活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，人類(lèi)如果繼續(xù)對(duì)自然界進(jìn)行掠奪式的開(kāi)發(fā)和破壞的話，到20xx年年全世界因環(huán)境惡化而造成的遷移性難民會(huì)達(dá)到1億人，50年后的北京將不會(huì)有真正意義上的冬天，一年大多數(shù)時(shí)間氣溫都在35度以上，20xx年日本的九州島將會(huì)淹沒(méi)在是水中，而紐約市沿岸的海水會(huì)高出海平面9米。
“地球一小時(shí)”作為提高公共環(huán)保意識(shí)的一項(xiàng)活動(dòng)，僅僅是一個(gè)開(kāi)始，“地球一小時(shí)”不只是一個(gè)熄燈儀式，其旨在讓全球社會(huì)民眾了解到氣候變化帶來(lái)的威脅，讓他們意識(shí)到個(gè)人及組織的一個(gè)小動(dòng)作將會(huì)給他們帶來(lái)的深刻影響—小改變就會(huì)帶來(lái)大影響。
“地球一小時(shí)”的節(jié)能理念，是讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己關(guān)掉不必要的電燈，拔掉不必要的電源。一小時(shí)，讓改變發(fā)生。
二、活動(dòng)目的:
1、讓大學(xué)認(rèn)識(shí)和了解自然環(huán)境狀況，并從中領(lǐng)悟、體會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
2、通過(guò)對(duì)“地球一小時(shí)”活動(dòng)的了解，參與以及反思來(lái)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐參與能力。
3、宣傳環(huán)保，讓更多的大學(xué)生參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。
4、引導(dǎo)師生將熄燈一小時(shí)的習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個(gè)改變境的一個(gè)承諾和實(shí)踐行為。
三、活動(dòng)主題：地球一小時(shí)
四、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保黑暗一小時(shí)，節(jié)能光明你我他。
五、活動(dòng)時(shí)間：
前期宣傳：20xx年3月23日-20xx年3月29日
簽名活動(dòng)：20xx年3月29日10:30-11:30
晚上表演：20xx年3月29日19:30-21:00
熄燈時(shí)間：20xx年3月29日20:30-21:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：友鳴潭時(shí)代廣場(chǎng)
八、成立相關(guān)組織：
為了更好的促進(jìn)“地球一小時(shí)”這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立相關(guān)小組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'所有工作安排。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、宣傳階段：
�。�1）3月23日由宣傳組將宣傳海報(bào)粘貼到文鼎樓、博遠(yuǎn)樓、新校區(qū)食堂等地方。
（2）3月25日~3月28日組織志愿者到明德門(mén)、食堂等學(xué)生密集的地方進(jìn)行宣傳。3月28日到新校區(qū)食堂門(mén)口發(fā)放倡議書(shū)。
�。�3）引導(dǎo)成員通過(guò)QQ、微博等形式向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳。
2、設(shè)備租借及物品購(gòu)買(mǎi)階段：
�。�1）3月27日由租借、采購(gòu)組找借到一整套音箱話筒設(shè)備，兩臺(tái)相
機(jī)，一整套投影設(shè)備，五張桌子，一條板凳，40個(gè)塑料椅子，兩塊展板，一頂帳篷。
�。�2）3月25日由租借、采購(gòu)組采購(gòu)環(huán)保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件，小紀(jì)念品若干。
3、資料準(zhǔn)備階段：
�。�1）由宣傳組在3月22日前完成海報(bào)（一張120cm*100cm、3張80cm*60cm）、刊報(bào)（2張，手繪）、倡議書(shū)（100份）的制作并打印出來(lái)。音樂(lè)準(zhǔn)備（《你好嗎，地球》《環(huán)保之歌》《留住藍(lán)色的地球》《手牽手》），環(huán)保資料準(zhǔn)備并做成幻燈片。
�。�2）展板設(shè)計(jì)：
展板一 展板二
4、聯(lián)系階段：
�。�1）由外聯(lián)組聯(lián)系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯(lián)系后勤處關(guān)閉部分路燈配合活動(dòng)的進(jìn)行。
（2）由外聯(lián)組聯(lián)系校院系的領(lǐng)導(dǎo)，獲得校園領(lǐng)導(dǎo)的配合與支持，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加3月29日晚上的晚會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題
你設(shè)想過(guò)未來(lái)的你，是什么樣子嗎？現(xiàn)在的你以什么基礎(chǔ)去仰視你的未來(lái)？以后的你又將用什么姿態(tài)來(lái)俯視如今卑微的你？也許，今日的你活的得卑微，渺小。但你肯定有過(guò)抱負(fù)，他日我一定要成一個(gè)有作為的人！可不管怎樣，你所厭惡的現(xiàn)在，都將是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。時(shí)光是不等人的，而且也許今天活得好好的，可能下一秒等待你的就是死亡，所以千萬(wàn)不要把今天的事留到明天。
活動(dòng)目的`
希望通過(guò)這次心理沙龍活動(dòng)，同學(xué)們能更清楚的想到未來(lái)的自己會(huì)成為什么樣的人，從而讓現(xiàn)在調(diào)整好心態(tài)，更加確立自己的目標(biāo)并付出行動(dòng)。同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诤罴贂r(shí)可以出社會(huì)闖一闖，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)下沒(méi)有校園的保護(hù)的社會(huì)需要什么，以便畢業(yè)時(shí)能更好地接觸社會(huì)。要知道，未來(lái)的你只能比一個(gè)人更優(yōu)秀，那就是現(xiàn)在的自己。相信，你以后一定會(huì)感謝今天所努力的自己。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月7日（星期五）
地點(diǎn)：圖書(shū)館活動(dòng)室二樓
活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院各系同學(xué)
活動(dòng)安排
前期：
一、活動(dòng)籌備
主持人一名（咨詢部 劉金枝）
收集整理好用于討論話題的資料，制作好PPT（游戲介紹、視頻、音樂(lè)）
準(zhǔn)備材料：便利貼（每人一張）、固體膠、報(bào)紙、白紙若干張
預(yù)計(jì)到場(chǎng)人數(shù)：10~15人
二、活動(dòng)宣傳
心理協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)
三、活動(dòng)開(kāi)展
主持人先對(duì)本次沙龍活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹
欣賞一部微電影《你好，未來(lái)》(約15分鐘)，看完后由此展開(kāi)話題討論
主要游戲:角色扮演
主持人總結(jié)此次活動(dòng)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
讓成員寫(xiě)下此次活動(dòng)的心得或感受。
后期：
1．整理會(huì)場(chǎng)
2.對(duì)寫(xiě)下的活動(dòng)感受進(jìn)行整理。
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)籌備期的各項(xiàng)事項(xiàng)事宜必須一次進(jìn)行
2.活動(dòng)期間，為使整個(gè)會(huì)場(chǎng)擁有一個(gè)較輕松愉悅的氛圍。在活動(dòng)開(kāi)始之前可以先玩?zhèn)�小游戲
3.活動(dòng)先對(duì)案例進(jìn)行分析，讓大家談?wù)剬?duì)案例的看法
4.參與本次活動(dòng)的心理學(xué)會(huì)各位成員要表現(xiàn)得積極大方，系要展現(xiàn)我們心理協(xié)會(huì)的凝聚力、親和力與感染力；也要展現(xiàn)我們作為大學(xué)生的良好面貌。
5.在活動(dòng)開(kāi)始之前，主要工作人員提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（注意檢查各設(shè)備是否能正常使用），其他人員按時(shí)到場(chǎng)。
6.活動(dòng)結(jié)束后，要做好會(huì)長(zhǎng)整理清潔衛(wèi)生工作。
學(xué)院心理協(xié)會(huì)咨詢部
二〇一x·四月·七日
活動(dòng)策劃 篇3
一、執(zhí)行時(shí)間12月25-27日
二、活動(dòng)地點(diǎn)選擇市內(nèi)4個(gè)人流量較多進(jìn)行：
1、道理中央大街
2、南崗革新街教堂
3、防洪紀(jì)念塔
4、道理凱德廣場(chǎng)
三、活動(dòng)方式100名參與人員分為5組，20人一組，聽(tīng)信號(hào)從五個(gè)不同方向向中心地區(qū)聚攏奔跑而來(lái)，集合之后再聽(tīng)信號(hào)，進(jìn)行一樣的肢體動(dòng)作；
四、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)前幾天天進(jìn)行活動(dòng)彩排安排，聽(tīng)到信號(hào)時(shí)活動(dòng)正式開(kāi)始，至聽(tīng)到信號(hào)在再次響起時(shí)活動(dòng)結(jié)束。
2、期間可以安排相機(jī)及攝影機(jī)同時(shí)進(jìn)行記錄，活動(dòng)時(shí)間為3-5分鐘左右，活動(dòng)結(jié)束后可以將現(xiàn)場(chǎng)記錄剪輯成視頻短片，由可以由微博推廣發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)當(dāng)天望請(qǐng)大家積極到場(chǎng)。
五、活動(dòng)流程
1. 18日確定100人活動(dòng)參與人員。
2. 19、20日中午11點(diǎn)集合12點(diǎn)開(kāi)始在革新街進(jìn)行活動(dòng)預(yù)演；
3. 25-27日
當(dāng)天流程：中午12點(diǎn)于中央商城門(mén)口集合，大龍統(tǒng)一帶隊(duì)前往
表演地點(diǎn)；在表演地點(diǎn)進(jìn)行表演時(shí)，若圍觀人群眾多，則表演維持3分鐘，若圍觀人群較少，則相應(yīng)延長(zhǎng)至5分鐘；該表演地點(diǎn)結(jié)束后，趕往另一表演地點(diǎn)；
特別提示切記：1.舞蹈結(jié)束后大家統(tǒng)一喊一個(gè)口號(hào)“有夢(mèng)的人，大有可為，我們是高八度快閃團(tuán)”每次結(jié)束后都喊口號(hào)。2.最后一場(chǎng)舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。3.特別強(qiáng)調(diào)每一段舞蹈結(jié)束后，隨口令迅速散開(kāi)。迅速去下一個(gè)指定地點(diǎn)。
希望大家能配合我。
活動(dòng)策劃 篇4
一 、活動(dòng)主題：
六月鎏光
二、活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間，我們已在大學(xué)度過(guò)了快一年的時(shí)光，依然記得，那個(gè)九月，同學(xué)們滿懷著快樂(lè)和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們還沒(méi)脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無(wú)限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫(xiě)著：“風(fēng)雨同舟、工造加油”八個(gè)大字。依然記得那十幾個(gè)夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學(xué)唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團(tuán)組織生活中你們的面孔。時(shí)間飛快的流逝，我們的生活已與大學(xué)接軌，同學(xué)們心中或許有數(shù)不盡的感慨。
三、活動(dòng)目的：
1、為了讓同學(xué)們了解自己的大學(xué)生活，更加明確自己以后的前進(jìn)方向。
2、 進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，增強(qiáng)班團(tuán)結(jié)提高集體凝聚力。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高促進(jìn)同學(xué)的組織能力。
4、為忙碌的大學(xué)生活增添幾分色彩，并鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極、熱情的先進(jìn)班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院工造q1141、工造q1142班
七、活動(dòng)對(duì)象：
工造q1141、工造q1142班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第一部分（開(kāi)場(chǎng)內(nèi)容）
1、學(xué)委對(duì)在場(chǎng)同學(xué)點(diǎn)到，確保每一位同學(xué)到常
2、組織委員打開(kāi)應(yīng)用課件程序，主持人宣布此次團(tuán)組織生活的主題、背景并宣布團(tuán)組織生活正式開(kāi)始。
3、全體起立，奏唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
第二部分（活動(dòng)開(kāi)始）
1、開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)表演（5分鐘）：
《和你一樣》表演者：李向環(huán)、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
《當(dāng)你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰
3、游戲 環(huán)節(jié)（15分鐘）：
正話反說(shuō)
4 、視覺(jué)大餐（6分鐘）
蔣紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分鐘）
《問(wèn)》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆
6、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：
爆破音吹蠟燭
7、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者蓮蓮
8、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩(shī)文、陳婷婷
9、小品表演（7分鐘）
《推銷(xiāo)》表演者：劉媛媛、涂曉婷
10、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）
飛球過(guò)溪
11、智力競(jìng)答（10分鐘）
12、活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
武霄、黃文娟做總結(jié)
九、活動(dòng)要求：
1.班上同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不得遲到，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在開(kāi)始前5分鐘點(diǎn)名簽到，嚴(yán)禁以任何理由請(qǐng)假。
2.入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速入席就坐，保證紀(jì)律，注意借用場(chǎng)地的衛(wèi)生與公共設(shè)備的。
3.活動(dòng)主題較為嚴(yán)肅，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。
4.班級(jí)工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘將場(chǎng)地布置好，所需物品必須提前到位。
5.參加節(jié)目表演的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前自行練習(xí)。
6. 各負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保團(tuán)組織生活有秩序的.進(jìn)行，做好活動(dòng)的宣傳工作。
7．活動(dòng)開(kāi)始后每個(gè)環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀比賽規(guī)則，包括人數(shù)，限時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)制度。
8．現(xiàn)場(chǎng)體育委員統(tǒng)計(jì)獲勝者名單，需保持公正，公平，公開(kāi)。
9．比賽過(guò)程中主持人帶動(dòng)活動(dòng)氣氛，同學(xué)們踴躍參與。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、組織學(xué)生活動(dòng)，即可以提高學(xué)生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神。
2、經(jīng)費(fèi)在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
3、在校園內(nèi)做活動(dòng)，便于學(xué)生靈活安排時(shí)間，保障了活動(dòng)的如期進(jìn)行。
十二、總結(jié)與宣傳。
除了活動(dòng)前做宣傳板，另請(qǐng)各班宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫(xiě)一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)團(tuán)組織生活，并且對(duì)此次團(tuán)組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排
1.總負(fù)責(zé)：團(tuán)支書(shū)
具體職責(zé)：策劃此次團(tuán)組織生活，工作安排，人員的調(diào)度，活動(dòng)秩序的維護(hù)和后期總結(jié)。
2.教室申請(qǐng)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé)：團(tuán)組織生活前完成教室申請(qǐng)，以及活動(dòng)游戲時(shí)所需要的道具。
3.宣傳海報(bào)的制作：工造委員
具體職責(zé)：活動(dòng)前完成宣傳板和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，宣傳板內(nèi)容符合主題。
4.活動(dòng)用品購(gòu)置：后勤服務(wù)，工造生活部。
具體職責(zé)：完成活動(dòng)用品和獎(jiǎng)勵(lì)用品的購(gòu)置，以及活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
5.拍照：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
6.ppt播放；組織委員。
7.活動(dòng)場(chǎng)地布置：生活部。
附一
比賽流程：
�、伲卮痤}環(huán)節(jié)：
a、由第一小隊(duì)開(kāi)始依次到第六小隊(duì)，每隊(duì)共回答3題，每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得更改。
b、主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
c、每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
�、冢畵尨痤}環(huán)節(jié)：
a、主持人依次讀題，在宣布開(kāi)始搶答之后，各隊(duì)只可由隊(duì)長(zhǎng)舉手示意進(jìn)行搶答，如果出現(xiàn)普通隊(duì)員舉手搶答及提前搶答的情況則將該隊(duì)總分扣除5分。
b、各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在15秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯(cuò)誤可由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答一次，第一次答錯(cuò)的隊(duì)伍不可再次搶答該題。
c、回答正確的隊(duì)伍可加10分，回答錯(cuò)誤的隊(duì)伍予負(fù)5分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
③．觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：
a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手回答，答對(duì)可獲精美禮品一份。共5題。
�、埽L(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)：
a、題目分為10，15，20三種分值。
b、每隊(duì)各有兩次選答機(jī)會(huì)，主持人在讀題結(jié)束后15秒內(nèi)回答有效，超時(shí)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。可選擇放棄本次選擇機(jī)會(huì)。
c、答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
⑤．沖鋒題環(huán)節(jié)：
a、每隊(duì)?wèi)?yīng)有三次答題機(jī)會(huì)，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。
b、每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答完不論對(duì)錯(cuò)，仍可選擇是否繼續(xù)答題，如果連續(xù)三次答對(duì)，可額外獲得20分。
c、主持人讀題結(jié)束后，15秒內(nèi)作答，過(guò)時(shí)仍然扣分。
d、主持人公布最終得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
⑥．補(bǔ)充:
a、如出現(xiàn)兩隊(duì)積分相同的情況，則兩隊(duì)并列同為第一名。
b、主持人公布最終得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
附二
游戲規(guī)則：
正話反說(shuō)：
1、每個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參與者要反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推。
飛球過(guò)溪：
工作人員在主持人宣讀規(guī)則時(shí)迅速將道具準(zhǔn)備好（畫(huà)板一個(gè)、水杯8個(gè)、水足量、乒乓球1個(gè)）。
①：每輪每隊(duì)派一名隊(duì)員參加比賽。
②：桌上一字?jǐn)[放8個(gè)盛滿水的杯子，第一個(gè)杯子中放置一個(gè)乒乓球，參賽隊(duì)員必須將乒乓球吹到最后一個(gè)水杯上才算完成比賽（不可超過(guò)最后一個(gè)杯子落地），如果途中乒乓球落地即重頭開(kāi)始。
�、郏好课粎①愱�(duì)員限時(shí)3分鐘，3分鐘到即算失敗。
④：計(jì)時(shí)員準(zhǔn)確記好每位參賽隊(duì)員所用時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間完成比賽的隊(duì)員可為小隊(duì)加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊(duì)伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。
附三
注意事項(xiàng)：
1.如果活動(dòng)中出現(xiàn)小差誤，例如麥克風(fēng)出問(wèn)題，不能正常使用，主持人之間應(yīng)有默契的配合，輪流使用麥克風(fēng)，隨機(jī)應(yīng)變，有條不絮的繼續(xù)主持活動(dòng)。
2.如果vcr展示出現(xiàn)問(wèn)題，主持人或班委要想辦法使場(chǎng)面活躍起來(lái)，班委要抓緊時(shí)間解決問(wèn)題。設(shè)備恢復(fù)正常后，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
3.班委積極配合團(tuán)支書(shū)，認(rèn)真負(fù)責(zé)各自的工作，并帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)前言：
如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)也許平日里父親并沒(méi)有給予我們生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛(ài)的目光默默支持。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山， 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)？
有人說(shuō)，父愛(ài)似海，那么你又是否記得時(shí)常抽出些時(shí)間陪陪這片保護(hù)著你的大海？ 拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫(xiě)下對(duì)父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來(lái)！讓我們把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧！放下手里的工作，陪陪你日漸老去的父親，多讓他的臉上展露笑容吧！
活動(dòng)一、針對(duì)校內(nèi)："爸爸,我想對(duì)你說(shuō)"校園父親節(jié)征文活動(dòng)
�。ㄒ唬顒�(dòng)背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少。或許，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這初夏的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁�？為此，我們靈睿廣告小組特開(kāi)展以“爸爸，我想對(duì)你說(shuō)·····”為主題的活動(dòng)，在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，向爸爸說(shuō)出你的愛(ài)！
�。ǘ顒�(dòng)主題：爸爸，我想對(duì)你說(shuō)??
�。ㄈ顒�(dòng)目的：
借以父親節(jié)的到來(lái)告訴大家要學(xué)會(huì)及時(shí)感恩。讓我們以前從沒(méi)對(duì)父親說(shuō)過(guò)的愛(ài)在這里表達(dá)出來(lái)。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)和感謝的平臺(tái)，讓愛(ài)不斷的流傳下去。通過(guò)組織開(kāi)展父親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、 父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力，珍愛(ài)生命。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
�。ㄋ模顒�(dòng)時(shí)間：
（五）．活動(dòng)對(duì)象:
�。顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄆ撸顒�(dòng)安排：
1、策劃準(zhǔn)備階段： 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動(dòng)階段：
�。�1）.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單，宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié)，在學(xué)校圣泉廣場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福，為同學(xué)們開(kāi)辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)——留言板”專(zhuān)欄，讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話，送上對(duì)父親最深情的祝福。
�。�2）.展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話，說(shuō)一聲："父親節(jié)快樂(lè)".。
�。�3）.父親節(jié)征文
六月初小組組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由我們小組組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺�、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量······
朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧······
謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
注：文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對(duì)象：
活動(dòng)時(shí)間：
提交作品方式：用A4紙打印，可交于各系學(xué)生會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，特別獎(jiǎng)一名，十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2．評(píng)選：邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選，要求做到公平公正。
3．獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；進(jìn)行總結(jié)。
�。ò耍顒�(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
�。�1）、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
（2）、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情
（3）、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)
（4）、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
活動(dòng)二、針對(duì)校外：“xx沃爾瑪超市父親節(jié)大狂歡”
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：
主辦方：
贊助商：青島啤酒公司、美食廣場(chǎng)。
場(chǎng)景布置：場(chǎng)內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼“Fathers day Party”字樣的橫幅
活動(dòng)主題：沃爾瑪超市父親節(jié)酬賓大狂歡
活動(dòng)目的：父親節(jié)感恩酬賓，招攬顧客，吸引顧客光臨。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)儀式。
細(xì)則：
1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開(kāi)始，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由舞臺(tái)DJ調(diào)節(jié)歡快音樂(lè)的音量（由低至高，以便調(diào)動(dòng)客人的激情）
3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今天的主角，林登?約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂(lè)和爽口的美酒。
預(yù)算：5——10分鐘。
活動(dòng)二：贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷(xiāo)。
細(xì)則：
1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。
2、在現(xiàn)場(chǎng)廣告上可寫(xiě)具體內(nèi)容，例如青島啤酒套餐買(mǎi)二贈(zèng)一（在保證利潤(rùn)不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來(lái)促銷(xiāo)商品）
3、美食廣場(chǎng)可以采用消費(fèi)父親節(jié)親自套餐，贈(zèng)送青島啤酒或小吃的方式來(lái)吸引顧客的光臨。
活動(dòng)三：勁暴音樂(lè)狂歡PARTY
細(xì)則：
1、由DJ選擇并播放適合歡樂(lè)場(chǎng)面的Disco音樂(lè)，以便帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的`舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來(lái)可以使現(xiàn)場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂(lè)曲之中，可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達(dá)到音聲相和的美妙效果，使現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。
活動(dòng)四：節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品（父親節(jié)專(zhuān)用的男士用品為佳）
細(xì)則：
1、由DJ宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始，并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說(shuō)：希望現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友積極參與，就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類(lèi)，香煙，太陽(yáng)眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
活動(dòng)五：家庭裝繪畫(huà)創(chuàng)意大賽
1、 以家庭為單位報(bào)名參加，比賽時(shí)間為30分鐘，在純色T恤上創(chuàng)作以“我愛(ài)我家”為主題的親子裝。
2、 創(chuàng)作結(jié)束后由選手穿著自己設(shè)計(jì)的親子裝進(jìn)行展示，可通過(guò)表演節(jié)目的形式進(jìn)行拉票。
3、 由50名大眾評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)投票選出最終的冠軍，獎(jiǎng)品為青島啤酒一箱，飛利浦剃須刀一把，妮維雅男士護(hù)膚套裝一份。
其他事宜：
1、可在播放勁樂(lè)的過(guò)程中插入適當(dāng)?shù)膶?duì)節(jié)日的祝福，以表達(dá)本俱樂(lè)部對(duì)新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中更改，以修改本策劃的不足。
活動(dòng)意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)”之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們??
也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影??今年的父親節(jié)是6月17日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？ 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫?/p>
他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子？其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開(kāi)心的?? 因?yàn)橹匾牟皇悄闼徒o他的那份禮物，而是你讓他感受到的、你對(duì)他的那份愛(ài)與關(guān)心。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。人類(lèi)在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定書(shū)》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來(lái)臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)�；顒�(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門(mén)中傳播開(kāi)來(lái)，將環(huán)保理念通過(guò)環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。
二、活動(dòng)目的.
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過(guò)此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動(dòng)主題
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節(jié)能減排多騎車(chē)
星期六：環(huán)保嘉年華，我們?cè)谛袆?dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月---20xx年12月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
合肥學(xué)院一期、二期、三期
六、活動(dòng)發(fā)起方
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備期
1、確定活動(dòng)流程
2、宣傳
�。�1）更換食堂LED屏。
（2）展板，橫幅。
�。�3）用彩色的粉筆在地上畫(huà)出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。
（二）活動(dòng)開(kāi)展期
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
召開(kāi)總結(jié)會(huì)，提交活動(dòng)總結(jié)。
八、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目
資金
環(huán)保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光盤(pán)行動(dòng)
220元
植物認(rèn)領(lǐng)
200元
綠色出行
700元
環(huán)保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計(jì)：3030元
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：
青春魅力，傳遞愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)
五、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題，所以向?qū)W院申請(qǐng)校車(chē)送達(dá)目的地。
4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開(kāi)招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過(guò)廣播的方式，盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來(lái)。
5.申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的'同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②
互動(dòng)：讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí)，以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐�，讓孩子們展出并銘記自己的理�?/p>
3、陶冶情操：
互動(dòng)：1.根據(jù)茂名人的說(shuō)話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái)，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
2.現(xiàn)在社會(huì)，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育，對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下，忙忙碌碌地度過(guò)一天，所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
1.猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺�，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來(lái)。
3.吹乒乓球，要帶桶子。
4.拼英語(yǔ)單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫(huà)板，便利貼，布置好畫(huà)板，讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫(huà)板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了，在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
活動(dòng)策劃 篇8
千百年來(lái),一個(gè)個(gè)瞬間、一個(gè)個(gè)符號(hào)逐漸凝固成永恒的紅色經(jīng)典,紅色的太陽(yáng)、紅色的城墻、紅色的鮮血、紅色的旗幟、紅色的五角星、紅色的圣火,這一切譜寫(xiě)成中國(guó)紅色的`歷史華章。我們懷念那片紅色,我們更懷念紅色給我們帶來(lái)的民族自信.西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃在這充滿激情的紅色10月開(kāi)展一次紅色種子拼圖活動(dòng)。
一，活動(dòng)背景
�。�1）1978年改革開(kāi)放拉開(kāi)序幕，30年來(lái)中國(guó)昂首闊步的前進(jìn)。紅色正是改革開(kāi)放30周年的主題。
�。�2）在十一過(guò)后開(kāi)展這樣一紅色種子拼圖活動(dòng)再恰當(dāng)不過(guò)，它讓我們回憶改革開(kāi)放給祖國(guó)帶來(lái)的翻天覆地變化，引領(lǐng)大家愛(ài)國(guó)情思的再次高漲。
二，活動(dòng)的目的，意義
紀(jì)念改革開(kāi)放30周年，弘揚(yáng)和傳承改革開(kāi)放的紅色精神。
三，活動(dòng)簡(jiǎn)介
院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于10月舉行一次紅色種子拼圖比賽活動(dòng)，借此紀(jì)念改革開(kāi)放30周年及增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。并評(píng)選優(yōu)秀作品，條件成熟還可考慮義賣(mài)。
四，活動(dòng)資源
以全院參加的形式，種子等由生物學(xué)會(huì)提供，活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。
五，活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.針對(duì)院內(nèi)作一定宣傳，設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳板等，宣傳中注意活動(dòng)的意義（紀(jì)念改革開(kāi)放30周年）及制作種子拼圖的方法，以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。
2，準(zhǔn)備充分的種子，具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。
3，準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。
4，提前聯(lián)系好評(píng)委老師，確定具體比賽時(shí)間，并提前張貼通知，最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫(xiě)出。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1，在比賽開(kāi)始前幾天就應(yīng)完成宣傳。
2，恰當(dāng)分配任務(wù)具體（最低限度作品數(shù)）到各班，各班再以單位分配任務(wù)。
3，參賽辦法，各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的信息如（所在班級(jí)，姓名，年級(jí)等），應(yīng)在比賽開(kāi)始前，由每班班長(zhǎng)收齊作品，交給所在年級(jí)負(fù)責(zé)人，然后一并交與生物學(xué)會(huì)。
4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi)，做出書(shū)面獲獎(jiǎng)名單。
5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)
1，活動(dòng)可在大一到大四年級(jí)中開(kāi)展，但主要為大一、大二、大三。且限會(huì)員.。
2，種子要買(mǎi)足
3.下發(fā)種子到各班，如不夠，由各班班長(zhǎng)盡快聯(lián)系生物學(xué)會(huì)，此事在下發(fā)種子時(shí)應(yīng)通知到班長(zhǎng)，以留下足夠時(shí)間給參賽人員發(fā)揮。
4.學(xué)會(huì)內(nèi)部要做到整體合作，個(gè)人盡職
六，預(yù)算
待定
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)人：徐洪強(qiáng)
活動(dòng)策劃 篇9
一、成立目的
為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實(shí)用化發(fā)展，營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身的心理健康，提高心理自我保健意識(shí)，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識(shí)、豐富校園生活、構(gòu)建陽(yáng)光校園”的出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)”。
二、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
本協(xié)會(huì)是由我校藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙校長(zhǎng)倡議和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合組織，學(xué)生自愿報(bào)名參加形成的學(xué)生社團(tuán)。以“宣傳心理知識(shí)，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學(xué)校，面向社會(huì)，服務(wù)中學(xué)生”為原則，提高心理素質(zhì)為目的。
意義：協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展一系列的心理活動(dòng)，向同學(xué)們傳遞一股健康陽(yáng)光、積極向上、樂(lè)于助人的心理正能量，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的校園成長(zhǎng)環(huán)境，為我校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提供一個(gè)新的陣地和載體，為廣大同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺(tái)。
協(xié)會(huì)的宗旨：
1、宣傳知識(shí)，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)參與，形成心理自我保健意識(shí)。擴(kuò)大教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái)，在班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、陽(yáng)光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各年級(jí)段學(xué)生的心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢(qián)使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，在條件允許時(shí)，參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動(dòng)中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái)。學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助。在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖，讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。
三、活動(dòng)形式
1、通過(guò)在校園、校園博客、校廣播站等條件，進(jìn)行心理知識(shí)普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作。2、每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng)，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作。4、今后還將通過(guò)在校刊中創(chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡(jiǎn)報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
四、所需條件
1、校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與。2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的協(xié)助。3、心理專(zhuān)家教師、社團(tuán)建設(shè)專(zhuān)家教師的指導(dǎo)。4、一定的場(chǎng)地：心理咨詢室、會(huì)議室。
五、協(xié)會(huì)組織
心樂(lè)園協(xié)會(huì)倡議人、管理層：藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙副校長(zhǎng)
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)：程戈鵬老師、許璐老師
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、策劃人：鄧秀艷
心協(xié)活動(dòng)組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團(tuán)委會(huì)書(shū)記賴煒圣、副書(shū)記藍(lán)茂超
心靈樂(lè)園心理輔導(dǎo)老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師
六、**年度第一學(xué)期每月工作計(jì)劃
九月、十月
1、完成社團(tuán)組織構(gòu)建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單。
2、制定社團(tuán)規(guī)章制度、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、社員招募方案3、組織會(huì)員、干部招募、選拔，確定會(huì)員、干事名單。
十一月
1、開(kāi)展首批會(huì)員、干部的培訓(xùn)管理工作，聘請(qǐng)專(zhuān)家顧問(wèn)提供支持�！�11月10日】
2、制作協(xié)會(huì)宣傳專(zhuān)欄，宣傳協(xié)會(huì)、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開(kāi)會(huì)員、干部第一次內(nèi)部會(huì)議，強(qiáng)調(diào)協(xié)會(huì)的紀(jì)律、章程，指導(dǎo)工作方法�！�11月15-17日】
4、創(chuàng)辦會(huì)刊《心靈樂(lè)園》（準(zhǔn)備校長(zhǎng)寄語(yǔ)、校長(zhǎng)采訪專(zhuān)欄、心理知識(shí)宣傳欄、陽(yáng)光校園風(fēng)采專(zhuān)欄）【11月17-25日】。
十二月：
1、第一周：開(kāi)展協(xié)會(huì)干部第二次內(nèi)部會(huì)議（總結(jié)上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標(biāo)）第一周：留守兒童和隨遷子女團(tuán)體心理輔導(dǎo)會(huì)【鐘校發(fā)言、心理案例、改進(jìn)目標(biāo)】
2、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學(xué)困生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)【心理視頻、案例、立志計(jì)劃】
3、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)博客，宣傳推廣協(xié)會(huì)
4、第四周：開(kāi)展心理手抄報(bào)比賽，佳作在宣傳欄展示
一月：
1、第一、二周：宣傳、籌備、開(kāi)展“學(xué)習(xí)與成才”勵(lì)志演講比賽【介紹學(xué)法，明確學(xué)習(xí)重要性，鍛煉口才】
2、第三、四周：在協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)“會(huì)員干部勵(lì)志詩(shī)文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】
3、更新宣傳專(zhuān)欄
4、總結(jié)學(xué)期工作
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：士陌路福絲園幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)
參加人數(shù): 8人
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20112132青年志愿者支隊(duì)
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：{或者活動(dòng)背景}
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動(dòng)目的.:
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)
2、 向志愿者們說(shuō)明活動(dòng)情況
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：
青年支隊(duì)騎著自行車(chē)來(lái)到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂(lè)，更懂得了幼兒園是祖國(guó)的未來(lái)。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
裝飾公司活動(dòng)策劃_公司策劃活動(dòng)12-07
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
活動(dòng)的策劃11-24
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-15