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      大學(xué)活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2023-10-20 09:10:17 活動(dòng)策劃 我要投稿

      大學(xué)活動(dòng)策劃

      大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

        為豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同窗間的團(tuán)結(jié)友愛,擴(kuò)大專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)面,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`精神風(fēng)貌,特舉行“青春如歌”手抄報(bào)比賽。

      大學(xué)活動(dòng)策劃

        一、 活動(dòng)主題:青春如歌

        二、 活動(dòng)時(shí)間:11月份

        四、 活動(dòng)內(nèi)容:以“青春如歌”為主題作出手抄報(bào),報(bào)題、內(nèi)容、排版、字體不限(可自擬主題,如從健康、國(guó)家、人生為中心展開篇幅)。要求內(nèi)容健康、積極向上。

        五、 活動(dòng)展開:

        活動(dòng)為期一周,若提前完成,可提前上交活動(dòng)成果給各班宣傳委員,于活動(dòng)結(jié)束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關(guān)老師、同學(xué)評(píng)估。

        活動(dòng)評(píng)出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

        活動(dòng)后期由宣傳部負(fù)責(zé)成果展,把主題鮮明、銳意創(chuàng)新的作品進(jìn)行展覽。輔助以海報(bào)宣傳。

        六、各部門分工合作:

        主席團(tuán)、秘書處、各部部長(zhǎng)及編輯部部長(zhǎng):負(fù)責(zé)當(dāng)評(píng)委,評(píng)分細(xì)則由本部給出。

        網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)報(bào)道活動(dòng)成果,并負(fù)責(zé)活動(dòng)后期成果展的拍照。

        編輯部:負(fù)責(zé)做好通訊稿件工作。

        勞生部:負(fù)責(zé)活動(dòng)后期成果展覽時(shí)搬展板與桌子。

        七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(可參考)

        材料費(fèi)用:白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等40元

        獎(jiǎng)品費(fèi)用:50+30+20=10

      大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

        音樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團(tuán),現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

        一、指導(dǎo)思想: 秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團(tuán)。

        二、社團(tuán)宗旨: 快樂樂音,有你有我。

        三、社團(tuán)的期初目標(biāo): 本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)臧爍、副部長(zhǎng)劉萌等社員組織平時(shí)的.練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

        四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo): 社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作 為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

        五、活動(dòng)時(shí)間: 課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周四下午第四節(jié)。

        六、活動(dòng)月歷:

        9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

        10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

        12月:舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。

        20xx年1月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

        3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。 教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

        4、5、6月:按計(jì)劃授課。

        6月:舉辦慶“五四”音樂活動(dòng)。

        7月:活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。

      大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

        一、活動(dòng)主題:彰顯青春 共筑友誼

        二、活動(dòng)目的:為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對(duì)彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級(jí)的凝聚力與向心力。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)

        四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:注會(huì)Q1132班所有同學(xué)

        五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日13:30

        六、策劃主辦單位:注會(huì)Q1132班

        七、活動(dòng)流程 :

        1) 西區(qū)操場(chǎng)集合

        2) 分組 :分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長(zhǎng)。

        3) 第一個(gè)環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時(shí),成員在雙手不撐地的'情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)出發(fā),看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

        4) 第二個(gè)環(huán)節(jié):

        ◆ 規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次。

      大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

        一、活動(dòng)概況

       。1) 名 稱:“***——實(shí)戰(zhàn)廣工”

       。2) 活動(dòng)主題: 學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)并自我策劃一場(chǎng)演講

       。3) 活動(dòng)背景:我們廣東工業(yè)大學(xué)的商業(yè)氣息很濃重,這是大家有目共睹的,尤其是在內(nèi)校道,源源不斷的攤位商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、各具特色的商品、來勢(shì)洶洶的銷售團(tuán)隊(duì)、別具一格的銷售方式。這都看的出大家擁有一顆不凡的心,骨子里埋藏的是股股英氣,多數(shù)不愿死埋于書本而選擇走出社會(huì)。我們廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院對(duì)學(xué)生有自身的特點(diǎn)要求,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司、企業(yè)的管理者,我們應(yīng)該握住主動(dòng)權(quán)并施以實(shí)戰(zhàn)。但從整體來講,我們的學(xué)生還是缺乏一種主動(dòng)意識(shí),跟風(fēng)習(xí)慣比較嚴(yán)重,多數(shù)是選擇聽從安排、按部就班地工作,換句話來講,也就是做的'多說想的少,在說想的方面我們有所欠缺,交際能力偏低、演講能力差。因此,我們有必要舉辦’“實(shí)戰(zhàn)廣工”這個(gè)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)。

        (4) 活動(dòng)目的:在實(shí)戰(zhàn)過程中需要腦體結(jié)合,智取獲勝。實(shí)戰(zhàn)目的是提高學(xué)生的策劃能力,培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,創(chuàng)造學(xué)生與社會(huì)商家打交道、與各種觀眾相溝通、勇?lián)]自我口才的機(jī)會(huì),鍛煉參與者的勇氣,為學(xué)生走出校園邁向社會(huì)企業(yè)打下基礎(chǔ)

       。5) 活動(dòng)時(shí)間:待定

       。6) 活動(dòng)地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)

       。7) 主辦單位:待定

       。8) 承辦單位:待定

       。9) 協(xié)辦單位:×××公司(待定)

        二、 準(zhǔn)備工作

       。1)活動(dòng)申報(bào)

       。2)噴繪、海報(bào)、橫幅以及宣傳點(diǎn)的申報(bào)

       。3)尋找贊助商

       。4)工作人員崗位安排

        三、宣傳計(jì)劃

       。ㄗ⒁猓涸诖,我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的“附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”中做出詳細(xì)說明。)

        (1)活動(dòng)冠名:為贊助合作公司提供活動(dòng)冠名權(quán),如 “***——實(shí)戰(zhàn)廣工”

        (2)傳單宣傳:在廣工龍洞校區(qū),由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單,同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對(duì)的宣傳效果。

       。3)海報(bào)宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)(保證海報(bào)的張貼時(shí)間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道

       。4)橫幅宣傳:在學(xué)校內(nèi)校道或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,保證懸掛時(shí)間。

       。5)設(shè)點(diǎn)宣傳:活動(dòng)前期,在校園內(nèi)校道或水飯、內(nèi)飯食堂設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。

       。6)校園廣播:通過晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。

       。7)校園bbs: 通過校園bbs發(fā)布活動(dòng)信息,受到廣大同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。

       。8)報(bào)紙宣傳:《廣工周報(bào)》、《工大青年》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告。

       。9)活動(dòng)中宣傳:活動(dòng)過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

       。10)鳴謝宣傳:攝像工作員對(duì)比賽過程進(jìn)行跟蹤拍攝,我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己團(tuán)體的dv故事。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

        四、活動(dòng)流程

        賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見“策劃書附件2:活動(dòng)流程”。

        五、活動(dòng)可行性分析

        1. 該賽事的互動(dòng)性很強(qiáng),參與者與商家、參與者與觀眾。這樣既考驗(yàn)賽手的精打細(xì)算有考驗(yàn)其交際能力、應(yīng)對(duì)能力、演講能力與團(tuán)體合作能力。

        2. 通過此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益:

        (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅),我們特有的宣傳方式(廣工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過程中都得到落實(shí)。

       。2)此次活動(dòng)的過程,大部分在校園中進(jìn)行;顒(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。

        3. 針對(duì)學(xué)生對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)不了解的情況,此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。

        4. 此次活動(dòng)活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。

      大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

        一、活動(dòng)背景

        學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一。它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項(xiàng)基本建設(shè),同時(shí)也是自我人格塑造的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動(dòng)向,服務(wù)學(xué)生為宗旨,推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:3月份

        三、活動(dòng)目的及意義:

        為學(xué)校及各教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時(shí)感受學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活氛圍,聽取心聲,反映實(shí)質(zhì);推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮,讓人人重視自我,提高自身素質(zhì)。

        通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),有望提高我們協(xié)會(huì)成員的才干,真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。

        四、活動(dòng)的開展(具體計(jì)劃視情況可能變動(dòng)):

        調(diào)查階段(3月3日—3月5日)

        1、全體會(huì)員3月2日之前到達(dá)學(xué)校,2日晚上19:30召開工作準(zhǔn)備會(huì)議,把任務(wù)及問卷按編號(hào)分到各小組。(注:如時(shí)間太早,部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對(duì)象資料不完整;4日晚上各班晚點(diǎn)名,可抓住這個(gè)契機(jī)搞調(diào)查)

        2、調(diào)查隊(duì)伍分18組,具體見內(nèi)部安排資料。

        3、嚴(yán)格保證問卷質(zhì)量,不可隨意浪費(fèi)問卷。以問卷有效回收率評(píng)估各組的工作績(jī)效。

        4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號(hào)排好。

        數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析階段(3月6日—3月11日)

        1、調(diào)查問卷的.統(tǒng)計(jì)10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負(fù)責(zé)人)、嚴(yán)懿(負(fù)責(zé)人)、

        李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。

        2、1312份÷20份/時(shí)=65.6小時(shí)

        65.6小時(shí)÷10人=6.56小時(shí)/人

        6.56小時(shí)/人×5元/時(shí)=32.8元/人

        時(shí)間(時(shí)) 工作人數(shù) 金額(元)單價(jià):5元/小時(shí) spss框架設(shè)計(jì)、問卷整理 2 2 4×5元/時(shí)=20 出錯(cuò)耗時(shí) 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計(jì)分析 找出問題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報(bào)告 4 3 4×3×5=60

        總計(jì):32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

        總結(jié)寫報(bào)告階段(3月12日—3月20日)

        1、12—17日撰寫報(bào)告,18日之后修改,并請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的老師予以指導(dǎo)。

        2、20日上交報(bào)告。

        五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1.調(diào)查問卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學(xué)工部負(fù)責(zé))

        2.問卷錄入與資料匯總 533元

        3.撰寫與修改報(bào)告 240元(平均3小時(shí)/天×8天×2人×5元/時(shí))

        4、總計(jì):971元

        六、注意事項(xiàng)

        1.注意抽樣程序的合理性,保證樣本的代表性和真實(shí)性。

        2.工作量較大,需所有會(huì)員參與,注意協(xié)調(diào);保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

        3.注意對(duì)新助理的培養(yǎng)

        4.和學(xué)工部合作,保持聯(lián)系。

        七、項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:

      大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

        一、活動(dòng)背景和目的

        水是生命之源。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。水資源短缺和水污染已成為當(dāng)今世界一大危機(jī)。今年的3月22日是第xx屆“世界水日”。為響應(yīng)本屆“世界水日”的世界主題“涉水衛(wèi)生”和中國(guó)主題“發(fā)展水利改善民生”,宣傳“愛水、護(hù)水、惜水”的理念,同時(shí)宣傳江西農(nóng)業(yè)大學(xué)綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)的社團(tuán)文化,鍛煉會(huì)員能力,特聯(lián)辦此次節(jié)水宣傳活動(dòng)。

        二、活動(dòng)流程

        此次活動(dòng)從策劃到結(jié)束,歷時(shí)近一個(gè)月。以下是活動(dòng)的流程簡(jiǎn)介:

        開學(xué)至3月中旬:完成策劃書

        3月17日——3月18日:向有關(guān)單位申請(qǐng)活動(dòng)與活動(dòng)所需的展板、桌椅等物資,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)

        3月17日——3月19日:拉贊助,收集展板內(nèi)容,制作宣傳單和調(diào)查問卷表

        3月20日:制作展板和橫幅,考慮到天氣原因,制作預(yù)備方案,申請(qǐng)預(yù)備場(chǎng)地(大學(xué)生活動(dòng)中心一樓)。

        3月21日:整理前期準(zhǔn)備工作,確認(rèn)活動(dòng)當(dāng)天所需物資準(zhǔn)備到位。

        3月22日:早上9:00,宣傳活動(dòng)具體展開。兩協(xié)會(huì)會(huì)員紛紛到場(chǎng)參加活動(dòng),展板展覽,簽名活動(dòng),問卷調(diào)查和宣傳單分發(fā)同時(shí)進(jìn)行。除此之外,校團(tuán)委書記和兩協(xié)會(huì)所屬院系團(tuán)委書記也到場(chǎng)參加活動(dòng)。活動(dòng)持續(xù)到下午5:00結(jié)束。

        3月22日——3月29日:展板繼續(xù)在校園內(nèi)展示。完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

        三、活動(dòng)取得的成果

        本次活動(dòng)系綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)的第一次合作。為了活動(dòng)的順利開展,雙方齊心協(xié)力,共同分擔(dān),共同承受,取得的成果自然也不小。

        1、本次宣傳活動(dòng),在學(xué)校師生中產(chǎn)生了一定的影響。促進(jìn)了在校師生對(duì)“世界水日”的了解,加深了其對(duì)現(xiàn)實(shí)水資源狀況的關(guān)注程度,加強(qiáng)了其“愛水、護(hù)水、惜水”的節(jié)水意識(shí)。

        2、本次活動(dòng),確立了綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)兄弟社團(tuán)關(guān)系的成立,加深了兩個(gè)協(xié)會(huì)的感情和了解,促進(jìn)了雙方協(xié)會(huì)社團(tuán)文化的'交流和宣傳。

        3、通過活動(dòng)的組織和開展,兩個(gè)協(xié)會(huì)及其協(xié)會(huì)會(huì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互幫助,對(duì)照自身,取長(zhǎng)補(bǔ)短。活動(dòng)還加深了會(huì)員對(duì)一系列活動(dòng)流程的了解,鍛煉了會(huì)員的工作能力,提升了會(huì)員素質(zhì)。

        四:活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

        本次活動(dòng)策劃全面,分工明確。前期準(zhǔn)備工作落實(shí)積極到位;顒(dòng)當(dāng)天雙方各會(huì)員積極參與,氣氛活躍;領(lǐng)導(dǎo)的到場(chǎng)大大加強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳效果,附加的魚展也給活動(dòng)增色不少。針對(duì)天氣等因素的變數(shù),及時(shí)制定了預(yù)備方案,確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。

        但活動(dòng)組織和開展進(jìn)程中也暴露出不少缺點(diǎn)。

        1、由于前期資料搜集工作不夠細(xì)致,出現(xiàn)了活動(dòng)主題上的偏差,導(dǎo)致了工作量的加大。

        2、雙方協(xié)會(huì)初次合作,難免出現(xiàn)信息不暢,尤其在活動(dòng)準(zhǔn)備方面的交流不夠及時(shí)。在前期準(zhǔn)備工作中,雙方都獨(dú)自完成所分配的任務(wù),在一定程度上拖慢了活動(dòng)的進(jìn)度,同時(shí)也浪費(fèi)了進(jìn)一步促進(jìn)協(xié)會(huì)交流的機(jī)會(huì)。

        3、活動(dòng)中調(diào)查問卷題目系雙方協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。但雙方會(huì)員搜集的第一手題目被錄用的均不多。在問卷設(shè)計(jì)方面,綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)均需加強(qiáng)會(huì)員培訓(xùn),提升能力。

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