實用的主題活動策劃10篇（熱）
主題活動策劃 篇1
一、 活動主題: 知識大富翁，快樂大家行
二、活動簡介：鼓勵廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴大知識面，關(guān)注社會，關(guān)注人生，發(fā)揚踐行：“奉獻、有愛、互助、進步”的精神。
三、活動目的：娛樂身心，豐富大學(xué)生活，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動中學(xué)到知識，擴大知識面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、活動流程：
�。ㄒ唬┬麄麟A段及報名階段
宣傳方式：
a、海報
b、逐班通知
c、qq群；微信平臺；范文大全
宣傳內(nèi)容：
a、對此活動的內(nèi)容與介紹
b、活動形式及規(guī)則要求
c、表彰人員名單：微信公開，海報公示
d、提前核查海報,確保質(zhì)量
報名截止后，由負責(zé)人員進行匯總分類，將校區(qū)各院的報名人數(shù)理清，最后整理出一份報名人數(shù)總表（做好備份，電子檔和紙質(zhì)檔）。根據(jù)各分院報名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。
五、比賽環(huán)節(jié)策劃：
第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。
共有20名選手進入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對決，晉級十名選手。其余十名選手進入復(fù)活賽，復(fù)活賽選手進行主觀題搶答，搶答結(jié)束由評委選出兩名選手晉級。
第二環(huán)節(jié)：晉級賽。
必答題共10題，每題十分，共100分�？碱}內(nèi)容為一些文學(xué)著作，名人名著，或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分數(shù)選前六名選手晉級。（注：若出現(xiàn)分數(shù)相等的情況，則附加題目進行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）
（串場節(jié)目）
第三環(huán)節(jié)：決勝賽。
選答題共六組，分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經(jīng)濟軍事、自然科學(xué)六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分數(shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應(yīng)分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，放棄答題的'選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）
(抽取幸運觀眾)
第四環(huán)節(jié)：富翁賽。
晉級選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評委評分滿分為30分。結(jié)束后進入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評委進行打分。（共抽三次，后兩次、幸運者可直接加五分。）
第五環(huán)節(jié)：評委點評并評定名次。獎項分別為：一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優(yōu)秀獎、參與獎，特邀教師為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
決賽結(jié)束：結(jié)果公示（校園比賽地點處公示，建立微信圈，公布結(jié)果）
六、活動意義：
此次活動不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識方面的能力與才華，也讓同學(xué)們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認識的同時對于營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。
主題活動策劃 篇2
為積極響應(yīng)學(xué)院倡導(dǎo)全面開展三湘讀書月活動的號召，進一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進同學(xué)在讀書中學(xué)會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”（即：走進圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進實訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進運動場，提升身體素質(zhì)）的主題團日活動。
一、活動主題：
“三走進，三提升”
二、活動時間：
12月x日
三、活動地點：
B204
四、活動目的：
提升同學(xué)們的文化素質(zhì)，形成濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們在讀書活動中加強專業(yè)知識，讓同學(xué)們的知識和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、活動安排人員：
負責(zé)人：團支書
組織者：組織委員
物品采購者：生活委員
圖像采集者：文藝委員
活動參加者：商務(wù)1102團支部全體成員
六、活動前期準備：
1、宣傳委員進行前期宣傳。
2、衛(wèi)生委員清理教室。
3、同學(xué)們集體布置會場。
七、活動內(nèi)容：
1、主持人進行開場白介紹、
2、同學(xué)們向大家介紹自己喜愛的書籍。
3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。
4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學(xué)們競猜，最先猜出者獲得精美小獎品一份。
5、了解專業(yè)知識。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號召大家走進實訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進專業(yè)技能和專業(yè)知識的協(xié)調(diào)發(fā)展。
6 、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項目及講述運動的好處，并號召大家積極參加各種體育活動，加強身體鍛煉。
7、班長總結(jié)發(fā)言。
八、活動注意事項：
1、全班同學(xué)必須按時參加，不得缺席遲到。
2、注意會場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財物和衛(wèi)生。
3、活動后清理好教室，還原教室布置。
九、經(jīng)費預(yù)算：
氣球：12元 彩帶；6元 小獎品：30元 合計：48元
商務(wù)1102團支部 20xx年xx月xx日
主題活動策劃 篇3
一、活動時間：
*月上旬
二、活動地點：
下沙街道社區(qū)
三、參加活動人員：
浙江財經(jīng)學(xué)院06社會工作班全體團員
四、活動指導(dǎo)思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神。
五、活動主要內(nèi)容：
1、06社會工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關(guān)懷和幫助。團員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的.事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應(yīng)黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當(dāng)中要履行自己作為團員的職責(zé)和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結(jié)：
在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
主題活動策劃 篇4
一、活動前言：
炎炎烈日，難抵新一屆學(xué)子求學(xué)的渴望；默默奉獻，方顯志愿者的無私與真誠。九月的科大熱情洋溢，充滿生氣。截至9月11日，今年的'迎新工作圓滿落下帷幕，其間，有無數(shù)的溫馨感動著你我。應(yīng)青年志愿者服務(wù)總隊號召，我院青協(xié)將在全院范圍內(nèi)策劃開展“迎新感動瞬間征文活動”，把迎新過程中的點滴感動收集起來，共同分享，讓志愿服務(wù)感動更多的人。
二、活動目的：
感動讓我們明白世間到處充滿著愛，也讓我們對未來充滿希望。用文字記下每一次感動，用心去感受每一次感動瞬間，讓他們成為我們心中最美好的回憶。開展這次征文活動，讓我們用文字記下每一次感動瞬間，讓感動常駐心間。為發(fā)揮志愿者精神，營造濃厚的志愿服務(wù)氛圍。
三、活動主題：
迎新瞬間，溫馨感動你我
四、活動時間：
9月18日到9月23日
五、活動地點：
武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)
六、活動對象：
武漢科技大學(xué)化工學(xué)院全體師生
七、活動組織單位：
武漢科技大學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八 、活動事項：
1、投稿時間：9月18日—9月23日
2、寫作要求：
�。�1）體裁不限（不含詩歌），題目自擬；
�。�2）字數(shù)800以上；
�。�3）所投稿件需為原創(chuàng)稿件；
�。�4）每人投稿數(shù)量不超過2篇；
（5）參賽者在文章之后一定要標注姓名，性別，學(xué)院，專業(yè)班級，聯(lián)系
方式，QQ號。
3、活動流程：
�。�1） 通知大一各班負責(zé)人及大二各班班長關(guān)于活動的安排；
�。�2）由各班負責(zé)人及班長積極號召同學(xué)參加征文活動；
（3） 由各班負責(zé)人上交文稿到南二129，若為電子檔發(fā)到郵箱bisai.qiewO.cOm；
�。�4） 由化工青協(xié)上交文稿至志愿者服務(wù)總隊進行評選；
4、評選標準：
要求主題明確，觀點鮮明，積極向上，有新穎和獨特的見解，緊密聯(lián)系實際，感受真實，感情真摯，語言通順流暢，無錯別字。
5、評選方式：
此次活動由青年志愿者服務(wù)總隊負責(zé)邀請校報及有相關(guān)工作經(jīng)驗者組成活動評委會，本著“公平、公正、公開”的原則進行優(yōu)秀文章評選。
6、評選過程：
9月23日到9月25日為初評，由征文競賽評選委員會初評選出60%入圍復(fù)評；
9月26日到27日為復(fù)評，由評委會選出30%入圍終評；
9月28日終評：
一等獎一名：頒發(fā)榮譽證書及U盤；
二等獎三名：頒發(fā)榮譽證書及鋼筆；
三等獎五名：頒發(fā)榮譽證書及高級筆記本；
優(yōu)秀獎十名：頒發(fā)獎狀；
優(yōu)秀組織獎三個。
注：活動獎品等由志愿者服務(wù)總隊提供，若有疑問
請聯(lián)系相關(guān)負責(zé)人。
主題活動策劃 篇5
一、活動時間：xx年10月28日
二、活動地點：待定
三、活動參與人員：公管q0841班全班同學(xué)
四、活動主題：我說我的大學(xué)
五、活動分工：
�。ㄒ唬﹫F會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書
（二）節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負責(zé)，各寢室長協(xié)助
（三）會場布置及用具準備：宣傳委員負責(zé)，各寢室長協(xié)助
六、活動準備：ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o：時值大三，我們在學(xué)校的時間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活，大家對母校有什么感受呢……
（二）齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》 歌詞：五月的花海，用青春擁抱時代；
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。
�。ㄈ嵛枨啻海何璧副硌�
由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三，但我們?nèi)匀换盍o限。通過一段動感舞蹈，帶動全場活躍氛圍
�。ㄋ模┰拕⌒蕾p：《大學(xué)伊始》
內(nèi)容簡介：如果時光能倒流，你能做些什么呢？借一場月光寶盒的時空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時的青色歲月……
�。ㄎ澹┯螒虼疅悍e分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過三輪游戲后，分數(shù)相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過此游戲，加強同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會場氣氛
1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個數(shù)即為該組分數(shù)
2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據(jù)主持人給出的詞語做比劃，另一人對其比劃做猜測，比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字，否則犯規(guī)，時間為三分鐘，猜對的個數(shù)即為該組分數(shù)
3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個數(shù)即為該組分數(shù)
�。┢肺度松阂暺劣^賞
內(nèi)容簡介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過什么呢……
�。ㄆ撸┱嬲\祝福：主題“我說我的大學(xué)”，每個人寫一段話，說出自己對母校的想法及祝福
不知不覺，我們在學(xué)校已經(jīng)度過了兩個多年頭，在明年的這個時候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會有很多的不舍與懷念，借此次團會，我們可以盡情抒發(fā)對母校的感情，給母校送出我們最誠摯的祝�！�
�。ò耍┓棚w夢想：每個人寫出自己以后的打算及夢想
還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的.發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團會……
八、活動目的：通過此次團會，了解大家對學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達我們對學(xué)校的深切熱愛，培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學(xué)的距離，加強同學(xué)之間的溝通與交流，增強班級凝聚力。
公管q0841班團支部
xx年10月12日
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：
人生之夢，從青春起航
二、活動口號：
行管，我的未來我做主
三、活動背景：
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內(nèi)涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們?nèi)嵺`，人生的美好未來等待我們?nèi)ラ_發(fā)，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)。
四、活動的目的及意義：
通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團結(jié)協(xié)作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間：
活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員：行政管理班全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容:
Part1：情景表演：《五年后的我們》
Part2：游越秀公園并采訪
Part3：到濱江一小
�。ㄒ唬⒒顒忧捌跍蕚洌�
1、20xx年4月7日，召開學(xué)生委員第一次會議。
會議時間：7日晚上9：30
會議地點：課室303
出席人員：全體班委及部分學(xué)生
會議內(nèi)容：根據(jù)發(fā)下的通知書，征求活動方案。
2、4月15日，召開班委第二次會議
會議時間：15日早上10：30
會議地點：課室
出席人員：全體班委
會議內(nèi)容：1、決定活動流程。2、分配工作。
（二）、活動流程：
Part1、情景表演：《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
Part2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發(fā)
2、8：30分，到達越秀公園
�、偌w合照留念
�、诜殖�3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。
Part3、到濱江一小
1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務(wù)后，出發(fā)前往濱江一小
�、趯⒆约旱�.夢想寫在紙上，折成飛機，放飛
③送上小禮物
八、活動思想：
人生之夢，從青春起航。大學(xué)，正是青春飛揚的年華，同學(xué)們有太多的理想抱負等待實現(xiàn)。情景表演：《五年后的我們》，我們規(guī)劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結(jié)合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。
九、活動預(yù)算：卡紙：5元
水筆：20元
主題活動策劃 篇7
一、活動目標
�。�1）這學(xué)期，由于同學(xué)有事不能正確處理現(xiàn)象，這直接影響了班級建設(shè)。為培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)愛，召開本次班會。
（2）通過班會，使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識，增強班級凝聚力。
班會形式：欣賞歌曲、競賽、討論等形式。
二、活動準備
�。�1）召開班干部會議，確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓(xùn)；
（2）全班學(xué)唱《愛的奉獻》以及布置競賽；
�。�3）布置會場（在課室前面黑板書寫主題，準備音樂磁帶，布置教室座位。）
班會主持：男女同學(xué)（男：崔健、女：徐嬌同學(xué)）
三、活動過程：
1．男女主持人發(fā)言
男：老師！
女：同學(xué)們！
男女：大家好！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）
男女：“關(guān)愛別人——主題班會現(xiàn)在開始！（掌聲）
女：首先，我們兩位主持有一個小小的請求：希望全體同學(xué)合唱一首《愛的奉獻》，為這次主題班會拉開序幕。全體起立！
（班級全體同學(xué)合唱《愛的奉獻》，指揮：周旭瑤同學(xué)） 女：同學(xué)們請坐。
男：我們都是同學(xué)，在班里應(yīng)該互相幫助。
女：嗯，一點也不錯，我們每個人都獻出一點愛，我們的集體將會是個團結(jié)的集體。
男：好，下面進行我們班會課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，也希望同學(xué)們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團結(jié)。（學(xué)生自由發(fā)言）
女：“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們高一（12）班的能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。下面，請欣賞一個我們班的同學(xué)自編自演的小品——《上課時》。請同學(xué)們一邊看一邊思考，小品中人物的'做法哪些是正確的，哪些是錯誤的。
2．通過演小品。
�。ㄐ∑繁硌� 表演者：學(xué)生錢俊、宋剛）
小品內(nèi)容：上課時，因為一件衣服，兩人打起來，課也沒上好。 引入：
女：小品已經(jīng)表演完了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演
員”的表演，謝謝！
男：非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個那么精彩的小品。同學(xué)們，下面請大家以四人為一小組進行討論，評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的？應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。
3．分組討論
�。ㄈw同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言，談各自看法，批評遇事不冷靜，鼓勵大家遇事下課找老師，課上要先冷靜上課。） 女：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個優(yōu)秀的班集體，這來自全體同學(xué)的共同努力。下面，我們進行班會的最后一個環(huán)節(jié)——“我要對你這樣說”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對，以后我再遇到這樣事會怎樣處理。（學(xué)生自由發(fā)言。）
男：同學(xué)們，我們的發(fā)言先到此為止。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽了之后，互相取長補短，共同進步。
女：這次班會的三個環(huán)節(jié)都結(jié)束了 。
男：同學(xué)們，重要的是通過這次班會，大家能遇事互相關(guān)愛，共同進步，把我們班建設(shè)成為一個更加團結(jié)的班集體。好！班會到此結(jié)束！下面請班主任總結(jié)發(fā)言。
四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。
（班主任總結(jié)發(fā)言）
同學(xué)們，今天召開的班會非常成功，你們在班會上這樣成功的表現(xiàn)，我非常高興，在高興之余，我也想希望同學(xué)們不要把這次班會當(dāng)成游戲，而是要把它當(dāng)成自己成長中的臺階，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相
關(guān)愛，用到以后的實際生活中，這樣下去你們會最終成為一個關(guān)愛別人的人。
五、宣布主題班會順利結(jié)束。
關(guān)心他人，快樂自己主題班會過程
活動過程：
一．主持人宣布開始
男：親愛的同學(xué)們，我們生活在新時代，我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧，離不開老師的耐心培育，離不開同學(xué)間的互幫互助。 女：關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德。
男：當(dāng)自己幫助了別人時，我們會很開心；當(dāng)別人幫助了自己，你會感到幸福!
女：我們每個人心中都要裝有他人，學(xué)會關(guān)心，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。
合： “關(guān)心他人，快樂自己” 主題班會現(xiàn)在開始。
二、什么是“關(guān)心”
男：我們一直在談?wù)撽P(guān)心。那么關(guān)心到底是什么？
女：請全體起立，一起朗誦：《關(guān)心》
如果世界是一間小屋，
關(guān)心就是小屋中的一扇窗；
如果世界是一艘船，
那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)心是一種美好的享受，
關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
三．講講“父母的關(guān)心”
男：同學(xué)們說的真好，世界上有一種樸實的愛，他的名字叫母愛，陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
女：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛，那么博大的胸懷。
男：同學(xué)們，還記得剛剛過去的生日嗎？美味可口的菜肴，誘人的大蛋糕，盼望已久的禮物，爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝�！�
女：爸爸、媽媽對我們的關(guān)心是無私的，是無微不至的，這點我們深有體會，下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學(xué)的感受。
男：不知不覺間，我們長大了，可在我們父母身上也有了太多的變化！ 女：瞧！他們的臉上爬滿了幾條皺紋，頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。 男：瞧！他們的步伐不再矯健，他們的腰也不挺直了！
女：這一切都是為我們操勞的呀！今天，我們要真誠的大聲地說一聲 全班合：“爸爸、媽媽感謝你們，你們辛苦了”
四、說說老師的“關(guān)心”
男：世界上除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。
主題活動策劃 篇8
一、活動簡介：我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機動基金。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風(fēng)采。
二、活動目的'：今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？山區(qū)還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺��；再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動。推動愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展；同時引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會新風(fēng)貌。
三、時間和地點時間：10月30日
地點：深圳羅湖書城廣場
四、組織架構(gòu)：主辦方：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 動畫學(xué)院、媒體學(xué)院
協(xié)辦方：深圳書城、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院義工聯(lián)
贊助商：大學(xué)生活動網(wǎng)
嘉賓：紅十字會領(lǐng)導(dǎo)
五、主要負責(zé)人：總策劃指揮：組長:吳林松
作品收集噴繪：候陽健 xxx
現(xiàn)場布置：周金勇xxx xxx
表演組：方乃強xxx xxx
六、當(dāng)天流程：1、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準備好義賣物資；
2、各網(wǎng)絡(luò)媒體提前一周進行宣傳；
3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；
4、在活動現(xiàn)場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場義賣所需的桌椅及物品；
5、現(xiàn)場指導(dǎo)，義賣同時進行；
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備：1、宣傳工作: 宣傳板若干塊（內(nèi)容為活動主題、孩子照片、實地調(diào)查照片，
擺放 在活動地點處）宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳：
平面媒體——深圳特區(qū)報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
網(wǎng)絡(luò)媒體——新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當(dāng)天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯(lián)系及申請批文
八、活動實施：1、現(xiàn)場安排個別有繪畫才能的學(xué)生義務(wù)為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；
九、注意事項：1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監(jiān)督。
2、活動結(jié)束后清理會常
3、后勤工作：
十、工作人員：媒體學(xué)院與動畫學(xué)院各學(xué)生干部和校義工聯(lián)義工。
主題活動策劃 篇9
一、活動背景
據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團課活動，讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級�！�
四、活動主題
“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題團課
六、活動時間
20xx年5月19號
七、活動地點
主教樓403教室
八、組織者
XXX
九、主持人
XXX
十、參加人員
XXX全體同學(xué)及系主席團
十一、前期工作
1、申報團課時間和場地
2、準備團課材料
3、制定活動策劃書
4、做好宣傳活動
5、主持人做好準備工作
6、購買禮品
7、各個工作分配：
拍照負責(zé)人：賀瑞環(huán)
人員簽到負責(zé)人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環(huán)
現(xiàn)場秩序負責(zé)人：胡治中
教室衛(wèi)生負責(zé)人：陳曉紅
十二、活動內(nèi)容
1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。
3、推薦心理素質(zhì)教育影片
4、常見心理問題講解
5、臺上吐露心聲（最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點，想對某個人說一些話或提一些問題）（每位同學(xué)必須上臺演說）（有問題當(dāng)場討論解決）
6、搞怪心理問答（參與者有禮品）
7、總結(jié)健康萬歲
十三、注意事項
�。�1）要維持好活動中的.秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
（2）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
�。�3）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物；
十四、活動意義
通過本次團課，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
主題活動策劃 篇10
一.活動時間：12月24日晚自習(xí)
二.活動地點：
三.參加人員：
四.活動主題：
五.活動背景：
自開學(xué)以來，班上未組織什么活動。在圣誕節(jié)和元旦的來臨之際，在兩班同學(xué)們的強烈要求下，為緩解同學(xué)們多日以來的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為增進班級與班級之間和同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，拉近彼此間的的距離，增強班級凝聚力，因此組織了該次活動。
六.活動策劃人：
七.活動主持人：
八.活動內(nèi)容：
本著以增進兩班同學(xué)之間的'友誼的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過同學(xué)們準備的小節(jié)目，加深同學(xué)們對彼此的了解;通過觀看視頻，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力;通過“你猜我畫”游戲，提升同學(xué)之間的默契度;通過“動作接龍”游戲，增進同學(xué)們的感情�；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九.活動安排：
1、場地布置：
由英日一班的楊嬋、祝丹、張月和英日二班的陳夢雯、劉曉夢、田周姣負責(zé)
2、集合時間與地點：
****年12月24日晚上7:20準時在D-2-201集合
3、活動流程：
(1)主持人講話，宣布活動開始
(2)英日一班的安麗表演節(jié)目 歌曲《千年之戀》
(3)進入游戲環(huán)節(jié)(你猜我畫”游戲)
(4)觀看娛樂視頻(為緩解學(xué)習(xí)壓力)
(5)英日一班和二班的部分同學(xué)表演話劇 《新白娘子傳奇》
(6)進入游戲環(huán)節(jié)(“動作接龍”游戲)
(7)英日二班的魯磊鑫表演節(jié)目 魔術(shù)
(8)觀看勵志視頻(激勵同學(xué)們?yōu)榧磳⒌絹淼钠谀┛荚嚩?
(9)主持人給各班同學(xué)發(fā)放蘋果
(10)主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束
4、照片拍攝：
由英日一班的李夢蝶、榮玲和英日二班的占正翠負責(zé)
5、后勤工作：
由英日一班的陳學(xué)超、夏南南、周凡凡、梅康麗和英日二班的周磊、張晶晶、韓玉宇、魯磊鑫負責(zé)
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