活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱
成都高校魔方邀請賽
二、活動地點
方案一：三味堂三樓多功能活動廳
方案二：初賽——五谷堂和三味堂之間的空地、
決賽——教室
三、活動時間
四、活動背景
自世界魔方協(xié)會（WCA）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。
五、活動意義
西南地區(qū)魔方運動普及程度還不高，尤其是在川內(nèi)，目前還未舉行過較大型的比賽。本次魔方比賽，是川內(nèi)首次較為大型的魔方比賽，既能推廣魔方運動在川內(nèi)的發(fā)展，也能擴大我校的'知名度，充分體現(xiàn)我校重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教育宗旨。
六、活動內(nèi)容
項目 預(yù)賽形式 決賽形式
二階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
三階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
四階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
五階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
八片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
十二片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
三階單手速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
表演項目（決賽前進(jìn)行）
飛疊杯；三階盲擰；二、三、四、五階連擰PK；
七、前期準(zhǔn)備組織團(tuán)隊及相關(guān)人員安排（詳細(xì)工作人員名單見附錄）
海報制作、場地布置——宣傳部
活動現(xiàn)場組織及相關(guān)人員調(diào)動——組織部
獎品等物品的購買及相關(guān)財務(wù)處理——財務(wù)部
賽后場地清理——所有機構(gòu)成員
參賽人員的報名、比賽成績的記錄、各賽區(qū)的匯總排名——辦公室
主辦方魔方準(zhǔn)備、魔方維修——技術(shù)部
裁判，魔方打亂員和計分員——組織部、宣傳部、財務(wù)部、外聯(lián)部、技術(shù)部、辦公室
八、獎品準(zhǔn)備及活動預(yù)算
獎品由成都千奇百怪潤智玩吧贊助。
活動策劃 篇2
（一）比賽時間：3月21日—4月12日
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1.初賽：參賽人員以寢室為單位報名，賽前自行設(shè)計樣式，畫好上色設(shè)計稿，創(chuàng)意無限制，平面立體均可，不得抄襲，內(nèi)容積極向上等，并要求寫好設(shè)計理念，在規(guī)定時間內(nèi)上交。
2.決賽：選出8-10組進(jìn)入決賽，決賽參賽人員在參賽前準(zhǔn)備好自帶工具（除顏料、畫筆、調(diào)色盤之外的，如剪刀膠水卡紙等）至提前抽號的`井蓋處，參賽當(dāng)天寢室全體人員到場（根據(jù)設(shè)計稿給顏料），寢室團(tuán)體互助協(xié)作，在一定時限內(nèi)共同涂鴉，不可超出井蓋過多區(qū)域，非本寢室成員不得參與。時間到，工作人員讓各組停手（允許賽組拍照留念）。
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比賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，給予獲獎寢室一定的物質(zhì)和精神獎勵。
聯(lián)系人：xx
活動策劃 篇3
活動流程：
一、開場（大約6：10分）
當(dāng)場內(nèi)人員達(dá)到70%的時候，開始播放廣告片，廣告片長約20分鐘。（其目的是為了使大家在等待其余同學(xué)的同時不至于感到無聊）。當(dāng)成員基本到齊時，我們可以適當(dāng)?shù)那卸虖V告片的長度，開始正式的活動。
主持詞：歡迎大家來到"三更"的"你認(rèn)我識"活動，這是三更本學(xué)期舉辦的第一場活動，目的是為了讓咱們社團(tuán)人員之間有個簡單的認(rèn)識與交流，同時也請了我們社團(tuán)的輔導(dǎo)老師孫文濤老師為我們簡略的講解一下相關(guān)的專業(yè)知識，讓大家對設(shè)計有個大體的了解。在進(jìn)行專業(yè)講座之前，我們做一個小游戲，我們的工作人員在大家剛進(jìn)場的時候發(fā)給大家每人一張彩色卡片，大家可以看到上面寫有動漫人物的名字，在場的人員里會有另一個異性和你拿的卡片上的名字一樣，不論用什么辦法，你們需要把你的另一半找到，好的，游戲開始。
二、游戲（6：30）
當(dāng)同學(xué)們進(jìn)場的時候我們會有三個工作人員給進(jìn)場的每名同學(xué)發(fā)放彩色的卡片（彩色卡片分別裝到兩個顏色的盒子里，分別為黃色和綠色，女生抽黃色箱子里的卡片，男生抽綠色箱子里的卡片，每張卡片上都寫有動漫，并且一式兩份，分別放到兩個箱子里）同時，我們的工作人員留用幾張卡片，起到互相交流的示范作用。
三、進(jìn)行3更介紹（6：45）
主持詞： 好了，大家基本上都找到了自己的另一半，彼此也都有了大體的了解，下面我為大家大體的介紹一下"三更設(shè)計社團(tuán)"。
三更社團(tuán)隸屬于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，成立于20xx年9月，是一支綜合性和專業(yè)性于一體的學(xué)生團(tuán)隊，社團(tuán)主要以視覺傳達(dá)設(shè)計為主要發(fā)展方向，同時涉及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、展示設(shè)計、攝影等多個藝術(shù)領(lǐng)域。社團(tuán)成員是由藝術(shù)學(xué)院400余名優(yōu)秀藝術(shù)學(xué)子組成，現(xiàn)設(shè)有設(shè)計部、文秘部、活動部、外聯(lián)部四個主要部門，全體成員以"重德重能求實求新"的校訓(xùn)為主要精神，同時把"更新你的視覺，更新你的思維，更新你的世界"作為我們的專業(yè)目標(biāo)，在學(xué)校和學(xué)院開展了一系列健康、創(chuàng)新、積極向上的社團(tuán)活動。
我們3更是一個龐大而又緊密團(tuán)結(jié)在一起的'社團(tuán)，在這個大家庭中我們互幫互助共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)生活中不斷的發(fā)展和完善。
在這里社團(tuán)中所有的人都是親人、戰(zhàn)友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標(biāo)而奮斗，那就是："創(chuàng)造自己的明天，設(shè)計自己的未來！"。
（下面請看幻燈片，這些都是我們社團(tuán)的一些活動和我們的成員，以及我們社團(tuán)成員的一些設(shè)計作品。）
1、三更設(shè)計工作室是隸屬于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一個以藝術(shù)設(shè)計為主的集專業(yè)性與綜合性為一體的工作室，由優(yōu)秀教師和專業(yè)較強的骨干學(xué)生組成。社團(tuán)的活動主要是以平面設(shè)計、制作舞臺、海報為主，室內(nèi)設(shè)計為輔。她意在培養(yǎng)同學(xué)們經(jīng)營團(tuán)隊的能力和提高工作室成員的專業(yè)水平，便于成員們在學(xué)校和社會中施展才華�？梢哉f這里是理工校園中培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計人才的另一個搖籃。
2、在社會，三更設(shè)計工作室走出了校園，與社會團(tuán)體進(jìn)行了比較密切的合作， 例如為新浪網(wǎng)世界杯專區(qū)設(shè)計制作網(wǎng)頁， 制作插畫， 受到了新浪網(wǎng)工作人員的充分肯定，深受廣大網(wǎng)友喜愛；為新浪網(wǎng)設(shè)計制作意大利甲級聯(lián)賽勁旅尤文圖斯第29次奪得意甲聯(lián)賽冠軍紀(jì)念電子特刊《風(fēng)雨同舟》，在短短的二十幾天內(nèi)下載量達(dá)到了該版塊首位，并保持了很長時間；為天津博瑞思國際教育公司制作宣傳手冊、項目宣傳書等；為南開大學(xué)、天津科技大學(xué)等各大高校制作畢業(yè)紀(jì)念T—shirt圖案；為波西米亞國際藝術(shù)發(fā)展有限公司設(shè)計LOGO、店面展示、VI、宣傳手冊；為"食為天"食用油公司設(shè)計產(chǎn)品包裝；為深受天津各大媒體關(guān)注的校園DV劇《夢里花落知多少》制作宣傳海報；并與各大高校相關(guān)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行交流，其中與師范大學(xué)MEE工作室合作舉辦過多次畫展等等。與此同時3更工作室與6green理工人網(wǎng)絡(luò)工作室、飛天工作室、浩國天正工作室等都有著密切的聯(lián)系并長期合作。 視專業(yè)的同時，更知道提高大家的綜合能力，培養(yǎng)全面型人才。幾年來，我們多次組織、策劃過大型社團(tuán)活動和大型宣傳活動，并贏得了大家的一致好評，如"你認(rèn)我識""拍賣""六一專題活動"等等一系列活動。通過組織、策劃這些社團(tuán)活動和大型宣傳活動，充分培養(yǎng)了大家的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。
過去了的日子中成功和失敗伴隨著三更設(shè)計工作室不斷成熟，在這不屑的的努力中三更得到了學(xué)校師生和社會各界的認(rèn)同，三更設(shè)計工作室也會向著前方銳意進(jìn)取不斷前進(jìn)的。在這里所有的人是親人、戰(zhàn)友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標(biāo)而奮斗，那就是："創(chuàng)造自己的明天，設(shè)計自己的未來！"三更歡迎大家來一起來打造未來。
4、 下面是現(xiàn)在三更的主要成員的集體照片
5、 三更工作室指導(dǎo)老師
孫文濤任教于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系，作為青年骨干教師擔(dān)任多門專業(yè)課程的負(fù)責(zé)人；20xx年至20xx年量詞獲得校級、市級青年教師基本功獎，20xx年至20xx年七次獲得省、市級的設(shè)計獎項，一次國際級獎項；06年指導(dǎo)畢業(yè)生工作，輔導(dǎo)并幫助譯名畢業(yè)生獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)生，指導(dǎo)若干名學(xué)生獲得產(chǎn)品設(shè)計的外觀專利權(quán)。
6、這些都是我們的三更主要成員
7、下面這些是三更成員近期做的一些設(shè)計作品
作為一個成立不久的社團(tuán)，我們還要以更高的要求來完善自我，以更飽滿的熱情去投身于服務(wù)理工的行業(yè)中去。我們還在不斷地成長、不斷地注入新的元素，在新元素的帶動下使我們的社團(tuán)更加充滿生機并逐漸趨向成熟，相信您就是我們充滿活力的新元素。
活動策劃 篇4
活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，開始進(jìn)出于學(xué)校各個活動點。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的`活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點。
活動主題
推廣校園文化，展現(xiàn)繽紛生活。
活動時間
待定.
活動地點
食堂三樓禮堂、食堂前空地
活動組成
攝影、書畫、文章、微電影展
活動前期準(zhǔn)備
1.布置海報，公告欄。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。
2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問題。
3.設(shè)置獎勵，采購獎品。
4.設(shè)置評審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員。
活動流程
一、征文大賽：
1、征文主題：我的校園“情結(jié)”
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
�、谡Z言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：1000-3000字
�、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：待定。
二、校園文化
書畫、攝影、手工制品展
活動主題：校園“映像”
活動內(nèi)容：
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、書法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)
狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
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備注：一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、校園魅力展示大賽
校園微電影、微視頻比賽。
電影（視頻）主題：愛、愛、愛
要求：①時間控制在十分鐘之內(nèi)�？梢越柚鶳PT、DV、DC等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)同學(xué)們在校風(fēng)采。
�、谡埩砀阶⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
③我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
�、芙刂谷掌冢捍�
備注：從全部同學(xué)中選出100人作為投票評審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時間在食堂門口空地前設(shè)立展臺展出自己的作品為自己拉票。
四、獲獎?wù)故炯骖C獎儀式
占用禮堂來播放、展示獲獎作品。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目。
五、報名方式
在各班統(tǒng)計報名人，再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方；之后，交取作品。
資料整理
在工作過程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程，記錄工作過程。文字統(tǒng)計參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實物需留照片，視頻類需留備份。
預(yù)算經(jīng)費
參賽者獎品約500元。
前期廣告50元左右。
活動感想
大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個教育過程，也是一個文化過程�，F(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國家和社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命，也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式，即利用自身的文化實力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識、發(fā)展智慧、提高綜合素質(zhì)提升人生境界，實現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動將讓我們體會到大學(xué)的樂趣與感動。
活動策劃 篇5
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：教室
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）
具體內(nèi)容如下：
�。�1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
�。�2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
�。�3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
�。�4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的'繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
學(xué)生和家長動手包。
三）詩歌朗誦
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長和學(xué)生齊誦
�。ㄔ姼鑳�(nèi)容附后）
四）觀看賽龍舟錄像。
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
�。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。）
�。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵�，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
八、班主任講話：
同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。
七、活動結(jié)束
附活動資料：
1、故事概況。
�。�1）屈原投江
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
�。�2）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
百勝本自有前期，一飛由來無定所。
風(fēng)俗如狂重此時，縱觀云委江之湄。
彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，
曲終人散空愁暮，招屈亭前水車注。
節(jié)令門.端陽
�。ㄇ澹├铎o山
櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)�，卻疑賬主怕靈符。
端午日賜衣
�。ㄌ疲┒鸥�
宮衣亦有名，端午被恩榮。
細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕
自天題處濕，當(dāng)暑著來清。
意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。
端 午
（唐）李隆基
端午臨中夏，時清日復(fù)長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當(dāng)軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
競渡歌
�。ㄌ芣）張建封
五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹；
使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲；
使君出時皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引；
兩岸羅衣?lián)浔窍�，銀釵照日如霜刃；
鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來；
棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷；
鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬；
坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈；
前船搶水已得標(biāo)，后船失勢空揮撓。
活動策劃 篇6
�。ㄒ唬┗顒咏榻B：本次活動是為了豐富科部學(xué)生會工作，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼而開展的一項有益于身心健康的活動。
�。ǘ┗顒幼谥迹簣F(tuán)結(jié)·友愛·互助·進(jìn)取
�。ㄈ┲鬓k單位：院學(xué)生會
（四）策劃部門：院學(xué)生會秘書處
�。ㄎ澹┗顒訉ο螅好貢幩谐蓡T
（六）時間：10月17號—11月xx號早上6：30—7：30
�。ㄆ撸┑攸c：學(xué)校足球場(如果下雨，在《xxxx》教室集合。)
（八）活動內(nèi)容：天晴
1、集合隊伍，清點人數(shù)。
2、跑步鍛煉：由秘書處處長整隊、帶隊進(jìn)行跑步；以部門為一個小組，排成一個縱隊，跑圈三圈；要求每個成員都跑成一致的步伐。
3、站軍姿：時間為三分鐘，要求在站軍姿期間沒有任何違規(guī)現(xiàn)象；如有違規(guī)，則加時。站軍姿項目是為學(xué)生會成員在以后的執(zhí)勤工作打好基礎(chǔ)。
4、考勤工作：考勤由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)進(jìn)行考核；要求成員都如時到達(dá)。如有請假，應(yīng)當(dāng)提前到紀(jì)檢部部長處請假，并附上請假條；缺席或遲到者均有處罰。（遲到者將自覺和自愿接受隊員提出的任何處罰。缺席一次，進(jìn)行思想交流；缺席兩次，給予警告處分；缺席三次或三次以上，視為自動退出院學(xué)生會。）
5、趣味活動：踢球接力競走。
6、經(jīng)費預(yù)算：
7、游戲：
自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，植物，動物等。可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等，可幫助大家互相記住名字和特征。
自我介紹的一種方式。第一個人報出自己的名字，第二個人說出XX旁邊自己的名字，第三個人說出XX旁邊的XX的旁邊的自己。從第一個人開始依次說，直到最后一個。如此一圈再回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍所有的'人，結(jié)束�？梢栽诿智懊婕有稳菰~或者一項特征，以增加難度和印象。
松鼠房子
�。ǔ^20人）所有人圍成圈1、2、3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子。失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了，松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。沒了房子的松鼠要受懲罰。
雨天：
1）在教室集合隊伍，清點人數(shù)。
2）做一些適合室內(nèi)開展的小游戲。
8、口號：我們以振奮人心的口號來結(jié)束當(dāng)天的活動。我們的口號是“共同協(xié)作，努力拼搏；院學(xué)生會，截然不同。
9、總結(jié)。
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