活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動概述
�。ㄒ唬┗顒颖尘�
主題“華韻流彩”：
上帝說，女子是男子身上的一根肋骨；盤古說，女子是女媧手中的一顆泥丸；佛說，女子但是是世間的一粒微塵。然而無論女子是多么地卑微，她從誕生之日起就穿著霓裳云衣緩緩走來······
每個女子都有兩個影子，一個是支撐著現(xiàn)代社會的“半邊天”，另一個則是“巾幗不讓須眉”的剛強與巧若靈犀的善美。褪去現(xiàn)代的時裝，披上古代的衣裳，舉手投足，一笑一顰走來，她帶來了傳承千年的女性靈動、乖巧的一面，宛如一只精靈閃耀著智慧的光芒。
�。ǘ┗顒又黝}：“巧若靈犀·至善至美”
（三）活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設(shè)和諧校園；
2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福；
3、為女生們帶給展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學生獨特的美麗和智慧；
4、展現(xiàn)當代女大學生靈巧賢淑的一面，同時也能夠傳承中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)校園良好的氛圍。
（四）活動對象：
�。ㄎ澹┲鬓k單位：
（六）承辦單位：
�。ㄆ撸﹨f(xié)辦單位：
�。ò耍┗顒訒r間：
�。ň牛┗顒拥攸c：
二、活動方案：
�。ㄒ唬┗顒右唬骸扒扇綮`犀——女紅大比拼”
1、活動目的：傳統(tǒng)的手工藝術(shù)品是中華的'瑰寶，很多藝術(shù)品都是透過女子的智慧和靈巧的雙手發(fā)明、制作出來并流傳久遠的。本環(huán)節(jié)透過制作傳統(tǒng)手工藝品，展示我校區(qū)女生的心靈手巧、秀外慧中，同時也可在校園內(nèi)推廣我國的傳統(tǒng)文化，營造良好的校園氛圍。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
�、僭诨顒娱_展的三周前向全校發(fā)布此活動，并限時向?qū)W生征集女紅作品。
�、诨顒赢斕煸谏虡I(yè)街進行投票，參賽者可對自己的作品進行宣傳，由飄過的同學（記名方式，每人一票）和專業(yè)人員作為評委，獎項根據(jù)綜合評分后得出。
6、活動說明：
�、倜�2—3位參賽者共用一個展示攤位，向路人推銷，并理解投票。每個攤位有一位工作人員蹲點；
�、趨①愖髌酚蓞①愓弋斕鞄У交顒蝇F(xiàn)場，向工作人員領(lǐng)取攤位號碼牌和投票箱，參賽者可適當裝飾攤位；
③活動當天工作人員會對參賽者的作品進行簡單的檢查，杜絕作弊的現(xiàn)象，保證活動的公平性；
�、芑顒咏Y(jié)束后，由工作人員收集好個參賽者的投票箱，并進行統(tǒng)計，活動后頒發(fā)獎狀、紀念品。
7、活動準備：
�、侔l(fā)布征集手工藝品通知；
�、谏暾埢顒訄龅亍⒆酪�、展板、電源等；
�、鄢龊没顒有麄骱髲堎N（一周前準備好宣傳海報）、活動場地布置；
�、軠蕚涠嗝襟w設(shè)備；
⑤通知參賽者準時參加活動；
�、拗谱骱脭偽惶柎a牌、投票箱；
⑦活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
最佳創(chuàng)意獎1名。
8、活動后期：
�、僮龊闷睌�(shù)統(tǒng)計工作、公布；
②清潔場地、歸還設(shè)備。
�。ㄈ┗顒尤簾熈嬂取獋鹘y(tǒng)文化展示
1、活動目的：中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，透過在學生公寓a座到c座的校道上展示圖片、實物；在校道上制造一種傳統(tǒng)節(jié)日喜慶的氣氛，讓全校女生感受節(jié)日的愉快。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
�、佟按蠹t燈籠高高掛”——在校道上懸掛紅燈籠，營造女生節(jié)的喜慶氣氛，表達對女生的感激之情。在燈籠的下方懸掛對女生的祝福語，以及有關(guān)古代文化的小知識。
�、凇坝牟使{”——同學們能夠在彩色卡紙上寫上對同學的祝福語，（同學能夠是女生也能夠是男生，對女生表達祝福之意，對男生為女生節(jié)所作的貢獻表示感謝。）這些祝福語能夠貼在留言板上，也能夠在活動完成后由工作人員親自送到該同學手中�，F(xiàn)場書法揮毫，寫祝福語贈送女生。
③“煙柳畫廊”——在校道兩側(cè)擺放、懸掛一些宣傳畫，宣傳資料主要為古代女子的風采，從古到今展示女性的獨特魅力，也從中展現(xiàn)古今女性之變化，以及對傳統(tǒng)的繼承。
�、堋白肿种榄^”——在活動現(xiàn)場設(shè)置燈謎競猜，猜中就能獲得小禮品。小禮品是由工作人員用串珠制作的手機繩。
6、活動準備：
�、偬崆鞍雮�月開始制作精美手機繩和珠簾。
②收集古代女子風采展示資料，提前一星期準備并打印出來。
�、凵暾堈拱�，制作好“彩箋”，制作好留言板。
�、苁占黝悷糁i并制作好。
�、萏崆耙煌碓谛５郎蠏旌脽艋\等裝飾物。
三、經(jīng)費預(yù)算
四、可行性分析
1、活動集中一天進行，資料較為豐富，吸引力較高。
2、中外文系擁有學生1500多人，有足夠的人力開展活動。
3、本方案貼近中外文系學生的專業(yè)特色，參與度會比較高。
五、附件
1、手工制作報名表
2、工作人員安排表
3、活動場地示意圖
活動策劃 篇2
一、活動名稱:
“舞出我風采”交誼舞培訓(xùn)活動
二、活動背景：
交誼舞作為加強人與人之間交流溝通的一種橋梁，使人們的日常生活豐富多彩。作為新時代的大學生，我們應(yīng)在大學中普及交誼舞。
三、活動目的`與意義：
為了豐富學生的課外生活，加強學院與學院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語學院學生會，大學生舞蹈協(xié)會進行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會。
四、活動對象：
外國語學院全體學生、安全學院全體學生
五、活動時間：
11月2、4日21：00-22：30
11月9、11日21：00-22：30
六、活動地點：
新體育場中心區(qū)
七、活動內(nèi)容：
首先由外國語學院學生會和安全學院學生會邀請大學生舞蹈協(xié)會對參與對象進行舞蹈培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，將舉行兩學院之間的聯(lián)誼舞會。舞會時間和地點另行通知。
主辦方：外國語學院團委、安全學院團委
策劃承辦方：外國語學院學生會、安全學院學生會
協(xié)辦方：大學生舞蹈協(xié)會
活動策劃 篇3
活動目標：
1、熟悉歌曲旋律，初步學唱歌曲。
2、探索看圖理解記憶歌詞，并模仿創(chuàng)編部分歌詞。
3、感受歌曲和諧快樂的情緒，增強幼兒的環(huán)保意識。
活動準備：
1、圖片
2、幼兒已有初步的環(huán)保意識，知道動物和我們?nèi)祟惞餐钤谕粋�地球上。
活動過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入，引出主題。
師：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
對，春天來了，小動物們都回來了，可是它們看到了什么呢？
師：它們的家園被破壞了，怎么辦呢？幼兒討論解決辦法。
（二）熟悉旋律，理解歌詞。
1、師：小動物看到自己的家園變成了這樣，心里好難過。聽，它們在說什么？
2、教師用小動物的語氣說歌詞：小兔說“請留一片綠草給我吧�！毙▲B說“請留一片藍天給我�！毙◆~說“請留一片清水給我�！毙茇堈f“請留一片森林給我。”它們齊聲說“我們都是好朋友，世界變得更美好�！庇變撼醪礁惺�。（其中逐步出示小動物卡片）
3、師：你聽到小動物們在說什么？幼兒討論并學習歌詞。
師：老師把小動物的話編成了一首歌，歌名叫《我們都是好朋友》，老師把小動物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。
4、教師在伴奏下歌唱，幼兒欣賞。
師：你聽到了什么呢？（幼兒自由回答）
5、師：老師用歌聲把小動物美麗的家園唱出來了，你們看是什么樣的地方呀？（出示圖片二，綠綠的草地、藍藍的天空、清清的河水、密密的森林）那這些美麗的地方是誰的家呢？現(xiàn)在請小朋友再來聽一聽這首歌曲，然后把小動物們送回它們的家園，好嗎？
6、教師清唱歌曲，幼兒感受后把動物圖片送到相應(yīng)的位置。
師：剛才小朋友把小動物們送回家送得對不對呢？老師來唱歌檢驗一下。
7、幼兒再一次欣賞歌曲。
師：你覺得歌曲里哪一句最好聽呢？
幼兒發(fā)表自己的.意見，教師根據(jù)幼兒的意見適當調(diào)整。
師：好了，小動物們都回到自己的家園了，它們現(xiàn)在的心情怎樣呢？那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。
師：真好聽，小動物還想聽小朋友唱這首歌曲呢，我們再來一遍，如何？
8、師：我們是動物的好朋友，那要用什么樣的歌聲來唱呢？（快樂的）那用我們優(yōu)美的歌聲把小動物的快樂唱出來吧。
9、幼兒再次集體歌唱。
（三）創(chuàng)編歌詞
1、師：在這些美麗的家園里，還有好多動物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，還會有誰呀，我們把它編到歌曲里好嗎？
2、幼兒借助圖片唱自己創(chuàng)編的歌詞。
3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍，體驗成功后的快樂。
（四、）延伸：
師：在自然界中，不但動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，還有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友，我們都要來保護它們，讓它們跟我們相親相愛生活在一起，共同創(chuàng)造我們美好的家園，好嗎？
活動策劃 篇4
活動時間：
20xx年8月7號——20xx年8月16號20：00
活動規(guī)則：
走對80步，盡可能快，別掉水里。小伙伴只需要不斷踩著圖案快快前進即可。很簡單吧，誰都可以會玩，但并不是誰都能玩得很好噢，小伙伴，不服來戰(zhàn)！
我們通過排行榜的名次給用戶發(fā)放獎品，并可以設(shè)置一定概率的幸運獎，讓即便覺得自己速度不快的'粉絲也可以拼人品贏得幸運獎。
具體獎品設(shè)置為：
一等獎：鮮花+情人節(jié)專享蛋糕一個+客房一晚
二等獎：鮮花+手工巧克力一盒+xx觀影卷2張
三等獎：鮮花+迷你小繽紛慕斯一盒
幸運獎：xxx官方微信商城20元代金卷一張
兌獎?wù)f明：
1、手機號碼為兌獎重要憑證，填寫應(yīng)當真實有效，如若有誤，作廢處理；
2、代金卷只能在金冠好運來官方微商城購買兌現(xiàn)使用
3、本活動最終解釋權(quán)歸金冠好運來蛋糕店所有。
參加活動：關(guān)注xxx官方微信點擊圖片或發(fā)送關(guān)鍵字“七夕”，到xxx官方微信參與活動！或進入主頁菜單點擊活動專區(qū)“七夕走鵲橋”參與！
請中獎的微友憑中獎頁面至xxx蛋糕店總店領(lǐng)獎，各獎級禮品不可互換領(lǐng)取，每個微信限領(lǐng)取一次。
領(lǐng)獎時間：20xx年8月16日—晚上8點前過時作廢。
活動策劃 篇5
一.活動背景：
本次騎行賽車活動規(guī)模大、內(nèi)容豐富、參賽選手眾多。我們策劃這次活動，一方面，試圖通過“騎行”這種形式，倡導(dǎo)綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。另一方面，這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第二屆自行車大賽，將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的.生活理念�！镑攘诬嚒⒌吞辑h(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
二.活動主題：
“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”
三.活動地點：
白城市工業(yè)園區(qū)
四.活動時間：
8.6
8：00-10：00
五.策劃主辦單位：白城市自行車運動協(xié)會
協(xié)辦單位：白城市捷安特俱樂部
六.參賽對象：
白城市內(nèi)所有愛好自行車運動人士
七.準備工作：
1、宣傳（海報，橫幅）；
2、人員通知；
3、場地時間安排；
4、報名
報名工作由協(xié)會秘書處負責。負責人：郭松波。
報名工作時間截止到20xx年8月1號晚上六點。
八.活動流程：
1、比賽賽程安排
比賽分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子組等5個賽事。
2、比賽流程安排
選手到場、簽到
比賽選手準備
上場、熱身
第一局開始
第一局結(jié)束
第二局開始……
比賽結(jié)束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
3、獎項設(shè)置
各組分設(shè)一、二、三等獎各若干名名。獎品分別為****、****和****。另加參與獎小禮品一份。
九.人事安排：各部門人員安排
策劃部：活動計劃的策劃;
組織部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯(lián)絡(luò)參賽人員；
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳；
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜；
財務(wù)部：財務(wù)管理，活動預(yù)算、結(jié)算；
十.宣傳方式：
活動邀請新聞記者全程報道。并及時在賽前賽后以海報的形式張貼出來。另，有外聯(lián)部拉得橫幅一條掛于現(xiàn)場作為宣傳。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
1.比賽獎品：獎金若干；獎品若干
2.報名表格+活動策劃用紙：若干
3.其他開支:若干
合計：若干
十二、活動后勤安排：
1.做好活動后勤宣傳及報道工作
2.做好總結(jié)工作，反思活動中出現(xiàn)的問題并做總結(jié)
3.做好安全管理工作，為參賽選手購買意外傷害保險
十三、注意事項：注意宣傳；人員通知；時間、地點的安排，安全教育等。
附：本策劃為初稿，最終解釋權(quán)屬白城市自行車運動協(xié)會。另，所有參賽者需自備車輛、頭盔、手套等。
白城市自行車運動協(xié)會
20xx年6月11日
活動策劃 篇6
目標
�。保褂變褐姥例X的重要作用。
２．教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護牙齒。
�。常畬W會正確的刷牙方法，培養(yǎng)幼兒刷牙、漱口的衛(wèi)生習慣。
準備
�。保拷M一盤花生。
�。玻總�幼兒一個頭飾（狗、雞等各若干）。
３．白大褂一件，貓頭飾一個。排好情境表演。
�。矗疂崈舻挠螒虬簦ㄋ芰系模�，與幼兒人數(shù)相等。
過程
一、了解牙齒的作用 １．（請小朋友猜謎）上一排，下一排，整整齊齊白又白。你要猜不著，張開嘴巴就明白（牙齒）。 ２．請幼兒品嘗花生（嘗試自己剝花生）。 老師：你們是怎樣吃花生的？（幼兒：剝開來吃。）怎么剝的？（幼兒：用牙咬。）花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的？（幼兒：用牙嚼碎。）小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜，小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐？（牙齒）如果沒有牙齒，還能啃骨頭，吃蘿卜嗎？（不能） ３．啟發(fā)幼兒自己去想、去說牙齒的用處（請個別幼兒答）。 老師小結(jié)：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。
二、使幼兒懂得保護牙齒的清潔
１．請小朋友聽故事《兔娃娃》�？辞榫潮硌荩贺堘t(yī)生給小兔治�。ɡ蠋煱玑t(yī)生，幼兒扮小兔子）。
２．提問：①小兔的牙齒為什么生��？②牙齒壞了會怎樣？③后來小兔怎樣做，它的牙齒就好起來了？ ３．小結(jié)：小兔愛吃甜食，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙，時間長了，牙縫里留下的食物就會變質(zhì)，把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。
三、通過做游戲檢查幼兒的牙齒 老師戴貓頭飾，穿白大褂當“醫(yī)生”。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當“小動物”。老師在檢查中，發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護牙齒，學會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚，鼓勵他們以后繼續(xù)保護好牙齒。
四、教幼兒刷牙
�。保咳艘桓螒虬舢斞浪ⅰＵ堄變赫f說應(yīng)該怎樣刷牙。
�。玻處熯吥顑焊琛端⒀馈�，邊做刷牙的示范動作，教會幼兒正確刷牙的方法。最后教會幼兒《刷牙》的`兒歌。
�。常畮煟盒∨笥�，從今天開始，每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口。躺在床上不吃零食�？茨奈恍∨笥蜒例X保護得好。
活動延伸
１．幼兒回家后朗誦刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽。請家長督促孩子刷牙、漱口。
�。玻畬W習歌表演“刷牙歌”。玩角色游戲“醫(yī)院”、“娃娃家”活動。
�。常_展評“講衛(wèi)生的好娃娃”活動。隨時提醒幼兒講衛(wèi)生，飯后漱口等衛(wèi)生習慣。 評析 經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)本班幼兒齲齒的發(fā)病率高達６５％以上，嚴重影響了幼兒的健康發(fā)育。所以，讓幼兒懂得保護牙齒的重要性已刻不容緩。針對以上情況，我設(shè)計并組織了保護牙齒這項教育活動。 一開始用猜謎語的方法，引起幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生一種神秘感，急于想?yún)⑴c此項活動，急于想知道結(jié)果。隨著活動的深入，把故事里的貓醫(yī)生給小兔治病的情況，以及牙齒發(fā)病原因、危害、治療、保護的方法，巧妙地告訴幼兒，使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好，牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護。 結(jié)合游戲和兒歌，讓幼兒直接參與學習，牢記刷牙的程序和要領(lǐng)。使幼兒學中有樂，樂中有教，完成了目標，達到較好的教育效果。 附：兒歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙，從上往下
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