活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
以促進(jìn)同學(xué)之間的'交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,為以后做好班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場(chǎng),采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng),排球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間:
10月12號(hào)下午4:20開始比賽,4:00全體同學(xué)在球場(chǎng)集合。
體育活動(dòng)策劃書
體育委員為主要負(fù)責(zé)人,分ABCD四個(gè)小組,每個(gè)小組選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名后勤人員和一名裁判,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排,后勤人員負(fù)責(zé)打水,記分記錄,和通知。
體育活動(dòng)策劃書
、宸止、亞、季、鼓勵(lì),四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):①冠軍:獎(jiǎng)金100元
②亞軍:獎(jiǎng)金80元
、奂拒姡邯(jiǎng)金60元
④鼓勵(lì):獎(jiǎng)金50元
共290元
、骟w育用品:軟排球1個(gè),哨子2個(gè),排球網(wǎng)1幅,預(yù)計(jì)50元
、缢幤罚簞(chuàng)可貼10個(gè),碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)計(jì)40元
㈣ 飲用水,一次性杯子, 預(yù)計(jì)20元總計(jì)400元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
同心攜手 為愛傳遞
二、活動(dòng)背景
大冶市羅家橋辦事處新建村張家灣四歲的小女孩張青云正在上幼兒園,正是美好童年的時(shí)候,但是去年12月的一場(chǎng)車禍卻奪走了她原本幸福的童年。四個(gè)月來她一直是在醫(yī)院里和病痛的折磨下度過的。每天上千元的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)讓她原本不富裕的家庭近乎破產(chǎn),(全家都是農(nóng)民工)肇事司機(jī)無力支付龐大的賠償金額和醫(yī)療費(fèi)用。同時(shí)也拖欠了一個(gè)多月的住院費(fèi),面臨著醫(yī)院停止治療的處境。但是一旦停止治療小青云的雙腿可能面臨截肢的危險(xiǎn),為了保住她的雙腿,她的家人向親戚借債20多萬,面對(duì)龐大的后續(xù)治療費(fèi)用,不得不向各大媒體和社會(huì)各界求助,希望得到大家的援助。
三、活動(dòng)目的'及意義
為了能夠幫助小青云保住雙腿,使病情得到恢復(fù),能夠早日重返校園。我們聯(lián)合各大媒體和單位開展了此次活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)使民眾更加關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體。也讓我們大學(xué)生的公益意識(shí)得到喚醒,讓我們的校園、我們的社會(huì)更加和諧。讓我們?cè)诶щy面前更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)信息
組織單位xxxx公益聯(lián)盟
策劃主辦單位師范學(xué)院社會(huì)調(diào)查部
xxxx學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部
xxxx公益聯(lián)盟組織部
贊助單位172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
捐款審計(jì)單位xxxx公益聯(lián)盟財(cái)務(wù)部(各主辦方參與審計(jì)工作)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人馮祥至 活動(dòng)類別公益活動(dòng)
活動(dòng)地區(qū)xxxx學(xué)院(西門、中門廣場(chǎng)) 師范學(xué)院 黃石商圈
活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月02日
活動(dòng)形式現(xiàn)場(chǎng)募捐
活動(dòng)募捐物資限于錢款。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、于3月25日前做好活動(dòng)策劃,召開會(huì)議討論并安排細(xì)節(jié)工作。
2、設(shè)置募捐地點(diǎn),安排募捐志愿者。
3、宣傳部做好宣傳工作,加強(qiáng)呼吁力度。
4、4月01-02日分別在兩地進(jìn)行募捐活動(dòng)。
5、財(cái)務(wù)部做好募捐統(tǒng)計(jì),登記好募捐額數(shù)并進(jìn)行匯總。
6、宣傳部做好總結(jié)工作并記錄在冊(cè)。
六、活動(dòng)預(yù)算
1、桌子4張 。
2、捐款箱2個(gè)。
3、展板2塊。
4、橫幅2條。
5、志愿者12名(實(shí)踐部干事4名,其余由xxxx公益聯(lián)盟選拔,其他組織以及個(gè)人不得干預(yù)。
6、登記本2個(gè)。
7、簽名筆5支。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參與活動(dòng)的同學(xué)注意端正態(tài)度。
2、本次募捐活動(dòng)采取自愿原則,任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。
3、募集的款項(xiàng)要有明確的賬目。
4、事先準(zhǔn)備好募捐登記表,做好相關(guān)登記。
5、注意每個(gè)參加活動(dòng)的人員安全。
6、募捐活動(dòng)后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好要匯總。
希望各位成員高度重視本次募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)順利開展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到小青云父母手中。
xxxx公益聯(lián)盟策劃部
。ㄉw章)
20xx年3月22日
活動(dòng)策劃 篇3
一、設(shè)計(jì)思路:
嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的`互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn),我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
各班教師。
四、活動(dòng)安排:
1、中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。
2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
2、中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),發(fā)獎(jiǎng)。
3、中(3)班
投飛鏢
1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。
4、中(4)班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動(dòng)。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
5、大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。
6、大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。
2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
7、大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
8、大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。
備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
活動(dòng)策劃 篇4
一、策劃書名稱 可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱:根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo):此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的`概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動(dòng)策劃書范文
一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題: 構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a) 主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.
、坪献饔螒
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》
七、 工作安排
、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹
②評(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn) 吳茜
、夼恼眨宏悳(zhǔn)
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:
1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)前言
集郵是一種高雅的業(yè)余文化生活,集郵可以增知益智、怡情添趣。它可以給集郵的人帶來潛移默化、悠然清純的享受。著名的俄國生物學(xué)家巴甫洛夫說過:“一個(gè)腦力勞動(dòng)者,應(yīng)該培養(yǎng)一種愛好收集的習(xí)慣,借以轉(zhuǎn)換他的注意力,從而使他的神經(jīng)系統(tǒng)得到休息!闭^“方寸藏精華,集郵知天下”,隨著我國集郵事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國的集郵愛好者人數(shù)與日俱增,其中不乏廣大青少年集郵迷。集郵,已不僅是一種娛樂,一種消遣,而是逐漸成為人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的一種方式。在郵票中,人們可以游覽到祖國的名山大川;可以欣賞到品種各異的花卉;可以回到了已經(jīng)遠(yuǎn)離我們的.那個(gè)動(dòng)蕩的年代,或者拉近了與指點(diǎn)江山的偉人的距離。所以我們決定舉辦一次大型郵展,這樣既可發(fā)展集郵文化,也可豐富大學(xué)生的課余生活。
在此背景下,我們江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)特組織籌辦第三屆集郵文化節(jié),本次文化節(jié)包括四個(gè)部分:集郵知識(shí)講座,集郵展覽,集郵燈謎和校園慢遞。
二.活動(dòng)策劃
1.活動(dòng)時(shí)間:茲定于11月26日(星期六)上午九點(diǎn)。
2.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心一樓展廳和大學(xué)生活動(dòng)中心402室。
3.活動(dòng)規(guī)模:活動(dòng)對(duì)象面向全校師生。
4.活動(dòng)內(nèi)容:
。1)集郵協(xié)會(huì)大型郵票展覽;
。2)集郵協(xié)會(huì)集郵郵展開幕典禮;
(3)集郵知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)制作郵集;
。4)校園慢遞活動(dòng)。
( 5 )大型集郵燈謎會(huì)
。6)閉幕儀式暨表彰大會(huì)
5.活動(dòng)預(yù)期效果:
(1)讓農(nóng)大學(xué)子了解郵票價(jià)值,普及郵票知識(shí) 發(fā)展集郵文化;
(2)讓農(nóng)大學(xué)子了解郵票知道本次活動(dòng)是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)舉辦的第十次郵展;
(3)本會(huì)郵友能親手制作郵集;
(4)讓學(xué)子加入了校園慢遞活動(dòng),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)。
三.活動(dòng)特色:
。1)特邀南昌市老干部集郵協(xié)會(huì)集郵專家現(xiàn)場(chǎng)普及郵集知識(shí),以及大型集郵展覽。
。2)集郵燈謎是一大亮點(diǎn),江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)再次出現(xiàn)
。3)校園慢遞是本次活動(dòng)的一大特色。因?yàn)樵诮鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)是首次出現(xiàn)。
(4)請(qǐng)老干部專家現(xiàn)場(chǎng)制作郵集,使同學(xué)對(duì)集郵影響更深。
四.可行性分析:
。1)本次集郵活動(dòng)中參加了校園慢遞活動(dòng),具有新穎性和吸引力。
。2)本次活動(dòng)得到了南昌市集郵協(xié)會(huì)和老干部集郵協(xié)會(huì)的大力支 持,如郵品贊助,人員安排等。
(3)本次集郵活動(dòng)中添加了猜燈謎活動(dòng),能更好地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(4)得到了學(xué)校的重視和支持,如財(cái)務(wù),場(chǎng)地,人員等。
。5)本會(huì)會(huì)員積極努力,希望看到本活動(dòng)的完美出現(xiàn)。
五.活動(dòng)突發(fā)事件處理:
1.領(lǐng)導(dǎo)的車路遇堵車。
處理方法:整個(gè)活動(dòng)推遲,一直等到領(lǐng)導(dǎo)到校。
2.參觀人數(shù)不夠。
處理方法:立即派會(huì)員進(jìn)行宣傳,如走寢室宣傳,發(fā)傳單等。
3.場(chǎng)地秩序混亂。
處理方法:加強(qiáng)人手,整頓秩序,會(huì)員一定不能離開展框,提高安全系數(shù),確保郵票安全。
4.目錄和禮品不足。
處理方法:財(cái)務(wù)部長(zhǎng)立即購買和印刷。
5.大學(xué)生活動(dòng)中心未開門。
處理方法:活動(dòng)前一天通知管理員,說明本次活動(dòng)具體時(shí)間,留下聯(lián)系方式。
6.如果天下大雨,活動(dòng)推到下周,多云天氣最好。
主辦單位: 南昌市集郵協(xié)會(huì)
承辦單位: 職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)