活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:
借鑒學長經(jīng)驗 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)夢想
二、活動目的:
創(chuàng)業(yè)知識講座是以提高學生創(chuàng)業(yè)意識、與有經(jīng)驗的學長學姐分享經(jīng)驗為主要目的的一次大學生學習活動，有利于增強學生的創(chuàng)業(yè)信心。提高學生創(chuàng)業(yè)的熱情。也將有助于提高整個江西中醫(yī)藥大學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，更好的響應(yīng)國家政策。
三、活動內(nèi)容：
(一)講座流程：由主持人進行開場詞，然后對主講人進行介紹，主要包括生平、成就等；主講人開講；主持人進行結(jié)尾
(二)主講人介紹：
劉仁磊，江西中醫(yī)藥大學20xx級醫(yī)藥貿(mào)易專業(yè)，義烏愛杰進出口有限公司總經(jīng)理，于20xx年畢業(yè)，20xx年到義烏開始實習，工作至20xx年底，20xx年3月份正式開始創(chuàng)業(yè)，成立吉杰國際貿(mào)易有限公司（愛杰前身），是美國集團公司 ACF Global在中國的合資公司。服務(wù)的客戶包括 世界著名高爾夫球王泰格伍茲， 美國新生代男歌星 Miguelito等知名藝人，服務(wù)的企業(yè)有百威 Budweiser，古琦Gucci，Bud light等美國各大公司,與其建立了長期的合作關(guān)系。產(chǎn)品供應(yīng)主要包括：箱包類、服裝類、戶外用品、飾品等日用百貨和各種促銷禮品。
公司產(chǎn)品主要銷往：美國、韓國、日本、阿根廷、巴西、澳大利亞、印度等多個國家和地區(qū)。多年來，我公司憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、一流的'服務(wù)、合理的價格贏得廣大客戶的信任與青睞，使我們的產(chǎn)品遍布海內(nèi)外，在互聯(lián)網(wǎng)盛行的背景下，公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和電子商務(wù)業(yè)務(wù)并重，積極開拓新客戶新市場，實行集團化模式運作，20xx-2018三年內(nèi)至少成立三家分公司！
四、活動對象：
灣里區(qū)江西中醫(yī)藥大學全體成員
五、活動時間：
20xx年10月23日下午2:30-5:00
六、活動地點
3棟教學樓T3教室
七、經(jīng)費預(yù)算：
無
八、主辦單位：
共青團江西中醫(yī)藥大學委員會
九、承辦單位：
江西中醫(yī)藥大學學生委員會創(chuàng)業(yè)部
校學生會創(chuàng)業(yè)部
20xx年10月19日
活動策劃 篇2
一、工作措施
1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團的基層組織建設(shè)。當前，特別要緊緊抓住非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大契機，主動銜接，快速跟進，努力在非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。
2、堅持行業(yè)推動。主動借助經(jīng)貿(mào)、勞動、教育、財政、公安、司法等行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會力量，推動規(guī)模以上非公有制企業(yè)、培訓機構(gòu)、家政公司、保安公司、會計事務(wù)所、律師事務(wù)所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。根據(jù)“利于工作、便于管理”的原則，強化行業(yè)主管部門團組織的統(tǒng)籌管理職能，形成行業(yè)團組織整體活躍的工作局面。
3、堅持改革創(chuàng)新、務(wù)實推進。根據(jù)青年溝通、交流、聚集、聯(lián)絡(luò)方式新變化，創(chuàng)新建團模式，靈活設(shè)置組織，使團的組織網(wǎng)絡(luò)有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式，找準非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織本質(zhì)需求、青年群體特點和共青團工作載體之間的結(jié)合點，加強工作溝通，爭取理解支持，務(wù)實推進非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。
4、堅持突出重點、逐級深化。根據(jù)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織青年從業(yè)規(guī)模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設(shè)服務(wù)并重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團的活力。
二、主要任務(wù)
1、加快建團步伐。根據(jù)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織分布特點，積極探索聯(lián)合建團、依托建團、園區(qū)建團、樓宇建團、片區(qū)建團、市場建團、產(chǎn)業(yè)鏈建團、興趣建團、網(wǎng)絡(luò)建團等各種建團模式，努力實現(xiàn)團的有效覆蓋。在已經(jīng)建立黨組織且符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動團的組織建設(shè)，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，采取派駐團建指導員方式，推動團的組織建設(shè)。在適齡青年多但團員少的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機構(gòu)開展工作，再逐步推進團的建設(shè)。
2、配強團的干部。按照公開、競爭、擇優(yōu)的要求，配齊配強團的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優(yōu)秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等重要崗位的青年負責人或業(yè)務(wù)骨干中選拔團的干部，并落實相應(yīng)的政治生活待遇。加強團干部的團務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能培訓，努力提高團干部實際工作能力和水平。
3、穩(wěn)步發(fā)展團員。堅持標準和質(zhì)量，積極做好團員發(fā)展工作，注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等一線崗位的青年中發(fā)展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業(yè)文明和業(yè)務(wù)技能，幫助團員青年在生產(chǎn)實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型，做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作。
4、培育工作載體。著眼非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織的本質(zhì)功能，創(chuàng)造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動，引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強市場競爭意識和改革創(chuàng)新意識，養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導青年提升職業(yè)文明和崗位技能，增強自主創(chuàng)新能力，不斷促進單位經(jīng)濟效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養(yǎng)健康文明生活方式，營造團結(jié)和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開展服務(wù)性活動，深化志愿服務(wù)、扶貧助困等工作，樹立青年和企業(yè)良好的社會形象。注重把工作成果轉(zhuǎn)化為組織建設(shè)成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。
5、加強制度建設(shè)。建立健全組織領(lǐng)導制度，推動非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團的工作經(jīng)費、陣地建設(shè)等提供必要的物質(zhì)條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優(yōu)入黨”工作，推薦優(yōu)秀青年骨干或人才進入單位經(jīng)營管理人才梯隊。建立團的基礎(chǔ)管理、民主議事、定期換屆等內(nèi)部管理制度，提高團的工作信息化水平。
三、階段重點
在全面推進非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團工作中，根據(jù)其青年分布特點和實際情況，根據(jù)突出重點、逐級深化的原則，確定當前兩類工作重點。一是在已經(jīng)建立黨組織的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經(jīng)濟組織團建工作的重點是規(guī)模（限額）以上的非公有制經(jīng)濟組織；新社會組織團建工作的重點是在校學員規(guī)模較大（一般在100人以上）、且辦學條件和時間穩(wěn)定的民辦非企業(yè)單位，青年大量聚集的律師事務(wù)所，會計師事務(wù)所等社會中介組織，規(guī)模較大的青年社團等。
四、階段目標
到**年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團率力爭達到60％以上，青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高，并探索出非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作的`經(jīng)驗?zāi)Ｊ胶推毡樾砸?guī)律。
五、責任分工
各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則，切實負起責任，明確任務(wù)，扎實推進非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。
1、團中央負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的全國性行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、中青企協(xié)常務(wù)理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團工作。
2、各省、自治區(qū)、直轄市團委負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的省級行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、中青企協(xié)理事單位、省青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、省青企協(xié)理事以上單位、其他大型非公企業(yè)，以及由省級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團建工作。
3、各地、市級團委負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的中青企協(xié)會員單位、省青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、省青企協(xié)會員單位、市級行業(yè)協(xié)會、市青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、市青企協(xié)理事以上單位、其他大中型非公企業(yè)，以及由市級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團建工作。
4、各市轄區(qū)（縣級市）負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的市青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、市青企協(xié)會員單位、其他規(guī)模以上非公企業(yè)，以及較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團工作。街道、社區(qū)團組織按照屬地協(xié)調(diào)的原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進，統(tǒng)籌推進轄區(qū)內(nèi)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織的團建工作。
5、各級行業(yè)主管部門團組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負責推動所主管行業(yè)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作，探索具有行業(yè)特點的工作載體和團組織管理模式，形成行業(yè)組織聯(lián)動格局。
6、規(guī)模較大且具有代表性的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，根據(jù)“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業(yè)青年規(guī)模大小，探索由省、地市、區(qū)（縣）、街（鄉(xiāng)）分層納入直屬管理或重點聯(lián)系，以強化日常工作聯(lián)系和指導。
六、推進步驟
1、調(diào)查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織青年特點和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進方案。
2、第一輪推動階段（**年2月至11月）。依照建團辦法和推進方案，積極爭取非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織負責人支持，做好本單位團建規(guī)劃，把握團組織建立時間和建立形式，有序推進建團工作，實現(xiàn)建團目標任務(wù)過半。
3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經(jīng)驗進行總結(jié)評估，通報情況。歸納提煉非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作的有效經(jīng)驗和普遍性規(guī)律。
4、第二輪推動階段（**年1月至11月）。充分利用經(jīng)驗成果和普遍性規(guī)律，逐級深化推進，延伸建團工作重點范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團率。
5、評估階段（**年11月至12月）�？偨Y(jié)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內(nèi)在工作規(guī)律，建立長效工作機制。
七、有關(guān)要求
1、突出重點，有序推進。各級團組織要根據(jù)實際，按照推進步驟的時間和任務(wù)要求，根據(jù)青年從業(yè)人數(shù)規(guī)模由大及小、逐級推進的原則，加快團建工作節(jié)奏。做到底數(shù)準確、分析合理、有序推進、注重實效。
2、靠前指導，強化服務(wù)。各級團組織要高度重視非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建的本質(zhì)要求，在建團過程中靠前推動和指導，強化后續(xù)跟蹤和服務(wù)，實現(xiàn)建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果，團中央將進行不定期的工作抽查和評估。
3、及時總結(jié)，加強溝通。各級團組織要根據(jù)工作推進情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結(jié)經(jīng)驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結(jié)報告，各省級團委分別于每季度結(jié)束前1周內(nèi)及年度結(jié)束前1個月內(nèi)，向團中央城市青年工作部報送季度及年度工作進展報告。
活動策劃 篇3
一、 活動主題：暖春四月是一個追夢的季節(jié)，工作忙碌的我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。
二、 活動時間：**年**月**日
三、 活動人員：全體公司成員（自愿參加）
四、 活動地點：***
五、 活動目的`：
1、希望通過本次活動，能夠給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到團隊的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5 本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
六、 活動具體實施方案
1、活動日期：某年某月某日
早上8：00公司集合。8：20出發(fā)。9：00左右到達，開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié)；中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：
5、預(yù)算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預(yù)員：
七 、活動團體游戲
1 爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
八 、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應(yīng)特別注意安全，一切同從指揮，不得脫離組織擅自行動。
2、各位成員務(wù)必團結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進退。保護環(huán)境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項
3、提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。
九、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
十、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
活動策劃 篇4
活動步驟
一、自我反思階段
xxxx年度第一學期1－－4周，組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學中的課堂提問設(shè)計的習慣做法，而后提交書面反思結(jié)果，組內(nèi)舉行專門討論，交流經(jīng)驗和認識，獲得新的體會。
二、經(jīng)驗借鑒階段
xxxx年度第一學期5－－10周，針對反思和討論的結(jié)果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經(jīng)驗，結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實戰(zhàn)演練階段
1、xxxx年度第一學期第一周開始至第二學期上半學期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié)，組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進行該項研究的演練，要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計進行專門地突破，第一學期開出7節(jié)公開課，第二學期主要以集體備課的方式進行教學設(shè)計和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負責對公開課和教學設(shè)計進行主題評課。
3、每一次公開課，聽課教師分別負責一項聽課任務(wù)，具體任務(wù)為
1）點課堂提問的個數(shù)，理出中心問題和子問題，分析各個提問的有效性。
2）理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時生成問題，分析設(shè)置安排是否合理。
3）記錄問題的提法，并分析問題的'語言表述是否恰當，指向是否明確。
4）分析提問對象的分層，分別針對各個不同層次的學生設(shè)計了幾個問題。
5）觀察提問后學生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導，并分析引導是否循序漸進及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排，除了第一個問題由一個人負責外，其余問題都由兩個人負責，具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開課后，全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料，并書寫聽課后自己的分析和意見，逐個發(fā)言，并聽取開課教師的設(shè)計想法及課后反思。
5、對課堂提問設(shè)計的討論結(jié)果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認領(lǐng)任務(wù)，在下周同一時間再開出實踐課，組員到場聽課，并體驗效果。
6、主評教師負責將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處，再打印出來在下一次教研活動的時候分發(fā)到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段
1、第二學期后半學期，將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享，各成員對這一個學年來的思考和實踐做一個文字總結(jié)，并要求寫出有價值的論文和案例，教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊。
附xxxx年度第一學期教研組活動安排表
注單周為校教研活動，雙周為市教研活動
第二周（9、7－－9、13）z《項脊軒志》（必修五）
第三周（9、14－－9、20）z《人是會思想的葦草》（必修五）
第四周（9、21－－9、27）z開課《人是會思想的葦草》
第五周（9、28－－10、4）z
第七周（10、12－－10、18）z《西地平線上》（必修一）
第九周（10、26－－11、1）浙江省中語會中學語文報杯作文競賽（全市中學生由各語文教師組織報名參加）
第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（論語選讀）主題評課z
第十二周（11、16－－11、22）市直高二新課程課堂教學觀察（州溫七中）全體語文組教師參加，暫定z開課《知其不可而為之》（《論語選讀》）（具體活動由教研員布置落實，另行安排）
第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤葉》（必修二）
第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）
活動策劃 篇5
一、活動主題
‘心系環(huán)保，服務(wù)校園’
二、活動目的
1為了美化教學環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強廣大師生的愛校意識，家園意識。
2增強廣大師生‘保護環(huán)境，人人有責‘的主人翁意識。
3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動意義
通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環(huán)境，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識，號召大家共同維持我們的生活學習環(huán)境，共建美好教學樓
四、活動時間
20xx年10月13日
五、活動地點
各學院的各個教學樓
六、參與人員
全體青年志愿者
七、活動內(nèi)容
對各個教學樓進行衛(wèi)生清潔打掃，包括各個樓層的地面，門窗等的清潔
（一）準備工作外聯(lián)部負責提供活動所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，
并所有的用具進行統(tǒng)一的發(fā)放，平均分配
紀檢部負責各個組的工作協(xié)調(diào)，并派下專人下各個組指導監(jiān)督，檢查各個組分配區(qū)域的`衛(wèi)生清潔情況的落實及驗收
組織部負責此次活動的落實和具體操作
宣傳部負責此次活動的宣傳
(二)活動安排
1時間安排
參與活動人員必須于活動當天在指定地點領(lǐng)取工具，并分組開始活動，活動結(jié)束后由各負責人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動安各自所在學院為單位開展，并在各自所在學院進行分組。
注每組組長負責全員監(jiān)督和檢查，副組長第一人負責清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還，第二人負責區(qū)域分化和檢查。
八活動注意事項
1所有的清潔工具在活動結(jié)束之后仍要保持原樣，若有損失由損傷者負責。
2在清潔需注意安全，若出現(xiàn)意外要及時送往醫(yī)務(wù)室，希望同學們能夠注意安全。
3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者，將在小組衛(wèi)生評比中扣掉一定的分數(shù)。
九活動記錄，總結(jié)以及評比
1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結(jié)
2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向，并對各小組進行評比，對表現(xiàn)好的小組予以表揚。
活動策劃 篇6
一 前言： 新學期，xx新生已日漸熟悉適應(yīng)新學校，新生活，新生們的身影活躍在學校的不同組織，不同協(xié)會，學生會招新工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在工程技術(shù)學院開展的與參與的一系列活動如“校運動會”“迎新杯籃球賽”等無處不需要志愿者的參與，需要志愿者們無償?shù)?、有組織的服務(wù)學院，服務(wù)學校，服務(wù)社會，因此，工程技術(shù)學院志愿者動員大會的召開迫在眉睫。
二、活動主題 ：工程技術(shù)學院xx級“中國青年志愿者”動員大會
三、活動目的 ：動員xx級全體學生加入“中國青年志愿者”協(xié)會
四、活動主持： ***
活動對象 ：工程技術(shù)學院xx級全體志愿者
五、邀請嘉賓 ：學院領(lǐng)導，主席，書記；xx、xx級青年志愿者代表
六、活動時間 ：
七、活動地點 ：31教3樓報告廳
八、活動內(nèi)容 ：
介紹“中國青年志愿者”協(xié)會的基本知識和義務(wù)，使學生了解青年志愿者的性質(zhì)，內(nèi)容及精神；為加入?yún)f(xié)會的志愿者舉行宣誓儀式
九、會前事宜：
�。�1）兩個星期內(nèi)完成排練，準備所需要的幻燈片、音樂、道具
�。�2）準備請柬以及將請柬送到所邀請的'嘉賓手中，晚會當天在活動中心迎接蒞臨嘉賓
�。�4）有關(guān)工作人員協(xié)同大一各班負責人將大一新志愿者帶到指定位置
�。�5）舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝；注：晚會開始前規(guī)定時間內(nèi)將所需設(shè)備（音響、燈光電腦等）運到會場。
�。�6）晚會期間，有專人負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
場地， 電腦（放幻燈片）， 音響
十、工作人員安排：
實踐部就業(yè)部負責活動整個內(nèi)容
宣傳部和編輯部負責相片拍攝和整理材料備案 2人，
組織部2人，紀律委員會3人負責會議現(xiàn)場紀律，
要求每一個負責人都佩戴“中國青年志愿者”徽章
十一、活動流程：
1、開場舞（4’）
2、主持人開場白、介紹嘉賓（5’）
3、嘉賓致辭并為優(yōu)秀志愿者頒獎(6’)
4、通過圖片和講解，向新生介紹志愿者協(xié)會歷年的一些主要活動和展望將要舉行的活動，使新生心生向往，熱切希望加入到志愿者行列(15’)
5、表演與志愿者活動有關(guān)的話劇(10’)
6、xx，xx青年志愿者代表講話，并進行新老志愿者交流問答(40’)
7、主持人有獎問答與志愿者有關(guān)的知識(15’)
8、會員上臺貼寫有志愿者心愿的紙條(5’)
9、宣誓儀式
我愿意成為一名光榮的志愿者
我承諾：
盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，實踐志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。(5’)
10、晚會結(jié)束，觀眾有序退場
十二、注意事項：
1、大屏幕作為背景，必須及時切換成與當前活動有關(guān)的主題，避免當前活動與背景不一
致造成的尷尬局面
2、電腦和燈光必須有專人控制，及時跟進節(jié)目進度
3、側(cè)面解說注意方位，防止大屏幕上出現(xiàn)解說人員投影
4、話筒電池準備充足，防止話筒問題；節(jié)目開始前音響效果要檢查
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
“凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動
二、活動目的：
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工。作中的壓力、生活中的疲勞，公司決定組織員工拓展活動--郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進同事之間的溝通與交流，使大家體會到團隊的'活力和凝聚力。
三、活動時間及地點：待定。
四、活動對象：圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工。
五、活動形式：郊游，戶外徒步，燒烤，攝影，游戲。
六、活動準備：
(1)集合時間：20xx.4.(13、14、15)暫定任選一天。
(2)集合地點：公司招商大廳。
(3)車輛安排:辦公室負責，在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排。
(4)所需物品：公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等。
(5)燒烤場地安排：辦公室負責聯(lián)系好場地確保正常使用。
七、活動內(nèi)容：
(一)人員編制：以抽簽方式?jīng)Q定隊員選擇，每10人為一小隊，共5個隊伍。(注：男生女生各5人)
(二)活動流程：
1、8：30-9：00---指定地點集合、點名，安排車輛出發(fā)至目的地。
2、9：00—10：30—到達目的地。
3、10：30—13：30—至指定燒烤區(qū)域進行燒烤，后勤人員需將物品準備齊全，期間可以自由活動，看風景、攝影等。
4、13：30-17：00—進行拓展活動，活躍集體氣氛，增加大家感情，促進全體員工協(xié)作性，增強團隊凝聚力。
5、17：00以后---離開景區(qū)，參加燒烤活動的同事整理東西，保持環(huán)境的清潔，結(jié)束一天行程。
八、活動經(jīng)費
1、燒烤爐費：100元一個燒烤架，(包含：燒烤碳、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元。
2、食材采購費：
九、具體工作人員安排
組織工作：
采購工作：
聯(lián)絡(luò)燒烤場工作：
運輸工作：全部成員配合
最后清場工作：全部成員配合
十、注意事項：
1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋，注意防曬。
2、注意保管好自己的貴重物品。
3、在活動中注意安全，最好不要單獨行動，如有特殊情況告知同伴。
4、天干氣燥，注意用火。
5、活動結(jié)束后請各自收拾好垃圾，注意環(huán)境的清潔
活動策劃 篇8
動設(shè)計理念：
把英語作為組織語言運用于美術(shù)（繪畫）活動中，在發(fā)展相象力和創(chuàng)造力的同時，無意識地發(fā)展英語的語言能力。
活動目標：
1.主動積極參與游戲活動，體驗英語活動的樂趣。
2.復習五官nose，mouth，ear，eye。
3.培養(yǎng)動手操作能力及想象、創(chuàng)新能力。
4.初步感知英語歌謠“Twolittleeyes”。
活動內(nèi)容：
這是依次整合性英語活動，通過小動物典型的特征（豬的鼻子，鴨的嘴巴，兔的眼睛，耳朵）來學習nose，mouth，ear，eye，形象有趣地吸引了幼兒。通過兒歌（danceyourfingers），歌曲（eyesandears）游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動。
活動準備：
磁帶白胡子（紙條N張）水彩筆3盒，豬鼻子，鴨嘴巴，兔耳朵，眼睛各一，豬，鴨，兔的頭飾各一。
活動過程：
1.幼兒隨音樂（eyesandears）跟老師做動作進入，做2-3次。
2.輸入新單詞
�。�1）教師把豬鼻子貼到自己的`鼻子上輸入nose。表揚說的好的幼兒，把豬鼻子貼到她的鼻子上。
�。�2）教師把鴨頭飾（缺嘴巴）帶到頭上。輸入mouth。
�。�3）教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye，ear。
�。�4）讓幼兒聽兒歌danceyourfingers），復習4個單詞
Danceyourfingersup
Danceyourfingersdown
Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。
thenputthemalltobed。
3.游戲：“貼胡子”
把幼兒分成4組，每組抽一個幼兒出來面對自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個空臉畫上五官來記分，幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應(yīng)的五官上，
4.游戲；找主人
把豬，鴨，兔的頭飾反面貼在黑板上，讓幼兒幫助貼上五官，每個幼兒手上都有一個鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛，（不一定要貼準確）教師貼一個有豬鼻子，兔耳朵。鴨嘴巴的頭飾，引導幼兒自己相象，創(chuàng)造一張有趣的臉。
5.結(jié)束活動：繪畫“有趣的面具”
發(fā)給每個幼兒一個空白的圓盤，讓幼兒自己相象，創(chuàng)造，畫上五官。再綁上繩子在兩邊，即可以做一個有趣的面具了。幼兒可以送給老師，父母。也可以制作成一個面具展示，在寫上幼兒面具的介紹。
活動延伸：
兒歌（Twolittleeyes）
Twolittleeyestolookaround。
Twolittleearstoheareachsound。
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Onelittlenosetosmellwhat’ssweet，
Onelittlemouththatlikestoeat。
活動反思：
1.應(yīng)多給幼兒說英語的機會，能激發(fā)幼兒很想去模仿，很想說英語的欲望。提供給幼兒一個很好的英語語言環(huán)境和氛圍。
2.教師要用清楚，響亮，好聽的英語語言去感染幼兒。還要隨時根據(jù)幼兒的思維轉(zhuǎn)變。跟著的思想轉(zhuǎn)變而改變自己的教學。
3.要注意由個別到集體的教學，盡量讓全體幼兒有機會說英語。有機會參與每一個活動。即要照顧到個別也要顧及到集體。處理好個別與集體的教育關(guān)系很重要。
指導教師評點：
該活動設(shè)計把美術(shù)活動與英語語言活動進行了整合，把英語作為語言來運用，而不是作為單純的語言來學習。這是有益的嘗試。但教師如把握不好，有可能產(chǎn)生英語學習效率低或過分注意其它活動而忽視英語語言的發(fā)展。
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