活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話，引起制作興趣。
2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3、討論使用油泥的規(guī)則。
4、在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。）
5、相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二：奶奶，對(duì)不起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀察圖片，自由猜想。
2、觀察圖片，理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片，進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
�。�1）自由結(jié)伴講述。
�。�2）群眾講述，豐富講述語(yǔ)言。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。）
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
活動(dòng)三：奶奶夸我孝順兒
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。
3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫忙老人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程：
1、理解童謠的部分資料。
�。�1）觀察老師出示的實(shí)物，明白名稱。
�。�2）在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2、學(xué)習(xí)童謠。
�。�1）欣賞教師念童謠。
�。�2）在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
�。�3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的`節(jié)奏。
3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）
活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、回憶童謠的資料。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
�。�1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
�。�2）欣賞教師演唱歌曲。
（3）群眾學(xué)唱歌曲。
4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
�。�1）根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。
（2）扮演主角進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題。
�。�1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
�。�1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
�。�2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
�。�3）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
活動(dòng)策劃 篇2
冬至來(lái)臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹(shù)立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：情暖冬至，愛(ài)在助困
二、活動(dòng)對(duì)象：所有勤工儉學(xué)崗位人員
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：B#204
五、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
六、活動(dòng)形式:
（一)、勵(lì)志視頻通過(guò)播放勵(lì)志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
�。ǘ�、知識(shí)競(jìng)答自選題目（勵(lì)志題目），答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品，答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng)。
�。ㄈ⒀葜v現(xiàn)場(chǎng)采訪崗位，請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的.看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講，談?wù)劰ぷ�、學(xué)習(xí)心得，激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
�。ㄋ模�、溫情送湯圓邀請(qǐng)所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。
七、活動(dòng)流程：本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作；后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：布置、宣傳費(fèi)用：200元
湯圓、獎(jiǎng)品：600元
總計(jì)：800元
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：現(xiàn)在我們對(duì)科普知識(shí)的要求越來(lái)越高，我們應(yīng)該多多了解科普知識(shí)。而且當(dāng)代，不僅是像以前那樣，只要你知道那個(gè)知識(shí)點(diǎn)就好，不知道原因沒(méi)關(guān)系，也就是：知其一不知其二。而現(xiàn)在卻是，要知道原理，你要能解釋它說(shuō)明原因，甚至是會(huì)運(yùn)用這個(gè)知識(shí)。所以我部門組織開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：知其一亦知其二
1、讓更多的人了解科普知識(shí)，并漸漸愛(ài)上它
2、培養(yǎng)大家對(duì)真知的追尋，要想知道的更多，只有自己去挖
3、學(xué)習(xí)，我們不能只知其一不知其二，我們要做到知其一亦知其二
4、培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力。
5、培養(yǎng)干事辦事能力。
6、挖掘潛力，激發(fā)潛能
三、活動(dòng)的目的及意義：
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：待定策劃
五、活動(dòng)的開(kāi)展形式
活動(dòng)以小組為單位，每隊(duì)三人，每個(gè)班出一個(gè)隊(duì)。只有一次，沒(méi)有初賽、復(fù)賽、決賽之分。比賽共三關(guān)。
第一關(guān)：“我的分?jǐn)?shù)我做主”，本關(guān)規(guī)則是：參賽的幾個(gè)隊(duì)伍之間進(jìn)行交叉PK（例如：有四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，一個(gè)隊(duì)會(huì)與另外的三個(gè)隊(duì)分別進(jìn)行比賽），比賽的方式是，隊(duì)與隊(duì)之間互相提問(wèn)，比如說(shuō)共有四個(gè)隊(duì)ABCD,A隊(duì)對(duì)BCD隊(duì)各有50分，就是總共有150分，A隊(duì)對(duì)戰(zhàn)任何另外一支隊(duì)的時(shí)候可以選擇保留分?jǐn)?shù)（保留的分?jǐn)?shù)多少隨便選擇在50分內(nèi)，剩余的分?jǐn)?shù)，以每十分一個(gè)問(wèn)題對(duì)對(duì)方進(jìn)行提問(wèn)），被問(wèn)者也有機(jī)會(huì)選擇答還是不答，選擇答的，對(duì)了加二十分，錯(cuò)了扣十分，選擇不答的直接扣五分（選擇要在問(wèn)題問(wèn)出來(lái)之前做好，問(wèn)題以選擇題和填空題為范圍），對(duì)手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定，若一隊(duì)已經(jīng)問(wèn)完，則另外一隊(duì)繼續(xù)問(wèn)，直到本隊(duì)問(wèn)題結(jié)束。（本關(guān)結(jié)束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同時(shí)出現(xiàn)）
第二關(guān)：“再現(xiàn)輝煌”，比賽規(guī)則是，每隊(duì)代表選擇屏幕上的一個(gè)數(shù)字（每個(gè)數(shù)字后會(huì)有一個(gè)以前的創(chuàng)造發(fā)明），然后由各隊(duì)來(lái)解釋它的設(shè)計(jì)原理，及說(shuō)一下它的簡(jiǎn)單用途，不得棄權(quán)。一個(gè)一個(gè)解釋，解釋完當(dāng)場(chǎng)評(píng)委打分，每個(gè)評(píng)委手里會(huì)有100的分?jǐn)?shù)，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行打分，最后去掉最高和最低加起來(lái)就是本關(guān)的得分。評(píng)委數(shù)在四到五個(gè)。
第三關(guān)：“奇思妙想”，每隊(duì)選擇屏幕上的一個(gè)字母，每個(gè)字母后面會(huì)有一個(gè)原理，選擇結(jié)束后，給每隊(duì)五分鐘想一個(gè)用途，或者一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。然后派代表在大家面前說(shuō)出來(lái)。打分靠評(píng)委和觀眾，觀眾每人有10分的權(quán)利，評(píng)委每人50分，主持人不參與打分，但本輪的打分規(guī)則是，評(píng)委和觀眾的分?jǐn)?shù)，只能選擇給你認(rèn)為最好的一個(gè)隊(duì)，而不是給每隊(duì)進(jìn)行打分。最后得分相加，就是本輪的得分。三關(guān)結(jié)束后，把所有的分?jǐn)?shù)相加。
工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，主要是對(duì)剛剛的原理觀眾的'想法和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)，參與有獎(jiǎng)。
最后得出比賽所有賽場(chǎng)結(jié)果，公布名次，并當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)主辦方及活動(dòng)對(duì)象：由商學(xué)院分科協(xié)科普部組織舉辦，活動(dòng)對(duì)象是商學(xué)院所有同學(xué)。
七、活動(dòng)的開(kāi)展：活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作，由本部門的干事到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行詳細(xì)的宣傳，海報(bào)等。主持人的選擇，演練。評(píng)委的邀請(qǐng)。應(yīng)急狀況的處理�，F(xiàn)場(chǎng)的布置。PPT及背景音樂(lè)的播放�，F(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員的安排。獎(jiǎng)品的選擇。最后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。
八、活動(dòng)歷時(shí)：2-3個(gè)小時(shí)。
周XX
XX年2月
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行。
二、時(shí)間安排
11月中旬為前期預(yù)熱階段，宣傳造勢(shì);11月下旬至12月2日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段，提升“全國(guó)交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
三、工作目標(biāo)
普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，提升全民通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí)，配合相關(guān)部門開(kāi)展道路交通安全綜合治理，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，在全社會(huì)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局，營(yíng)造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍，促進(jìn)“平安福州”建設(shè)。
四、工作措施
(一)開(kāi)展交通安全教育“七個(gè)一”活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要通過(guò)宣傳簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，舉辦講座、組織征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、播放專題片、分發(fā)交通安全倡議書(shū)、情景模擬等多種形式，廣泛深入地開(kāi)展“七個(gè)一”交通安全教育活動(dòng)，即舉辦一次交通安全教育活動(dòng)周動(dòng)員會(huì)或啟動(dòng)儀式;舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”的主題教育活動(dòng)(講座、游戲、競(jìng)賽、觀看宣傳片等);懸掛一條簡(jiǎn)易條幅廣告(或在LED屏滾動(dòng)播放);制作一期宣傳欄(或黑板報(bào));完成一份交通安全主題作業(yè)(問(wèn)卷或手抄報(bào)等);發(fā)一份家長(zhǎng)信(或短信、微信、QQ消息等);上傳一期文明安全交通主題作品(圖片、視頻等)至學(xué)校網(wǎng)站(或家長(zhǎng)微信群、QQ群)。
(二)開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要與公安、文明辦、交通等部門提前策劃、聯(lián)合部署，動(dòng)員社會(huì)各方資源，立足教育部門的特點(diǎn)，于122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”系列主題活動(dòng)。要通過(guò)文藝演出、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、視頻展播、承諾簽名等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳，與公安交警、司法、交通、安監(jiān)等部門聯(lián)合組織開(kāi)展“交通安全面對(duì)面”活動(dòng)，送交通安全法律法規(guī)、知識(shí)常識(shí)進(jìn)校園，讓廣大中小學(xué)生，校車駕駛?cè)�、管理人、隨車照管人員等普遍接受一次觸動(dòng)大、體會(huì)深的交通安全宣傳教育，進(jìn)一步樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，做到知法、懂法、守法;農(nóng)村學(xué)校要以公路、鐵路、高速公路沿線村莊為重點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，主動(dòng)邀請(qǐng)公安民警、當(dāng)?shù)嘏沙鏊�、村委�?huì)等部門人員，開(kāi)展交通安全宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng);組織開(kāi)展“文明交通我參與”活動(dòng)，以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題，鼓勵(lì)師生結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批交通主題宣傳作品，組織演講比賽、知識(shí)大賽等活動(dòng)。有條件的學(xué)校積極將活動(dòng)影音資料上傳網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面，弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。
(三)組織開(kāi)展“嚴(yán)重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)選取公安交警、交通等部門公布的交通違法典型案例向?qū)W校師生進(jìn)行警示教育，揭示不文明、不安全交通行為的現(xiàn)實(shí)危害;對(duì)交警部門通報(bào)及學(xué)校發(fā)現(xiàn)的校車、師生交通違法違章行為依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)、處理，特別突出對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生禁止騎行電動(dòng)車規(guī)定的宣傳教育;發(fā)動(dòng)師生、家長(zhǎng)積極參與文明、公安交警等部門組織開(kāi)展的交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)、交通陋習(xí)“隨手拍”等主題的“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)，倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、遵守交通信號(hào)，形成文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。
(四)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。各學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育的同時(shí)，主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī)，提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)監(jiān)管，告誡家長(zhǎng)不租用、雇傭未經(jīng)備案、登記，無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)，有安全隱患的車輛接送子女上放學(xué)，同時(shí)經(jīng)常性地監(jiān)督和教育子女不乘坐違法違規(guī)車輛。鼓勵(lì)和支持師生、家長(zhǎng)參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳(但不得組織學(xué)生開(kāi)展有安全隱患的活動(dòng))，積極履行社會(huì)責(zé)任。各高校要發(fā)動(dòng)師生參與公安交警、文明辦等部門在122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天組織開(kāi)展文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。要結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營(yíng)開(kāi)放日”等，組織本地城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。要組織開(kāi)展“被看見(jiàn)才安全”公益宣傳活動(dòng)，針對(duì)秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生安全問(wèn)題多發(fā)狀況，配合相關(guān)部門開(kāi)展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng)，積極勸導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強(qiáng)學(xué)生交通自護(hù)能力。
(五)加強(qiáng)宣傳交通安全輿論宣傳。要與各級(jí)各類媒體積極溝通，共享文明交通的工作亮點(diǎn)、鮮活生動(dòng)的影音素材、震撼人心的典型案例，實(shí)現(xiàn)互通共融、互動(dòng)共贏。各縣(市)區(qū)各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，邀請(qǐng)各類媒體對(duì)學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，并于11月18日前積極向央視社會(huì)與法頻道《平安行·20xx》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人:張xx，聯(lián)系電話:xx)。
要鼓勵(lì)師生參與12月2日省公安廳交警總隊(duì)與FM1007福建交通廣播聯(lián)合開(kāi)展的“社會(huì)協(xié)同治理，安全文明出行”線上“喊紅包，攢安全”互動(dòng)活動(dòng)，提高活動(dòng)熱度和師生對(duì)“122”的參與度，起到“教育學(xué)生、推動(dòng)學(xué)校、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要將組織開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì)共治的.一項(xiàng)重要工作，加強(qiáng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、家長(zhǎng)和相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，緊扣活動(dòng)主題，細(xì)化責(zé)任分工，切實(shí)抓好方案落實(shí)�；顒�(dòng)期間，要積極配合中央、省級(jí)新聞媒體主題采訪和媒體行動(dòng)，形成全國(guó)、全省、地區(qū)聯(lián)動(dòng)，大造宣傳聲勢(shì)，確保主題活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)統(tǒng)籌兼顧，層層推進(jìn)。要將 “全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，制定本部門、本單位主題活動(dòng)方案，彰顯系統(tǒng)特點(diǎn)，做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”，形成聯(lián)動(dòng)治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合治理城區(qū)擁堵等交通安全重點(diǎn)工作，將隱患整治、案例曝光和針對(duì)性提示有機(jī)結(jié)合，不斷提升公眾對(duì)“全國(guó)交通安全日”的認(rèn)知度，確�；顒�(dòng)期間文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵，交通安全意識(shí)深入人心。
(三)創(chuàng)新形式，提升效果。要圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”主題，不斷探索創(chuàng)新，拓寬宣傳渠道，強(qiáng)化宣傳效果，在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，開(kāi)展好各自的“特色動(dòng)作”“自選動(dòng)作”。強(qiáng)化品牌意識(shí)，統(tǒng)一使用122“全國(guó)交通安全日”標(biāo)識(shí)(Logo)宣傳品，發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和力量，開(kāi)展122公益安全活動(dòng)，創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播、受師生家長(zhǎng)歡迎、富有校園特色和時(shí)代氣息的交通安全文化產(chǎn)品，不斷提升交通安全宣傳的社會(huì)覆蓋面。
活動(dòng)策劃 篇5
那份鄉(xiāng)土，那份情——家鄉(xiāng)風(fēng)景人情特色展示活動(dòng)策劃書(shū)
主辦方：天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
一、 活動(dòng)背景
與高中不同，大學(xué)同學(xué)來(lái)自五湖四海，尤其是每學(xué)期放假回來(lái)，大家肯定對(duì)家鄉(xiāng)十分想念。每個(gè)人都對(duì)自己的家鄉(xiāng)有著屬于自己的那份獨(dú)特情懷。每當(dāng)我們背起行囊離開(kāi)那片故土的時(shí)候，總是有一份留戀與不舍。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”。無(wú)論我們身在何處，我們總不會(huì)忘記生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)，那充滿著熾熱溫度的一方土地。
二、活動(dòng)目的及宗旨
1.展現(xiàn)同學(xué)們的家鄉(xiāng)風(fēng)景特色與藝術(shù)人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們了解不同地區(qū)的不同文化，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。
2.讓同學(xué)們進(jìn)一步加深對(duì)彼此的了解，同時(shí)承認(rèn)各地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣的差異性，使來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個(gè)性化的方向發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以比賽方式進(jìn)行，以班級(jí)為單位，參賽方式不限（用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂(lè)器等；利用PPT演示文稿或Flash動(dòng)畫(huà)配以解說(shuō)，等等，均可）。
四、活動(dòng)時(shí)間
待定（大概可預(yù)先確定于某年寒假開(kāi)學(xué)后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定（可初步定在27或28號(hào)樓的某間多媒體教室中）
六、活動(dòng)對(duì)象
面向管理學(xué)院全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
前期
1.宣傳
以文字形式在期末考試結(jié)束之后發(fā)表在管理學(xué)院各年級(jí)的官方師生群或班委群內(nèi)，讓同學(xué)們相互告知，并在假期做好相關(guān)準(zhǔn)備（如素材的搜集和相關(guān)資料的咨詢與整理）。
2. 報(bào)名
報(bào)名方式及時(shí)間
組織有意向的同學(xué)們以班級(jí)為單位報(bào)名參加，每班可以選出多個(gè)作品。參賽同學(xué)選好自己所要展現(xiàn)的地域（可以是大的地理區(qū)域如華北地區(qū)、東北地區(qū)、長(zhǎng)江黃河流域、珠三角地區(qū)等等；還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮(zhèn)、村也可以）。
各班宣傳委員將參賽者的信息（包括參賽同學(xué)的班級(jí)、名字、聯(lián)系方式以及初步確定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前發(fā)送到負(fù)責(zé)人xxx的QQ上。
3.準(zhǔn)備工作
�、訇P(guān)于活動(dòng)地點(diǎn)的選擇
27或28號(hào)樓的大階梯教室可優(yōu)先考慮。選擇教室時(shí)，要注意測(cè)試好教室多媒體設(shè)施是否能正常工作，包括話筒的音量與效果、投影儀是否好用等等。
注：考慮到部分教室的設(shè)備時(shí)間已久，無(wú)法避免出現(xiàn)臨時(shí)出故障的意外情況，可以考慮在隔壁教室設(shè)置一個(gè)備用場(chǎng)地，以防萬(wàn)一。
�、谌藛T配備
主持人1
多媒體1
場(chǎng)地布置1（包括板書(shū)、座位安排等）
后勤組（負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、評(píng)分表的收發(fā)、拍照留影等后勤保障工作） 5
評(píng)委團(tuán) 5
�、坳P(guān)于特邀嘉賓選定，可在寒假前聯(lián)系具有某方面特長(zhǎng)的同學(xué)作為友情特邀嘉賓，并且使其在寒假做好表演的準(zhǔn)備。
中期
1.賽前
�、偬崆皟芍芊謩e召開(kāi)活動(dòng)負(fù)責(zé)人和評(píng)委、主持人的會(huì)議和參賽同學(xué)的會(huì)議，讓大家詳細(xì)了解本次比賽的相關(guān)流程與規(guī)定。負(fù)責(zé)人要統(tǒng)計(jì)好參賽的總?cè)藬?shù)；參賽同學(xué)應(yīng)事先跟活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通好其需求，有任何問(wèn)題要及時(shí)提出，及時(shí)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人，否則后果自負(fù)。
�、谔崆�5天將參賽同學(xué)的相關(guān)參賽資料收集好，選手抽簽決定出場(chǎng)順序；活動(dòng)負(fù)責(zé)人要將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備齊全。
�、厶崆�3天確定教室并進(jìn)行簡(jiǎn)略彩排（如PPT、Flash動(dòng)畫(huà)要進(jìn)行事先播放，需要工作人員配合的節(jié)目要事先合作好）。
2.比賽當(dāng)天
全體負(fù)責(zé)人提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備和安排，最后一次檢測(cè)多媒體設(shè)備。參賽者提前20分鐘到場(chǎng)，評(píng)委提前10分鐘到場(chǎng)。后勤組人員將評(píng)分表發(fā)放給每個(gè)評(píng)委。
環(huán)節(jié)介紹
a. 開(kāi)場(chǎng)
主持人介紹比賽的'基本情況與規(guī)則、到場(chǎng)評(píng)委，宣布比賽正式開(kāi)始。
b. 比賽
各參賽者按照抽簽順序依次上臺(tái)展示自己的家鄉(xiāng)風(fēng)貌，每個(gè)表演結(jié)束后，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾自由提問(wèn)，問(wèn)題內(nèi)容是有關(guān)該參賽者所展示家鄉(xiāng)風(fēng)貌的內(nèi)容，參賽者回答問(wèn)題的表現(xiàn)情況不計(jì)入最后評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)之中。自由提問(wèn)期間由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，后勤組人員收好評(píng)分表并現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
c. 特邀嘉賓客串
在最后一組展示完畢之后，加入嘉賓客串環(huán)節(jié)。
d. 評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)
在此期間，后勤組統(tǒng)計(jì)并最后核對(duì)分?jǐn)?shù)、寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
e. 主持人宣布結(jié)果，邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)的參賽者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，最后邀請(qǐng)所有參賽選手上臺(tái)，向他們頒發(fā)紀(jì)念品。
注：全程要注意拍照留影。
活動(dòng)結(jié)束后，觀眾退場(chǎng)，參賽選手離開(kāi)。本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人留下打掃教室衛(wèi)生。
后期
召開(kāi)學(xué)助之家全體成員會(huì)議，在會(huì)議上總結(jié)本次活動(dòng)的收獲與不足，為以后工作的改進(jìn)與提高打好基礎(chǔ)。
八、賽事說(shuō)明
活動(dòng)要求
1. 本次活動(dòng)本著友好相處、融洽區(qū)域文化的原則舉行，不為爭(zhēng)斗各自家鄉(xiāng)孰優(yōu)孰劣。比賽結(jié)果應(yīng)服從評(píng)委的評(píng)判。
2. 比賽進(jìn)行過(guò)程中，全體同學(xué)要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，為本次活動(dòng)營(yíng)造良好的環(huán)境
評(píng)優(yōu)
1.評(píng)分方式
選手得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后取平均分（精確到小數(shù)點(diǎn)后三位）。按照參賽人數(shù)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)（比例為1:2:3）。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考
a.內(nèi)容積極向上，主題新穎
b.觀眾反應(yīng)良好
c.將家鄉(xiāng)特色展示清楚鮮明
九、活動(dòng)分析
1.優(yōu)勢(shì)
�。�1）學(xué)助之家人力資源充足，成員精煉能干、團(tuán)結(jié)合作、隨機(jī)應(yīng)變、善于處理突發(fā)事件，可以保證本次比賽的順利進(jìn)行。
�。�2）由于剛開(kāi)學(xué)，其它社團(tuán)的一系列活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，而本次活動(dòng)早在寒假前就已經(jīng)下達(dá)通知讓有興趣的同學(xué)回家準(zhǔn)備，時(shí)間充裕，可提高廣大同學(xué)的積極性。同時(shí)正是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)不是特別繁重，也會(huì)提高本次活動(dòng)的參與度。
2.劣勢(shì)
學(xué)助之家舉辦的活動(dòng)相對(duì)于其他組織還比較少，可能對(duì)于此方面的經(jīng)驗(yàn)尚欠缺。
3.機(jī)會(huì)
本次活動(dòng)的成功舉辦將有機(jī)會(huì)擴(kuò)大學(xué)助之家在學(xué)生中的地位
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2.紀(jì)念品可考慮采用具有地方特色的明信片
3.具體價(jià)格以購(gòu)買時(shí)為準(zhǔn)，且可考慮網(wǎng)購(gòu)以節(jié)省資金
天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
20xx年3月14日
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)主題
厚德博學(xué)、經(jīng)世致用、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生。
二、 活動(dòng)背景
隨著全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，各國(guó)文化的碰撞和融合已成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，甚至已成為國(guó)際舞臺(tái)的主旋律。為培養(yǎng)長(zhǎng)大學(xué)子的國(guó)際視野，促進(jìn)中外文化交流，同時(shí)豐富各國(guó)學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)為了豐富長(zhǎng)江大學(xué)“百團(tuán)風(fēng)采展”展示月的活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)我校“學(xué)在長(zhǎng)大，朝氣蓬勃”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成，引導(dǎo)長(zhǎng)大學(xué)子厚德博學(xué)、經(jīng)世致用、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生。長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足本協(xié)會(huì)“修身、博學(xué)、慎思 、勵(lì)志、交友、篤行”的'宗旨，攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、長(zhǎng)江大學(xué)圖書(shū)館舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世享太平。這是古往今來(lái)所有仁人志士的崇高理想。作為長(zhǎng)大學(xué)子，“修身博學(xué)，經(jīng)世致用”更要成為我們?nèi)松谋匦拚n。此次比賽正是為長(zhǎng)大學(xué)子展示風(fēng)采、娛樂(lè)身心、豐富大學(xué)生活，形成“關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生”的理念提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)和良好的契機(jī)。借此長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)將會(huì)將其打造成校內(nèi)最具內(nèi)涵、最具影響力的品牌，以此更好服務(wù)長(zhǎng)大學(xué)子。
四、 活動(dòng)主辦方
共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì) 長(zhǎng)江大學(xué)圖書(shū)館
五、 活動(dòng)承辦方
長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)
六、 特邀嘉賓：
�。ù�，五位校領(lǐng)導(dǎo)）
七、 活動(dòng)對(duì)象
長(zhǎng)江大學(xué)全體學(xué)生（包括留學(xué)生）
八、 活動(dòng)贊助商（申請(qǐng)中）
九、 活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.7——20xx.4.25
初賽、決賽地點(diǎn)：小禮堂（申請(qǐng)中）
十、 活動(dòng)流程：
（一）、宣傳及報(bào)名階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人（東校區(qū)：賀凱婷 西校區(qū)：胡云） 2、宣傳時(shí)間：20xx.4.7——20xx.4.12 3、宣傳方式：
a、團(tuán)委直接向各院系發(fā)活動(dòng)通知
b、圖書(shū)館網(wǎng)、校園網(wǎng)、社聯(lián)網(wǎng)站、校廣播臺(tái)等 c、讀書(shū)會(huì)博客、海報(bào)、噴繪等 d、各報(bào)名點(diǎn)
4、宣傳內(nèi)容：
a、對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容介紹及進(jìn)程報(bào)道
b、報(bào)名方式 c、晉級(jí)名單 d、表彰人員 e、活動(dòng)后期宣傳
5、報(bào)名時(shí)間：20xx.4.7——20xx.4.12 6、報(bào)名方式：
a、電話短信報(bào)名：在宣傳報(bào)上會(huì)附上長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)各校區(qū)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以電話、短信的方式報(bào)名參加即可。報(bào)名者需將“姓名、性別、年級(jí)、所在院系、班級(jí)、所在校區(qū)、聯(lián)系電話、qq號(hào)”發(fā)至校區(qū)負(fù)責(zé)人，報(bào)名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)登記報(bào)名者的信息（屆時(shí)發(fā)放報(bào)名表）
b、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：各校區(qū)會(huì)設(shè)立相應(yīng)的報(bào)名點(diǎn)，有意者可現(xiàn)場(chǎng)咨詢并
登記報(bào)名 7、報(bào)名截止后，由秘書(shū)處進(jìn)行分類匯總，最后整理出報(bào)名人數(shù)總表（電子檔和紙質(zhì)檔）
（二）、比賽流程：
a、主持人致辭。介紹評(píng)委及嘉賓，并介紹比賽主題及評(píng)分細(xì)則
b、評(píng)委打分及結(jié)果公布。2號(hào)選手演講完畢后主持人公布1號(hào)選手成績(jī)，以此類推
c、穿插節(jié)目（待定）：才藝表演2個(gè) d、公布結(jié)果并頒獎(jiǎng) e、嘉賓致辭
f、主持人宣布比賽結(jié)束
（三）比賽要求：
1、演講順序：由抽簽決定 2、演講時(shí)間：3~5分鐘 3、評(píng)分：10分制 4、賽制：初賽、復(fù)賽 5、最終決賽人數(shù)：14人
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講主題：要求緊扣主題、條理清晰、思想積極向上（3.0分） 2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰、生動(dòng)流暢（3.0
分）
3、感染力：根據(jù)觀眾的響應(yīng)度給分（1.0分）
4、臺(tái)風(fēng)儀表：要求衣著整潔、儀表大方，并能適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言（2.0
分）
5、綜合素質(zhì)：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，如配樂(lè)是否合適、時(shí)間控制等（1.0分）
（五）、評(píng)分方法
1、評(píng)委打分后，去掉最高分和最低分，取平均分
2、選手得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，如有同分，則精確到后兩位，以此類推 3、選手得分若完全相同，則由五位嘉賓進(jìn)行不記名方式投票，決出名次。
（六）、比賽特色及細(xì)節(jié)
1、選手：14名選手分為英文演講組（多為留學(xué)生）和中文演講組各7人，各組分別同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。
2、出場(chǎng)順序：兩組各自抽簽決定，英文演講組和中文演講組穿插上場(chǎng)。 3、插曲：節(jié)目1在五號(hào)選手結(jié)束后上演
節(jié)目2在十號(hào)選手結(jié)束后上演
十一、注意事項(xiàng)：
1、主持人及嘉賓的話筒務(wù)必事先調(diào)整好，做好臺(tái)詞的準(zhǔn)備，同時(shí)要做
好暖場(chǎng)工作。 2、比賽前一天要反復(fù)核對(duì)整個(gè)流程，確保無(wú)遺漏的環(huán)節(jié)。
3、比賽前一天要與所有參賽者、嘉賓、評(píng)委以及相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，
確保都能到場(chǎng)。
4、宣傳部要在前期宣傳盡職盡責(zé)，適當(dāng)加大宣傳力度。
5、主持人必須熟悉本場(chǎng)比賽形式安排且具備把握整場(chǎng)氛圍的能力。
十二、應(yīng)急預(yù)案：
1、停電：a、推遲，期間觀眾冷靜等待片刻，如仍不來(lái)電則改天舉辦。
b、有序離場(chǎng)
2、音響、話筒：a、音響有噪音時(shí)，立即找相關(guān)負(fù)責(zé)人解決（盡量避免此類事故）
b、話筒無(wú)聲時(shí)，更換話筒或調(diào)試c、話筒電池備份以確保正常使用
3、安全事故及火災(zāi)：發(fā)生混亂時(shí)，安保組負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)全場(chǎng)人員撤離，布置好觀眾疏散的路線，確保逃生通道順暢。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要利用現(xiàn)場(chǎng)滅火器滅火，并將火災(zāi)狀況及地點(diǎn)報(bào)告總指揮。
十三、預(yù)期效果：
長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)以宏大的主題視角，試圖喚醒大學(xué)生群體敢為天下先，壯志凌云的雄心，同時(shí)此次活動(dòng)是長(zhǎng)大校園內(nèi)唯一的可以讓中外學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技的活動(dòng)，為兩國(guó)文化交流搭建一個(gè)最具廣度的平臺(tái)，相信在全體讀書(shū)會(huì)成員
的共同努力下，我們定會(huì)將這種文化氛圍輻射全校，引爆校園文化新潮流，還原長(zhǎng)大應(yīng)有風(fēng)采。這次活動(dòng)相對(duì)于上幾屆活動(dòng)，既是突破，更是挑戰(zhàn)，但我們可以從中積累舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加上團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持，指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)以及我們協(xié)會(huì)全體成員的共同努力，相信這場(chǎng)比賽會(huì)是最富意義的活動(dòng)！
十四、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)由秘書(shū)處收集整理各部門的工作總結(jié)，并進(jìn)行歸納整理�；顒�(dòng)
總結(jié)要在一周內(nèi)完成，并做好存檔工作。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十六、人員安排
總負(fù)責(zé)人：湯維政（15927762186）
宣傳負(fù)責(zé)人：賀凱婷（18827453409）胡云（18207215243） 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：賀曉輝（18972375233） 電子檔整理：王晶（15927978016） 紙質(zhì)檔整理：高子媛（18162380576） 其他各部門人員全力協(xié)助工作
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