大學(xué)活動策劃15篇[熱門]
大學(xué)活動策劃1
一、活動違景：
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面臨期末，全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的需要別人解答的題目。學(xué)校屢次強調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀(jì)。
2、活動正題：嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
3、活動目的：
路程經(jīng)過過程開展"嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)"正題班會，指導(dǎo)大家的認(rèn)真溫習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。讓同窗們更加相識我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的'熟悉，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，以達(dá)到全面徹底體現(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科場紀(jì)律要求。更能增強大學(xué)生誠信意識教育，塑造杰出來闖德品質(zhì)。
4、活動對象：08級數(shù)控技術(shù)班總和學(xué)生
5、活動時間
六、活動地點：東校區(qū)2棟講授樓201教室
7、主要負(fù)責(zé)人：李東蓮
八、活動前期準(zhǔn)備：
1。參議活動詳細(xì)安排，確定活動方案。
2。撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)
3。提前占一間教室，
4。提前二天報信班上所有同窗
5。提前三天準(zhǔn)備活動所需的相機
6。提前一天安排委員做好活動記載與活動總結(jié)的撰寫
9、班會具體內(nèi)容：
1。首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)。本次"考風(fēng)考紀(jì)設(shè)置裝備擺設(shè)"正題班會的召開就是對相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同窗都詳細(xì)相識我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)劃定，力爭做到以優(yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
2。紀(jì)律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)劃定，我校歷來對起勁學(xué)習(xí)，最后考得好的同窗予以各種獎勵，對那一些平時不好好學(xué)習(xí)，考試時弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分。路程經(jīng)過過程對手冊的學(xué)習(xí)，鼓勵大家好好學(xué)習(xí)和溫習(xí)，同時敲響警鐘，申飭大家不要舞弊。
3。學(xué)習(xí)委員鐘英鵬上臺發(fā)言，談到本身高中學(xué)習(xí)時，各種大大小小的考試目不暇接，但即便是如許，同窗們都是自發(fā)遵守考試紀(jì)律，在杰出的考民風(fēng)氛中，同窗們也達(dá)到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學(xué)校門，有的同窗就感覺一下子輕松了，無論是在生活上照舊在學(xué)習(xí)上。將近迎來我們在大學(xué)里的第三次期末考試，本著"明德厚學(xué)，知行合一"的辦學(xué)理念，我們學(xué)校很是之重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)。以是，我們應(yīng)該及時糾正本身的某些紕繆觀點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自發(fā)遵守學(xué)校的各項考試紀(jì)律，也但愿大家能好好溫習(xí)，讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第三次期末考試畫上一個完善的句號。
4。全班同窗自由上臺，說說他們對考試的看法和建議和對考試的答應(yīng)等等。
大學(xué)活動策劃2
一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進同學(xué)們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題：詩意的青春
三、活動的對象：藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生
四、活動時間和地點：20xx年XX月XX9：20，地點設(shè)計樓412
注：無特殊原因活動時間不變
五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計系宣傳部
六、活動協(xié)助部門：藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會，及各班宣傳委員
七、報名形式：
(1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX
(2)可到各班宣傳委員處報名
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求：
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎項設(shè)置：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽證書及其它獎品)
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分
十一、比賽規(guī)則和說明：
評委
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實的`實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委，及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報 宣傳部
2.活動策劃 宣傳部
3.報道 拍照 記者站
4.評委 系部老師
5.主持人
5比賽現(xiàn)場相關(guān)道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應(yīng)紙筆、制作號碼牌 生活部
6.計算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記 大一各班的宣傳委員)
十三、經(jīng)費預(yù)算：
資料打印費：10元
礦泉水：15元
紙筆費：10元
獎品費：150元 合計185元
十四、注意事項
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時出席
工作人員需佩戴工作證
大學(xué)活動策劃3
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的'思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織X院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第四周（x號、x號每天分別兩場）
復(fù)賽：第五周（x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行）
決賽：第六周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費Xx元。（X元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）
大學(xué)活動策劃4
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認(rèn)識與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元；
2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元；
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）
大二組組長：陳雷（副會長）
大三組組長：李紅（副會長）
大四組組長：郭方（會長）
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等）
c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的`身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）
3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。
注： 各項工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時向直接負(fù)責(zé)人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負(fù)責(zé)。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。
2) 在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：通過舉例來做到將抽象概念具體化）
3) 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。（如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式）
4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。
大學(xué)活動策劃5
1、學(xué)捐書活動策劃書
“捐書”這兩字出現(xiàn)在我面前，我心里想把書給他們。下面是小編為家準(zhǔn)備的學(xué)捐書活動策劃書，希望家喜歡。
一、活動背景：
在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向僻地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的'形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近，一學(xué)生面對期末考壓力加。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。
二、活動目的：
緩解僻地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子能遨游知識的海洋；同時有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更的價值作用。并借此機會，由高年級學(xué)生給一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩一學(xué)生期末臨近，學(xué)考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題：
書本漂流，知識共享
四、主辦單位：
國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、活動對象：
國際交流學(xué)院全體學(xué)生
六、活動時間與地點：
時間：20xx.6.13，19:00
地點：教學(xué)三樓六層
七、活動籌劃：
1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；
3.邀請為一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。
八、活動過程：
1.進行捐書活動；
2.一學(xué)生期末指導(dǎo)。
九、活動要求：
捐書種類
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；
（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；
（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識；
�。�4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
大學(xué)活動策劃6
一、主題活動主題：
迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、主題活動形式：
擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：
xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團員
四、主題活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的'熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
并通過此次主題活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。
五、主題活動內(nèi)容和過程：
1、主題活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團支書介紹此次主題活動的主題目的以及注意事項。
2、主題活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、主題活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
六、主題活動時間：
20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、主題活動地點：
南湖馬路邊上
八、主題活動要求：
希望各團員均能積極參加主題活動，認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備。主題活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務(wù)，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)主題活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在主題活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費預(yù)算(單位：元)
十、策劃人：
勞動與社會保障0602團支部
十一、主題活動總結(jié)：
由團支部對此次主題活動進行總結(jié)，團支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
勞動與社會保障0602團支部
20xx年4月4
大學(xué)活動策劃7
一、時間：xx年xx月xx日18：00~21：00歷時約2個小時
二、地點：xx
三、舉辦機構(gòu)：xx
四、與會人員：
�。ㄒ唬└魑簧玳L社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
（二）主持人：
�。ㄈ┘钨e：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五、會場布置：
（一）主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈）
2、社團標(biāo)幅電影海報
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
�。ǘ⿻䦂霾贾茫ň唧w）
1、入口
<1>入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成）
<3>會場正前方的墻壁上掛有社團標(biāo)幅
六、舞會流程
�。ㄒ唬╅_場
熱場街舞
（二）過渡
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點
�。ㄈ├寺�
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）
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Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）
�。ㄎ澹┻^渡
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品）
�。┛駳g與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞
�。ㄆ撸┙Y(jié)束
主持人致束詞，獻(xiàn)上祝福，舞會結(jié)束，散場
七、清掃會場
�。ㄒ唬┏泛�，收面具，收橫幅，撤彩燈
�。ǘ┦针娔X，抬送音箱與椅子與暖瓶
�。ㄈ┣鍜邥䦂龅孛�
八、組織機構(gòu)人員散場，舞會圓滿結(jié)束
大學(xué)活動策劃8
一、活動背景
本活動靈感來源于“國際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴x血腥的罪惡行徑，為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運動，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進步。
1946年，世界各國學(xué)生代表于布拉格召開全世界學(xué)生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學(xué)生節(jié)”，以加強全世界大學(xué)生的團結(jié)和友誼。所以院女生部就“國際大學(xué)生節(jié)”展開一系列團結(jié)大學(xué)生友誼的活動。
二、活動目的
學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”這是社會今天應(yīng)有的境界，也是社會應(yīng)有的責(zé)任。
在時代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的`樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng)，接受現(xiàn)實的風(fēng)雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學(xué)生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題的活動。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動對象：
xx所有學(xué)生
五、活動地點：
xx學(xué)院校區(qū)籃球場
六、活動簡介：
本次活動以“日趨國際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題，預(yù)計于20xx年x月19x日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段，國際大學(xué)生節(jié)的宣傳;第二階段，國際大學(xué)生節(jié)的開幕式;第三階段，趣味小游戲;第四階段，團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中，為“國際大學(xué)生節(jié)”和女生部做宣傳。
七、活動流程：
1.前期籌備：(xx月x日——x月x日)
x月x日
購買活動期間所需物品。
x月x日
申請活動場地，預(yù)借活動所需物品，拉橫幅;召集各班副班長開會，宣傳活動內(nèi)容。召開部門會議，安排工作細(xì)化及工作分配。
x月x日
張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。
x月x日
發(fā)邀請函;開幕儀式準(zhǔn)備
2.活動周期間安排：(x月x日)
x月x日
“國際大學(xué)生節(jié)”開幕式
趣味小游戲
團隊能力考驗
八、活動預(yù)期：
以激勵學(xué)生共同為建設(shè)一個和平、民主、進步的世界而努力，并對于友誼更加的認(rèn)識，讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)到有益的東西，提高大家的團隊合作能力。
九、主辦單位：
xx大學(xué)科技學(xué)院團委、學(xué)生會
十、承辦單位：
xx大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會女生部
大學(xué)活動策劃9
活動背景：
在社會經(jīng)濟不斷上升的情況下，人與人之間的競爭也越來越大。在人們追求物質(zhì)生活的同時忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時，還被我們拋棄在腦后的就是人與人之間的信任，人與人之間的團結(jié)。
活動目的：
通過戶外活動，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使同學(xué)們能更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，提高同學(xué)們對生活的熱情和多學(xué)習(xí)的激情。 活動時間： 待定
活動地點：戶外
活動對象：化學(xué)工程系全體同學(xué)
活動流程：
�。ㄒ唬⿵奈磪⒓踊顒拥耐瑢W(xué)中選出三名來作為本次活動中的裁判人。
�。ǘ└鶕�(jù)同學(xué)們的參與情況，對同學(xué)們進行分組。
�。ㄈ┻M行活動（在活動過程中裁判人員一定要做到公平公正，讓同學(xué)們能在公平的條件下展現(xiàn)出自己真正的能力）。
�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束，決定勝負(fù)。為獲勝的團隊頒獎。
具體活動：
一、 人山人�！麝爣Αｋp手搭在對方的肩膀上，順時針走動，在裁判人員喊停的時候，集體坐下，看是否會摔跤。（要點是要保
持較小的間距，勻速前進）。之后加大難度，雙臂伸開，在行進中坐下后，再集體坐著順時針挪動20步，（要點是要所有人步調(diào)一直，必須由聽一個人的'指揮，左右左、左右左這樣慢慢前進），行進過程中身體不能彎曲。這樣堅持最久的為獲勝的對。（每個團隊最好10人）
活動結(jié)束時，讓獲勝的團隊總結(jié)此活動的要點，和心得。
二、 雷池取物——用繩子圍成一個直徑為5米的圈，圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水，圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū)，進入則必死無疑；礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素，一旦泄漏，后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子，要求不借用任何外力，將該水取出，排出“繩抬人”的辦法。要求:人不能進入圈內(nèi)的任何一點，一旦進入該隊宣布失敗。（每組三人，先將瓶取出隊為獲勝隊）
三、 兩人一組，將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起，在裁判員吹哨開始計時，跑一百米，先到的為獲勝隊。（在跑的過程中摔倒在地宣布失�。�。
附錄一：
活動前的準(zhǔn)備工作;
（一）由社聯(lián)部策,劃交予負(fù)責(zé)人審批，并負(fù)責(zé)宣傳
�。ǘ┥缏�(lián)部負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)，以及所有的準(zhǔn)備工作
（三）活動后油社聯(lián)部所有人員留下來清理現(xiàn)場后再離開 注意事項：
活動前一定要做好宣傳工作，確�；顒幽苷＿M行附錄二：
活動第一名的獎品是：
第二名的獎品是：
第三名的獎品是：
凡是參加的都有紀(jì)念獎品。
大學(xué)活動策劃10
一、指導(dǎo)思想
落實計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實際，通過實施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。訂出計劃進一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的
科學(xué)進行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團活動，目的'是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
四、活動訓(xùn)練方案
1、活動訓(xùn)練時間：每周星期二、三、四下午。
2、指導(dǎo)教師：劉世東
3、社團隊員名單：成員招募中
4、活動訓(xùn)練措施：
A、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。
B、全面提高隊員的身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。
D、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個人攻守的職能，進攻和防守原則，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。
五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。
3、多部位顛球練習(xí)。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。
3—4周踢球練習(xí)
1、各種踢球動作的模仿練習(xí)。
2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。
3、學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。
4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。
5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質(zhì)量。
6、踢準(zhǔn)練習(xí)。
A、二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。
B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。
A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。
C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。
D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
E、隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環(huán)。
F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。
5—6周傳接球練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)。
2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)。
3、行進間傳接球練習(xí)。
7—8周帶球、運球練習(xí)
A、單人直線帶球跑練習(xí)。
B、單人變向帶球跑練習(xí)。
9—10周帶球、運球射門練習(xí)
1、原地靜止球射門練習(xí)。
2、助跑靜止球射門練習(xí)。
3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。
4、接球射門練習(xí)。
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)
30～50米的計時跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑。
50～60米最大強度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)門練習(xí)。10×10m方格場地內(nèi)，多人、每人一球進行快速運、控球練習(xí)
要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。
穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對抗能力。
身體練習(xí)的`主要內(nèi)容：
�、侔l(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上。雙杠雙臂屈撐。俯臥撐。杠鈴?fù)婆e。啞鈴等各種練習(xí)。
�、诎l(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐。俯臥背伸。原地收腹跳。單杠懸垂舉腿。肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。
�、郯l(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳。單腿連續(xù)跳。立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習(xí)。
跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞。運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球。跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計時跑。變速跑。50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。
發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑。30～50m全速沖刺反復(fù)跑。
穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練
1、技術(shù)訓(xùn)練：各種個人顛，控球練習(xí)，1對1攻守2—3跑動中傳接配合，搶截球等。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對1，2對2，3對2對抗攻守，半場攻守練習(xí)比賽。
3、教學(xué)比賽
六、訓(xùn)練注意事項及備注
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴(yán)格球隊作風(fēng)，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。
大學(xué)活動策劃11
一、活動背景：
20xx年11月7日周三，淮陰師范學(xué)院成立了校學(xué)生會服務(wù)點，提供自行車打氣筒、簡易五金、生活應(yīng)急藥品等服務(wù)。為了更好地服務(wù)于廣大學(xué)生，拉近彼此之間的距離，同時也給同學(xué)們提供一個交流互動的平臺，校學(xué)生會決定讓每個部門在校會服務(wù)點開展各具特色的主題活動。組織部作為校學(xué)生會主要部門之一，為了進一步做好服務(wù)點工作，做好表率，決定開展以下活動。
二、活動目的：
該項活動能夠讓同學(xué)們增進友誼，豐富課余生活，提高社會交往能力和實踐能力，同時提高校會服務(wù)點的知名度與影響力，充分宣傳和展示校會組織部的風(fēng)采，發(fā)揚和推廣組織部細(xì)心負(fù)責(zé)、團結(jié)協(xié)作的工作精神。
三、活動意義
大學(xué)生活從不枯燥，我們在活動中增進友誼，學(xué)會成長，我們用活動將廣大同學(xué)匯聚在一起，積極參與其中。我們用最便捷的方式向老師、家人、朋友、情侶表達(dá)自己平時忽略或者不善表達(dá)的情感，增進相互間的了解。
四、活動主題
“以三行之名，述愛你之心”———關(guān)乎親情、友情、愛情，師恩/感恩的“三行情書”
五、活動時間
20xx年12月10日——12月20日
六、活動地點
校學(xué)生會服務(wù)點
七、主辦單位
校學(xué)生會組織部
八、參與對象全校學(xué)生
九、參與方式
1，短信：
發(fā)送“內(nèi)容+學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式”到18360905779
�。ê春┗�18360903132（王萌萌）。 2，郵箱：
發(fā)送“內(nèi)容+學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式”到（朱彥）或（孟祥紅）。
3，微博：
加入話題#以三行之名，述愛你之心# +參與內(nèi)容+學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。
4，人人：
只需在人人發(fā)狀態(tài)此次參賽內(nèi)容并@淮師學(xué)生會即可。 5，現(xiàn)場參與：
在活動當(dāng)天，在活動地點，現(xiàn)場寫下你的屬于你的.“三行情書”。十、評選細(xì)則
1，第一輪：要求：主題鮮明，語言流暢，感情真摯，內(nèi)容積極向上。在所有投稿作品中由組織部自行選出適合要求的90篇作品。 2，第二輪：要求：句式整齊，語言優(yōu)美，聯(lián)系實際，有現(xiàn)實意義。本輪評選邀請淮師大學(xué)生通訊社、翔宇通訊社、翔宇之風(fēng)文學(xué)社、采菊詩社、海棠風(fēng)文學(xué)社、漣漪詩社、起兮文學(xué)社、青蓮崗文學(xué)社、語言藝術(shù)協(xié)會、DIY創(chuàng)意社等十家知名社團社長評選出前30名作品。 3，第三輪：內(nèi)涵豐富，意境獨到，打動人心，真情實感。本輪評選分為兩部分：一部分為專家評委（5名）打分；另一部分為大眾評委（30名）打分，以無記名投票形式，每人一票。評選出最終的15名。十一、獎項設(shè)置
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。本次比賽為校級7、6、5加分。十二、日程安排
1，宣傳準(zhǔn)備：12月14日——12月17日
2，第一輪現(xiàn)場參與：12月17日中午3，第二輪評選：12月17日——12月18日4，第三輪評選：12月19日中午十三、活動準(zhǔn)備
1，五塊展板：一塊組織部的簡介及部門成員的照片及簡介100cm*150cm；四塊分別四個主題：親情，友情，愛情，感恩90cm*120cm；一塊校會服務(wù)點的簡介90cm*120cm。張芹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事們做好展板的整體設(shè)計。
2，兩頂帳篷，兩張桌子，凳子若干。橫幅一條。
3，便利貼若干。中性筆一盒，寬膠帶，雙面膠，膠水各一。彩紙，彩帶，水彩顏料若干。
4，請宣傳部拍照，上傳校會人人。十四、人員工作安排1，活動安全組
李正南、楊可欣、馬劍橋（負(fù)責(zé)排除活動安全隱患）2，活動宣傳組
徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孫苗苗（負(fù)責(zé)活動前期宣傳，介紹活動細(xì)則，接待等工作）3，活動后勤組
齊偉明、劉磊（負(fù)責(zé)桌椅等道具，同時協(xié)助其他小組的工作）4，活動執(zhí)行組
孟祥紅、沈蓉蓉、楊可欣、張昕蕓、姚學(xué)申、陸丹丹、王璇（針對活動的全要開展進行相應(yīng)的執(zhí)行）5，活動機動組朱彥、宋成義、邱守長6，活動指導(dǎo)
芮文文、張芹、張芳、李青峰、席開平十五、經(jīng)費預(yù)算：
總計：77元
校學(xué)生會組織部20xx年11月
大學(xué)活動策劃12
一、活動意義和目的
1.小品以其喜聞樂見的大眾形式和膾炙人口的深刻內(nèi)涵，深受人們的重視和喜愛，諸如《賣拐》系列小品，趙本山、小沈陽等著名小品演員一直為大家津津樂道。為加強我學(xué)院乃至學(xué)校范圍內(nèi)的文化氛圍，活躍同學(xué)大學(xué)生活。為同學(xué)們在大學(xué)的.生活當(dāng)中尋找并發(fā)現(xiàn)一個新的自我提供一個舞臺，特策劃舉辦本次小品大賽。
2.對于話劇社本身的發(fā)展來講，通過類似的表演比賽來挖掘人才，不但要為話劇社培養(yǎng)新一屆的接班人，更是要為了接踵而來的第三屆劇星風(fēng)采大賽做準(zhǔn)備，通過此次大賽完成新老話劇社成員的成功交替，利于話劇社今后的健康有序發(fā)展。
二、活動對象：
管理學(xué)院全體11新生
三、活動時間：
3月18日至4月11日
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
五、作品要求：
1、作品體裁以小品和話劇為主，內(nèi)容要求積極健康小品比賽策劃書小品比賽策劃書。
2、時間要求控制在10到12分鐘左右。
3、劇本來源可以是經(jīng)典劇目，也可以是原創(chuàng)劇本，為鼓勵原創(chuàng)劇本參賽特給予原創(chuàng)劇本0.2的加分。
六、準(zhǔn)備工作：
1、利用第三周一周的時間完成活動的策劃書并申請院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、在第四周周三即3月18日向11級新生發(fā)放比賽報名表。
3、報名表在第三周周一，即3月23日統(tǒng)一交到管理學(xué)院學(xué)工辦黃老師處并由雷玲、金博群統(tǒng)一回收
4、申請食堂三樓為活動地點，由彭藝、信一負(fù)責(zé)。
5、聯(lián)系參與演出的樂隊和歌手，由寧江風(fēng)，古今負(fù)責(zé)小品比賽策劃書策劃書。
七、活動進行：
1、初賽即彩排階段
時間：4月3日
地點：04110
八、比賽形式及流程：
�、僖�11級每個專業(yè)至少組織一支隊伍進行參賽，總計10支隊伍，鼓勵自由組隊并以小隊的名義參加比賽
�、诓逝彭樞驈�11級新生開始，按照專業(yè)的順序進行，其余參賽小隊有話劇社成員其彩排順序并予以公布
�、鄄逝沤Y(jié)束后，各專業(yè)派代表抽簽，決定決賽參賽順序。
�、苷匍_隊伍代表會議，具體講明比賽規(guī)則以及話劇社對其所在參賽隊伍的指導(dǎo)幫助意向。
九、比賽結(jié)果
取評委評分的平均分為每支隊伍的最后得分，取前8名的隊伍進入決賽，公布比賽隊伍的名單和參賽順序。
十、工作安排
1、初賽評委：劉*陳**文**劉*寧**
計分統(tǒng)分：金**、張*
音響聲樂：古今
現(xiàn)場布置：話劇社其他成員
2、決賽階段
比賽時間：4月11日
大學(xué)活動策劃13
主辦單位：寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)，藝術(shù)社工委
承辦單位：藝術(shù)團，極地營街舞社，吉他協(xié)會，越劇社，汐草街話劇社，COSPLAY協(xié)會，魔術(shù)協(xié)會
一．活動背景及意義：
為豐富廣大科院師生的課余文化生活，展示社團魅力，豐富學(xué)生的文化生活。給大家一個放松自己也是展示自己的平臺，是大家的課余生活更加豐富、充實。
音樂節(jié)：通常是在特定的地方用統(tǒng)一的內(nèi)容舉行連續(xù)性的演出，音樂節(jié)意指持續(xù)數(shù)天和數(shù)周的、一種或幾種藝術(shù)的慶祝聚會。其中大多數(shù)每隔一段的時間并通常在同一地點舉行。不同的地域節(jié)日的時間也不同。
游園會：游園會是在節(jié)日里舉辦的一項傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的娛樂活動。活動現(xiàn)場往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性于一體的攤位，參加者可成群結(jié)隊的在各個攤位前觀賞、游戲或者猜謎等，在不斷的“攤位巡游”過程中獲得樂趣，感受節(jié)日氛圍。
二．活動主題：
校園音樂節(jié)，社團游園會。
三．活動時間：
20xx年11月6號（暫定）
四．活動地點：
科學(xué)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)二村食堂旁邊
五．主辦方：
寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)，藝術(shù)社工委
承辦方：藝術(shù)推廣類社團（藝術(shù)團，極地營街舞社，吉他協(xié)會，越劇社，汐草街話劇社，COSPLAY協(xié)會，魔術(shù)協(xié)會）
參與人員：寧波大學(xué)科技學(xué)院廣大師生
六．前期
宣傳
在西校區(qū)和北校區(qū)放置海報宣傳圖（或橫幅），海報（橫幅）上會有校園音樂節(jié)的內(nèi)容以及主贊助商。
在西區(qū)和北區(qū)進行掃樓，分發(fā)傳單，傳單上會有校園音樂節(jié)的'內(nèi)容以及贊助商的簡短介紹。
在西區(qū)北區(qū)進行為期兩天的擺攤宣傳。
工作分配：工作內(nèi)容完成時間負(fù)責(zé)部門備注
宣傳品購買10.21社宣部宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報三種，突出表演嘉賓丶活動名稱丶活動地點（音樂節(jié)Logo及二維碼）
宣海報及地貼的粘貼10.25社宣部1.海報放置在西區(qū)和北區(qū)二村的食堂2.地貼的粘貼參考社聯(lián)的位置
傳宣傳單分發(fā)及粘貼10.28社宣部1.宣傳單黑白打印500份，地貼彩印25張·海報（1.2M*0.8M）彩印2張2.10.28完成宣傳單的粘貼，每幢樓兩張
大學(xué)活動策劃14
一、晚會目的及意義
大一的新同學(xué)們剛剛結(jié)束了近20天的軍訓(xùn)生活，又經(jīng)過了十一長假的休整，才投入到正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)的授課和學(xué)習(xí)方式或許都會讓同學(xué)們覺得陌生不適應(yīng)。為了表示學(xué)院對新同學(xué)的歡迎和關(guān)心，特為新生舉辦一臺著重體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生生活的文藝晚會。晚會內(nèi)容豐富，精彩紛呈。學(xué)院文藝部將攜手學(xué)生會其他各部門，為大一新生獻(xiàn)上完美的演出。并希望通過此次晚會，讓新生感受學(xué)院的風(fēng)采，更快的融入大學(xué)生活，拉近同學(xué)間的距離，提升自我信心，增強表現(xiàn)欲。讓新生了解學(xué)生會這個大舞臺，從而在往后的大學(xué)生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學(xué)院文藝團的同學(xué)們，因此本次演出既要讓新同學(xué)們感受到大學(xué)生活的豐富多彩，又要讓同學(xué)們見識到各種各樣的才藝，自此通過對各種特長的學(xué)習(xí)來豐富自己的大學(xué)生活。并積極參加以后的活動。
二、活動主題：
青春，激揚以突出我們大學(xué)生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學(xué)在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學(xué)生活的美好，并逐漸融入其中，適應(yīng)大學(xué)的獨立生活和學(xué)習(xí)。
三、主辦單位、承辦單位：
主辦單位：**生物科技職業(yè)學(xué)院院青協(xié)承辦單位：**生物科技職業(yè)學(xué)院園藝系青協(xié)
四、活動時間及地點：
時間：20xx年9月28號晚上6：309：10地點：大學(xué)生活動中心
五、活動準(zhǔn)備：
1、節(jié)目征集：9月12日選拔大一新生的文藝團成員，13日統(tǒng)計各級各班上報節(jié)目種類、數(shù)量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節(jié)目報到各班文藝部干事處，1420日篩選節(jié)目，25日預(yù)演，27日晚上彩排，28日下午帶妝彩排。
2、主持人人選：（兩男兩女）
3、主持人服裝：統(tǒng)一租借
4、海報宣傳：在晚會前三天由宣傳部負(fù)責(zé)做出宣傳板并擺出
5、派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負(fù)責(zé)寫請柬，邀請院團委領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團和各協(xié)會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
6、會場布置：活動前幾天由外聯(lián)部聯(lián)系確定場地使用日期，計算機部負(fù)責(zé)硬件準(zhǔn)備，文藝部負(fù)責(zé)音響聲控及燈光調(diào)試，宣傳部負(fù)責(zé)場地布置。其他部門根據(jù)需要聽從會場負(fù)責(zé)人的，由主席協(xié)調(diào)全局。
六、晚會流程：
1、各班由其自己班級的負(fù)責(zé)人帶入觀影場地后自行入座，要注意觀看演出時的紀(jì)律，保證會場的衛(wèi)生。
2、晚會前院長及其他領(lǐng)導(dǎo)出席新生見面會并發(fā)言；
3、開場舞；
4、主持人致開幕詞；
5、各類節(jié)目，形式為初擬獨唱開場，其他節(jié)目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等；
6、節(jié)目過程中穿插互動小游戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據(jù)具體情況掌控，游戲結(jié)束派發(fā)小禮品；
7、晚會中途進行十佳標(biāo)兵和文明寢室頒獎儀式；
8、整臺演出持續(xù)時間約120分鐘（具體時間依現(xiàn)場情況而定）。
七、晚會要求以及注意事項
1、文藝部工作人員安排：
�。�1）在后臺隨時準(zhǔn)備話筒架和道具，在此前應(yīng)了解熟悉話筒架的固定之類的問題；
�。�2）負(fù)責(zé)現(xiàn)場音樂、分發(fā)回收麥克，每次發(fā)出時都要保證麥克是開著的；
（3）在演員入場口維持秩序；
�。�4）負(fù)責(zé)傳喚下兩個節(jié)目的演員在后臺準(zhǔn)備好；
�。�5）其他待命機動
2、晚會租借的服裝須由工作人員統(tǒng)一保管、分發(fā)、回收，并在晚會的第二天統(tǒng)一送還；
3、會場的布置應(yīng)在舉辦晚會的當(dāng)天下午3點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管；
4、主持人上場時應(yīng)是下面觀眾看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式盡量不同；
5、搬道具的工作人員應(yīng)在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準(zhǔn)備好；
6、提前與宣傳部協(xié)調(diào)好，演出開始前2個小時就開始化妝工作；
7、主持人致閉幕詞時要有工作人員（6個男干事）在舞臺下放禮炮，要盡量使彩帶落在舞臺中間；
8、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作（全體青協(xié)干事）；
9、各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，應(yīng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進程；
10、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細(xì)致的總結(jié)；
11、其他各部門具體職責(zé)：
（1）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)器材的搬運（主要包括小品所用大件道具及大件樂器等）和內(nèi)場秩序的.維持；
（2）禮儀：會場門口的迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應(yīng)等，頒獎儀式的禮儀人員以及協(xié)助宣傳部布置舞臺（要有人清楚嘉賓的總體情況并負(fù)總責(zé)）；
�。�3）宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置；負(fù)責(zé)派發(fā)請柬及印發(fā)節(jié)目單、門票、抽獎箱等
�。�4）組織部：負(fù)責(zé)場地的申請和尋求晚會贊助商，并負(fù)責(zé)采購、租借各部門所需物品（包括游戲環(huán)節(jié)的獎品、服裝等）；協(xié)助外聯(lián)部負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序及后臺秩序，并在晚會末派4位干事放禮炮
�。�5）秘書處：負(fù)責(zé)節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計并評出優(yōu)秀節(jié)目及協(xié)助文藝部在晚會現(xiàn)場及時搬運提供各節(jié)目所需道具；負(fù)責(zé)媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。
各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關(guān)負(fù)責(zé)人及文藝部安排。
12、相關(guān)責(zé)任人及主要負(fù)責(zé)方面：
�、伲簳䦂隹傉{(diào)動；
②：場地布置、海報、橫幅、物品準(zhǔn)備、申請場地；
�、郏喝藛T調(diào)度；
�、埽喊l(fā)請柬、確認(rèn)與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統(tǒng)一；
⑤：秩序維持；
⑥：節(jié)目及時長控制。
13、節(jié)目應(yīng)急方案：
�。�1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，一旦前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進，也可以根據(jù)具體情況適時開展互動游戲（①頂氣球：道具一個大氣球、一根繩子，人數(shù)兩方，各二到四人為宜，玩法兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸；②踩氣球：一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多）；
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消；
�。�3）互動節(jié)目如果自愿上臺參與的同學(xué)少，場下的工作人員應(yīng)及時上臺參與，以免冷場
14、其它緊急情況發(fā)生時，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理；
15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
大學(xué)活動策劃15
活動目的：
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,更好的提高我部學(xué)生的文化素質(zhì)、增進友好關(guān)系,突出我部全體學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，特舉辦本次“你來比劃我來猜”大賽.
主辦單位：
團支部成員以及各班團支書，學(xué)習(xí)部成員
參賽方式：
1.以班級為單位，每班選出三名對此活動有興趣的同學(xué)參賽，并選出組長一個。
2.初賽為兩人一組，決賽為三人一組加一名任課老師（班主任除外）。
3.參賽小組參賽順序由各組組長抽簽決定。（抽簽時并決定答題順序）
報名方式：
同學(xué)首先在本班班長處報名登記，再由班長統(tǒng)一把參賽名單交到團支部負(fù)責(zé)人處.（團支部副書記：于田田）注：參賽班級為14級所有班級包括13機制1班
比賽規(guī)則:
初賽時：本部8個班級由抽簽決定2個班級為一隊進行比賽，共分為4隊，每隊選取兩人參賽并從8個題庫中選取題目類型，（注：選題不可重復(fù)）由一名同學(xué)在前黑板上畫出和你所看到的題目相關(guān)的圖畫，另一名背對其同學(xué)，在主持人的
提示下，扭身作答，將答案一字不差的寫在后面黑板上。答題時間為180秒，答不出的`可喊過，答對加一分，答錯或喊過不減分。四個隊中各選取得分最高的班級進入決賽。
決賽時：進入決賽的四個班級三人全部參賽并選取一位任課老師參與到比賽中（班主任除外），按得分高低的先后順序來答題，同樣從四個題庫中選取題目類型，由第一名同學(xué)看大屏幕并比劃出你所看到的題目類似的動作，不允許說出文字信息，（否則扣分）表達(dá)的動作依次傳遞下去并有最后一名選手在規(guī)定時間內(nèi)說出題目的答案。答對加2分，答錯不減分，說出文字信息減2分.
獎項設(shè)立：最佳默契獎：一等獎：二等獎：三等獎：
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