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      活動策劃

      時間:2023-11-15 11:17:40 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        一、活動宗旨:

      活動策劃

        為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動。目的`在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動,促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。

        二、活動主題:

        我讀書,我收獲

        三、活動流程:

        1、階段一:暢所欲言

        時間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

        內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想;

        2、階段二:舉辦讀書交流會

        時間:20xx年11月18日(周日)

        地點:聯(lián)合檢測中心二樓會議室

        內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,形成良好的讀書氛圍。

        3、階段三:讀書專欄

        時間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

        內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。

      活動策劃 篇2

        一、報名方式:

        1、自主報名:在教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)定部分報名點,由團(tuán)委·學(xué)生會安排專人負(fù)責(zé)。

        2、各個系推薦:

        分發(fā)報名表,各個系依據(jù)實際情況上報合理的推薦人數(shù),具體由各個系的分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)上報合理的人數(shù),在最后向各個系的主任回報。

        二、報名時間:

        **年12月02日(周二)至**年12月05日(周五);

        三、初賽事宜:

        時間:**年12月09日(周二);

        地點:209侯場區(qū) 團(tuán)委辦公室評選區(qū);

        其他:初賽結(jié)束后,取比分靠前的15名選手進(jìn)入決賽;

        四、決賽事宜:

        時間:**年12月11日(周四);

        地點:407教室;

        其他:決賽結(jié)束后,取比分靠前的8名選手作為我們學(xué)院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;

        五、比賽內(nèi)容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)

        1、自我介紹(1~2分鐘);

        2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);

        3、個人才藝展示(與做禮儀有關(guān)的才藝展示,2~3分鐘);

        4、談?wù)剬υ┩頃Y儀的認(rèn)識(2~3分鐘);

        5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)教師,包括:引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入席,為領(lǐng)導(dǎo)倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內(nèi)容);

        六、具體工作人員安排

        組織部:選手的登記和檢錄;

        宣傳部:報名點的海報制作(包括活動場地的布置設(shè)計方案,人員包括通訊組); 秘書處:選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和計算;

        學(xué)習(xí)部:必要的報道配合宣傳部;

        體育部:活動場地的秩序維持;

        綜合部:后勤保障(工作人員用水,領(lǐng)導(dǎo)評委的用水,場地的布置);

        文藝部:活動場地的音樂得準(zhǔn)備(主要指決賽);

        女生部:整體活動的負(fù)責(zé);

        備注:

        前期的準(zhǔn)備工作:

        1、報名表的設(shè)計制作:秘書處;

        2、報名地點的工作人員的安排:女生部;

        3、通知下發(fā)到各個系:女生部和組織部;

        4、截止后的人員的名單的整理:秘書處;

        5、宣傳海報的.制作:宣傳部和學(xué)習(xí)部;

        6、決賽階段的領(lǐng)導(dǎo)和評委的邀請:女生部和組織部;

        7、活動用品的購買:綜合部;

        后期的總結(jié)工作:

        1、活動的總結(jié)報告:女生部部長;

        2、結(jié)果的公布:宣傳部和學(xué)習(xí)部;

        要求:

        以上工作人員的安排要做到工作任務(wù)責(zé)任到人,各個部門負(fù)責(zé)人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執(zhí)行的情況,并且上報。

      活動策劃 篇3

        一 活動前言:此次活動以土木工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會為主要負(fù)責(zé)單位,由團(tuán)委其他部門協(xié)助,在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀(jì)念品等,然后進(jìn)行義賣。本次活動將把義賣搜集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構(gòu)的善款。

        二 活動流程策劃:

        本周日晚上,組織各部門所有參與人員開會培訓(xùn)

        下周一晚上,青協(xié)會員將以兩人一組的形式負(fù)責(zé)大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個宿舍發(fā)放宣傳單頁并給予一定的口頭宣傳。團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報的出版,本周六貼出, 校廣播臺配合宣傳本次活動。

        下周一開始行動,要求各小組記錄所收集的'宿舍門牌號碼及所收集的數(shù)量;下周五進(jìn)行物品的義賣活動,初步定于食堂前擺臺。(由各部門干事負(fù)責(zé)整理由各宿舍收集來的義賣物品,并交付統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人進(jìn)行義賣,所有義賣資金將出示票據(jù)。)

        三 活動總結(jié): 在活動結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動的利弊得失,并做出報告上交團(tuán)委。

        四 活動時間:10.26-10.31(為期一周)

        五 活動部門:青協(xié)負(fù)責(zé)組織并主持此次活動,同時需要團(tuán)委其他部門的協(xié)助。

        六 活動的意義:此次活動目的在于提高大家的環(huán)保意識,激發(fā)同學(xué)們的愛心,讓其體會到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會奉獻(xiàn)了我們的微薄之力,而且從生活中的細(xì)微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,同時也加強了團(tuán)委各部門之間的協(xié)同合作精神。

      活動策劃 篇4

        一、活動前言:

        為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,增強娛樂氛圍,擴大同學(xué)們的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識的熱情,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團(tuán)隊的合作精神,資源學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會特此申請承辦第一屆“樂學(xué)杯”共享科普盛宴。

        二、活動時間:

        11月28日(周一)16:00到18:00

        三、活動地點: 圖書館學(xué)術(shù)報告廳

        四、活動對象: 資源學(xué)院14級新生

        五、主辦單位: 資源學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

        六、前期準(zhǔn)備: 1秘書處:24日前申請場地,去校學(xué)生會借桌簽十個,記分牌六個、和搶答器借八個(留兩個備用)。負(fù)責(zé)請柬的發(fā)放,25日發(fā)到邀請嘉賓的手中(邀請嘉賓有學(xué)生科協(xié)指導(dǎo)老師呂科建老師,學(xué)生科協(xié)主席楊立芳),同時負(fù)責(zé)參賽選手和內(nèi)部人員的簽到工作,各安排兩個人。同時需要把搶答器準(zhǔn)備好,確保不影響比賽。 2學(xué)術(shù)部: 24號中午12:00之前將制作好的題庫打印出來發(fā)給各班班長,也可以去導(dǎo)辦共享到大一班委群里邊,讓負(fù)責(zé)人自己下載。27號之前將ppt做出來,并交給主席審核。比賽的.時候負(fù)責(zé)ppt的放映。 3 網(wǎng)宣部25日前做好宣傳板擺放在舊食堂前。28日,即下周一下午2點負(fù)責(zé)布置會場,其它部門,每個部出兩個人去布置會場(大一的那節(jié)課都是體育,讓他們盡量請假)。另外,在比賽期間負(fù)責(zé)照相工作,安排三個人照相。 4外聯(lián)部:負(fù)責(zé)會場秩序,需要部員全部身著正裝,四個人在一樓當(dāng)迎賓,兩個人在二樓當(dāng)迎賓。需要置辦的獎品最晚將在27號(本周日)必須置辦齊全,并放到辦公室,活動開始前負(fù)責(zé)把獎品那到活動場地。 5科普部:給各班班長發(fā)送通知(見附錄一),并且進(jìn)行動員。此次比賽分為六個代表隊,資源學(xué)院四個專業(yè)每個專業(yè)各出一個代表隊,其余兩個隊伍再由資勘和地質(zhì)組成一隊,地信和城鄉(xiāng)組成一隊。每班出一到兩個人參加,有課的班參賽選手去導(dǎo)辦請假,不需要出觀眾。負(fù)責(zé)安排觀眾入座、給嘉賓指引等服務(wù)工作。 6“主持團(tuán)”根據(jù)策劃在24日拿到策劃后,開始準(zhǔn)備;26日拿到題后再次串詞準(zhǔn)備,27號晚上主持人要模擬一遍。確;顒禹樌瓿。 7各個部根據(jù)活動當(dāng)天的工作,留出合適的工作人員,做到各司其職并注重配合。

        七、活動內(nèi)容及過程: 14:00負(fù)責(zé)會場布置的同學(xué)進(jìn)入學(xué)術(shù)報告廳布置會場,由網(wǎng)宣部兩位部長主要負(fù)責(zé)。秘書處將借到的桌簽、記分牌和搶答器送到學(xué)術(shù)報告廳。 15:20之前把會場布置好(見策劃書附圖二),秘書處準(zhǔn)備簽到工作。15:30前各個部的工作人員全部到場準(zhǔn)備工作。 28號下午15:40,選手及觀眾開始入場,選手在科普部的指引下就坐。 15:55老師嘉賓就坐,比賽正式開始。

        第一環(huán)節(jié):志在必得(20分鐘) 本輪比賽都為單選題,每個代表隊回答三道題。答題規(guī)則為每隊依次選一名隊員答題,回答正確加10分,回答錯誤不得分,選手答題的時間限制為6秒。

        第二環(huán)節(jié):乾坤大挪移(20)(團(tuán)隊合作) 本輪環(huán)節(jié)為公共作答題,一共會有五道題,會出現(xiàn)找規(guī)律題,影音題,圖像題等。每道題的答題時間為10秒,將自己的答案寫到答題板上,每道題答對加10分,答錯不加分,得分最高的隊伍和得分最低的隊伍將進(jìn)行一次乾坤大挪移。就是兩個隊伍進(jìn)行一道搶答題,如果得分最高的隊伍答錯,得分最低的隊伍將進(jìn)行得分置換,即為最高分。

        第三環(huán)節(jié):觀眾互動(10分鐘) 氣球不落地 互動環(huán)節(jié)中,場下主持人隨機挑選3名觀眾做游戲。60秒內(nèi)保持4個氣球在空中,則挑戰(zhàn)成功;蛘咂渲幸粋氣球落地,觀眾必須答對氣球中的題,也算挑戰(zhàn)成功。挑戰(zhàn)者通過向空中拋起三個球,只要挑戰(zhàn)者在60秒內(nèi)保持3個氣球在空中,則挑戰(zhàn)者通關(guān),通關(guān)后獲得由資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)提供的筆記本一個。

        15 證書 2 10 20 氣球、彩帶 20 打印費 20 公交車費 1 10 10 總計 606

        注:活動所需寫字板倉庫有現(xiàn)存,不需要重復(fù)購買。

      活動策劃 篇5

        一、主辦單位:

        煙臺南山學(xué)院南苑風(fēng)攝影社

        活動對象:全體師生。

        活動形式:展覽。

        活動場所:行政樓前的花壇

        活動時間:xx 年10月17日至20日

        二、書畫展的性質(zhì):

        1、書畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示的平臺。

        2、 主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的書畫展。

        三、活動目的:

        為豐富校園生活,加強學(xué)校文化氛圍,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

        為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。我南苑風(fēng)攝影社現(xiàn)舉辦書畫展,希望有才能的同學(xué)積極參加,展示自己的`才華。

        活動意義:

        1、中華文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長。古往今來,已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學(xué)一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學(xué)生活變得多姿多彩。

        2、該活動由我商學(xué)院承辦可以很好的鍛煉我院同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力,全面提高我院同學(xué)的綜合素質(zhì)。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認(rèn)可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀學(xué)院,優(yōu)秀團(tuán)體,綜合素質(zhì)的完美展現(xiàn),一直是各大學(xué)院爭奪的焦點,倘若我院成功舉辦該次文學(xué)藝術(shù)展,一定能在各學(xué)院中起到一個龍頭表率作用,對于同學(xué)們能力的鍛煉,文化素養(yǎng)的提升,學(xué)院知名度的進(jìn)一步提高的潛在價值是不可估量的!讓我們齊心協(xié)力辦好此次活動,再次為商學(xué)院贏得贊譽和榮譽!

        3、屆時該活動將邀請商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨講話并進(jìn)行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現(xiàn)師生互動的活動宗旨,以及體現(xiàn)我院領(lǐng)導(dǎo)老師對我校大學(xué)生活的關(guān)懷,同時體現(xiàn)公平公開的活動原則。

        4、為活躍現(xiàn)場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯(lián)誼社團(tuán)進(jìn)行友情表演,如大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),武協(xié)等。同時通過這些社團(tuán)的參與進(jìn)一步擴大活動影響力,增進(jìn)各社團(tuán)的友誼!

        四、作品類型:

        書法(硬筆或軟筆)、繪畫( 素描,速寫國畫。水彩畫等)、寫作(詩歌,散文,小說皆可)、攝影(打印成五寸到七寸)

        【注意】:寫作作品要求原創(chuàng)

        五、活動時間安排:

        xx 年10月10日策劃完成

        xx 年10 月11日宣傳

        xx 年10 月17日活動開始

        宣傳:

        1、宣傳部在各學(xué)院粘貼海報,面向各學(xué)院征集作品

        2、聯(lián)系校廣播站進(jìn)行宣傳,由編輯部編寫演講稿

        六、活動前期準(zhǔn)備

        1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

       。2) 在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行第一輪篩選,

       。3) 準(zhǔn)備宣傳板,并對作品進(jìn)行分類粘貼( 注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

       。4)準(zhǔn)備場地

       。5 ) 提前制作領(lǐng)導(dǎo)老師邀請函,提前預(yù)約并確認(rèn)參展教師人數(shù)

        (6) 前聯(lián)系其他社團(tuán)在開展儀式上進(jìn)行表演并提前確定表演內(nèi)容

        活動中期:

       。1) 安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。

       。2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。

        (3) 做好攝影工作。

        活動后期:

        1、根據(jù)兩輪投票結(jié)果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名

        2、仔細(xì)收拾好作品,清理活動現(xiàn)常寫活動總結(jié)。

        3、返還所借的器材

        4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團(tuán)的群相冊中

        5、廣播站宣布社團(tuán)書畫展圓滿結(jié)束并宣讀獲獎名單

        評選方法:

        1、收集到作品后,在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行初步評眩

        2、展覽時,在每幅作品旁邊附一張 a4 紙,由前來觀看的老師或?qū)W生進(jìn)行評選,在自己認(rèn)為較好的作品旁的紙上粘貼一張標(biāo)簽,活動結(jié)束后由秘書部進(jìn)行統(tǒng)計,由文藝部進(jìn)行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎。

        七。頒獎:在書畫展后舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎,獎品由商學(xué)院提供

        八.所需器材:展板至少三個,根據(jù)作品多少確定

        桌子根據(jù)展板確定

        橫幅

        九,獎品種類:

        特等獎一名

        一等獎三名(包括書法,繪畫,寫作各一名)

        二等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)

        三等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)

        最佳攝影獎一名

        最佳潛質(zhì)獎一名

        最佳作品獎一名

        共計獎品17件

        十、經(jīng)費: 策劃書 3 元

        標(biāo)簽紙 5 元

        a4 紙 5 元

        獎品 由商學(xué)院提供

        共計: 13 元

        本次活動由商學(xué)院支持舉辦。最后,預(yù)祝書畫展圓滿成功。

        南苑風(fēng)攝影社

        xx 年 9 月 30 日

      活動策劃 篇6

        一、活動主題

        激揚青春,放飛夢想

        二、活動目的

        為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達(dá)能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。

        三、活動原則

        以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對青春的不同理解。

        四、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬┍荣悤r間:

       。ǘ┍荣惖攸c:(初定)

       。ㄈ┍荣愋问剑海ǔ踬惡蜎Q賽兩部分)

        初賽由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。

        1、已備演講(限時5分鐘):選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講;

        2、即興演講(限時3分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進(jìn)行演講;

        3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。

        五、活動準(zhǔn)備

        1)參賽選手要求:

       。1)常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級xxx學(xué)生,性別、年齡不限。

       。2)主題“青春讓夢想飛揚”,從以下4個分主題中任選一個,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

        a:我的大學(xué)(須包括:學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),對未來的憧憬,對知識的渴望與熱愛。)

        b:談閱兵感受(須與軍訓(xùn)聯(lián)系在一起。)

        c:我的青春我做主

        d:有高中到大學(xué)過渡的感想

       。3)如有背景音樂,則自帶音樂。

        (4)自備服裝和道具。

        2)參賽人數(shù):

        選拔賽自由報名,每班2-3人

        3)時間初步安排:(1)xx月xx日前通知各班班長組織本班人員準(zhǔn)備。

        (2)xxx月xx日中午12:00報名截止。(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名,以收到確定郵件為準(zhǔn))

       。3)xx月xx日前參賽人員把演講稿發(fā)至指定郵箱(xxxxxx郵箱)。

        4)賽前宣傳:

        xxx月xx日—xx月xx日為初賽準(zhǔn)備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學(xué)們初賽的時間、內(nèi)容等。為了做到全院參與,各系各班級通知并統(tǒng)計報名。

        六、初賽流程:

        大概流程

        1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。

        2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進(jìn)行。

        3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

        具體流程

        1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

        2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

        3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

        4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

        5)在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環(huán)節(jié),來調(diào)節(jié)比賽氣氛。

        6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

        7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)

        8)上臺頒獎。

        9)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

        10)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

        評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

        ●儀表形象:(20分)

        1)著裝整齊,大方得體。(10分)

        2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

        ●演講內(nèi)容:(50分)

        3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

        4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

        5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

        ●語言藝術(shù):(30分)

        6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

        7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)

        8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

        評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎) 一等獎1名二等獎2名三等獎3名

        最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

        主持人的選定:

        比賽選男女主持人各一名。

        評委和嘉賓的邀請:

        1)邀請7個評委參加比賽的評選工作。

        2)邀請院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員,院學(xué)生會主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓

        3)嘉賓和評委可做頒獎人

        4)所有評委和嘉賓在xxx月xxx日前確定

        七、經(jīng)費預(yù)費

        橫幅:50×2=100元

        請柬:10×3=30元

        礦泉水:1件(24瓶)=20元

        評委及獲獎選手禮品:500元

        評分用筆:10×2=20元

        海報宣傳資料:30元

        會場布置材料:100元

        合計:800元

        經(jīng)費來源:贊助。

        八、注意事項

        1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

        2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

        九、可行性分析

        1、青春是一個大眾話題,有助于同學(xué)分展示自己。

        2、有利于提高學(xué)校和學(xué)院知名度。

        3、創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

        4、此次活動作為系社團(tuán)的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

        5、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的`演講比賽,在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。

        6、提供了一個老師了解學(xué)生演講水平的機會。借此機會,老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”,日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。

        十、宣傳方式

        1、版面宣傳:由各系學(xué)生會出活動版面,擺放于學(xué)校人流集中處進(jìn)行版面宣傳

        2、班級宣傳:通過在全校范圍內(nèi)召開班會進(jìn)行班級宣傳,加深本次活動的影響力

        3、校園廣播:活動前期,運用校園廣播對本次活動進(jìn)行全面細(xì)致地宣傳

        4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)以及院會網(wǎng)站刊登本次活動的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院師生的全面關(guān)注。

        5、海報宣傳:在各個宣傳欄內(nèi)分批次的張貼本次活動的海報,公布比賽的進(jìn)展及結(jié)果。

        6、條幅宣傳:在校園生活區(qū)內(nèi)進(jìn)行條幅宣傳

      活動策劃 篇7

        一、前言

        首屆世界高等教育大會指出,大學(xué)的根本使命就是促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。在知識經(jīng)濟時代,知識取代物質(zhì)資本,成為經(jīng)濟中最重要的生產(chǎn)要素,高等教育與社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系更加密切,已從社會的邊緣走向中心,成為社會經(jīng)濟科技發(fā)展的發(fā)動機。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化和高等教育地區(qū)化的出現(xiàn),高等教育與區(qū)域通過良性互動,謀求共同發(fā)展已成為必然。

        我們從美國硅谷、印度班加羅爾、北京中關(guān)村、廣州天河科技街等地方的發(fā)展看到了高校與區(qū)域發(fā)展緊密的關(guān)系,教育地區(qū)化的形成給一地區(qū)的發(fā)展(包括經(jīng)濟發(fā)展、文化創(chuàng)新、社會文明進(jìn)步等各方面)提供了強勁的動力和繁榮作用。

        從化是廣州的北大門和后花園,在廣州市“東移、西聯(lián)、南拓、北優(yōu)”的城市發(fā)展戰(zhàn)略中,是“北優(yōu)”發(fā)展的重點所在。廣州市委市政府審時度勢,提出了“工業(yè)強市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、旅游旺市、環(huán)境立市、科教興市”的五市發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展的全面起航。落戶從化地區(qū)的高校已然形成了一定規(guī)模的區(qū)域化高等教育群體,而這個群體具有濃厚的民營色彩;從化地區(qū)高等院校的人才培養(yǎng)也逐漸形成規(guī)模。從化各高校響應(yīng)市政府“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略,正在盡自己的努力為推動社會尤其是從化地區(qū)的區(qū)域競爭力、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展以及文化創(chuàng)新等方面作出自己的貢獻(xiàn)。

        二、活動目的和意義:

        通過我們團(tuán)隊對從化地區(qū)大學(xué)城逐漸形成的“教育地區(qū)化”與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系的深入調(diào)研(包括經(jīng)濟發(fā)展、文化創(chuàng)新、社會文明進(jìn)步等各方面),達(dá)到以下目的:了解從化高校園區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀;從化高校園區(qū)對“北優(yōu)”城市發(fā)展戰(zhàn)略和“科教興市” 發(fā)展戰(zhàn)略作出的貢獻(xiàn);論證高等教育地區(qū)化對區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用;為廣州市政府、從化地區(qū)政府就從化地區(qū)建設(shè)與發(fā)展的下一步政策建言獻(xiàn)策;本次調(diào)研活動反映了客觀規(guī)律和時代特征,也將為未來城市高等教育的發(fā)展研究提供更加廣闊的空間和思路,對于國家教育行政部門、地方教育行政部門、高校教職員和高等教育管理研究者都有很高的參考價值。

        三、活動地點及團(tuán)隊成員分工

        調(diào)研地點:xx市從化地區(qū)

        團(tuán)隊成員分工:

        副領(lǐng)隊:張xx

        調(diào)研方案策劃:衛(wèi)xx、鄒xx

        財務(wù):鐘xx

        安保:鄒xx(主負(fù)責(zé))、江xx、張xx

        醫(yī)務(wù):林xx、衛(wèi)xx

        聯(lián)絡(luò)員:江xx(同時負(fù)責(zé)團(tuán)隊文娛)、林xx熙

        信息員:鄒xx

        公關(guān):張xx、申xx

        宣傳:衛(wèi)xx、鐘xx

        主責(zé)說明:

       。1)領(lǐng)隊(指導(dǎo)老師) : 擔(dān)任團(tuán)隊顧問,負(fù)責(zé)把握活動大方向,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個活動。

       。2)副領(lǐng)隊 :負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理及團(tuán)隊的建設(shè)、成員的分工;工作計劃編制及監(jiān)督落實;校方聯(lián)系,對外聯(lián)絡(luò)與公關(guān),處理突發(fā)事件。

       。3)后勤

        財務(wù):負(fù)責(zé)與本調(diào)研活動相關(guān)的一切財務(wù)的管理,做好財務(wù)的支出記錄,活動結(jié)束后做好報賬。包括對活動經(jīng)費的保管、預(yù)算、清點和報銷,及對所獲贊助的管理,做好對票據(jù)的收集和保管。經(jīng)費:交通費、住宿費、印刷費及其它與本此調(diào)研相關(guān)的費用,贊助:物件及資金等。

        安保:負(fù)責(zé)本調(diào)研組在此次暑假社會實踐活動中的`安全問題,察覺可能發(fā)生的安全意外情況,及時排除安全隱患,杜絕不安全事故發(fā)生,保障我們小組所有成員人身財產(chǎn)的安全。安全應(yīng)急預(yù)案參考《團(tuán)隊安全應(yīng)急預(yù)案》。

        醫(yī)務(wù):主要是對己經(jīng)出現(xiàn)了意外情況的人員進(jìn)行醫(yī)務(wù)救濟并能夠及時通知救援人員和報警。在調(diào)研活動開始之前務(wù)必先熟悉相關(guān)急救知識,及做好演練。要求常備基本藥品。

        聯(lián)絡(luò)員:負(fù)責(zé)對團(tuán)隊食、住、行的安排,在活動開始之前負(fù)責(zé)對調(diào)研地區(qū)的地理情況等信息的收集,以及負(fù)責(zé)調(diào)研活動行程的落實工作。

        信息員:時刻關(guān)注并收集對本隊完成調(diào)研工作有幫助的各方面信息,并及時向全隊通報。

        ﹡安全工作分工

        在對所有成員安全教育了的前提下,安全保衛(wèi)人員可分為:總指揮、監(jiān)察人員、安保人員、醫(yī)務(wù)人員?傊笓]主要負(fù)責(zé)對實踐隊進(jìn)行活動工作安排和指導(dǎo);監(jiān)察人員工作主要是預(yù)防、察覺可能發(fā)生的安全意外情況,提前做好防衛(wèi)工作;安保人員,其工作主要是確保在活動進(jìn)行期間人員的安全;醫(yī)務(wù)人員主要是對己經(jīng)出現(xiàn)了意外情況的人員進(jìn)行醫(yī)務(wù)救濟并能夠及時通知救援人員和報警。

       。4)公關(guān)

        負(fù)責(zé)政府、企業(yè)、各高校、校內(nèi)有關(guān)部門、宣傳機構(gòu)、其它組織機構(gòu)聯(lián)絡(luò)合作及公關(guān)處理(包括危機公關(guān)處理)。

       。5)宣傳:

        新聞通訊:負(fù)責(zé)本次調(diào)研活動的新聞通訊工作。撰寫供校內(nèi)外媒體宣傳推廣的通訊稿,聯(lián)絡(luò)相關(guān)宣傳媒體,監(jiān)督落實團(tuán)隊各成員撰寫團(tuán)隊日記及個人總結(jié)的工作(包括團(tuán)隊日記的整理裝訂成冊),收集接收單位的評語、當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞。

        形象策劃:負(fù)責(zé)本次調(diào)研活動的形象策劃工作。匯總社會實踐成果,并整理團(tuán)隊展示交流活動材料(材料內(nèi)容力求豐富詳實,準(zhǔn)確生動地反映活動亮點),對團(tuán)隊博客及微博的維護(hù)及更新工作,對團(tuán)隊宣傳方案的創(chuàng)新與落實。

        攝影/攝像:負(fù)責(zé)對整個調(diào)研活動的照片及視頻的記錄工作,并負(fù)責(zé)制作團(tuán)隊宣傳及展示的ppt、相冊和vcr。

        四、活動開展及技術(shù)方案

        (1)調(diào)研活動分成五個階段:

        第一階段:策劃準(zhǔn)備(6月11日前)

        制定活動策劃書,做好團(tuán)隊內(nèi)成員的分工。

        第二階段:活動前準(zhǔn)備(6月12日——6月22日,考試結(jié)束——7月14日)

        1、查找文獻(xiàn)及相關(guān)資料,并進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和文獻(xiàn)分析;

        2、各高校資料的收集及現(xiàn)場采風(fēng);

        3、設(shè)計好調(diào)查問卷;

        4、確定訪談對象,制作好訪談提綱及訪談?wù){(diào)查表(首先準(zhǔn)備6月21日陳建華先生的訪談);

        5、其他準(zhǔn)備(食、住問題,贊助問題,辦理保險、參加中大培訓(xùn)等)。

        第三階段:開展實踐(7月14日——7月25日)

        1、問卷調(diào)查,將信息收集、整理并分析,撰寫分析報告;

        2、進(jìn)行訪談,并整理訪談筆錄,撰寫訪談報告;

        3、現(xiàn)場采風(fēng)、實地考察,收集資料。

        第四階段:活動總結(jié)(7月26日——7月31日)

        1、準(zhǔn)備需上交的材料,撰寫調(diào)查報告、論文初稿;

        2、準(zhǔn)備成果展示的資料;

        3、團(tuán)隊成員總結(jié)心得。

        第五階段:調(diào)查報告、論文的撰寫和修改(8月1日——9月1日)

       。2)主要技術(shù)方案:

        采取“文獻(xiàn)法”、“問卷法”、“觀察法”以及“訪談法”的結(jié)合。

        1、文獻(xiàn)法的運用:通過圖書館收集電子以及紙質(zhì)資料,查找國內(nèi)外對高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的調(diào)查的資料,并到從化相關(guān)部門查找有關(guān)從化市在教育強市的區(qū)域發(fā)展計劃的相關(guān)文件和到當(dāng)?shù)仉娨曤娕_等媒體找到相關(guān)各高校進(jìn)駐從化的新聞資料。收集文獻(xiàn)包括文字文獻(xiàn)、數(shù)字文獻(xiàn)、圖像文獻(xiàn)以及有聲文獻(xiàn)。通過各種渠道對文獻(xiàn)資料進(jìn)行合理的的收集與運用以間接獲得社會知識并做好資料的摘錄工作。最后進(jìn)行資料匯總,并進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和文獻(xiàn)分析。

        2、問卷法的運用:在這次調(diào)研活動中,選用的是調(diào)查問卷的方式進(jìn)行的,主要以《高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的調(diào)查——以從化地區(qū)為例》為主要測量工具。選擇了隨機抽樣和調(diào)查問卷法的調(diào)查方法,有利于得到最真實的數(shù)據(jù)資料。本次調(diào)查問卷設(shè)計了15道不定項選擇題和1道問答題,內(nèi)容涵蓋高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的問題。調(diào)研小組計劃選取在從化市老中青三個年齡層中采用分層和隨機抽樣的方法隨機抽取1000名市民作為調(diào)查的樣本。并向從化部分市民隨機派發(fā)1000份調(diào)查問卷。

        3、觀察法的運用:通過對高校周邊地區(qū)的實地觀察,運用我們的感官和科學(xué)工具,例如照相機,相關(guān)的測量工具,選擇典型的高校與區(qū)域發(fā)展密切的環(huán)境作為我們的觀察對象,例如街口各商鋪設(shè)置的方式和消費對象主要是從化9大高校的大學(xué)生,同時要對被觀察者說明來意,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,并與被觀察者建立良好的人際關(guān)系,在觀察的同時,也要善于把觀察與思考結(jié)合起來,最終捕獲從化高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的有價值觀察材料。最后要做好觀察記錄,盡可能的在觀察的同時記錄下當(dāng)時觀察的情況,獲得高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的第一手資料。

        4、訪談法的運用:本次訪談的對象是從化市政府教育局、文化局、城市規(guī)劃局、國土局等的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人、高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系研究有關(guān)的專家學(xué)者,從化新聞工作者、從化市普通居民、教師、高校大學(xué)生、各中小學(xué)學(xué)生等等訪談對象。我們要做好我們的訪談計劃,把握我們的訪談內(nèi)容,內(nèi)容包括高校地區(qū)化對文化、經(jīng)濟、政治的影響以及高等教育地區(qū)化對區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系。并選擇好我們的訪談形式以及做好訪談提綱和訪談?wù){(diào)查表,我們選擇個別訪談形式。在進(jìn)行訪談的過程中,我們要選好訪談時間、地點和場合,提問的技巧要明確和具體,耐心傾聽。

      活動策劃 篇8

        隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的.教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。

        針對以上情況,我們特自發(fā)組織了 “愛在川西”義務(wù)支教隊,準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動。一方面,通過此次活動傳達(dá)我們對少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。

      活動策劃 篇9

        活動主題

        圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題,引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作,挖掘身邊的雷鋒,謳歌雷鋒精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒,做最美越秀人的熱情,形成學(xué)雷鋒、心向黨的'良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。

        參賽對象:

        全校學(xué)生

        活動內(nèi)容

        結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會,在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事,記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻(xiàn)、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉,或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點滴感人事跡,發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人,傳播最美現(xiàn)象,弘揚最美精神。

        活動時間

        3月1日3月21日

        作品要求

        1. 緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩歌,也可以是紀(jì)實文章等,字?jǐn)?shù)一般控制在8字以內(nèi);

        2. 內(nèi)容真實,感情真摯,保證原創(chuàng),不得抄襲、套改,一旦發(fā)現(xiàn)不實行為,將立即取消評獎資格。

        征文上交時間及方式:

        1.上交時間:2xx年3月21日前。

        2.上交方式:以各學(xué)院分團(tuán)委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團(tuán)委趙軼老師處,電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。

        評獎辦法:

        先由各學(xué)院初評,初評后,各學(xué)院推薦1-15篇上報校團(tuán)委,黨委宣傳部、校團(tuán)委將組織專家進(jìn)行評選,根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干,并編印成冊。

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