活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、前言
豐富學(xué)生的課余生活,增加大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高大學(xué)生的文明素質(zhì)。所以有中特協(xié)會(huì)與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)共同舉辦了知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng):一方面為了培養(yǎng)同學(xué)們的膽量,提升自信心;還有一方面為了根號(hào)的'讓大學(xué)生了解黨,為以后的入黨做好準(zhǔn)備;再次就是讓大學(xué)生時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),舉辦知識(shí)競(jìng)賽就是讓他們知道學(xué)習(xí)的重要。
2、活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間在XX年09月01日至XX年06月30日這一跨度之間,具體時(shí)間由社管委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后定。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)中心
4、活動(dòng)內(nèi)容:
比賽分為初賽、決賽。
初賽:報(bào)名者初賽時(shí),每人做一份試卷,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選擇十二人進(jìn)入第二輪
決賽:第一輪:由所有選手共同搶答題目,共20題,搶答得分錢(qián)六名的進(jìn)入決賽第二輪
第二輪:主持人與選手一對(duì)一進(jìn)行答題,共有十道題目,每題答題限時(shí)30秒。題目難易程度層層遞進(jìn),然后根據(jù)第二輪選手得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品
三、工作計(jì)劃
1、申請(qǐng)審批:
在宣傳活動(dòng)前,落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng),還有時(shí)間的安排
2、宣傳安排
活動(dòng)獲得批準(zhǔn)后,由協(xié)會(huì)宣傳部宣傳。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
聯(lián)系人:方潤(rùn)澤552180、張娜娜549078、巨山552163
主持人:王玉
四、宣傳計(jì)劃
、北荣惽坝尚麄鞑坎块L(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)各系系會(huì)長(zhǎng)會(huì)議,討論各系宣傳計(jì)劃,并有系會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各系的宣傳活動(dòng)
⒉在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅,海報(bào)宣傳、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情,富有活力。
⒊在宣傳活動(dòng)前三天進(jìn)行展板宣傳
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)總預(yù)算 1330元
海報(bào)宣傳費(fèi) 30元
文件資料費(fèi) 50元
標(biāo)語(yǔ)橫幅 200元
礦泉水 50元
獎(jiǎng)品 800元
證書(shū) 100元
其他費(fèi)用 100元
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)發(fā)起:
我們作為新一代的青年,我們擁有青春的朝氣,陽(yáng)光的氣息,沸騰的心海,讓社會(huì)感受我們的熱情,延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界。讓大學(xué)生更好的融入社區(qū),從而融入社會(huì)。
活動(dòng)主旨:
1. 力所能及地幫助需要幫助的社會(huì)人群,傳遞愛(ài)的符音。
2. 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
3. 向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的`一片愛(ài)心,并且提高我們的實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 主要負(fù)責(zé)人前往基地勘察地形及情況。
2. 主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展的前一天通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人,并協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間及細(xì)節(jié)。
3. 以組織委員為主要負(fù)責(zé)人,確定活動(dòng)時(shí)間及參加人員。
活動(dòng)主要內(nèi)容:
1. 組成衛(wèi)生小組,為社區(qū)清除牛皮蘚。
2. 組成板報(bào)小組,迎合社區(qū)的主題為社區(qū)辦板報(bào)。
3. 幫助社區(qū)的孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間:
1. 每月一次。
2. 計(jì)劃按期開(kāi)展一學(xué)年,如遇重大考試,學(xué);顒(dòng)等,本活動(dòng)推遲或暫停。
活動(dòng)資金:
本活動(dòng)花費(fèi)較少,經(jīng)班委商討決定本次活動(dòng)花費(fèi)用班費(fèi)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1. 參加本次活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),除身體不適等重要事件需要請(qǐng)假外,其他原因不得請(qǐng)假。
2. 志愿者認(rèn)真對(duì)待一次活動(dòng),不得應(yīng)付,不得無(wú)故缺席。
3. 若活動(dòng)時(shí)間與學(xué)校重大活動(dòng)在時(shí)間上發(fā)生沖突,則需要先與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明情況,并改變活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人名單:
主要負(fù)責(zé)人:錢(qián)赟
帶隊(duì)班委:王珊珊 石益初 朱婷婷
參與人員: 楊洋 趙姜成 唐詩(shī)卉 俞淑郡 盧佳妍 張燕燕 丁龍龍 李丹
陳寧 張莉鑫 李雨霏 姜紫薇 林麗 孫盈盈,焦嘉龍
盛燕飛 繆軼男 李玲玲 武佳 黃秀秀 廖文鵬
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景:
一副燦爛的笑臉,一句暖心的話語(yǔ),一個(gè)不經(jīng)意的眼神……這些時(shí)常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事,給感恩一個(gè)理由,還感動(dòng)一個(gè)出口,也為了在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種積極的話感動(dòng)表感恩的濃厚氛圍,提升大家的思想素養(yǎng),天津大學(xué)研究生社研會(huì)特舉辦本次平凡中的感動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選對(duì)象
(一)評(píng)選對(duì)象范圍:
天津大學(xué)全體在校師生員工
(二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,立場(chǎng)明確堅(jiān)定;
2、遵紀(jì)守法,無(wú)任何違法違紀(jì)記錄;
3、品德高尚,無(wú)論生活、工作、學(xué)習(xí)等方面,給予過(guò)他人幫助并使他人切實(shí)受益。
二、評(píng)選流程
1、 初選階段
(1)主題:說(shuō)出你的.感動(dòng)
(2)活動(dòng)形式:宿舍專(zhuān)欄、戶外設(shè)點(diǎn)、典型人物回訪
a、宿舍專(zhuān)欄
在每個(gè)宿舍樓下設(shè)置一個(gè)留言箱,將事先設(shè)計(jì)好的問(wèn)卷發(fā)放到各個(gè)宿舍,然后再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以回收整理,對(duì)于涌現(xiàn)出的特別令人感動(dòng)的人物進(jìn)行回訪,將采訪結(jié)果整理成文本,予以展示。
b、戶外設(shè)點(diǎn)
在北洋廣場(chǎng)和學(xué)一廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn),給過(guò)往同學(xué)每人發(fā)放一個(gè)心形小卡片,進(jìn)行感動(dòng)留言,并將這些小卡片在展板上拼成心形展示,屆時(shí)對(duì)于積極參加的同學(xué),可以贈(zèng)送小禮品。
c、典型人物回訪
針對(duì)涌現(xiàn)出的典型感動(dòng)人物,根據(jù)已有的聯(lián)系方式進(jìn)行回訪,要求參選者能更
加具體詳實(shí)的呈現(xiàn)其感人事跡,然后發(fā)送到;
(4)階段成果:“說(shuō)出你的感動(dòng)”心形展板;典型人物及感動(dòng)事跡上傳到bbs、天外天等網(wǎng)絡(luò)渠道
(5)活動(dòng)截止時(shí)間: 6月20日
2、 終選階段
(1)主題:還感動(dòng)一個(gè)出口
(2)流程:
a、根據(jù)上一階段篩選出的感動(dòng)人物,確定若干表彰對(duì)象,并屆時(shí)通知本人參加頒獎(jiǎng)禮
b、舉行頒獎(jiǎng)禮,并邀請(qǐng)老師及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人出席,由被幫助者給獲獎(jiǎng)?wù)咧伦YR詞并頒發(fā)獎(jiǎng)品
c、通過(guò)多種渠道做好后期宣傳,保持后續(xù)效應(yīng)
(3)活動(dòng)截止時(shí)間: 6月26日
三、評(píng)選日程安排:
1、在天外天、求實(shí)bbs等網(wǎng)站發(fā)布“平凡中的感動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)的的新聞——6月1日
2、初選階段——6月1日到6月20日
宿舍專(zhuān)欄:6月1日到6月7日
戶外設(shè)點(diǎn):6月8日到6月9日
材料整理及展板制作:截止到6月10日到6月15日
展板展出時(shí)間: 6月15日到6月20日
典型人物回訪: 6月10日到6月15日
回訪反饋截止時(shí)間:6月20日
網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)間:根據(jù)回訪反饋及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、 終選階段——6月20日到6月26日
活動(dòng)宣傳:6月21日
聯(lián)系嘉賓:6月22日到6月23日
表彰大會(huì):6月25日(暫定)
后續(xù)宣傳:6月26日
四、主辦單位
天津大學(xué)黨委學(xué)工部
研究生社研會(huì)
五、活動(dòng)分工
a、初選階段:
宿舍專(zhuān)欄、戶外設(shè)點(diǎn)由全體社研會(huì)成員根據(jù)自己的宿舍位置及其空余時(shí)間來(lái)統(tǒng)一安排;典型人物回訪由組織部、培訓(xùn)部、宣傳部分組實(shí)施。
b、終選階段
活動(dòng)前:
1、策劃部
(1)完成策劃書(shū);
(2)負(fù)責(zé)與表彰對(duì)象、各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系
2、宣傳部
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:天外天、bbs、微信、172 校園活動(dòng)網(wǎng);
(2)平面宣傳:條幅、燈箱布、傳單。
3、組織部
(1)完成工作安排表
(2)安排好布置會(huì)場(chǎng)的人員、禮儀人員等;
4、秘書(shū)部
按照策劃購(gòu)買(mǎi)所需要的物品并負(fù)責(zé)保管,做好發(fā)票的開(kāi)具和保管工作;
5、理論部
負(fù)責(zé)搜集活動(dòng)資料,視頻
6、培訓(xùn)部
負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓,聯(lián)系場(chǎng)地
活動(dòng)中:
1、策劃部
提前1小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、宣傳部
安排人員負(fù)責(zé)拍照工作。
3、組織部
維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,安排好管理人員。
4、秘書(shū)部
負(fù)責(zé)工作人員的簽到
5、理論部、培訓(xùn)部
協(xié)助各部門(mén)保證工作的有序進(jìn)行。
活動(dòng)后:
1、策劃部、秘書(shū)部與理論部:
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。
2、組織部、培訓(xùn)部:
維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
3、宣傳部:
負(fù)責(zé)所有錄像錄音照片材料的整理及收藏,及時(shí)將新聞稿及照片發(fā)布在天外天、bbs、新浪、172 校園活動(dòng)網(wǎng)。
4、秘書(shū)處
負(fù)責(zé)及時(shí)將照片及新聞稿整理存檔。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
糧食是人類(lèi)賴以生存的寶貴資源,是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要商品。俗語(yǔ)云:手中有糧,心里不慌。盡管各國(guó)政府都高度重視糧食生產(chǎn),但饑荒問(wèn)題依然困擾著當(dāng)今的世界。我國(guó)政府十分重視糧食工作,今年是第七個(gè)糧食連續(xù)豐收年,盡管如此,我國(guó)的糧食仍還處于緊平衡狀態(tài),F(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀!而在我們學(xué)校,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象大有存在 ,飯?zhí)弥袧M滿的剩飯剩菜就是鮮明的見(jiàn)證。作為大學(xué)生,我們很有必要大力倡導(dǎo)浪費(fèi)糧食可恥、節(jié)約糧食光榮的社會(huì)主義新風(fēng)尚。節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號(hào),需要廣大師生從自身做起,從此刻做起。讓同學(xué)們通過(guò)參與這一系列活動(dòng),進(jìn)一步明確愛(ài)糧節(jié)糧的特殊意義。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)
三、系列活動(dòng)時(shí)間
1.“愛(ài)糧節(jié)糧”標(biāo)語(yǔ)征集大賽
20xx年12月20日(周一)咨詢,20xx年12月22日(周三)收集標(biāo)語(yǔ)
2.“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)
20xx年12月21日-22日(周二到周三)
3.大胃王比賽(屆時(shí)還有優(yōu)秀宣傳標(biāo)語(yǔ)頒獎(jiǎng))
20xx年12月20日(周一)咨詢,20xx年12月21日(周二)17時(shí)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,20xx年12月23日(周四)比賽
四、參與對(duì)象
我校全體學(xué)生
五、活動(dòng)具體內(nèi)容
愛(ài)糧節(jié)糧征文比賽、愛(ài)糧節(jié)糧手抄報(bào)比賽、繞口令
1.“愛(ài)糧節(jié)糧”標(biāo)語(yǔ)征集大賽
宣傳標(biāo)語(yǔ)要求:凸顯“愛(ài)糧節(jié)糧”主題,創(chuàng)新,有號(hào)召力、說(shuō)服力,健康向上,言簡(jiǎn)意賅。
參賽人員要求:個(gè)人參加。每位參賽人員必須在指定日期交1-5條“愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳標(biāo)語(yǔ)。(并留下參賽者的聯(lián)系方式)
流程:20xx年12月20日在飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)立咨詢點(diǎn);
20xx年12月22日在飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)立攤位收集標(biāo)語(yǔ),由學(xué)生膳食委員會(huì)評(píng)選出10條優(yōu)秀宣傳標(biāo)語(yǔ);
20xx年12月23日大胃王比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng),除了得獎(jiǎng)參賽者得到豐厚的獎(jiǎng)品外,評(píng)出的`優(yōu)秀宣傳標(biāo)語(yǔ)還會(huì)貼到飯?zhí)谩?/p>
2.“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)
20xx年12月21日-22日兩天在飯?zhí)瞄T(mén)口擺攤,倡議同學(xué)們參加簽名活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有印有“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)”的橫幅讓同學(xué)們簽名。
在現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)有關(guān)于饑荒問(wèn)題的圖片展示,意在激起同學(xué)們的愛(ài)心,在心中真正形成愛(ài)糧節(jié)糧的意識(shí)。
3.大胃王比賽
參賽人員要求:(男生組)每隊(duì)一位男生
。ㄅM)每隊(duì)一名女生
(混合組)每隊(duì)一男一女搭配,不受班級(jí)、年級(jí)限制。
比賽規(guī)則:給各隊(duì)派發(fā)漢堡(男生組每隊(duì)派發(fā)3個(gè),女生組每隊(duì)派發(fā)2個(gè),混合組每隊(duì)派發(fā)5個(gè)),統(tǒng)一發(fā)令開(kāi)始吃,最快吃完的為大胃王,評(píng)出前3名。(只要求把漢堡吃完,不規(guī)定為隊(duì)中哪一個(gè)參賽者吃)
活動(dòng)流程:20xx年12月20日咨詢,
20xx年12月21日17時(shí)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,每組限報(bào)10隊(duì)。每組參賽者必須交參賽費(fèi)(男生組每隊(duì)9元、女生組每隊(duì)6元、混合組每隊(duì)15元),并簽訂合約比賽中無(wú)論輸贏必須把食物吃完。
20xx年12月23日在A-F棟之間進(jìn)行。17時(shí)開(kāi)始,先頒發(fā)“愛(ài)糧節(jié)糧”標(biāo)語(yǔ)征集大賽獲獎(jiǎng)的10條優(yōu)秀宣傳標(biāo)語(yǔ);后宣讀比賽規(guī)則,比賽意義;接著進(jìn)行比賽;最后頒發(fā)各小組前三隊(duì)參賽者。
活動(dòng)策劃 篇5
1. 活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)XX各種美食的描述,展現(xiàn)出XX豐富多彩的XX飲食文化。也同時(shí)體現(xiàn)出XX多姿的飲食生活。
2. 活動(dòng)方式:
此次活動(dòng)將以一期視頻紀(jì)錄片的形式展現(xiàn),紀(jì)錄片將由四個(gè)篇章組成;
第一篇章:溫馨餐廳 學(xué)生之家
第二篇章:多姿小吃 香溢XX
第三篇章:實(shí)惠餐館 品味精致
第四篇章:繽紛飲品 暢享激情
3. 具體實(shí)施:
請(qǐng)一位優(yōu)秀攝影師,由生衛(wèi)部成員協(xié)助,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題錄制。并且最后制作配音。
第一篇章,此篇章選取兩條線索進(jìn)行錄制。首先對(duì)餐廳大廚的一天工作進(jìn)行特輯拍攝,展現(xiàn)出餐廳菜品的烹制過(guò)程,尤其著重拍攝介紹出餐廳的特色菜品。再拍攝某一男同學(xué)放學(xué)后進(jìn)入餐廳選餐就餐(多走多看,盡量走遍餐廳,以拍攝菜品為主),展現(xiàn)就餐時(shí)菜品的`豐富多樣,并且以點(diǎn)帶面展現(xiàn)出所有男生們的日常飲食生活。再選取一個(gè)典型女生進(jìn)行拍攝。
第二篇章,此篇章主要選取XX學(xué)生日常生活中接觸的特色小吃,對(duì)其中的典型代表(如餅夾腸、菜煎餅、蓋澆飯、沙縣呱嗒、里脊肉餅等)進(jìn)行拍攝并記錄其制作過(guò)程,同時(shí)請(qǐng)老板對(duì)各自小吃進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
第三篇章,在東校區(qū)選取校內(nèi)國(guó)防生訓(xùn)練場(chǎng)附近各餐館進(jìn)行介紹。提前聯(lián)系好幾個(gè)代表性餐館的老板進(jìn)入廚房進(jìn)行菜品的制作過(guò)程錄制。選取周六周日生意繁忙時(shí)段拍攝顧客們的就餐情況,尤其注重溫馨環(huán)境的拍攝。選取特色菜品進(jìn)行重點(diǎn)錄制,并且列出所有菜品以展示菜品的豐富。
第四篇章,此篇章選取XX頗具代表性的飲品店(古諾咖啡屋、冰雪童話、奶茶店、豆?jié){店),對(duì)較受學(xué)生喜愛(ài)的飲品做一特輯,同時(shí)可選取各飲品店的特色節(jié)目片段進(jìn)行錄制,豐富此次專(zhuān)題片內(nèi)容。
4. 成果完善:
對(duì)此專(zhuān)題片進(jìn)行美化加工。
5. 活動(dòng)宣傳
6. 活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)認(rèn)知目標(biāo)
通過(guò)欣賞童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用形容詞(例:可憐的、悲慘的、又冷又餓的、衣衫襤褸的),把自己的感受連貫、完整地述說(shuō)出來(lái),借助幼兒思維的跨躍性,培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、流暢性和求異性。
(二)情感目標(biāo)
通過(guò)感受童話故事中小女孩悲慘的經(jīng)歷,激發(fā)幼兒的同情心、樂(lè)于助人的愛(ài)心,懂得珍惜美好生活。
(三)人格目標(biāo)
通過(guò)幼兒自由想像,并鼓勵(lì)他們將發(fā)生的事大膽地講述出來(lái),培養(yǎng)幼兒的獨(dú)創(chuàng)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 感知圣誕節(jié)是開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日。
(二)環(huán)境準(zhǔn)備 布置有圣誕氣氛的'環(huán)境。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備 故事《賣(mài)火柴的小女孩》,電視機(jī)、VCD機(jī)、錄音機(jī)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)整體欣賞童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》,初步感受故事中的悲慘氣氛。
1.師:圣誕夜到了,你知道,有一位可憐的小女孩是怎樣度過(guò)圣誕夜的,看看,到底發(fā)生了什么事?
2.出示書(shū)面漢字:可憐的、悲慘的、又冷又餓的等形容詞,營(yíng)造氣氛,幫助幼兒理解并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括內(nèi)容。
師:你覺(jué)得她是一個(gè)怎樣的小女孩呢?
(二)分段欣賞,感受小女孩擦亮火柴時(shí)的心情怎樣,為什么會(huì)這樣。
1.師:小女孩擦亮第一根火柴時(shí)看到了什么,為什么會(huì)這樣呢?
師:如果擦亮一根火柴可以讓你幫助小女孩實(shí)現(xiàn)愿望,你會(huì)怎樣幫她呢?
2.師:擦亮第二、三、四根火柴后又發(fā)生了什么事呢?如果是你,那你又會(huì)怎樣幫助她呢?
3.師:小朋友,想想你們是怎樣熱熱鬧鬧過(guò)春節(jié)的?
4.師:小朋友們,請(qǐng)你們想想可憐的賣(mài)火柴的小女孩是怎樣過(guò)圣誕夜的?
(三)整體欣賞,激發(fā)幼兒感情的升華。
師:小女孩這么可憐,如果你能幫助她,你會(huì)怎樣幫助她呢?
四、各領(lǐng)域滲透 藝術(shù):讓幼兒在欣賞這一童話故事后,把自己的感受和對(duì)小女孩的祝福與希望畫(huà)出來(lái)。
五、生活中滲透 在生活中,鼓勵(lì)幼兒多幫助有困難的同伴,培養(yǎng)豐富的情感。
六、環(huán)境中滲透
1.將故事制成圖片,讓幼兒進(jìn)行排圖講述。
2.設(shè)置小小舞臺(tái),放置道具,讓幼兒嘗試表演故事《賣(mài)火柴的小女孩》。
七、家庭中滲透 建議家長(zhǎng)讓幼兒多欣賞同一體裁的童話故事,深化幼兒對(duì)美好生活的情感,并懂得珍惜。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)
項(xiàng)目
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度
內(nèi)容適合程度
活動(dòng)設(shè)計(jì)趣味程度
幼兒的“三性”表現(xiàn)
存在問(wèn)題
等級(jí)
注:好:100%~80%,中:79%~60%,差:60%以下
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