實用的大學(xué)活動策劃4篇【熱】
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動名稱：
xx9班參與“義務(wù)獻血”的志愿服務(wù)活動
二、活動背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們xx9班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，xx9班學(xué)生便在義務(wù)獻血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動目的：
1、同學(xué)們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2、在這個物欲橫流的`社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。
3、志愿服務(wù)活動是xx9班表達愛心的一種方式。
四、活動時間：
20xx年11月4號
五、活動地點：
華北水利水電文體中心前
六、活動流程：
1、11月4號早上七點多，xx9班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3、待同學(xué)們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動意義：
通過此次志愿服務(wù)活動，增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實際行動牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動組織者：
20xx年xx9班班委
九、活動參與者：
20xx年xx9班全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動介紹
1.活動宗旨：為了促進20xx級組織部成員對團委工作的了解，對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解，更重要的是為了讓他們快速成長起來，成為班級學(xué)生干部和學(xué)生工作中的中流砥柱，本部門準(zhǔn)備舉行一次以“我策劃，我做主！”為題的特色活動。
2.主辦單位：。
3.參賽人員：20xx級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學(xué)。
4.活動期間1）作品準(zhǔn)備階段：9月14日——9月20日
�。�2）活動時間：9月25日
5.活動地點：教十樓428
6.活動內(nèi)容：
參賽者自由選擇策劃主題（主題內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義，杜絕涉及非健康文化的.消極內(nèi)容）
1. 寫一份關(guān)于組織全班同學(xué)活動的策劃案
2. 制作PPT演示
限時一周完成，完成后，學(xué)生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分，并評出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個人同時也指出不足。
7.分組要求：
以各個班級的組織部成員為一小組，由團支書負責(zé)，并起到協(xié)調(diào)分工的作用。有興趣的同學(xué)可以自由組隊報名參加（每組成員2—5個）。
二．活動流程
在接到文件起至十月七號是策劃書構(gòu)思，書寫，完善的階段，完成后把策劃書稿交給組織部負責(zé)人處。學(xué)生會舉行一次評選活動，屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案，小組各成員陳述各自工作，并回答評委及觀眾提問，評委組會根據(jù)評分細則公平公正的進行打分，得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式：電子提交：將策劃書的WORD電子文檔發(fā)送至活動指定郵箱：
三：活動宣傳和工作分配：
由各小組在本班進行友情宣傳，比賽時可邀請親友團來加油，助威�；顒有麄靼逵尚麄鞑客瓿�，活動組織和開展由組織部完成，活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。
四：備注
1.
2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的，不得抄襲。 比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1） 形象：參賽者談吐文雅，行為大方。（分值10）
2） 策劃案：格式正確，內(nèi)容新穎，方案可行性強。（分值30）
3） 陳述：每組派出的代表作陳述時，邏輯嚴(yán)密，口齒清晰，應(yīng)變能力強。（分值20）
4） 評委質(zhì)疑階段：反應(yīng)靈敏，言簡意賅，回答問題準(zhǔn)確深刻。（分值20）
5） 觀眾提問階段：反應(yīng)靈敏，言簡意賅，回答問題準(zhǔn)確深刻。（分值10）
6） 團隊配合：團隊配合默契。（分值10）
3 活動策劃書格式
1） 策劃書名稱。
2） 活動背景、目的與意義。
3） 活動時間與地點。
4） 活動開展形式。
5） 活動內(nèi)容。
6） 活動開展。
7） 活動經(jīng)費預(yù)算。
8） 活動安全。
9） 附：注意事項。
學(xué)生會組織部
20xx年9月11日
大學(xué)活動策劃 篇3
活動準(zhǔn)備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院，由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動排期：
作品征集：20××年11月5日--11月21日
作品評審：20××年11月22日--11月28日
成果展示：20××年12月1日--12月14日
獎項設(shè)置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。
獎品設(shè)置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號字，單倍行距，a4紙默認頁邊距(左右3.17cm，上下2.54cm)，a4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費預(yù)算：
獎金：1000元
紀(jì)念品：50元
獎狀：10元
總計：1060元。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達能力， 團結(jié)協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。
二、活動宗旨：
我辯故我思，我思故我在。
三、活動時間：
20xx年12月2日
四、活動場地：
致遠樓104室
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙M隊原則
1、參賽對象：南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車系大一學(xué)生
2、參賽隊伍：以班級為單位，每個班級限報一隊（班內(nèi)自由報名）
（二）組隊要求
1、每隊參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊可有兩名替補，每隊最多六名。同一場次不可替換，不同場次可以調(diào)換。
2、每隊才賽的出場隊員的辯序可以變動，但必須在必帶的前一天告知大賽負責(zé)人。
�。ㄈ┍荣愋问�
1、四對四團體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊，前六隊有進入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊，前兩隊有進入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）。
3、不同場次允許更換隊員，但在同一場次中不允許替換隊員。
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1、主席致開場詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓
6、宣布辯論賽開始
7、嘉賓點評
8、評判團遞交評分表，評定結(jié)果
9、宣布比賽結(jié)束，公布結(jié)果
10、頒獎典禮（決賽階段）
11、辯論賽結(jié)束，嘉賓、評委離席
12、參賽隊及觀眾退場
�。ㄎ澹┺q論流程
1、開篇立論：
( 1 )正方一辯作開篇立論，為時 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開篇立論，為時 3 分鐘
2、駁立論階段：
�。�1）反方二辯對正方一辯的開篇立論進行反駁，2 分鐘
�。�2）正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁，2 分鐘
3、攻辯階段：
( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
4、攻辯小結(jié)：
( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié)，用時 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié)，用時 1 分 30 秒
5、自由辯論：
正反方輪流發(fā)言，一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開始另一方的'計時。總計 10 分鐘，正反方各 5 分鐘，一方用時結(jié)束，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀眾提問：
（1）正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。
（2）反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。
（一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充）
7、總結(jié)陳詞：
�。�1）正方四辯作總結(jié)陳詞，為時 3 分鐘。
�。�2）反方四辯作總結(jié)陳詞，為時 3 分鐘。
�。┰u判標(biāo)準(zhǔn)
評分細則
1、團體部分
（1）審題準(zhǔn)確，把握辯題內(nèi)海和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
�。�2）張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展，在深度上推進，整個辯論調(diào)理清晰，能給人一層層遞推的美感。
�。�3）辯駁問題抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重真對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答肯定，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判斷
�。�1）每場比賽的勝負判斷，依據(jù)評委所打的團體總分來判斷
�。�2）辯手個人得分只作為個人獎項的審評依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 團體分（共100分）
按辯論階段評分，共計100分。
陳詞立論：15分；攻辯階段：15分；質(zhì)辯環(huán)節(jié)：15分；質(zhì)辯小結(jié)：10分；自由辯論：20分；觀眾提問：10分；總結(jié)陳詞：15分。
2、 辯手個人得分（100分）
每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維：15分；語言表達：15分；辯駁能力：15分；整體意識：20分；臨場反應(yīng)：20分；風(fēng)度儀表：10分；綜合印象：10分
l 扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘；
2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題，打斷對方說話，阻止對方回答 或長時間回答問題；
3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題；
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿；
5、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言；
6、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放；
7、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；
8、比賽時使用粗言穢語，對對方辯友進行人身攻擊；
9、辯論脫離辯題或違背實際。
�。ㄆ撸┺q論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
�。�1）隊員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。會答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。
�。�2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
�。�2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內(nèi)，各隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
六、比賽須知：
1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場。
，“致遠杯”大學(xué)生主題辯論賽活動策劃書
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織人員聯(lián) 系，保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專門組織同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、獎項設(shè)置：
1、冠軍一隊
2、亞軍一隊
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費預(yù)算：
附錄：
辯論賽報名表
班級：
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注：備注填寫負責(zé)人
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