宣傳效果更明顯。
二·宣傳方式
1.橫幅宣傳
在校內(nèi)人口會(huì)聚多的地方懸掛橫幅{懸掛內(nèi)容為贊助商名稱和大會(huì)內(nèi)容}活動(dòng)開始前一天直到結(jié)束的后一天。懸掛時(shí)間24小時(shí)全天。
2.宣傳海報(bào)
在大會(huì)海報(bào)中注明貴公司名稱
3.服裝宣傳
裁判和運(yùn)動(dòng)員的服裝{包括帽子衣服}
4.廣播宣傳
在校廣播站宣傳 時(shí)間為中午和傍晚
5.問卷調(diào)查
活動(dòng)之后我們將為貴公司做市場(chǎng)調(diào)查{問卷由商家自行提供}
三·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
裁判費(fèi)：
獎(jiǎng)金：
比賽經(jīng)費(fèi)：{獎(jiǎng)杯。比賽專用哨子。記分牌。比賽用球。裁判和工作人員用水}
{具體決定由雙方商談}
四·贊助活動(dòng)意義
增加企業(yè)與學(xué)校之間的交流合作，共同發(fā)展。擴(kuò)大貴公司在我院的知名度和影響力，通過各方面的宣傳，提高貴公司商品在市場(chǎng)的占有率。
我們真心能以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系，互惠互利。幫助貴公司在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)最大的利益。
活動(dòng)地點(diǎn)：廈門海洋學(xué)院籃球場(chǎng)
廈門洋學(xué)院外聯(lián)部
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:“炫技臺(tái)”PPT制作大賽
二、舉辦單位:電腦網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)目的:
1.為促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激勵(lì)我校學(xué)生積極學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高自身能力，為走上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
2.為豐富我們曲師大的校園生活，展現(xiàn)曲園風(fēng)采，在校園中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做技術(shù)流。
3.為提升網(wǎng)協(xié)影響力與知名度，樹立網(wǎng)協(xié)優(yōu)質(zhì)，高端的.好形象，帶動(dòng)網(wǎng)協(xié)走向更好的發(fā)展之路。
四、活動(dòng)時(shí)間:11月 6日 -11月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳
六、日程安排:
1.11月6-11月12 ，活動(dòng)宣傳和PPT作品征集，面向全校同學(xué)征集優(yōu)秀PPT作品參賽。
2.11月13-15 ，PPT作品評(píng)選，在所有參賽作品中選出一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3.11月16日，對(duì)PPT作品獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)。
七、參賽人員:曲師大全體學(xué)生
八、參賽方式及作品要求:
1.PPT作品主題不限，但要求完全原創(chuàng)，不得抄襲盜用他人作品。
2.為保證比賽公平性，大賽PPT作品統(tǒng)一使用office20xx，形 式不限，作品附帶名稱，創(chuàng)意介紹，參賽者詳細(xì)信息（名字，學(xué)院， 班級(jí)，聯(lián)系方式等。）
3.作品文件以壓縮行式提交，統(tǒng)一發(fā)送至公眾號(hào)郵箱。
九、活動(dòng)流程
第一階段:作品征集階段
1.11月 6-11月 12 號(hào)，大力進(jìn)行活動(dòng)宣傳，將宣傳信息傳播到各個(gè)院系各個(gè)專業(yè)。
2.參賽同學(xué)在此期間制作參賽作品并發(fā)送到指定郵箱。有關(guān)人員對(duì)參賽作品進(jìn)行歸納、整理。
第二階段:作品評(píng)選階段
11月13-11月15號(hào)，對(duì)征集的PPT作品進(jìn)行評(píng)選，請(qǐng)專業(yè)人員選出一二三等獎(jiǎng)及七個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
第三階段:作品頒獎(jiǎng)階段
1.11月16號(hào) ，對(duì)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，請(qǐng)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2.由老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.內(nèi)容（35）:結(jié)構(gòu)完整，主題清晰；邏輯順暢，緊扣主題
2.技術(shù)（30）:使用表現(xiàn)工具，超鏈接，動(dòng)作功能，無故障
3.藝術(shù)（15）:整體布局合理，色彩搭配協(xié)調(diào)
4.創(chuàng)意（20）:主題新穎，具有想象力表現(xiàn)力，個(gè)性鮮明
十一、部門安排:
1.組織部：活動(dòng)策劃書、活動(dòng)申請(qǐng)的制作，策劃書的提交，會(huì)后總結(jié)、活動(dòng)結(jié)算、活動(dòng)新聞的提交，備用場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
2.宣傳部：會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)中拍照，活動(dòng)后新聞的書寫。
3.網(wǎng)絡(luò)部：作品的收集，檢查作品播放，控制展示時(shí)的電腦（帶電腦）。
4.秘書處：活動(dòng)前飛信通知會(huì)員，聯(lián)系各組織組織活動(dòng)，主持詞的書寫，活動(dòng)中會(huì)議和活動(dòng)記錄，活動(dòng)后活動(dòng)新聞，聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)老師出席簽字活動(dòng)以及邀請(qǐng)函的遞送。
5.財(cái)務(wù)部：比賽前期的財(cái)務(wù)預(yù)算與后期財(cái)務(wù)決算、買獎(jiǎng)狀并買獎(jiǎng)品，比賽排名及分?jǐn)?shù)計(jì)算，統(tǒng)計(jì)。
6.外聯(lián)部：展板和獎(jiǎng)品費(fèi)用的拉取，布置會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)所用文件的打印。
7.新媒體：聯(lián)系各院宣傳平臺(tái)（微信、微博、飛信）等進(jìn)行宣傳，組織布置會(huì)場(chǎng)人員就坐。
8.廣告設(shè)計(jì)部:展板和宣傳頁的設(shè)計(jì)與制作，會(huì)場(chǎng)布置
十二、前期安排
1.利用展板，QQ，飛信，微信群，空間和新媒體對(duì)本次活動(dòng)做宣傳，將本次活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)到各個(gè)院系進(jìn)行全校宣傳。
2.作品征集整理
3.買獎(jiǎng)品、會(huì)場(chǎng)所用物品、獎(jiǎng)狀并在各部門蓋章
4.場(chǎng)地申請(qǐng)以及備用場(chǎng)地準(zhǔn)備（檢查多媒體等設(shè)備）
5.學(xué)生會(huì)之間的交流，協(xié)作組織安排活動(dòng)
6.邀請(qǐng)?jiān)u委以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師
十四、應(yīng)急預(yù)案
1.場(chǎng)地問題:如果場(chǎng)地因多媒體故障等問題不能正常使用，則轉(zhuǎn)移到A104進(jìn)行。
2.作品問題:對(duì)參賽作品進(jìn)行備份，防止到時(shí)候作品丟失
3老師問題:如果老師到時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因不能按時(shí)到場(chǎng)或需要中途離場(chǎng)，則由網(wǎng)絡(luò)部干事臨時(shí)替代。
十五、活動(dòng)后期
由學(xué)生會(huì)和社團(tuán)用新媒體，網(wǎng)頁等媒介對(duì)本次活動(dòng)做宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行歸檔整理并就出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，并就各部人員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)策劃 篇4
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支
一、活動(dòng)背景：
為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的.協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力;
3、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;
4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬;
5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注：結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,
三、活動(dòng)具體要求：
活動(dòng)宗旨
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。
4、學(xué)會(huì)付出，才有收獲。
教官要求：
明確要求、講明規(guī)則，限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。
訓(xùn)練要求：
1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴(yán)格服從教練指揮，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。
5、有事打報(bào)告，允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則，將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月XX日周日上午8：00——11：30 周日下午2：00——5：30
地點(diǎn)：院足球場(chǎng)
五、參加對(duì)象
建測(cè)系13、14級(jí)主要干部及15級(jí)各部門新干事人員共約400人
注：把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)
六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃：
(一)活動(dòng)前期
1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢。8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。
2.請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開始
3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。
4.活動(dòng)期間，主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求：公平，公正，公開
6.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語。
(二)活動(dòng)后期
1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。
2.所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)9*周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近xx年來形成的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、人文底蘊(yùn)、科研成果、育人實(shí)績(jī)，結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，院團(tuán)委將于4月-5月期間舉辦團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽，旨在激發(fā)學(xué)生愛國、愛校熱情，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮�！寶v史告訴未來
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月9日——5月20日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校各學(xué)生團(tuán)支部（08級(jí)除外）
四、推薦比例：
電氣系3個(gè)，人文系1個(gè)，工商管理系1個(gè)，機(jī)械系3個(gè)，能源系2個(gè)，地質(zhì)系1個(gè)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確�；顒�(dòng)順利開展，
院團(tuán)委成立大賽指導(dǎo)委員會(huì)：
組委會(huì)顧問：楊玉海
組委會(huì)主任：尹鐵軍
組委會(huì)副主任：郭蘭英
組委會(huì)委員：朱艷王妍張麗田光成
任秀安司晶孔珊
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳動(dòng)員階段(4月9日--4月15日)
4月9日院團(tuán)委下發(fā)《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院（焦作校區(qū)）團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽方案》；各團(tuán)總支要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，積極組織每個(gè)團(tuán)支部都參與。
（二）方案設(shè)計(jì)及實(shí)施階段（4月16日--5月6日）
1、各團(tuán)支部要圍繞活動(dòng)的主題，充分利用各種資源進(jìn)行主題團(tuán)日活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，撰寫本團(tuán)支部的活動(dòng)策劃并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表》(見附件1)報(bào)送到系團(tuán)總支。
2、各團(tuán)總支要認(rèn)真審核申報(bào)表，并對(duì)可予執(zhí)行的方案（所選比例要大于最終推薦進(jìn)行決賽的比例）簽署意見，督促其實(shí)施。
3、方案獲得通過的團(tuán)支部，要積極實(shí)施，在活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)工作，并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽登記表》（見附件2）。
�。ㄈ┏踬愲A段（5月15日以前）
1、初賽形式由各系團(tuán)總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團(tuán)委匯報(bào)開展活動(dòng)的情況，院團(tuán)委屆時(shí)將對(duì)各團(tuán)總支的組織工作進(jìn)行抽查。
2、初賽勝出的團(tuán)支部，需要圍繞此次活動(dòng)主題制作本團(tuán)支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評(píng)委和學(xué)生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場(chǎng)以圖片形式出現(xiàn)。
3、各團(tuán)總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團(tuán)支部的申報(bào)表、登記表、活動(dòng)總結(jié)、媒體宣傳報(bào)道材料、宣傳展板紙質(zhì)版和電子版一并報(bào)送到系辦公樓316房間
�。ㄋ模Q賽階段（5月14日—5月19日）
1、5月15日下午3:00，在機(jī)械系團(tuán)總支辦公室進(jìn)行抽簽，決定各團(tuán)支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
�。�1）團(tuán)日展示
各團(tuán)支部就其設(shè)計(jì)的活動(dòng)的.特色和開展情況進(jìn)行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進(jìn)行，限時(shí)4分鐘。
（2）團(tuán)隊(duì)答辯
對(duì)評(píng)委老師針對(duì)活動(dòng)提出的問題作答，各團(tuán)支部派2名代表，其中1人為團(tuán)支書，另外1人為普通團(tuán)員。
（3）展板展示
在所有團(tuán)支部前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，工作人員要將各團(tuán)支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行投票。投票結(jié)果在前三名者，在最后總成績(jī)基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)，另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一個(gè)。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段（5月21日—5月27日）
院團(tuán)委將在院團(tuán)委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果，獲獎(jiǎng)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的風(fēng)采將掛到院團(tuán)委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)意。
七、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。各系團(tuán)總支要?jiǎng)訂T所屬各團(tuán)支部，通過團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽，整體推進(jìn)支部建設(shè)和團(tuán)建創(chuàng)新，同時(shí)要結(jié)合本院系的實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開展團(tuán)的組織生活，進(jìn)一步引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實(shí)效。方案設(shè)計(jì)圍繞活動(dòng)主題自擬，要求形式新穎、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的思想性教育性和時(shí)代性。
3、內(nèi)容豐富，強(qiáng)化宣傳。設(shè)計(jì)方案要明確闡述所設(shè)計(jì)活動(dòng)的主題、目的、內(nèi)容、活動(dòng)流程、意義及活動(dòng)可行性分析。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)意義
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》和《全民健身計(jì)劃》，促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展，在這春暖花開、陽光明媚、萬物復(fù)蘇的好時(shí)光，鼓勵(lì)廣大老師積極參與身體鍛煉，提高身體素質(zhì)，舒緩工作壓力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。結(jié)合20xx年學(xué)校建校60周年慶典各項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)院擬開展以“喜迎校慶·走向健康”為主題的健步達(dá)人秀競(jìng)賽活動(dòng)，旨在營(yíng)造全民健身的氛圍，倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的生活方式，并以此宣傳“健康生活、科學(xué)運(yùn)動(dòng)”的健康理念。
二、活動(dòng)宣言：
“我運(yùn)動(dòng)，我健康”
三、賽季起始日期：自20xx年5月1日起
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)置周冠軍、月冠軍，以及賽季總冠軍、亞軍、季軍、前八強(qiáng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、競(jìng)賽辦法與參賽人員范圍
1、將互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)、新模式——即“微信運(yùn)動(dòng)、手機(jī)計(jì)步”應(yīng)用于全民健身領(lǐng)域，有效地將體育健身融于人們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦校奖愀嗳穗S時(shí)隨地參與到體育活動(dòng)中來。
2、參賽人員范圍：凡本學(xué)院工會(huì)會(huì)員，承認(rèn)本競(jìng)賽規(guī)程均可參賽。
3、參賽方法：微信添加“成中醫(yī)基礎(chǔ)健步達(dá)人秀”為好友，啟用微信運(yùn)動(dòng)并關(guān)注。通過參賽者手機(jī)計(jì)步軟件自動(dòng)計(jì)步（步行+跑步），分享至微信，組織者每天統(tǒng)計(jì)并公布各參參賽者步數(shù)。
六、競(jìng)賽規(guī)程
1、提倡循序漸進(jìn)運(yùn)動(dòng)與均衡運(yùn)動(dòng)，防止過度暴走損傷身體健康，故用“標(biāo)準(zhǔn)積分”作為競(jìng)賽勝負(fù)判定值。
標(biāo)準(zhǔn)積分的計(jì)算方法：采用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法科學(xué)處理數(shù)據(jù)，引入標(biāo)準(zhǔn)差予以計(jì)算（標(biāo)準(zhǔn)差大小反映平均步數(shù)與每天步數(shù)數(shù)之間的差異大�。＜矗�
標(biāo)準(zhǔn)積分=總步數(shù)/標(biāo)準(zhǔn)差（周標(biāo)準(zhǔn)積分=周總步數(shù)/周標(biāo)準(zhǔn)差，月標(biāo)準(zhǔn)積分=月總步數(shù)/周均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差，賽季標(biāo)準(zhǔn)積分=賽季總步數(shù)/月均數(shù)的.標(biāo)準(zhǔn)差）。最后按標(biāo)準(zhǔn)積分大小取名次；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則按總步數(shù)多少取名次。
2、各獎(jiǎng)項(xiàng)具體規(guī)則：
周冠軍：
�。�1）每天均不少于8000步。
�。�2）周標(biāo)準(zhǔn)積分=周總步數(shù)/周標(biāo)準(zhǔn)差，標(biāo)準(zhǔn)積分最大者勝出；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則周總步數(shù)多者勝出。
（3）同一人當(dāng)月只能獲取一次周冠軍，整個(gè)賽季獲取周冠軍不超過3次。遇此情況依次遞補(bǔ)后一位。
月冠軍：
�。�1）每天均不少于8000步，且須獲得一次周冠軍。
（2）月標(biāo)準(zhǔn)積分=月總步數(shù)/周均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差，標(biāo)準(zhǔn)積分最大者勝出；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則月總步數(shù)多者勝出。
（3）同一人只能獲取一次月冠軍。遇此情況依次遞補(bǔ)后一位。
賽季獎(jiǎng)項(xiàng)——總冠軍：
�。�1）自參賽起，每天均不少于8000步，連續(xù)參賽時(shí)間不少于三個(gè)月，且須獲得一次月冠軍。
（2）賽季標(biāo)準(zhǔn)積分=賽季總步數(shù)/月均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差，標(biāo)準(zhǔn)積分最大者勝出；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則賽季總步數(shù)多者勝出。
賽季獎(jiǎng)項(xiàng)——亞軍、季軍、前八強(qiáng)：
�。�1）自參賽起，每天均不少于8000步，連續(xù)參賽時(shí)間不少于三個(gè)月。
�。�2）按賽季冠軍產(chǎn)生的規(guī)則，自2名起依次取出賽季亞軍、季軍、前八強(qiáng)。
賽季獎(jiǎng)項(xiàng)——優(yōu)勝獎(jiǎng)：
自參賽起，每天均不少于5000步，且連續(xù)參賽時(shí)間不少于三個(gè)月的其余參賽者均可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
賽季總冠軍——頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)價(jià)值1000元左右的精美獎(jiǎng)品
賽季亞軍——頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)價(jià)值800元左右的精美獎(jiǎng)品
賽季季軍——頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)價(jià)值500元左右的精美獎(jiǎng)品
賽季前八強(qiáng)——頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)價(jià)值200元左右的精美獎(jiǎng)品
月冠軍——頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)價(jià)值100元左右的精美獎(jiǎng)品
周冠軍——頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)價(jià)值50元左右的精美獎(jiǎng)品
賽季優(yōu)勝獎(jiǎng)——頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)精美紀(jì)念禮品
八、注意事項(xiàng)
1、一定要啟用并關(guān)注“微信運(yùn)動(dòng)”，否則無法統(tǒng)計(jì)步數(shù)。
2、請(qǐng)適時(shí)開啟wifi或蜂窩移動(dòng)數(shù)據(jù)流量，刷新“微信運(yùn)動(dòng)”才能同步數(shù)據(jù)。
3、請(qǐng)參賽者一定要根據(jù)自身的條件進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)常性鍛煉，結(jié)合個(gè)人情況適量運(yùn)動(dòng)，切不可為秀步排名而過量運(yùn)動(dòng)，否則適得其反；嚴(yán)禁進(jìn)行超出自身能力范圍的野蠻健身和突擊健身。
九、展望
希望全院教職工都能積極參與其中，承載夢(mèng)想，循序漸進(jìn)，持之以恒，走起來，秀出來，走向健康，秀出風(fēng)采。
9月29日是“世界步行日”，屆時(shí)學(xué)院將倡儀并在全校師生中發(fā)起集體校園健步走活動(dòng)，活動(dòng)詳情屆時(shí)通知。
“世界上最好的運(yùn)動(dòng)是步行”。健走是最好的有氧運(yùn)動(dòng)，也是一種減肥瘦身的運(yùn)動(dòng)方式。衛(wèi)生部曾發(fā)出“每日一萬步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子”的呼吁。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，成年人每天攝入的熱量約為1200大卡，而維持生命體征和日�；顒�(dòng)只會(huì)消耗1800大卡，這樣多出的300大卡就需要通過運(yùn)動(dòng)來消耗，成年人走30步可消耗1大卡，如此算來，要消耗多余的300大卡就需要9000-10000步。同呼吸，共運(yùn)動(dòng)，健步走，讓你的步態(tài)輕盈；健步走，為你的人生添彩！基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的健步達(dá)人們，走起來，秀出來！
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)方案產(chǎn)生的背景
當(dāng)今社會(huì)大部分的學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家里都是很寵愛他們，他們看到自身都是優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不夠全面。而且從我剛接這個(gè)班一直到三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很喜歡說別人，對(duì)自身要求不嚴(yán)格。開展認(rèn)識(shí)自我這個(gè)活動(dòng)就是要學(xué)生能從各個(gè)角度認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)自立能力，能正確看待自己，學(xué)會(huì)與人交往的方式。全面地了解自我、認(rèn)識(shí)自我，鍛煉學(xué)生的自立能力和口頭表達(dá)能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、我心目中的自己
2、別人眼中的我
3、我的成長(zhǎng)故事
4、我愛我自己
三、活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)6個(gè)班級(jí)
四、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生會(huì)提問題，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查采訪和整理資料的能力，讓學(xué)生在調(diào)查中認(rèn)識(shí)自我。
2、讓學(xué)生初步掌握調(diào)查的方法，能分析問題。
3、使學(xué)生了解身體結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)一些保護(hù)身體各器官的常識(shí)，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自我的責(zé)任心，養(yǎng)成傾聽的科學(xué)態(tài)度。
五、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
整個(gè)教學(xué)過程分四個(gè)部分
第一部分：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)，確定研究主題
時(shí)間：1課時(shí)
實(shí)踐過程
在這一階段，教師向?qū)W生提了一個(gè)問題“同學(xué)們，關(guān)于自己，你們最感興趣的內(nèi)容是什么？”此問題一出，學(xué)生紛紛議論，首先讓小組內(nèi)討論，寫下本組最感興趣的問題，再選出代表在全班交流。
�。A(yù)測(cè)學(xué)生提的問題：我從哪里來？在我上學(xué)以來，最引以為榮的三件事是什么？我最喜歡的顏色是什么？我最喜歡的人是什么？我最喜歡做的事是什么？我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？）
學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)這個(gè)活動(dòng)比較感興趣，那我們是否可以做一次這樣的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們對(duì)自我有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，學(xué)生聽了，肯定興趣很大。
同學(xué)們決定在三年級(jí)6個(gè)班里開展活動(dòng)，并經(jīng)過討論交流和整理歸納，確定了4個(gè)方面的內(nèi)容。對(duì)照4個(gè)內(nèi)容，4人組合成一個(gè)小組，選好組長(zhǎng)。
1、我心目中的自己
設(shè)計(jì)表格，記錄自己各方面的情況，如我姓名的含義，我最喜歡做的事，我最喜歡的人，我最喜歡的顏色等。
2、別人眼中的我
設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表，向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、親戚和鄰居開展調(diào)查活動(dòng)，看一看別人眼中的我是什么樣的。
3、我的成長(zhǎng)故事
�、偈占煌砷L(zhǎng)時(shí)期的照片，做成我在長(zhǎng)大的系列展示冊(cè)。
②請(qǐng)家長(zhǎng)講述自己的成長(zhǎng)故事。
4、我愛我自己
①我愛我的身體
結(jié)合科學(xué)課了解身體結(jié)構(gòu)，并學(xué)會(huì)一些保護(hù)身體各器官的常識(shí)。
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討論怎樣做到愛護(hù)自己的物品用具
③我愛我的形象
對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，了解自己的好行為、好習(xí)慣。
第二部分：探索與展開，寫好調(diào)查表
時(shí)間：2-3課時(shí)
實(shí)踐過程
�。ㄒ唬┱{(diào)查準(zhǔn)備，寫好“我心目中的自己”記錄表
從簡(jiǎn)單做起，讓學(xué)生先整體了解和認(rèn)識(shí)自我，教師設(shè)計(jì)好認(rèn)識(shí)自我的表格（記錄表見附表一）通過一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生寫好一份自我認(rèn)識(shí)的記錄表
�。ǘ┱{(diào)查，寫好“別人眼中的我”的調(diào)查表
1、學(xué)生自我認(rèn)識(shí)了以后，決定開展“別人眼中的我”的調(diào)查活動(dòng)，以調(diào)查表格的形式來反映。先讓學(xué)生掌握表格設(shè)計(jì)大致格式，如被調(diào)查人、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查日期等，開展向同學(xué)、老師、親戚和鄰居的調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查我的禮貌行為、我學(xué)習(xí)的情況、我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
2、調(diào)查活動(dòng)
學(xué)生利用課間和午間時(shí)間向自己的同學(xué)和老師展開調(diào)查并作好記錄。他們?cè)O(shè)計(jì)好表格（調(diào)查表見附表二），一有時(shí)間就向同學(xué)和老師展開調(diào)查，如調(diào)查我的禮貌行為、我學(xué)習(xí)的情況、我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等。回到家里則向自己的父母、親戚和鄰居展開調(diào)查。
第三部分：整理記錄表，比較與交流
時(shí)間：2課時(shí)
實(shí)踐過程
1、整理記錄表
從前一階段來看，學(xué)生調(diào)查了很多人，從別人那兒對(duì)自己有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，針對(duì)學(xué)生的“我心目中的自己”記錄表和“別人眼中的.我”調(diào)查表，教師利用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生來整理這兩份表格，將這兩份表格進(jìn)行分析和比較，同時(shí)說一說自己在這兩個(gè)活動(dòng)中的體會(huì)和感受，最后填寫一份“我是獨(dú)一無二的”總結(jié)表（總結(jié)表見附表三），
�。ㄟ@一環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題，學(xué)會(huì)比較，為交流和展示作好準(zhǔn)備，也讓學(xué)生對(duì)自我有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。）
2、交流、展示
各同學(xué)先將3份表格在組內(nèi)進(jìn)行交流，由組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，再選出代表進(jìn)行全班交流。（可以以投影的形式，教師也可以指導(dǎo)學(xué)生將3份表格做成幻燈片進(jìn)行交流。）還可以說一說在調(diào)查中的小故事。通過交流，同學(xué)們對(duì)自我的認(rèn)識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣。
第四部分：深化與延伸
時(shí)間：4課時(shí)
實(shí)踐過程
�。ㄒ唬┲v述成長(zhǎng)故事，展示成長(zhǎng)記錄冊(cè)
1、至此學(xué)生對(duì)自身有了認(rèn)識(shí)，必須進(jìn)一步開發(fā)，強(qiáng)化學(xué)生的體驗(yàn)。指導(dǎo)學(xué)生在家里利用時(shí)間收集不同成長(zhǎng)時(shí)期的照片，做成“我在長(zhǎng)大”的系列展示冊(cè)，也可以用漫畫的形式來做成展示冊(cè)。
2、利用一個(gè)晚上或雙休日的時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)講述自己的成長(zhǎng)故事，學(xué)生仔細(xì)傾聽，做好記錄。然后利用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生講述自己的成長(zhǎng)故事，也可以說一說自己在成長(zhǎng)過程中的感受，教師再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
�。ǘ┪覑畚易约�
1、我愛我的身體
結(jié)合科學(xué)學(xué)科中三年級(jí)上冊(cè)第三單元中的內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解，包括外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，再布置學(xué)生去收集一些保護(hù)身體各器官的常識(shí)和愛護(hù)身體的健康常識(shí)，再用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行交流。
2、我愛我的物品
結(jié)合心理課引導(dǎo)學(xué)生明白要愛護(hù)自己的物品用具，如整理書包、曬洗衣服、收拾房間、清洗杯子等，讓學(xué)生回去試著去做一做這些事情，再用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生討論怎樣做好這些事情，并且說一說自己做了這些事情以后有什么感受和體會(huì)。
3、我愛我的形象
結(jié)合班隊(duì)課，讓學(xué)生根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》設(shè)計(jì)表格（表格見附表四）
再與自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行比較，看看自己的好行為和好習(xí)慣，再集中一段時(shí)間讓學(xué)生說一說，然后教師表揚(yáng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，對(duì)一些不良行為習(xí)慣和行為則讓學(xué)生改進(jìn)。
附表一
我心目中的自己
姓名
我姓名的含義
我最喜歡的人
我最喜歡的事
我的最大優(yōu)點(diǎn)
我的最大缺點(diǎn)
我的愛好
我的特長(zhǎng)
附表二
別人眼中的我
姓名
調(diào)查時(shí)間
被調(diào)查人
同學(xué)
老師
家長(zhǎng)
鄰居
我的身體情況
我的禮貌行為
我學(xué)習(xí)的情況
我的最大優(yōu)點(diǎn)
我的最大缺點(diǎn)
附表三
獨(dú)一無二的我
XX年11月 日 姓名
我的不足
我的體會(huì)和感受
附表四
我的形象
時(shí)間 XX年 月 日 姓名
內(nèi)容
尊敬老師
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
文明禮貌
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
鍛煉身體
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
愛護(hù)公物
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
遵守交通法規(guī)
遵守公共秩序
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
小學(xué)生認(rèn)識(shí)自我綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃安排表
周次
內(nèi)容
培養(yǎng)目標(biāo)
第7周
以“自我認(rèn)識(shí)”為主題交流談話，確定內(nèi)容
提出問題
了解學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)
第8周
“我心目中的自己”記錄表
第9周
調(diào)查“別人眼中的我”
調(diào)查采訪能力
第11周
分析比較整理，填寫“我是獨(dú)一無二的”總結(jié)表
培養(yǎng)整理記錄的能力
第12周
交流
學(xué)會(huì)述說、傾聽
第14周
講述我的成長(zhǎng)故事
培養(yǎng)表達(dá)能力，學(xué)會(huì)傾聽
第15周
我愛我的身體
培養(yǎng)搜集信息的能力
第16周
我愛我的物品
愛惜自己的物品
第17周
我愛我的形象
第18周
活動(dòng)總結(jié)，寫成報(bào)告
展示交流實(shí)踐活動(dòng)后的成果。
活動(dòng)策劃 篇8
文物即物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是歷史文化的見證，是人民智慧創(chuàng)造的結(jié)晶，是中華民族的一個(gè)象征，它具有很高的藝術(shù)、精神文化、研究、欣賞、歷史價(jià)值。文物是祖先留給我們的無價(jià)之寶，是金錢買不到的。經(jīng)過多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對(duì)來說已經(jīng)不多了。而且隨著時(shí)間的推移，能夠留傳于世的文物會(huì)越來越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了，可以再生產(chǎn)制造，文物卻不同，它不能再生產(chǎn)，再生產(chǎn)出的東西不是文物，是仿制品或贗品，是沒有任何文物價(jià)值的。文物一旦損壞，就永遠(yuǎn)不能復(fù)原。沒有眾多的文物史跡，文明古國也就名存實(shí)亡，失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。
在貴陽地區(qū)，留下許多不可移動(dòng)文物，截止20xx年8月，全市共有184處文物保護(hù)單位，其中被列入全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位的有開陽馬頭寨古建筑群、陽明洞和陽明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營(yíng)舊址，被列為貴州省文物保護(hù)單位的有來仙閣、周漁璜墓、達(dá)德學(xué)校舊址、中共貴州省工委舊址等26處，貴陽市文物保護(hù)單位有67處，縣區(qū)(市)級(jí)文物保護(hù)單位有87處。
作為歷史學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我們渴望探索、發(fā)現(xiàn)貴陽這座歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚城市的文物，探索其奧秘，充分發(fā)揮文物的作用，去尋找它的價(jià)值。因此我們小組在葉成勇老師的指導(dǎo)下選擇了貴陽市文物中的圖云關(guān)石窟寺及石刻作為代表進(jìn)行調(diào)查和探尋??
一、策劃主題和要求
1.主題
保護(hù)物質(zhì)遺產(chǎn) 弘揚(yáng)民族文化
2.要求
通過圖云關(guān)文物歷史環(huán)境表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，發(fā)掘其本身內(nèi)在的歷史價(jià)值，并針對(duì)圖云關(guān)文物等保護(hù)提出相關(guān)保護(hù)措施。
二、策劃目的及預(yù)期效果
1.策劃目的
通過此次田野實(shí)地調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的認(rèn)識(shí)，了解其物質(zhì)文化的豐富價(jià)值內(nèi)涵，宣傳物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。以培養(yǎng)我們的綜合合作協(xié)調(diào)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，符合專業(yè)教育的宗旨，為貴陽市區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增強(qiáng)物質(zhì)文化保存意識(shí)進(jìn)行宣傳和教育。擴(kuò)大民族物質(zhì)文化保護(hù)在學(xué)校師生間的影響，在學(xué)校中營(yíng)造民族物質(zhì)文化認(rèn)識(shí)、保護(hù)的良好氛圍，此次活動(dòng)具有較大的教育意義。
2.預(yù)期效果
通過田野調(diào)查，使我們能夠不斷擴(kuò)寬我們視野和思維模式，重現(xiàn)貴州歷史， first
見證貴州古代物質(zhì)文化。使我們的`專業(yè)知識(shí)不斷得以應(yīng)用和提高，更好地去學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)文化價(jià)值，使文物的核心價(jià)值得到體現(xiàn)和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流，使我們得到實(shí)踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實(shí)踐的能力，以便于更好地去繼承和發(fā)揚(yáng)物質(zhì)文化優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、調(diào)查對(duì)象
貴州貴陽市南明區(qū)森林公園圖云關(guān)
類別：古石窟寺及石刻
主要對(duì)圖云關(guān)古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關(guān)古建筑到近現(xiàn)代建筑的演變歷史等相關(guān)文物價(jià)值。
四、調(diào)查路線
貴州民族大學(xué)南大門乘204路（或89路）約1小時(shí)到達(dá)油榨街，轉(zhuǎn)乘603路公交車約10分鐘到達(dá)森林公園下車到圖云關(guān)。
五、調(diào)查時(shí)間及分工安排
1.本次活動(dòng)具體時(shí)間安排如下
2.具體操作與分工
注：如上表時(shí)間所述，各負(fù)責(zé)人務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下任務(wù)。
�。�1）采點(diǎn)探路
主要任務(wù)：上網(wǎng)查資料、查閱貴陽市內(nèi)相關(guān)文物地點(diǎn)及文物書籍后決定去觀音洞和圖云關(guān)兩處進(jìn)行采點(diǎn)，比較后選取其一作為本次調(diào)查對(duì)象。
注：采點(diǎn)時(shí)注意安全，對(duì)所到地點(diǎn)多多留意。
（2）擬寫策劃
主要任務(wù)：根據(jù)采點(diǎn)情況及此次調(diào)查所需材料進(jìn)行擬寫和工作安排，交與本 second
組成員共同協(xié)商后修改，最終決定成員各自任務(wù)，由組長(zhǎng)及各成員共同監(jiān)督執(zhí)行。
�。�3）資料查詢
具體任務(wù)及負(fù)責(zé)人：根據(jù)本次采點(diǎn)及圖云關(guān)歷史環(huán)境要素及調(diào)查要求，分為如下幾點(diǎn)進(jìn)行資料查詢。
�、賵D云關(guān)的建造史，包括建造背景，時(shí)間，人物及其相關(guān)事跡，作用等情況。
②上世紀(jì)三十年代國際援華醫(yī)療隊(duì)到貴陽等地的活動(dòng)情況，當(dāng)時(shí)日寇對(duì)貴陽的侵略及貴陽地下黨的活動(dòng)情況，明確他們?cè)趫D云關(guān)的主要事跡及意義等，英國女醫(yī)生高田宜等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)赴華醫(yī)療事跡等。
③中山堂的建造具體時(shí)間，背景，意義，建筑藝術(shù)等，中山堂與圖云關(guān)的聯(lián)系以及當(dāng)時(shí)中山先生思想在貴陽的影響等。
�、軋D云關(guān)上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢以及文字中涉及相關(guān)人物的生平事跡等。
�、萦嘘P(guān)圖云關(guān)的對(duì)聯(lián)、詩賦、文辭記錄的收集及貴陽九門四閣十四關(guān)與圖云關(guān)的聯(lián)系等。
�、迗D云關(guān)建筑在明清到民國及現(xiàn)代的興衰演變過程及其原因，圖云關(guān)的復(fù)原猜想及保護(hù)建議等內(nèi)容的查詢（YJH）。
注：本安排未盡事宜，有待相商解決！
參考資料：《貴陽賦》《貴陽市志（文物志）》《貴州通志》《貴陽府志》《南明區(qū)志》以及其他文物雜志等。
（4）實(shí)地調(diào)查
主要任務(wù)：
�、俦陶浖胺治觯═ P YBY）
②磨崖石刻拓片（YZN YJH）
�、壑猩教谜{(diào)查（YX）
④國際援華醫(yī)療隊(duì)高田宜墓碑調(diào)查
�、輬D云關(guān)周圍歷史環(huán)境、建筑物、風(fēng)俗、世俗化經(jīng)濟(jì)等調(diào)查 ⑥實(shí)地訪談，找當(dāng)?shù)啬旮呱杂忻先耍ㄆ渌煜D云關(guān)者亦可，視情況而定）采訪有關(guān)圖云關(guān)等歷史情況。
注：準(zhǔn)備相機(jī)，繩索，筆紙，錄音器，拓片紙墨筆等。在各項(xiàng)任務(wù)的具體負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行分工合作調(diào)查，拍照者務(wù)必拍攝整個(gè)調(diào)查過程。
（5）資料整理及撰寫報(bào)告
參與成員：全部成員
具體任務(wù)：小組于教室或?qū)嬍乙黄鸸ぷ�，自帶電腦等，對(duì)查閱材料和調(diào)查資料進(jìn)行分析整理撰寫成文，YJH負(fù)責(zé)文字圖片錄入指導(dǎo)。
�。�6）交流及成果分享
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
有一種地方，沒有去過你就無法想象那里的艱難；
有一種生活，沒有體驗(yàn)過你就無法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望；
有一種感動(dòng)，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
在我們的周圍，就在我們湖南的西部，在那里，人們還過著非常艱難的日子，那里少數(shù)民族居多，因?yàn)榻煌ㄩ]塞，氣候條件差，經(jīng)濟(jì)收入很低，好多人還從來沒有走出山來，真正的連山外面是什么樣的都不知道，好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決，小孩子一天只能吃到兩餐，讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求，更別說花錢去買課外書籍……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實(shí)感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時(shí)候深深的被那里的小孩的求知熱情感動(dòng)了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對(duì)于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解，在山的.那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對(duì)于他們來說，是可望而不可及的夢(mèng)想。
過去的三年，我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動(dòng)，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會(huì)曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動(dòng)，并將這些活動(dòng)所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個(gè)“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會(huì)興奮地跑到書社里面看書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動(dòng)，我們希望通過此次義賣活動(dòng)，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動(dòng)，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們?cè)谧约焊赏攴敝丶覄?wù)的時(shí)候，也能夠開闊下自己的眼界，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
二、活動(dòng)目的
1、通過本次愛心義賣活動(dòng)，為xxx的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，讓有愛心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛心，共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來的“xx支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會(huì)將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛心義賣募捐活動(dòng)，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
三、活動(dòng)主辦單位
xx理工大學(xué)校團(tuán)委
xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)承辦單位
xx理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx理工大學(xué)xx園、xx園食堂廣場(chǎng)
八、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）在xx理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、xx園門前廣場(chǎng)設(shè)置義賣募捐點(diǎn)，給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。
（2）在義賣點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到xxx支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫上想對(duì)孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在xx月支教的時(shí)候一起送給xxx的孩子們。
九、活動(dòng)具體安排：
【第一階段】
xx月xx日，召開干事會(huì)議。對(duì)四月上中旬即將進(jìn)行的義賣募捐活動(dòng)作出大致部署：
策劃部于xx月xx日前出臺(tái)義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自xx月xx日起外出拉活動(dòng)贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于xx月xx日前完成橫幅制作和相關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作；
宣傳部于xx月xx日前完成海報(bào)制作，并交組織部；
愛心傳遞部于xx月xx日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進(jìn)行義賣。
【第二階段】
xx月xx日，辦公室通知全體干事及會(huì)員，進(jìn)行義賣募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時(shí)間表，以確保義賣活動(dòng)的正常進(jìn)行。
xx月xx日前，組織部懸掛好橫幅；
xx月xx日，組織部將海報(bào)分別置于xx園和xx園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
xx月xx日，辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開會(huì)議；
xx月xx日晚，會(huì)長(zhǎng)助理主持會(huì)議，就義賣募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置，其中主要包括：
1、每日8：00————18：00工作人員值班安排表及組長(zhǎng)任命；
2、各小組組長(zhǎng)應(yīng)在本組值班開始時(shí)進(jìn)行考勤，并報(bào)至紀(jì)檢部；
3、活動(dòng)期間安排，各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣、募捐。
第二組：負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三組：負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。
2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理，條幅及海報(bào)等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng)，這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛心基金”里面，此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈(zèng)人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、所有值班人員必須穿戴好會(huì)服、會(huì)員證，提前到場(chǎng)，組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格考勤，紀(jì)檢部做好不定時(shí)抽查工作；
2、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；書籍文具保管妥當(dāng)，盡量不要出現(xiàn)損壞書籍文具的現(xiàn)象；
3、保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、值班過程中如有特殊情況，及時(shí)向組長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)助理報(bào)告，不請(qǐng)假不得提前離場(chǎng)；
5、所有值班人員一律不得接觸錢幣，在義賣募捐過程中應(yīng)始終保持熱情主動(dòng)、禮貌待人；
6、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)長(zhǎng)助理及財(cái)務(wù)部須立即清點(diǎn)募捐箱錢幣，做好匯總統(tǒng)計(jì)工作，組長(zhǎng)統(tǒng)一把書籍保管在自己寢室；
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、辦公室在活動(dòng)過程中采集相片、視頻，活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動(dòng)總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
待定
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)名稱：換客大會(huì)
二、主辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)參與人員：全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)報(bào)刊亭大轉(zhuǎn)盤
六、活動(dòng)目的：我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會(huì)員的'口頭表達(dá)能力，也可以讓會(huì)員們提高自己的社會(huì)交際能力。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期：
1、宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個(gè)收集點(diǎn)。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進(jìn)行定價(jià)，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對(duì)物品進(jìn)行登記，編號(hào)，分配。
活動(dòng)中期：
1、物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動(dòng)開始時(shí)幫助“寄換方”交換物品。
2、工作分配：各小組分配不同時(shí)間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會(huì)分配成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序以及看管插線板等。
活動(dòng)當(dāng)天：
協(xié)會(huì)布置一塊場(chǎng)地，在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會(huì)�；顒�(dòng)中，所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：展板：海報(bào)：音響：登記紙筆
部分經(jīng)費(fèi)來源：商家贊助
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、在本活動(dòng)中，不設(shè)計(jì)任何錢與物的交換，本次活動(dòng)僅僅是物與物的兌換。
2、本次活動(dòng)中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則照價(jià)賠償。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
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