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      活動策劃

      時(shí)間:2023-10-15 12:25:21 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        活動時(shí)間: 5月31日下午第一課之后

      活動策劃

        活動地點(diǎn):食堂餐廳4

        主辦單位:三年級2班和3班

        參加人員:兩班學(xué)生及所有任課教師

        活動目的:①通過包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

       、诎溩踊顒幽軌蝈憻捦瑢W(xué)們動手操作能力。

       、劢璐藱C(jī)會促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

        活動原則;快樂為主,比賽為輔。

        活動預(yù)算:1、餃子皮、餃子餡及調(diào)料、保鮮袋費(fèi)用約600元

        2、買獎品及紀(jì)念品費(fèi)用約100元

        3、租煤氣桶費(fèi)用約50元(按使用斤數(shù)計(jì)算)

        活動流程:

        一、 前期準(zhǔn)備

        (1)老師提前到食堂,將組號貼好;(2)把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好;(3)將班級成員分為6組,每組8人,提前公示桌號、組員名單,并讓組長做好各組節(jié)目準(zhǔn)備;(4)準(zhǔn)備好獎品及紀(jì)念品;(5)做好宣傳工作,務(wù)必讓每個人都清楚,都參與。并將此發(fā)到老師,組長,及班長手中。組長負(fù)責(zé)告訴各組員。(6)每桌各出一個節(jié)目。節(jié)目要求:3分鐘以內(nèi),以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事(安排感人的生活小事,可以是親人間或同學(xué)間的)等形式為主,因場地所限,不主張?zhí)杌蛞魳钒樽嗟墓?jié)目。

        二、包餃子

       、倜咳朔纸o30張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改,這其中包括若干個帶棗的餃子)進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí),取速度最快的20人,然后由班干組成評委根據(jù)餃子的完整及美觀程度,評出一等獎6名,二等獎9名。

       、谠6組均完成后,每組各提供3個餃子,由大家選出最具個性的餃子。

        說明:在包餃子前請大家洗好手,以保證食品衛(wèi)生。

        三、煮餃子

        將包好的餃子送給班主任幫煮,在等待的過程中以組為單位表演節(jié)目。

        四、吃餃子

        ①將煮好的餃子按餡兒分類擺放,由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗,過后可自由取用,以不浪費(fèi)為宜。吃到棗餡兒的(約半數(shù)學(xué)生)需上臺表演節(jié)目后,方可領(lǐng)紀(jì)念品,否則視為放棄。

       、诿咳擞帽ur袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。(具體數(shù)量取決于實(shí)際結(jié)余量)

        應(yīng)注意的問題:

        1、各材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

        2、包餃過程中,各組員要協(xié)調(diào)來做,此活動雖采取比賽的形式,但從中獲得快樂為主要目的。

        3、主持人和幾個評委務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

        活動風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測:①人員未到齊及材料未備齊

       、谟螒蜻^程中地滑存在安全隱患

        活動風(fēng)險(xiǎn)解決方案:①及時(shí)通知活動人員,明確各自分工

        ②保證活動場地干凈、整潔

        活動人員安排:

        1、評委6名(由兩班各出3名班干擔(dān)任)。工作:評出名次。以數(shù)量和質(zhì)量來評判,

        2、禮品、獎品發(fā)放2名。主持人宣布后及時(shí)將獎品和紀(jì)念品發(fā)到孩子手中。

        3、拍照:朱萍萍老師

        4、另每兩桌配1名老師指導(dǎo)包餃子過程,特別是紅棗一定要包進(jìn)去。

        活動預(yù)期效果:同學(xué)們在吃了自己包的.餃子后,不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意:不同的餃子餡代表我們班不同的同學(xué),餃子皮則代表我們?nèi)?)班,只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時(shí)借此機(jī)會促進(jìn)了班級同學(xué)們的溝通交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      活動策劃 篇2

        一、活動策劃組織者:山西電力學(xué)院武術(shù)協(xié)會

        二、活動主題:防暴御侮,提高女生自身防護(hù)能力

        三、時(shí) 間:xx年3月8日下午

        四、地 點(diǎn):田徑場

        五、參加人員:全院同學(xué)

        六、活動目的:在三月八日婦女節(jié)來臨之際,武術(shù)協(xié)會發(fā)揮自己的特長,針對全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué),以提高女生的`自身防護(hù)能力。

        七、前期準(zhǔn)備:

        1、活動策劃與申請

        2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干

        3、對全院女生宣傳活動內(nèi)容

        八、項(xiàng)目組

        1、總 策 劃 :劉吉磊

        2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:周林春

        3、宣傳負(fù)責(zé)人:郝 帥

        4、秩序負(fù)責(zé)人:梁志恒

        九、流程

       。1)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹活動內(nèi)容

       。2)武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學(xué)

       。3)全體教練員、學(xué)員展開交流

        (4)負(fù)責(zé)人致結(jié)束語

        十、活動后期工作

       。1)會場清掃,整理

       。2)遞交團(tuán)委,社聯(lián)活動簡訊

        xx年3月7日

      活動策劃 篇3

        【活動目標(biāo)】

        1、多通道欣賞畫作,充分感受畫作蘊(yùn)含的大自然和諧之美。(重點(diǎn))

        2、樂意表達(dá)對作品的感受和理解。

        3、感受水墨畫的表現(xiàn)手法,師幼合作,用水墨畫的方法共同表現(xiàn)《小鳥的天堂》。(難點(diǎn))

        【活動準(zhǔn)備】

        1、小步舞曲。

        2、教學(xué)掛圖:《小鳥天堂》。下載小鳥聲音,下載相關(guān)視頻。

        【活動過程】

        一、音樂導(dǎo)入,引起興趣

        老師帶來的了一段好聽的音樂,聽聽音樂里有誰?(播放音樂)

        二、出示圖片,分層次欣賞作品

        找找看,小鳥藏在哪里?(引導(dǎo)幼兒用語言描述)

        1.感受小鳥的色彩

        幼兒自由講述在哪里找到了小鳥。

        師:你怎么會一下子就找到小鳥呢?小鳥的身體上有哪些好看的顏色?

        師:畫上最多的`是什么顏色?(黑、灰)(感受色彩的對比,小鳥的顏色鮮艷、突出)

        2.感受小鳥的動態(tài)

        幼兒大膽想象小鳥的活動

        師將小鳥局部放大,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察猜測,大膽描述

        3.模仿小鳥的動作

        4.引導(dǎo)幼兒觀察、表現(xiàn)樹的不同造型,教師簡單分析畫家的主要的表現(xiàn)方法。

        師:“小鳥們在哪里唱歌呢?”“哪些是畫家畫的樹呢”

        引導(dǎo)觀察發(fā)現(xiàn)畫家用濃淡不一的墨表現(xiàn)樹。

        師:“這棵樹長得什么樣呢?”

        引導(dǎo)幼兒感受畫家表現(xiàn)樹的豐富姿態(tài),或直或彎,或粗或細(xì),或長或短。

        三、播放視頻,感受藝術(shù)來源于生活。

        1.欣賞視頻“小鳥的天堂”,感受藝術(shù)來源于生活,美麗的樹林是鳥兒的天堂。

        2.幼兒嘗試給畫作起名字。

        3.教師初步介紹水墨畫。

        四、幼兒用水墨嘗試表現(xiàn)“樹林里的小鳥”

        1.教師用兒歌的形式示范介紹小鳥的畫法

        2.出示背景

        師:“這片小樹林也想聽小鳥快樂的歌聲,讓我們用自己的畫筆請小鳥在這里安家吧!”

        3.幼兒小組合作作畫,教師巡回指導(dǎo)

        提醒幼兒顏料的使用,不混用色彩,可以和同伴交換毛筆。

        4.展示幼兒作品,幼兒互相欣賞。

      活動策劃 篇4

        一、活動策劃目標(biāo):

        1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

        2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓學(xué)生了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

        3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。培養(yǎng)學(xué)生敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

        二、活動策劃主題:

        國慶小知識

        三、活動策劃準(zhǔn)備:

        開國大典

        四、活動過程:

        1、引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

        集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

        提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

        國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

        2、組織學(xué)生觀看影片,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

       。1)觀看影片“開國大典”片段。

        教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)學(xué)生了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

       。2)再次引導(dǎo)學(xué)生觀看“祖國新貌”的片段。

        教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)學(xué)生了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。

        3、激發(fā)學(xué)生對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。

        4、各班集體兒歌朗誦,以加深學(xué)生愛祖國的情感。

      活動策劃 篇5

        活動主題:“心隨舞動”校園舞會

        一、活動背景:

        隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進(jìn)步,社會越來越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個高等專業(yè)教育型學(xué)校為社會輸入了大批動手能力強(qiáng)、操作技術(shù)過硬的學(xué)生,這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠(yuǎn)播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來文化的影響,網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時(shí)間里呈幾何級發(fā)展著,各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味,完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展,給社會增添了種種不良的影響:同學(xué)之間交流、交往的時(shí)間減少,人們寧愿與一個陌生人傾訴,也不愿和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中,幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡(luò)游戲,這難免會把游戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習(xí)應(yīng)用于社會中,從而導(dǎo)致他們對社會世態(tài)扭曲,充滿厭惡和放肆,無疑后果不堪設(shè)想。

        據(jù)統(tǒng)計(jì),我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧,而在上課期間,尤其是晚自習(xí)期間,網(wǎng)吧人數(shù)暴滿?上攵,在周末,泡網(wǎng)吧的同學(xué)會通過各種便捷的途徑去上網(wǎng),有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計(jì),周末去圖書館看書的同學(xué)只有全部人數(shù)的1%不到,對此,我們認(rèn)為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運(yùn)會來臨之際,在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉行一場”心隨舞動”大型舞會,以活躍全院學(xué)生的.課余生活。

        二、 活動的意義和宗旨:

        活動意義:豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛

        活動目的:讓周末生活多姿多彩,為在校同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會,增進(jìn)同學(xué)

        交流、交往、拉進(jìn)人與人之間的距離,從而達(dá)心靈的溝通

        活動宗旨:相約城建,舞動青春

        三、 活動開展時(shí)間、地點(diǎn)及資源需要:

        主辦單位:院團(tuán)委 學(xué)工保衛(wèi)處

        策劃承辦單位:學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

        四、 工作安排:

        院團(tuán)委宣傳部

        負(fù)責(zé)舞會前期宣傳(如:張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等)、會場布置(標(biāo)準(zhǔn):營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛)、舞會互動

        院團(tuán)委組織部

        負(fù)責(zé)調(diào)派人員,配合宣傳部會場布置,配齊舞會所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等

        外聯(lián)部

        負(fù)責(zé)聯(lián)系各個需要的工具器械及相關(guān)工作人員(如各協(xié)會有意假如者)聯(lián)系兄弟院校給予幫助

        紀(jì)檢部

        負(fù)責(zé)會場各項(xiàng)保障工作:會場衛(wèi)生、紀(jì)律,保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時(shí)或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作,舞會開始和結(jié)束時(shí)的引領(lǐng)工作

        五、舞會的具體程序:

        舞會形式:以交際舞為主,期間穿插部分游戲和群體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞

        注:蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘,但有必要穿插進(jìn)去,因?yàn)槲钑旧硎且环N極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項(xiàng)的同學(xué)也參與近來。

        舞會參與人數(shù)為180人左右

        舞會具體流程:

        19:00之前工作人員到場

        19:00---19:15參與者到場

        19:15---19:25布置會場

        19:25 舞會開始

        21:45 舞會結(jié)束

        21:45 由工作人員清理會場

        附錄:

        一、 前期宣傳:

        1、 印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個班級和宿舍

        2、 一條橫幅掛在十字路口

        3、 在男女生宿舍樓前掛大型的海報(bào)

        4、 在教工宿舍樓教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓貼小型紙

        二、 舞會籌備:

        1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學(xué)跳交際舞

        三、舞會所需設(shè)備及工作人員:

        1、場地----體育館 2、音響-----音控室

        工作人員:

        1、 由院保紀(jì)部負(fù)責(zé)每場舞會的秩序和安全并負(fù)責(zé)檢查門票

        3、 宣傳部負(fù)責(zé)每次海報(bào)的擺放和張貼

        4、 全體工作人員負(fù)責(zé)每次舞會的衛(wèi)生

        5、 保紀(jì)部負(fù)責(zé)海報(bào)和設(shè)備的保管

        四、舞會參與對象:

        全體在校學(xué)師生

        院團(tuán)委

        院社團(tuán)聯(lián)合會

        XX年3月