活動策劃
活動策劃 篇1
一、植樹節(jié)活動的意義：
1、希望在這次活動中，本校全體師生都能以熱情的參與，并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼目鞓贰?/p>
2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力，又能體會到春天帶給大家生機(jī)勃勃的氣息。
3、此次活動豐富了學(xué)生的業(yè)務(wù)生活，又促進(jìn)了同學(xué)之前的友誼。同時培養(yǎng)了全體師生保護(hù)大自然的心情。
二、舉辦單位：樺南縣陽光第二小學(xué)
三、參與人員：樺南縣陽光第二小學(xué)全體師生
四、活動主題：20xx年“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹活動。
五、活動時間：20xx年3月12日
六、活動安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召：盡我所能“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”。
2、3月12日班會課，圍繞“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，講解相關(guān)的植樹技術(shù)。
3、3月12日課間操由校總輔導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實(shí)踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。
4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實(shí)踐體驗活動。
5、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾�，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
6、各班在12號前，出一期以植樹節(jié)為主題的'黑板報，開展“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”繪畫、手抄報評比活動，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購。
3、各班植樹實(shí)踐活動所需要用到的工具有：鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。
4、各班植樹實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。
5、在組織活動的時候要確保安全工作。
七、“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹活動宣傳海報。
活動策劃 篇2
一、活動背景
又是一年畢業(yè)季，陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。四年光陰，彈指一揮。那些如歌的歲月，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，對朋友的種種不舍，對師長的感恩之情，對這個校園深沉的愛戀，讓我們將這一切化為實(shí)物，通過系列活動，記錄下曾經(jīng)的青春和過往，也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明，祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂沒有憂傷。
二、活動主題
揮別象牙塔，致我們逝去的青春
三、活動時間
6月3日——6月13日
四、活動介紹
1、“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”
2、“學(xué)長學(xué)姐我想對你說”人人網(wǎng)公共主頁
3、學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會
4、畢業(yè)歌友會
五、活動內(nèi)容
“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”
畢業(yè)在即，大四的學(xué)長學(xué)姐們的象牙塔生活也即將結(jié)束。在這一時刻，相信他們心中有許多的不舍，感激還有回憶!回憶四年來所有的經(jīng)歷，回憶四年中生命里出現(xiàn)過的某個人，回憶在某次活動中取得了優(yōu)異的成績，回憶......翻開沉寂已久的舊照片，這些回憶變得異常清晰，不知不覺，眼睛濕潤了......畢業(yè)季的活動
生活沒有重播，但是精彩瞬間和美好的.時刻卻可以用相機(jī)來記錄。本次活動需要向大四學(xué)長學(xué)姐收集一些他們四年來的照片，可以是生活，學(xué)習(xí)，還有活動的，可以是成功的也可以是失敗的，文法社聯(lián)希望用這些照片做一份禮物獻(xiàn)給即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，祝你們一路順風(fēng)!
1、活動名稱：“收集美好瞬間，記錄精彩時刻”
2、活動時間：6月3日——6月7日
3、活動對象：文法學(xué)院大四畢業(yè)生
4、活動目的：為即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們送一份禮物，祝他們一路順風(fēng)!
5、活動要求：
(1)從網(wǎng)絡(luò)和生活兩種渠道收集文法學(xué)院大四畢業(yè)生的照片
(2)必須與當(dāng)事人說明情況，不得私自獲取并征用
(3)照片內(nèi)容必須健康
(4)所有照片統(tǒng)一管理，不能私自外泄
6、工作分配
外務(wù)部：聯(lián)系大四各班班長或者支書，說明活動內(nèi)容和目的，爭取由各班班長支書組織上交照片。
網(wǎng)絡(luò)部：xx網(wǎng)宣傳，征集照片。保管收集上來的照片，不得私自外傳，做好隱私保護(hù)工作。 制作視頻。 宣傳部：做宣傳板宣傳活動。
活動策劃 篇3
為提高大學(xué)生的整體素質(zhì)和歷史文化素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，豐富課余生活，傾力打造我院特色精品社團(tuán)，旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系、旅游學(xué)社擬于xx年10月啟動“陜西師范大學(xué)第二屆導(dǎo)游技能大賽”。
一、活動主題
相約同游 一路有我
二、活動目的
1、 貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)的重要精神，提高學(xué)生語言表達(dá)能力與日常交際能力。
2、 與國家培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生理念相結(jié)合，提高學(xué)生的專業(yè)能力，為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的平臺。
3、 豐富課余生活，提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)。
4、 促進(jìn)學(xué)生間思想交流，感情交流，增進(jìn)了解。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院
策劃、承辦單位：旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社
四、活動時間
xx年10月10日——10月30日
五、活動地點(diǎn)
陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)及長安校區(qū)
六、參與人員
陜西師范大學(xué)在校學(xué)生（包括碩士生、博士生）
七、活動步驟及比賽內(nèi)容
1、報名：
（1）報名時間：xx年10月10日——xx年10月15日
�。�2）內(nèi)容：參賽選手各自撰寫一份導(dǎo)游詞。
要求：①要注意口語的表達(dá)和運(yùn)用，不能堆徹辭藻;
②既要有豐富多變、幽默詼諧的導(dǎo)游語言，又要有親切柔婉的文學(xué)藝術(shù)手法;
�、蹖�(dǎo)游詞要講求科學(xué)性;
�、芤灾v解時長控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的`延時）
�。�3）可選景點(diǎn)：①秦兵馬俑博物館 ②陜西歷史博物館
③西安碑林博物館 ④華清池
�、荽笱闼扒糜螀^(qū) ⑥華山
�、叻ㄩT寺 ⑧延安革命舊址
注：導(dǎo)游詞后附以個人資料（年級、專業(yè)、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式），并以打印版的形式交予旅游學(xué)社兩個校區(qū)導(dǎo)游組組長。
長安校區(qū)：王艷秋（）
雁塔校區(qū)：王麗麗（）
2、初賽
（1）具體時間、地點(diǎn)另行通知
�。�2）初賽內(nèi)容：
�、佻F(xiàn)場講解。講解內(nèi)容自定，時長要求在5分鐘左右。
�、谠u委提問。主要考察選手的應(yīng)變能力。
（3）組織形式：面試
�。�4）評選規(guī)則：由大賽專業(yè)評委老師、旅游學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人依據(jù)選手形象、氣質(zhì)、親和力、儀容儀表，著重考察講解水平和應(yīng)變能力。屆時將從參選選手中挑選30人進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽
�。�1）復(fù)賽時間：xx年10月下旬（具體時間、地點(diǎn)另行通知）
�。�2）復(fù)賽內(nèi)容：
①所選景點(diǎn)講解。時長控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時）;每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。
②才藝展示。根據(jù)個人特長，可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽，表演所需器材、伴奏等由選手自行準(zhǔn)備。時長要求5分鐘左右。
�。�3）組織形式：面試
�。�4）評分規(guī)則：每位評委評分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。屆時將從參選選手中挑選15人進(jìn)入決賽。
�。�5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)15%、才藝展示25%、語言表達(dá)30%、講解內(nèi)容30%。
4、決賽
（1）決賽時間：xx年10月下旬（具體時間地點(diǎn)另行通知）
（2）決賽內(nèi)容：
�、偎x景點(diǎn)現(xiàn)場講解。時長控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時）;每名同學(xué)可邀請4—5名模擬游客配合自己的講解;每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。
�、诓潘囌故尽r長要求5分鐘左右，表演形式不限，可為歌舞類、語言類、樂器演奏、朗誦等。
�、壑R問答。每名選手才藝展示完畢后，將由任意一位評委提出一個與旅游相關(guān)的問題，選手作答，選手在此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)將計入總分。
（3）組織形式：面試
�。�4）評分規(guī)則：每位評委評分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。
�。�5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)25%、語言表達(dá)及講解內(nèi)容40%、知識問答10%、才藝展示25%。
另：選手在準(zhǔn)備期間可根據(jù)個人實(shí)際情況，聘請相關(guān)專業(yè)老師對自己進(jìn)行指點(diǎn)和引導(dǎo)以期取得更優(yōu)異的成績。
八、比賽原則和評分辦法
（一）比賽原則
堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，精心組織實(shí)施，確保比賽順利進(jìn)行。
�。ǘ┰u分辦法
采取每位評委現(xiàn)場亮分的辦法，由專人計算參賽人員的平均分。現(xiàn)場知識問答由指定評委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案確定是否得分。
九、獎項設(shè)置
比賽取前10名，分一、二、三等獎（其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），另設(shè)優(yōu)秀獎4名，對選手予以獎勵。
十、評委組成
評委團(tuán)由陜西省導(dǎo)游資格證部分評委、專業(yè)老師及大賽相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系
旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社
xx年10月10日
活動策劃 篇4
一、活動目標(biāo)：
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)續(xù)編故事。
2、學(xué)習(xí)短句：“××，快到葉子底下來吧”和“謝謝×××”，復(fù)習(xí)漢字：葉子、狗、貓、叫。
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的良好品德，促進(jìn)幼兒彼此間的的注意與關(guān)心。
4、模仿小動物的動作和對話，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、“下雨了”和“動物園”的音樂帶。
2、故事圖畫、投影儀、小動物頭飾和幼兒人數(shù)相等、漢字卡、海綿紙做的三片葉子。小狗、小鴨、小蜜蜂、小鳥圖片各一。
3、用花卉盆景布置的場景。
4、示范情景表演的大班幼兒人數(shù)根據(jù)小動物角色來定。
三、活動過程：
1、老師出示故事圖畫和投影儀，邊操作邊引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容：
�。�1）故事的名字叫什么？（下雨的時候）
（2）誰在草地上玩（小白兔）
�。�3）玩得正高興的時候怎么樣了？（下雨了）
�。�4）小白兔被雨淋到?jīng)]有？它是怎樣做的？（沒有，從地上揀了一片葉子頂在頭上）老師出示漢字卡“葉子”請幼兒復(fù)習(xí)。
�。�5）前面走來了誰？它被雨淋得怎樣叫的？（小雞，嘰嘰嘰叫）出示漢字卡“叫”請幼兒復(fù)習(xí)。
�。�6）小兔看見它后是怎樣說得？（小雞，快到葉子底下來吧）
�。�7）小雞是怎樣說的？（謝謝小兔）
�。�8）又走來了誰？被雨淋得怎樣叫的？（小貓，喵喵喵叫）
�。�9）小白兔和小雞它們一起是怎樣說的？（小貓，快到葉子底下來吧）
�。�10）小貓怎樣說？（謝謝小兔和小雞）出示漢字卡“貓”，請幼兒復(fù)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)續(xù)編故事。
�。�1）老師出示小狗圖片，說：“雨還在下，你們看看，又有誰來了？”（小狗）“它被淋得怎樣叫的？”（汪汪汪叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小狗，快到葉子底下來吧）出示“狗”的漢字卡，請幼兒復(fù)習(xí)漢字“狗”
�。�2）出示小蜜蜂圖片：“雨還在下，這是誰來了？”（小蜜蜂）“它被雨淋得怎樣叫的.？”（嗡嗡嗡叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小蜜蜂，快到葉子底下來吧）
�。�3）出示小鴨圖片：“雨還在下，誰跑過來了？（小鴨）”“它被雨淋得怎樣叫的？”（嘎嘎嘎叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鴨，快到葉子底下來吧）
�。�4）出示小鳥圖片：“雨還在下，誰飛過來了？”（小鳥）“它被雨淋得怎樣叫的？”（唧唧唧叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鳥，快到葉子底下來吧）
�。�5）雨停了，太陽出來了，小動物們在一起做什么？（做游戲）
3、小結(jié)，老師用動作語言講敘一遍故事。由大班幼兒根據(jù)故事內(nèi)容作表演（配下雨的音樂）
小白兔在草地上玩得正高興。忽然下起雨來，小白兔急忙揀起地上的一片葉子頂在頭上，當(dāng)做傘。前面走來一只小雞，被雨淋得“嘰嘰嘰”地直叫，小白兔忙叫：“小雞，小雞，快到葉子底下來吧！”，小雞說：“謝謝你，小白兔�！薄Ｇ懊孀邅硪恢恍∝�，被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小雞一起叫：“小貓，小貓，快到葉子底下來吧！”小貓說：“謝謝你們�！庇赀�在下，走來了一只小狗，被雨淋得“汪汪汪”地直叫，小動物們一起叫：“小狗，小狗，快到葉子底下來吧！”小狗說：“謝謝你們�！薄Ｓ赀�在下，飛來一只小蜜蜂，被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小動物們一起叫：“小蜜蜂，快到葉子底下來吧！”小蜜蜂說“謝謝你們�！庇赀�在下，一只小鴨子走了過來，被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫，小動物們一起叫：“小鴨，小鴨，快到葉子底下來吧�！毙▲喺f：“謝謝你們�！庇赀�在下，一只小鳥飛了過來，被雨淋得“唧唧唧”直叫。小動物們一起叫：“小鳥，小鳥，快到葉子底下來吧！”小鳥說：“謝謝你們。”雨停了，太陽出來了，小動物們高高興興地在一起做游戲。
4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行情景表演，重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對話，請幼兒戴上小動物頭飾，在用花卉盆景布置好的場景中，扮演各種小動物，模仿小動物的動作和對話，老師根據(jù)幼兒對故事內(nèi)容掌握的水平層次，加以引導(dǎo)和提示。
5、“動物園”音樂，結(jié)束。
活動策劃 篇5
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧！
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)xx班與xx的`友誼。增進(jìn)xx在學(xué)院的影響力以及促使xx班日益團(tuán)結(jié)向上！
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標(biāo)是：“舉校同慶、x系同樂”。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動介紹
1.活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
2.活動內(nèi)容： 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
3.活動單位：xx、xx班聯(lián)合舉辦。
4.活動時間：暫定為x月x旬。（x月x日晚上19：00---22：00）（視天氣情況）。
5.活動地點(diǎn)：xx。
6.活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟班等。
7.協(xié)辦單位：xx、樂隊表演、xx團(tuán)、歌唱隊、xx協(xié)會、xx協(xié)會等。
8.活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
1.人力資源：xx班及xx協(xié)會加起共xx多人。分外聯(lián)（公關(guān)部）部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
2.物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
（一）前期宣傳期：x月x號----x月x號
1.主要宣傳方式
（1）發(fā)放宣傳傳單。
（2）粘貼宣傳海報。
�。�3）懸掛宣傳條幅。
�。�4）利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由xx協(xié)會和xx班宣傳部負(fù)責(zé)。
3 .x月x、x號為派傳單日。工作任務(wù)由xx協(xié)會和xx班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。
4.x月x號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5.x月x號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。
�。ǘ┗顒訙�(zhǔn)備期：x月x號----x月x號
經(jīng)過實(shí)地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。）
1.活動準(zhǔn)備
（1）猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
（2）樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。
（3）主持人確定。
�。�4）會場布置：椅凳準(zhǔn)備整齊。
�。�5）服裝準(zhǔn)備（向模特隊借�。�。
�。�6）頒獎及禮儀培訓(xùn)。
（7）協(xié)助單位邀請。
�。�8）老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。
2.場地準(zhǔn)備
�。�1）活動現(xiàn)場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色，氣球和彩帶，營造節(jié)日氣氛。
�。�2）舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
�。�3）出入口布置。
�。�4）音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。
�。�5）后勤準(zhǔn)備：（食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等）。
3.具體工作安排如下
�。�1）協(xié)會、班級秘書部在x月x號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。（協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個成員）
�。�2）組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。（燈籠、禮炮特殊購買。）
�。�3）x月x號 14：00——14：30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。（工作任務(wù)主體：協(xié)會、班級全體男生）
�。�4）x月x號 14：30——16：00 區(qū)域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。（工作任務(wù)安排：協(xié)會、班級組織部、人力部輔助）
�。�5）x月x號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。（工作任務(wù)安排：學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé)）
�。�6）x月x號 16：00——17：00 人力部檢查各區(qū)域布置情況，立刻反饋并實(shí)施整改。（工作任務(wù)安排人力部）
（7）x月x號 17：00——18：00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等（18：00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備）
4.活動現(xiàn)場（內(nèi)容安排）x月x號 （分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配）
�。▊渥ⅲ旱谝弧⒌诙䥇^(qū)域為第一時間段 ； 第三區(qū)域為第二時間段 ）
第一區(qū)域： 外圍燈謎區(qū)（文學(xué)藝術(shù)文化）、
第二區(qū)域： 兌換圈 （飲食、手工文化）
第三區(qū)域 ：中心演出區(qū)（音樂舞蹈藝術(shù)文化）
5.活動后期：當(dāng)晚活動結(jié)束后
�。�1）活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。（工作安排：人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等）
（2）各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場.
�。�3）活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略。
活動策劃 篇6
1.獎品設(shè)置：游戲勝者獎勵羽絨服一件，活動參與者各有價值30元禮品一份。
效果分析：通過12這個數(shù)字讓來賓朋友注意到銅冠商業(yè)廣場，進(jìn)而增進(jìn)來賓朋友對銅冠的印象;通過活動也同時增加了整個活動的熱度。
費(fèi)用預(yù)算：3件羽絨服費(fèi)用+15件禮品費(fèi)用+氣球費(fèi)用
2.“星辰瞬間”短片競答活動
活動場域：主臺區(qū)
準(zhǔn)備事項：銅冠商業(yè)廣場錄制五分分鐘宣傳短片，宣傳銅冠企業(yè)形象和廣場亮點(diǎn)。由組委會擬定兩套賽題。第一套賽題分六組，每組題由三個小題組成;第二套題分兩組，每組賽題由三個小題組成，賽題按組分裝信封中。
活動組織：本次活動需要6位來賓參與。主持人邀請臺下的來賓朋友登臺做2—3分鐘的即興表演，在第六名來賓表演結(jié)束后，主持人宣布這六位來賓現(xiàn)場參加“星辰瞬間”短片競答活動。
游戲規(guī)則：比賽分三輪進(jìn)行。第一輪比賽為必答題，主持人在放完短片之后，請各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題，并現(xiàn)場作答。每題2分，答題時間為60秒鐘。答對加分，答錯不扣分;第二輪比賽為搶答題，每題2分，答題時間為60秒，答對加分，答錯不扣分;第三輪比賽為風(fēng)險題，每題3分，答題時間為60秒鐘，答對加分，答錯扣3分。六位選手中得分最高者獲勝。
獎品設(shè)置：獲勝者獎勵手機(jī)一部，其他選手各送保暖內(nèi)衣一件。
效果分析：通過短片活動使人們進(jìn)一步了解和認(rèn)識銅冠商業(yè)廣場并提高來賓參與活動的熱情。
費(fèi)用預(yù)算：手機(jī)1部+保暖內(nèi)衣5件
3.“星光舞會”
活動場域：貴賓活動區(qū)
準(zhǔn)備事項：場地布置(包括燈光、音響的.配備)。
活動組織：現(xiàn)場邀請貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等)，并由專業(yè)人士評比出星光舞秀頒發(fā)大獎。
獎品設(shè)置：星光舞秀獎勵時尚mp3一個
效果分析：拉近了銅冠和來賓的距離，掀開本次活動盛會的高潮。
費(fèi)用預(yù)算：mp3費(fèi)用
4.“星光焰火”活動
活動場域：外場區(qū)
準(zhǔn)備事項：燃放焰火場地、焰火準(zhǔn)備、燃放用具準(zhǔn)備
活動內(nèi)容：來賓朋友一起燃放焰火
效果分析：給來賓帶來喜慶和溫暖
費(fèi)用預(yù)算：焰火費(fèi)用
5.“星火燒烤”活動
活動場域：貴賓活動區(qū)
準(zhǔn)備事項：燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。
活動內(nèi)容：貴賓活動區(qū)設(shè)有燒烤用具，并有燒烤師傅現(xiàn)場服務(wù)。身穿吉祥服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒，貴賓也可自己燒烤。
效果分析：溫情的服務(wù)使來賓感受到銅冠商業(yè)廣場的親和力。
活動策劃 篇7
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案(實(shí)驗)》等文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想
建設(shè)華中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團(tuán)活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚(yáng)學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團(tuán)活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1、適應(yīng)新課改的要求，使學(xué)生社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的`一個重要組成部分，通過社團(tuán)活動來充實(shí)、完善我校校本課程的開發(fā)。
2、學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實(shí)踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、學(xué)生社團(tuán) 旨在學(xué) 生 知 我 管 理、自 我 組 織 以及能力的提升，培 養(yǎng) 學(xué)生的 團(tuán) 隊精 神 和 協(xié) 作 意 識。
4、同學(xué)校的“探究性學(xué)習(xí)”的 研究課題相 聯(lián)系 以充實(shí) 課 題 研 究 內(nèi)容，提高課堂的實(shí)效性。 三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)指導(dǎo)委員會： 主 任： 副主任： 委 員：
2、德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批，團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動，定期召開各社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會。
3、各個社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團(tuán)的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請校外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。 四、社團(tuán)活動實(shí)施內(nèi)容
社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為六大類：學(xué)科類、學(xué)術(shù)科技類、文化類、藝術(shù)類、社會實(shí)踐類、綜合類。依據(jù)我校目前實(shí)際情況，可先成立10個社團(tuán)，以后再逐漸增加。
�。�1）學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
�。�2）每學(xué)年開學(xué)初，校團(tuán)委要組織各學(xué)生社團(tuán)積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴(yán)格把關(guān)，并對社團(tuán)干部進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團(tuán)委審查通過方可實(shí)施。
（3）學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團(tuán)活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團(tuán)委備案。
�。�4）每周五中午定為“社團(tuán)活動時間”。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時間開展社團(tuán)活動。
七、保障措施 1、制度保障
�。�1）社團(tuán)工作要做到學(xué)期初布置任務(wù)，期中分析研究，期末總結(jié)評比，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實(shí)，保證社團(tuán)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團(tuán)的整頓工作，以社團(tuán)章程為依據(jù)，加強(qiáng)對各社團(tuán)的指導(dǎo)，各社團(tuán)有學(xué)期活動計劃，有學(xué)期總結(jié)，有各活動案例，促使各社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
�。�2）制定《長興縣華盛高級中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理條例》，規(guī)范社團(tuán)的行為，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
�。�3）制定《長興縣華盛高級中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》，評估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。
�。�4）制定《長興縣華盛高級中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評比考核細(xì)則》，對社團(tuán)組織進(jìn)行評估，使學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。 2、指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問題
職責(zé)：（1）指導(dǎo)社團(tuán)制定工作計劃，確定工作重點(diǎn)并做好工作總結(jié)； （2）指導(dǎo)社團(tuán)的組建、章程制定及修改；
（3）定期開設(shè)專題講座，組織學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動；
（4）解掌握學(xué)生社團(tuán)的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強(qiáng)與社團(tuán)管理部門的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生解決在社團(tuán)工作中遇到的困難和問題，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)利益； （5）關(guān)心社團(tuán)干部的成長，注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團(tuán)考核及評優(yōu)工作。
待遇：（1）依據(jù)《長興縣華盛高級中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》進(jìn)行雙向聘任，頒發(fā)聘書；
�。�2）依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時津貼。 3、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源：（1）會費(fèi)；（按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費(fèi)）（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）（3）在核準(zhǔn)的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入；（4）其他合法收入。
中學(xué)政工部、 團(tuán)委
活動策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
透過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，構(gòu)成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對建立和諧家庭具有深遠(yuǎn)的好處。
二、活動目標(biāo)
親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手潛力、反應(yīng)潛力與創(chuàng)造潛力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展；在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
三、流程
各位家長、小朋友們，大家好：
首先我代表XX旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受簡單假期的同時抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動期望能夠透過簡單搞笑的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
�。�1）首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后務(wù)必繞過指定的標(biāo)志物才能回到。以先跑完的隊為勝。
道具：繩子若干障礙物（具體依場地狀況定）
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING（為每個家庭加油）
分享要點(diǎn)：
1.剛才在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題是什么？怎樣解決的？從中學(xué)會了什么？
2.哪個家庭對自己的.表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗體會可與大家分享？
3.大家一齊總結(jié)如何才能做得又快又好。
�。�2）剛才是我們緊張刺激的熱身游戲，接下來進(jìn)行一個需要全家總動員共同完成的游戲：夾球比賽
這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。（以家庭為單位）
道具：回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯！
游戲ING（為每個家庭加油）
分享要點(diǎn)：
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的？
3.父母，孩子分別談?wù)勂谕麑Ψ饺绾闻浜献约�，怎樣合作能夠使結(jié)果最佳。
（3）接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲：一路有你
游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位
置后，然后家長放手，學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具：眼罩，障礙物（具體依場地狀況定）
大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯！
游戲ING（指導(dǎo)注意安全）
分享要點(diǎn)：
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺�，在行走過程中的感受。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
�。�4）最后一項很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則：每個家庭派兩人參加，其中一名務(wù)必是孩子，我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4
只氣球，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時間為30秒鐘，最后那個家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具：氣球繩子
游戲ING
分享要點(diǎn)：
1.父母，孩子分別談?wù)勂谕麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫，這天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，
都請您提出寶貴的意見。讓我們一齊為各位建立和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！
四、備注
1、游戲過程中，一切行動都要聽從團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的指揮；
2、領(lǐng)導(dǎo)者要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選取以及道具等用品的布置。
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